在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的春天的足迹-四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
春天的足迹-四年级作文1
春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来。于是，大地上的每一个角落都充满了春天的气息。现在，我追逐着春姑娘的脚步，开始去寻找春天的足迹。
找到了!找到了!春天在公园里。你看，公园里百花盛开，杏树、梨树、桃树……各种各样的花儿竞相开放，争奇斗艳。它们红的似火，黄的赛金，白的如雪，粉的像霞……五彩缤纷，美不胜收。这些花儿有的还是花骨朵儿，正是含苞欲放时；有的全开了，露出了花蕊；还有的半开着，仿佛害羞的小姑娘。草坪上绿油油的小草到处都是，偶尔还有几朵小花，可真谓是“万绿丛中一点红”呀!
找到了!找到了!春天在田野里。田野里的泥土变得松软了，脚踩上去软绵绵的。麦苗脱去了白白的棉大衣，换上了绿色的衬衫，远远望去，就像是一片绿色的海洋。油菜花开了，金灿灿的，大片大片的，直吸引人的眼球。在风伯伯的伴奏下，它们跳起了优美的舞蹈，仿佛在欢迎春天的到来，也似乎在庆贺自己的绽放。
找到了!找到了!春天在小河边。河水变得清澈无比，连水草也看得一清二楚。河水也很静，宛如一面晶莹的镜子。小鱼儿、小蝌蚪在河里活蹦乱跳，时而捉迷藏，时而又追逐、打闹。河边的柳树姐姐长出了嫩绿的芽儿，她羞涩的将“头发”浸入水中梳洗。似乎是柳树姐姐的魅力感染了风伯伯，他也赶来凑热闹了，张开嘴轻轻一吹，打破了河面的平静，泛起了一道道小小的涟漪。亭亭玉立的柳树姐姐更起劲了，跳起了欢快的舞蹈!那满树嫩绿的叶子，也在阳光中微笑，令人眼前一亮，鲜活极了、生动极了!
找到了!又找到了!春天在天空中。小燕子、大雁成群结队地从南方飞来。小燕子穿着一身黑色的衣服轻轻地飞着，向人们报告春天的喜讯。大雁整齐地飞着，一会儿排成“一”字形，一会儿又排成“人”字形。老鹰、金鱼、蜻蜓等形态各异味、色彩缤纷的风筝也来了，它们在空中互相角逐，互相比试。这又成了春天里一道亮丽的风景线。
哇，春天的踪影真多放眼望去，哪儿都有春天的足迹！我放慢寻找春天的步伐，慢慢地享受着春天的气息！
春天的足迹-四年级作文2
不知不觉中，我们送走了枯燥无味的冬天，迎来了百花争艳的春天。春姑娘在绵绵细雨的喜悦簇拥下，悄无声息地来到人间。雷公公也敲响了沉默已久的大鼓，好像在迎接春姑娘的到来。
春天是万物复苏的季节。春姑娘迈着轻盈的步伐，去唤醒沉睡了一冬的动物和植物。
春姑娘来到河岸边，用柔软的双手去抚摸着那光秃秃的柳条，不一会儿，那柳条上便蹦出了鹅黄色的嫩叶，远远望去，那挺拔的柳树就像一位亭亭玉立的少女。
春姑娘又来到了一片枯黄的草地前，它轻轻的撒下春的气息，顿时，小草争先恐后地从地底下探出嫩绿的小脑袋，好奇地张望着这个世界。草地一下子焕然一新，就像披上了一件绿色的外套，漂亮极了。小花们也不甘示弱，张开了一朵朵含苞欲放的花蕾，一阵暖暖的微风吹过，花儿们摇摆着那婀娜多姿的身躯，淡淡的芳香引来了成群结队的蜜蜂和美丽的蝴蝶，蜜蜂勤劳地采着花蜜，蝴蝶围着花儿翩翩起舞，就如同一幅图画，为大地那绿油油的外套添加了五颜六色的花纹。
春姑娘继续向前走去，走啊走啊，它猛然看见了还在冬眠的青蛙，便用自己奇特的“魔法”唤醒了呼呼大睡的青蛙，青蛙一醒，就开始用它那独特的歌喉，响亮地唱起只有它自己才听得懂的歌曲。青蛙“呱，呱”的歌声吵醒了小鸟，“叽叽叽，叽叽叽”小鸟也唱起了婉转动听的“歌曲”，一会儿从这个树枝上跳到那个树枝上，一会儿又从那个树枝上跳到这个树枝上，好不快活！小鸟的“歌曲”又吵醒了公鸡。一下子，大地沸腾了，千千万万种叫声混在一起，如同一首交响乐，为大地增添了不少活力。
每年的阳春三月，我们全家都会出动，因为每逢这时候，安福寺桃花源里的桃花开得最茂盛，最艳丽。但每逢这时，去桃花源的路总是被车堵得水泄不通。可一进去，就变了个样，里面的桃树和梨树漫山遍野，不计其数，桃花和梨花也正开得烂漫。有粉红色的，有白色的，还有红色的，简直就是世外桃源。蜜蜂这时忙得不可开交，到处窜来窜去。我爸爸总是带着照相机，拍下这些美不胜收的景色，在桃花源里，还有饭馆，如果有钓鱼竿，还可以在水中钓鱼。
春天，一片生机盎然的景象，一幅色彩斑斓的图画，一道流连忘返的回忆。尽管春天很短暂，但是短暂的时光是美丽的，让我们珍惜这美好的时光，去感受春天的足迹。
春天的足迹-四年级作文3
周末老师布置了一篇作文《寻找春天》。当听到这个题目的时候，我就不由自主地在心中唱起了：“春天在哪里呀，春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里，那里有红花呀， 那里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂……”可是看看窗外，没有一点绿意，去哪里寻找春天呢?
