班级： 语文老师：
| 指导思想： 通过有效地组织读书活动，培养学生读书、看书、藏书的好习惯，为学生撘建读书展示平台，使学生全面提高语文素养，全力推进"书香校园"建设，让学生享受完美童年，让教师享受教育幸福，让学校走上可持续发展的`道路，使全体师生过上一种幸福而完整的教育生活。 | |||||
阅读目标： 1、指导学生共读年段本书，每本书篇读书笔记、读书心得或写绘作业，自读5本书，每本书1篇读书笔记等。 2、通过阅读，使学生增长知识，拓展视野，提高阅读能力。 3、激发孩子的阅读兴趣，让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯，和书成为好朋友，陶冶情操，获得愉悦。 | |||||
| 现状分析： | |||||
| 工作重点及措施： | |||||
| 具 体 安 排 | 周次 | 时间 | 阅读内容 | 阅读方式 | 成果呈现 |
| 说明： 此表格一式两份，一份上交，一份留存，让师生对学期读书内容有所了解。 | |||||
