青春有时会因为冲动任性而又太多的错误抉择，时光匆匆过去，我们慢慢长大，开始醒悟。
青春叛逆醒悟作文
那一缕阳光普照大地，透过松树的松针闪闪发亮。
转眼之间，我已长大在这14岁的时候，我开启了我的踏“青”之路。
我叫墨妍，今年已经14岁了。原本14岁是一个年度，可我永远忘不了这一年的暑假，因为这其中并不平凡。
我出生在一个平凡的家庭中，和平常人一样，有一对爱我的爸爸妈妈。爸爸出去打工了具体什么我也不知道，唉~知道了有什么用呢?妈妈自然就是在家做家庭主妇了。对了，我还有一个弟弟，他叫墨成辉，每天和我作对，无理取闹。
我还有一个闺蜜，我们从出生就认识啦，她叫叶依轩，我会亲切地叫她：小轩。
和她在一起，我基本上不用担心任何事(所以这就照成了我特没主见的性格)我们虽然在不同的学校上学，但是这从来不影响我们之间的感情。
转眼之间，我已结束了七年级的生活。开始了我两个月的愉快暑假，原本想好好的享受这个假期，可是//事事不如心啊。(妈妈也不作美)补习班——哎
“墨妍”，小轩来了“你在家吗?”
“嗯!进来吧”我从房间里出来，在大厅里便迎上啦她“找我什么是?”
我们坐在电视前，“我妈让我问你报补习班不报?咱俩一起”
“我不知道!”
最讨厌别人问我问题了，特别是我不知道的
“小轩，你妈让你报累?”我妈从屋里出来了。
“嗯，她说‘该升八年级了’让我好好预习。我想给墨妍一起去!就是不知道她去不去?”
现在该我发话了“我和你一起吧。你去哪补?”
“我也不知道啊，家这的不知道好不好?”
“那你回来找到了，通知我一声就行了。”“嗯”
青春叛逆醒悟作文
深沉的天空时常滑下耀眼的流星，美，却那么那么短暂。年龄增长，心理改变，多的不仅仅是思想，还有那么点叛逆。
家中，爸爸叫吃饭，我偏玩，妈妈叫穿厚，我偏穿薄，心中并不想与他们作对，可……这也许就是心中那独一无二，渺小的“叛逆”吧!
学校，老师叫做作业，我偏想看书，同学想向东，我偏向西，心中并不想与他们闹不愉快，可……这也就是那个调皮的“叛逆”在作怪吧!
走到大街上，心中莫名其妙的涌出一个想法─想大喊一声，可不敢，成长中多次的想法得不到满足，却只能拿那“倒霉”的布娃娃出气。
因为叛逆让自己稀里糊涂的干了些傻事，从而又有了一种思想——烦恼出现在我的脑海。和同学闹不愉快，烦恼;和爸爸妈妈赌气出走，烦恼。可最终还是和同学和好如初，还是硬着头皮回家吃饭，睡觉。
从学习了“烦恼”这个词后，自己并未体会到那个词的含义。到现在，青春期的我却充分体会到了，看着篮球场上，运动员奔跑，灌篮潇洒的动作，看着舞台上舞蹈演员们那优雅的姿态。高兴，崇拜，羡慕，甚至嫉妒，哈，真可笑。
青春期的我怎么说呢?是叛逆产生出的烦恼，还是烦恼产生出的叛逆呢?都是那么虚构，就是这一点，让我感受到青春迸发的开始，无所叛逆的结束。
留下的遐想，回忆，叛逆，烦恼……我一遍又一遍的问自己，这是真的吗?这是自己最想要的吗?时而落泪，时而开心!
青春叛逆醒悟作文
青春期孩子的逆反，是许多父母面对的难题，一位中年女性向我讲了她的困境――
她拥有安稳的工作，丈夫事业成功，儿子聪明乖巧，特别是从小就很听话，同事、邻居都夸孩子懂事。
变化始于儿子上高中后。曾喜欢腻在父母身边的儿子，变得不那么爱回家了，回了家也往往一头钻进自己房间。以父母的眼光看，儿子学习有些漫不经心，做作业时一定要打开音乐。写完作业后还得开电脑，游戏一打就是两三个小时。父母不免着急，苦口婆心循循善诱均无效，急了就呵斥责难。不想一向听话的儿子变得桀骜不驯，从默不作声到公开对抗吵闹，几次深夜从家中跑出，害得夫妻俩大半夜苦苦寻找。
母亲对儿子的`变化百思不得其解，孩子的问题越来越严重，比如敏感多疑，过分警觉，一句话说得不对，会质问什么意思。又比如自我评价过高，高中三年，看了很多心理学方面的书，动不动就说：“你信不信我能像X光机一样看透这个人?”再比如攻击和好斗，无论是谁的话，只要不符合他的心思，立刻反击。
我又问了孩子其他方面，比如学习成绩，比如在学校的表现，母亲都说尚好，上学在区重点中学，成绩一直在班级前十几名。
我告诉这位母亲：“你的儿子不过是在经历青春期的叛逆，没什么大不了的。仔细回忆自己的人生，或多或少都经历过，只是表现的强弱程度和方式不同罢了。只要不是道德问题，不要过分计较孩子的态度――这是最简单的，也是最重要的方法。”
母亲愣了片刻，问：“照你的说法，孩子有了问题也不该管?”我说：“不计较孩子的态度，并不是不管教孩子，而是要注意方法。在未成年的孩子眼中，父母是强势的。但这种强势是许多人意识不到的。特别是父亲比较成功，更会对儿子造成无法想象的压力。中国传统文化中，父亲是山一样的存在，尚未成年的孩子处于天然弱势，随着一天天长大，孩子的人格也在逐渐形成，他有自己的所思所想所爱，他期待得到成年人般的尊重。假如这时父母仍像孩子幼年时那样对待他，处处管束，不注意保护他的自尊心，即使父母的指导是正确的，但言语不当，孩子也可能逆反。又因为孩子正值青春期，心智还不够成熟，常常不能正确分辨这种‘感受’，更找不到应对的恰当方法，有时就会变为‘对抗’或‘敌视’。
“这种‘对抗’或‘敌视’，表明孩子要在心理上超越自己过去那种弱小的地位。这种‘超越’是青春期成长的必然冲动。与其说是可忧，不如说是可喜。因为，‘超越’冲动的强弱，有时反映出孩子成长的动能的大小。只要处理对了，就会带来真正‘可喜’的结果。 “正值这个阶段的父母，正确的态度攸关重大。要适应孩子的青春期，理解和尊重孩子独立人格的成长。”