清明这几天妈妈早出晚归的加班，没有时间去看望姥爷和姥姥。周四晚我们的家庭会议提前一天，妈妈让爸爸周五去陪奶奶吃饭，让我代替她去陪陪姥姥和姥爷。
周五一早，我打车来到姥姥家，吃过午饭陪姥姥唠了一会儿嗑，直到姥姥上楼午睡去了，我才悄然离开，准备去寻找春天。
来到离姥姥家最近的植物园，溜了一大圈，园里有一帮一伙徒步的叔叔阿姨，还有三三两两的遛弯儿的老人。我仔细地看呀看，小木桥下面的冰，一脸严肃地没有融化的意思，那些树都还在睡懒觉没有发芽，小草们也害羞地躲在泥土里不肯露出头来，春天在哪里呀?
我走累了，坐在园里的小亭子里歇息片刻，起身准备回家了。没走多远，感觉身后有人在跟着我!我吓得不敢回头，加快脚步往前走，可是身后的脚步，也在加快地跟上来!我害怕得厉害，正准备跑的时候，身后的脚步停住了“姑娘，你的手机!”我回头看见，一个挺着瘦弱的身躯，一头花白头发的老爷爷，伸开一双布满老茧的大手，手里抓着的是，我坐在小亭里歇息时，一不留神从裤兜里溜走了的手机，还有那零散的二十几块钱。
“姑娘，我一直喊你，你就是听不见!”还没等我说话，爷爷又说：”现在的衣服呀，兜特别浅，下次出来背个包包，不丢东西!“说完手机和钱一起递给我。
我嘴里说着谢谢爷爷，双手接过，并向老爷爷鞠了一躬。”快走吧姑娘!“说完爷爷转身向园内走去，我站在原地，望着爷爷的背影，内心久久不能平静。爷爷那布满老茧的手，不停地在脑海里闪过，我猜想爷爷可能是这园里的园丁或者清洁工吧!
回到家，我把这件事和妈妈描述了一遍。妈妈说：”你已经找到春天了呀!这不就是心灵的春天嘛!“是啊，我找到春天了，没有一丝浮尘的”心灵的春天“。
春天的足迹-四年级作文4
迎着春天温暖的阳光，拂着和煦的春风。我们迎来了这一次小记者活动。这次的主题是寻找春天。在泉城公园开展。
下午我们到了泉城公园，真是人山人海。过了一会儿，队伍出发了。泉城公园的景色真美呀!潺潺的流水、一条条石径、吐露芳香的花。
走进东门，向左走。首先映入眼帘的是一簇簇的迎春花。我找到了一颗迎春花，便观察了起来：它的花瓣共六片是黄色的，花蕊是黄绿色的，花像一个小嘴，有一股淡淡的清香，似乎在告诉各种动、植物――春天来了。远远望去，它像一棵短短的柳树，青褐色的枝头上长满了金黄金黄的小花，非常漂亮。老师告诉我：“春天迎春花最早开花。它是一种韧性植物，是木犀科的落叶灌木，生命力强，有一些土便可养活它。”我想：“春回大地，万物复苏，鸟儿开始鸣叫，人们也开始活动了。”迎春花是第一个报春的使者，正是它告诉了人们春的讯息。
在这像地毯似的草地中，有许多美丽无比的花朵在春天的滋润下都争先恐后地开放了，好比谁最美。
往前走，看到了一棵棵桃树和杏树。它们虽然没有全部开花，但花瓣好像都要涨开了，有的已经含苞初放了。老远闻到一阵沁人心扉的花香，我贪婪的大口吸着。走近一看，原来是美丽的花仙子------白玉兰开花了。真是像中白玉兰说的一样汝白剔透玉凝脂，春暮飞香入醉痴。淡雅怡人堪妙女，何须艳丽媚于斯。它们花瓣上稍稍有一点紫色，像一个小喇叭，告诉我们春天来了，吹起了春的歌唱。
前面有一棵气质非凡的柳树，一下把我们吸引过去：修长的枝条生长出嫩叶，像一位少女柔顺的头发。春风拂来，柳枝宛如美丽的少女跳着婀娜的舞姿。让我不禁徜徉在这浓浓的春意中。
踏着小小的石径、闻着花的芳香、倾听着春天的语言，我们来到了湖边。湖边被太阳照射的波光粼粼，湖中的小船休闲的飘来飘去，使我都想跑去戏水。在这美好的画卷中，当然少不了那绿油油的小草。小草成群的从土里探出头来，绿油油的，虽然没有花儿那样美丽，但这小草嫩绿嫩绿的，让人一见就生爱慕之情。
春天我找到了，在那黄黄的迎春花里;在那美丽的桃树、杏树枝上;在那芬芳的白玉兰香里;在那修长的枝条上;在那和煦的春风里;在那小小的石径里;在那波光粼粼的湖水里;在那绿油油的小草里……
