四月是春暖花开的季节，校园里一片欢声笑语，然而，此时却不见他的身影。
初一初二的时候，他成绩非常好，每逢考试各科清一色都是班级第一名。平日里他的桌上总会夸张地放着两摞非常高却摆得很整齐的书，好学的他终日埋首其间。每天下晚自修的时候，他也会把很多的参考资料要么抱在怀里，要么用一只大塑料袋装着，旁若无人地走回家去。他似乎没有朋友，在学校也不怎么爱搭理人，往往在晨读的时候你问他一个问题，他当时不理睬你，等过了两三堂课，他会突然问你：“你刚才问我什么来着？”气得人牙痒。
除了学习似乎漠视一切的他，还有一个最大的.爱好那就是唱歌。用各种乱七八糟的腔调，唱各种各样的口水歌，我经常听到他用疑似美声或摇滚等唱法，随意地唱那首《山路十八弯》。唱歌时，他那仅有的几根小胡子会随着他那剧烈晃动的凳子一起颤动，它们似乎在为他那最先露出的一口亮闪闪的牙套“伴舞”。我也总会在他纵情放歌的时候，戏谑地狂倒口水，这样滑稽的场面总能弄得我们一起大笑。记得他在成绩最好的那段日子里曾经改名为“海斌”，在中考前又将原来名字中的“帅”改了回来。我说“你改来改去烦不烦啊”，他说：“奶奶让改的，她说，‘帅’好歹还是个帅，‘海斌’就是下海当小兵去了。”他说这话时语气很平静，没带一点感情，甚至没有从书堆里抬起头来。我知道这些都是他不关心的，他只在乎他的学习。
然而，到了初三的上学期，他的成绩却骤然下降。这绝不是因为他的懈怠，他依旧整天埋头在书本里，看很多资料，解无数题目。很多时候，我都能看到他背着光，和他那堆书一起，镶嵌在阳光投影里，显得异常突兀。
中考他考得很不理想，尽管他与我们一起顺利考入我们仰慕已久的省重点，但那几乎是他最差的成绩了。暑假，同学们一起去北京玩。在长城上，他傻笑得格外开心。可不知怎的，我总觉得他的笑容里隐藏着几分落寞。记得初三学习正紧的那会儿，我就时常看到他在原本该高歌的时间里，一个人看着窗外，默默发呆。
高一开学后不久，就听说他因某种表现“不正常”而休学的消息。我着实感到意外，在惊讶之余，不免沉思——为什么会这样？他在学习上比我们中的大多数挥洒了更多的汗水，他在我们嬉闹的时候一直执著地守望着自己的梦想并为之奋斗，他……
休学，对他来说，或许是一件好事。他大概能够从书本的束缚中挣脱出来，宁静之中，压力之外，他也许可以借此看一看十七年来他未曾好好领略过的风景，看一看窗外鲜活的世界。
但愿明年花开时节，我能再次听到他纵情歌唱。