春天的足迹-四年级作文5
春姑娘踏着轻盈的步伐来到了人间，她来得那么突然，那么匆忙，那么紧张。
她来到柳树姐姐身旁，柳树姐姐还在为去年冬天被冻伤的事感到伤心难受，春姑娘朝她轻轻吹一口气，多么和暖的风呀！柳树姐姐扭扭腰，咯咯咯的笑起来，滑落下她绿丝带似的头发。
她钻到种子的身旁，种子在泥土里还在为看不到阳光而生气，春姑娘给他悄悄讲了个能笑破肚皮的笑话，刚说完，种子哈哈哈大笑，果然破了肚皮，破土而出了。
春姑娘来到了小河身旁，小河还在沉沉大睡，里面的鱼儿急得撞来撞去，她微微一笑，敲了敲小河的脑袋，小河吓了一跳，翻腾起来，掀翻了冰面，鱼儿们欢呼了起来，朝春姑娘调皮地噘了噘嘴吧。
春姑娘不知不觉又来到了花园，花儿们害羞不肯出来，春姑娘伸出手，在她们身上挠痒痒，花儿们情不自禁地向春姑娘绽开了灿烂的笑脸。
春姑娘走上天空，把云朵拨开，太阳探出了头，人们起床去田地里播种，春姑娘化身万丈光芒，投入到了阳光里，永远照耀着大地！
春天的足迹-四年级作文6
我爱那骄阳似火的夏天；我爱那秋高气爽的秋天；我爱那乐趣无限的冬天；但我更爱那生机勃勃、万紫千红的春天。
柳芽儿咬碎了冬天的包裹；鸟儿打破了寒冬的寂静；竹笋探出了坚硬的土地；花儿挣脱了冬日严寒的铁链······这一切的一切，证明，春姐姐已悄然无声的来到了人间，春天的足迹，也已遍布在了每一个角落。
春天的足迹，在那五颜六色的花朵里。瞧，那是一朵朵迎春花布满枝头，有几朵开的速度慢的，只能心不甘情不愿的排在边上。这一簇，那一朵，组成了一个巨大的“花军团”，远远望去，那金灿灿的打着苞儿的迎春花，如同一个个害羞的小姑娘。这朵朵花儿有的像做错事的孩子，打着苞儿，迟迟不肯露面。而那几朵“大姐大”早就迫不及待的瞪大了“眼睛”，好奇的东张西望，给人们留下了灿烂的微笑。春天的花不仅美，枝也美。站在高处远望，那一条条花枝，真是千姿百态。有的像一位少女托举着珠宝；有的如同孩子张开了双臂；还有的犹如正在教学的老师在指指点点······此外，那桃花、杏花，也令人赞不绝口，粉的似霞，红的如火，白的像雪，黄的犹金······春天的花，真是姿态万千。
春天的足迹，在那嫩绿的柳条里。瞧，旁边这位柳树妹妹，正为自己的美貌照镜子呢！那一条条柳枝，有了柳芽弟弟的装扮，变得格外美丽。远远望去，如同千万个喷泉流泻下来。嫩绿中泛着淡黄，像一位刚刚闯进社会还未成熟的少年。风儿吹来，千万条柳枝轻轻摆动身姿，跳起了华尔兹舞曲，向大自然动情的展示舞蹈。
春天的足迹，在那又蹦又跳的动物里。瞧，这一只只小鸟正在树林里无忧无虑的玩耍。“叽叽——”“啾啾——”好像在说：“春天真好。”“是呀！”又像是在互相展示动听的歌喉。小河里，一只鱼儿沉浸在春天来临的喜悦之中，它们不时跳出水面，是清澈见底的河水泛起一圈圈涟漪······
春天的足迹，在碧绿的小草里。瞧，路边的土地上，从原本的荒凉寂寞变得生机勃勃——因为草儿钻出了土地。这土地上，调皮的草儿东一堆，西一堆，有的已变为墨绿，有的像顽强的勇士正奋力钻着泥土，而有的正贪婪的接受阳光的“洗礼”······
春天的足迹，在花里，在草里，在动物里，在柳枝里，更留在了人们的心里。
春姑娘啊，您是无私的，是美丽的，是奇妙的，无论什么时候，我都盼望您早早到来。
春天的足迹-四年级作文7
等待了一个寒冬，春天的脚步终于近了。在这个意义非凡的周末，我随着爷爷奶奶来到了乡下，这个处处散发着春天的气息，到处都留下了春姑娘的脚印，她到底在哪儿呢？于是，我开始带着希望和憧憬寻找着春天……
我轻轻打开木门，令人神清气爽的风儿迎面拂来，一片柔和的阳光洒在身上，我静静地享受着春光的温暖。我一抬头，屋檐下一个又大又圆的鸟巢映入眼帘，燕子妈妈正展开狭长的翅膀，衔着一条大虫子喂它那些可爱的宝贝们吃呢。我继续沿着石格子路往前走，不远处是一片绿如翡翠的湖水，湖面波光粼粼，还时不时蹦出来几条小鱼儿。在阳光的照耀下，湖面上荡漾着五颜六色的光芒，犹如一匹鲜艳华丽的锦绸，漂亮极了。我忍不住蹲下来洗了洗脸，虽然现在是春分，但这湖里的水还是凉凉的，十分舒服。小湖的周围则是一幅如诗如画的景象：小草妹妹蹭出了泥土，细长的草茎中间露出如碎玉一般，散发出清香的也菊绽开了笑脸，露珠在绿叶上调皮地滚来滚去，湖旁的柳树弯着腰干，仿佛在对着“镜子”梳理着她的秀发。啊，这就是春天的足迹！
休息够了，我绕过美丽的小湖，来到了一片金灿灿的田野。这儿遍地都是盛开的油菜花，她带着青莲的醉态，芙蓉的清婉，以一种高雅的姿态呈现在我眼前。远远望去，犹如一片随风翻动的海洋，又仿佛一块黄绿相间、层次分明的地毯。凑近瞧瞧，它的枝杆是那么柔软，上面挂着沉甸甸的菜子，一个个饱胀得马上要破裂似的；有的还展开了一片片小巧玲珑的花瓣儿，好像这每一支菜杆上都寄托着人们的希望与收获。忽然，一只可爱的小蜜蜂轻巧地落在一株油菜花上，一边唱着歌儿，一边跳舞，好像也沉浸在这迷人的花香中。这一定是春的足迹，不然，还有谁能播种出这么亮丽的花？我在在一大片盛开的花海里尽情地奔跑，这是多么的惬意呀！眉开眼笑的老人们坐在油菜花田旁的石阶上聊着各自的家常，天真活泼的孩子们举着五颜六色的风车在田里玩耍，一起投入了春天的怀抱。看着这美好的一切，我的嘴角渐渐扬起一丝微笑，心里充满了幸福感。
我还未玩够呢，可太阳公公似乎累了，它换上橘色的睡衣，把一抹殷红色的夕阳照在西山上。在夕阳下，我一个人走在回屋子的路上，心里充满了成就感。“我找到春天啦！”我一边走，一边哼着曲儿：“春天在哪里呀春天在哪里，春天在那小朋友眼睛里……”
春天的足迹-四年级作文8
阳春三月，春意如同一缕幽香，慢慢地扩散开来，使人为之一醉。我追寻着，追寻着那一缕幽香，寻找着春天的足迹。
天街小雨润如酥
清晨，薄雾微散，静倚在床上，聆听那春的呼唤，“滴答，滴答……”莹白的水珠溅落在屋檐上，在砖瓦间汇成了一个一个的小水洼。新水珠的“加入”，总能漾起一圈一圈的涟漪。雨虽不大，却是极细的，如牛毛，如绣花针，又宛如多水的江南，那般柔情，那般缠绵。
使人想起：自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。
使人想起：薄衾孤枕，梦回人醒，彻晓潇潇雨。
使人想起：江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。
雨依旧下着，“滴答，滴答……”如慈母双眸微闭，抚儿入睡声，那般轻柔。我想：这雨，不正是春仙子悄然飘过后留下的足迹吗？
万紫千红总是春
一场多情的春雨过后，属于冬天的一切阴冷和死气都被洗涤。那一朵朵含苞欲绽的桃花，可不是一个个仙气飘飘的精灵吗？当春仙子的裙衣轻轻抚过她们的身体时，她们可不是要苏醒了吗？那一棵棵垂和而立的翠柳啊，可不是一位位温柔贤惠的长发公主吗？冬去春来，她们把一头的“秀发”垂河而下，当春仙子带着剪刀般的春风到来时，这秀发似乎又精致了几分，可不是春天给翠柳的赠礼吗？
我似乎又发现，这一切的一切，如桃仙子的“苏醒”，翠柳的愈发精致，不正是春仙子馈赠大地后留下的足迹吗？
爱春春浅如稚童
窗外，一群五六岁的稚童走过，他们脸上洋溢着青稚的微笑，那一串串银铃般的欢笑，那一句句纯真软酥的话语，夹杂着春风低低的吟诵，那般和谐，那般朝气，宛若你萌动的春意。他们，应该是春的第一批使者吧。他们，似乎是春的另一种化身。那群稚童已经远去，而春的足迹却未由此淡去。这群稚童，不正是春在生命中烙上的新的足迹吗？
我继续追寻着，追寻着那一缕幽香，可当它在空气中扩散开后，我却不再寻找。因为我发现，四周的一草一木，都是春天遗留下的足迹。那足迹，早已遍布大地。那春天，早已无处不在。而我，也早已在春意盎然之际，找到了春天的足迹。
春天的足迹-四年级作文9
日复一日，年复一年，春夏秋冬，四季轮回。随着时间的推移，春姑娘又一次随着徐徐微风而来，放眼望去，小鸟已在枝头唱歌；柳树已在好溪边舞蹈；花儿已在向我们频频招手，我突然问妈妈：“妈妈，这是春姑娘的足迹吗？”我决定去寻找春天的足迹。
春天的足迹到底在哪里呢？在草地上。我漫步在草地上，发现小草已偷偷地从泥土里探出头来，露出了笑脸，长出了绿油油的头发，又回到了大地母亲的怀抱。小草和他的伙伴们在草地上享受着微风拂过脸颊的清凉，我毫不犹豫地在草地上留下了一个个足迹。
春天的足迹到底在哪里呢？在花坛中。我独自漫步在校园的花坛里，看到花儿绽开了她们那灿烂的笑脸，正向我们热情地招手。你看，艳丽的玫瑰花正在高傲的向别人炫耀自己的美丽；害羞的含羞草摸着自己通红的脸儿，悄悄的说自己也很美丽；此时，金灿灿的向日葵则在一旁默默地冥想着一些恼人的问题。这时，我又在学校的花坛里留下了春天的足迹。
春天的足迹到底在哪里呢？在树上。我漫步在坡恋山，看到了第一只大鸟“掠”的一声飞了过来，接着又飞来了第二只，第三只……我站在树下呆呆的望着它们，过了一会儿，树上的鸟儿越来越多，它们聚集在一起，欢快地唱起了歌，这时，我情不自禁的在树下和它们一起唱起了歌，于是，我又在鸟儿的歌声中留下了春姑娘的又一个足迹。
春天的足迹到底在哪里呢？在河边。吃过晚饭后，我自由自在地漫步在好溪边，一排排柳树挺拔地站着，像站岗的士兵一样，坚守着自己的岗位。又细又长的柳丝垂挂在溪面上，宛如少女那瀑布般的长发，此时，微风吹起，“长发”在空中飘扬，既飘逸又美丽。柳树又似一位婀娜多姿的姑娘，在炫耀自己的美。柳树啊柳树，这还不是春姑娘的功劳吗？几只蝴蝶被吸引来了，有黄的、白的、紫的、黑的、红的、绿的……各色蝴蝶在柳树上飞舞，它们随着柳条飞上飞下，互相追逐，互相嬉戏，形成一幅美丽的“柳树蝴蝶图”。此时此刻，我想和它们一起飞翔，一起感受春天的到来。因此，我又在好溪边留下了一串串春天的足迹。
春天的足迹多美啊，让我们立刻行动起来，一起去寻找、感受、欣赏春天的足迹吧！
春天的足迹-四年级作文10
从秋入冬，由冬入春。四季变换间，又重回了春天。
老家的房后有一方小山坡，上面簇着满满都是梨花。从一个狭小的入口钻入后山，软软的陷入一片花海之中。跟随着泥泞小道上的一串零碎的足迹，轻踏上松软的泥土，那足尖，沾上了点点污泥，也沾上春的气息。那梨花的白，与其他花是有大不同的。花海深处，有几个身着素白汉服的姑娘，那发梢儿还嵌着几朵零碎的梨花，那真如落入凡间的仙子，谈笑着，雪白的裙摆柔柔的扫过了落花，那真是美的不可言说。
素白，淡雅，高洁，这些适用于梨花的词，大多是用在女子身上的。可梨花身上的清俊，用在男子身上，也丝毫不觉违和。一袭白衣的翩翩公子，落在这梨花丛中，只见公子剑眉星目，肤色赛雪，那真是陌上人如玉，公子世无双。跟随着这素白的公子幻像，一路走进梨林深处，那似是而非的足迹，大约是在告诉我，这梨花，是春天的信使，而这梨林，是春天的足迹吧。
一朵，一枝，一簇，一山。梨花开的那样繁盛，那样清俊。脚步顿在山尖，悄然轻嗅，平日里觉得不甚有味道的梨花，也有了似是而非的淡淡清香。一小簇的白花之间，细细密密，错落有致。若不是执意凑近了去嗅，是不易察觉的。那本来不相容的绿白二色，在梨花身上，也得到了极好的融合。那浅浅的绿色已经渗透到了雪白的肌理之中。细密的不易察觉的纹路，蕴着无穷的春意。把那花蕊轻轻捻开，散落于掌心，那春的血脉似是落入了骨髓。那春的足迹，也便铭刻于心了。
也许是刚学完鲁迅先生的《社戏》，对那戏剧，提起了久违的好奇心。社区的戏园子里正在上演着京剧名曲《梨花颂》，一个面容清俊的少年，一袭素衣，那嗓音还带着些许稚嫩，与词曲的老成显得不融而又契合。在台边伴舞的是两个戏装打扮的姑娘，一个一袭素衣，手执花篮。另一个大红衣裳，火红无比。在曲子落幕之时，一阵纷纷扬扬的梨花雨，就好似这漫山遍野的梨林，勾回了久违的春意。午夜梦回间，只见那京剧角儿对着明镜，借着昏暗的灯光，细细描着黛眉，那般细致，嘴角的笑意，妩媚而清雅。回眸一笑间，我心底的满树梨花，就这样簌簌然绽开了。百转千回间，春天的足迹，终是在这梦里，戏里，找寻到了。那一曲《梨花颂》，一树雪白的梨花，春天最美的足迹，也不过如此了吧。
春天的足迹，我终是找到了。在那素衣如雪的公子，在那满山的梨林，在那纷纷扬扬的梨花雨，在那午夜梦回间，我的心里……
春天的足迹-四年级作文11
春雷隆隆，万物复苏，先是花儿们开了，树木发芽了，然后虫鸣鸟叫，莺歌燕舞。春天的足迹一步一步接近了大地，接近了这个村庄，但是它也会接近小溪旁的那棵榕树吗？
榕树，是春的使者，是春的第一个足迹，春渐渐地光临大地，榕树展出的第一片嫩叶便预示着，鲜花绿草要开始新一趟的旅程，人们要踏上新一年的征途。
家门前的榕树在爷爷的爷爷的时候就种下了，它经历了无数风雨，最终长成了现在的模样。粗壮的树干撑起了一片天地，交错的树枝与一片片碧绿的树叶组成了一把巨大伞，为炎炎夏日洒下一点阴凉。曾经有多少的人们在树下乘凉聊家常，斑驳的树影成了夏日最美好的记忆……
可是，年老的榕树也会有病倒的一天，是我们的工厂，我们的无知污染了这个我们生活了一代一代的村庄，经历了无数风雨的榕树也最终抵挡不了我们的侵害，榕树逐渐地衰弱，秋天仍未到来，地上却早早的铺满了枯叶。犯了错的我们会醒悟过来吗？
有一年来临了，可是春却悄声无息地钻进了大地，忽略了这棵病入膏肓的榕树，没有了榕树的报春，我们开始讶异，反思……后悔不已的我们终于采取了行动。这样一来，来年的春天，我们第一个春的足迹还会到来吗？
春天如期而至，春天的足迹又一步一步地爬上了这课年老的榕树，我们期待着，呼喊着：榕树啊！快快发芽吧！榕树没有辜负我们的期望，一夜春雨过后，一片片清新的嫩叶从榕树的身体里迫不及待地抽了出来！榕树重生了！原来，春天并没有遗忘这棵榕树，榕树的新绿填满了每个人的心房……
小溪旁的这棵榕树，重新在我的心中长了出来，就像一个希望，一个信念，一个春天……而且不管有多少狂暴的风雨，多少无情的侵蚀，我相信，春天的足迹终会到达我这棵心底的.榕树。春天的足迹不会遗忘每个人心中的“榕树”，尽管在榕树的成长过程中，会遇到无数的挫折和阻碍，但只要我们坚信并肯为之付出汗水，心中的榕树肯定会茁壮成长！
有一年春天来了，春天的足迹一步一步接近了村庄，接近了那一棵死里逃生的榕树，接近了我那颗我永远爱着榕树的心……
春天的足迹-四年级作文12
春天的细雨轻轻地敲打着地上肥沃的泥土，似乎是要催醒那些依然在呼呼大睡的植物们，让它们重新开始新的生活，让整个世界变得生机勃勃。
一个星期天的下午，我们幸运星作文培训班的同学们，准备去寻找春天的足迹。每个同学都兴致勃勃的，迫不及待地一个接着一个地冲下楼去，在门口集合。
我们在王老师的带领下来到陆羽广场。首先吸引我们视线的是一排修剪得整整齐齐地红檵木，一朵朵紫色的花傲立枝头，在春风中妖娆地起舞。“呀——好漂亮的花!”我们惊呼着跑过去，细细欣赏：它的花瓣是单层的，呈长条状。中间有个嫩黄的小花蕊，就像刚出生的闭着眼睡觉的婴儿，惹人怜爱!花朵下面是密密层层的褐红色的叶子，看起来觉得特别有生机。不知道味道怎么样，我便上前闻闻，一股清香味顿时让我感觉心旷神怡。
突然，我扭头一看，看到成群的蝴蝶在花圃中采蜜，颜色鲜艳夺目。我往前定睛一看，原来是蝴蝶花啊!五颜六色的，有黄黑相间的，也有红中透白的，还有黄中带蓝的……它们有的像笑脸一样，在阳光下灿烂地笑着;还有的像骷髅头一样，仿佛要咬人们呢;更有的像蝴蝶一样，停在花瓣上快乐地采蜜。只要春风一吹，它们便会在花丛中快乐地翩翩起舞。
随后，我们又发现了红艳艳的山茶花，有的已经迫不及待地绽开，还有的在积蓄能量，含苞待放。有的花朵躲在层层绿叶下，犹如一个害羞的小姑娘，偷偷瞟着正在寻找春天的我们;有的花朵昂首站立枝头，像在忘情地欣赏这春天的万紫千红……
我们沿着弯弯曲曲的小路前行，看见了一排生意盎然的冬春树。嫩绿色的叶子如同一把把蒲扇，轻轻地摇晃着。叶面脉络分明，富有光泽，在阳光的沐浴下熠熠生辉。它们的叶子边缘还有齿轮，犹如波浪线一般，真美呀!它们被修剪得整整齐齐，像一支整齐的军队，一直等待着长官的命令呀!要是你眼睛觉得很疲劳，只要你多看一眼这美丽的冬青树，就会觉得舒服多了。
来广场游玩的人也很多，小孩子们有的滑冰，有的骑车，有的在父母的带领下放风筝。大人们有的躺在长凳上休息，有的卧在草地上看书、玩手机……好一派明媚的春光啊!
通过这次寻找春天，我发现春天早已来到我的身边，给了我们温暖，帮我们驱走了寒冷。春天，你让这个世界不再单调，让它丰富多彩，让它生机勃勃……一年四季中最美的季节――春天，我爱你!
春天的足迹-四年级作文13
我的家乡是美丽的钢城-包头，包头坐落在内蒙古大草原西北部，每到春天，这里胜景如画。
这里的春天来得很晚，记得班级语文课都讲到了《燕子》一课，那时已进入阳历三月，还没感受到春天的气息，后来，一场春雨过后大地发生翻天覆地变化，美丽的景色让人赞不绝口。
掀开春天的第一页是那的一场小雨加雪降临，而后，春景席卷大地。
春天像小姑娘，踏着轻盈的脚步来到了生机勃勃的人间，她舞动着双手，花枝招展的，招回了在南方的燕子，唤醒了沉睡一冬的大地，她一路欢歌笑语，打着春天的节拍，谱写着动听的春之歌。
春姑娘来到阳光下，春天的阳光格外明媚，她开双眼，展开了笑脸，太阳像把利剑穿过郁郁葱葱的森林，照射着大地的每个角落，她像年轻的母亲的手温柔地抚摸你，让你有种爱的力量并激励你勇敢向前去。
春姑娘来到小溪边，看见流淌的小溪，哗…，顾不上说一句话，为不耽误农民伯伯耕种时节，正赶忙流进田间灌溉农田。沿途流淌的小溪看见岸边干枯的小草用尽全身的力量涌向它们，催它们赶紧醒醒，探出头的小草向他们点头致谢，几天后，它们变得欣欣向荣。刚刚耕种回来的老牛带着淋漓大汗，来到溪边饮个畅快，以解劳倦。水里的鱼儿看见小溪的贡献有些嫉妒，在河里争先恐后的跳跃着，也想出来为人们出一把力。
春姑娘来到田野里，看见生命力顽强的的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。远处许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。小鸟欢呼雀跃，呼朋引伴，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。
春姑娘走在雨里，感受柔和的春雨，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。
春姑娘，走遍了大地的每个角落，看见人们在忙碌着，辛勤的耕耘着，他们正把今年的希望埋在土里，让它们生根发芽，开花结果，这一切让她默默地笑了。
春天的足迹-四年级作文14
一缕春风透过窗户的缝隙溜了进来，驻留在我的发梢上不愿离去，她轻巧的身体在无意中触及了我的脸颊，她兴高采烈的邀请我的发儿跳舞，她们优美轻盈的舞蹈，是配合的如此默契。搞的我脸上痒丝丝的，睁开了惺忪的眼睛。咦，是春天来了吗？
我飞速起床，跑到下面。好冷啊！莫非是我弄错了？
又是一阵春风，掠过了我的脸颊。春天来了，她一定来了!只是她害羞，躲了起来，我要把她找到。
走在小道上，我的眼睛急切的寻找。突然，几只小燕映入我的眼帘，它们欢快地唧唧叫，翅膀在空中不断挥舞，好像一个个优秀的演员在向我表演它们的绝技。啊！春天，我看到了春天！她已经来过了！瞧，不然为何小燕如此兴奋呢！它们正呼唤着春天呢！
得到线索后，我更加信心十足。浓浓的春意播种至我心中了。远处，我看到了一片新绿。哇！我又找到你了！找到春天的足迹了！看，她总是那么粗心，把自己的随身宝物泼洒出来，草地被染色了，多么活泼可爱啊！
马路上，来往行人不断。春天又到哪儿去了呢？哦耶！看到了，我看到了！行人们的衣服上就躲藏这着春天，她躲在里面呢！行人们感到了她的温暖，把衣服都减了不少呢！呵呵……
走着走着，不知不觉到了公园。银铃般的欢笑声荡漾在我的心中，暖暖的，甜甜的。啊！春天就在这里，她现在正在玩呢。她慷慨的给了小草新绿、小花彩色、小树绿叶、竹笋青翠、松柏苍翠、人儿快乐。我情不自禁地也融合进去了，她同样热情地招待了我。小树摇摆着它刚换上的绿色盛装，“刷刷刷”为我歌唱；小麻雀在天空中一遍遍有节奏的滑翔，为我表演；小花小草挺直了腰，做了迎宾小姐；春风沐浴着我的全身，似乎在为我做免费按摩。在那里，我感受到了天堂般的欢乐！
晚上，我疲惫又开心地回家了。唔，不会吧，春天来我家做客了！看，贝贝（小乌龟）已从冬眠中慢慢苏醒，爬了出来，到处嬉戏。
我找到春天的足迹了，而且，我还和她亲密接触过了！春天，使冰雪消融、春草如丝、万物昭苏、风和日暖！
我爱春天！她象征着美好，她把温暖带给了人间！
春天的足迹-四年级作文15
今天，我们学校组织了一次春游活动，目的地是红太阳农业基地，听说这里是一个看花的好地方！我兴奋极了！开始了我的快乐之旅！一路上，我总是合不拢嘴，心里还不停地嘀咕着，什么时候才会到呢？我盼星星盼月亮终于盼到了！ 红太阳农业基地的门前站着春的使者——郁金香。它们站在明媚的阳光下，尽情地享受着春的滋润，风的抚慰，土地的呵护，还有人们的陪伴！我们继续向里面走去。看见了许多奇奇怪怪的花。草。有的花红的似霞，有的黄的似金，还有的白的似雪。它们各自舒展着自己的身体，摆着自己喜爱的造型，纷纷都向人们展示着自己的美丽，诉说着自己的柔情！草也不甘落后哟！有一种草十分奇怪，它好似一位魔术师，直接闻它的身体感觉不香，可是，用手摸一摸，再闻，好香！
嘻嘻，你们知道叫什么名字吗？我来告诉你们吧，它叫摸摸香！紧接着，我们又去了侏罗纪公园，里面有古时候用的茅草房，我感觉真奇怪，因为用草做的房子，那不是很容易倒吗？这是怎么回事呢？好奇心驱使着我不由自主地向前走去，我摸了摸它。哦！原来，这个茅草屋用了几层，并且每个角落都有一个支柱！我自豪极了，因为我自己解决了我的一个疑惑！于是，我蹦蹦跳跳地走出茅草屋。“呀，有蜘蛛！”不知是哪个同学惊慌的叫了一声。我也害怕极了，我猛一抬头，一看，“嗨！也不是多大事嘛，只是一个大大的假蜘蛛！”这真是有惊无险啊！我们又去了一个花铺，那里，有许多花。草，是可以卖的，于是，我仔仔细细地精心挑选，但是并没有看见满意的花。草，我又垂头丧气地寻找着，可还是没有看见满意的花。草，我急了，一气之下，就走马观花。没想到，还真看见了一朵美丽的花，它叫四季海棠。
白色的花瓣，包裹着黄色的花芯，配着是那样协调、可爱。并且价格又不贵，所以我买下了它。我们又自由活动了一会儿，就集合了。我们的春游之旅也在快乐之中结束了！我想，我已经找到了春天，春天就在花儿的笑脸和争奇斗艳中，在草儿的天真可爱之中，在一片生机勃勃中！
