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【推荐】方案的工作计划三篇

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光阴的迅速,一眨眼就过去了,又迎来了一个全新的起点,此时此刻需要制定一个详细的计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编为大家整理的方案的工作计划3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】方案的工作计划三篇

方案的工作计划 篇1

一、指导思想:

认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,以幼儿园教育为主阵地,遵循教育规律,加强教育研究,规范教育管理,把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教育为两翼,积极创设良好的育人氛围和环境,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,重视与家长同步同向的合作教育,加大宣传力度,提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性,努力使幼儿园与家庭、社区教育一体化。

二、工作目标:

1.以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围。

2.以现代媒体和通讯设备为载体,开创家教指导新气象。

3.以家长和社区资源为补充,凸现三位一体新合力。

三、工作措施

(一)以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围

1.加强自培,优化技巧

本学期我园将从幼儿园工作的实际出发,通过集体学习、小组学习、师徒带教、自学等途径,不断提高各班主任尤其是新教师的家长工作能力和家教指导水平。如:开学初将针对“家访”开设相关的讲座或下发相关的资料;平时将就“与不同家长的交流需注意什么”展开学习和讨论;同时,我们还设想在期末组织一次“我眼中的家长工作”的沙龙活动,要求教师在沙龙活动中借助自己某一特殊、成功或失败的家长工作实例来加以交流、反思和讨论,从而提高教师家长工作的针对性和有效性。

2.深化合作,提高质量

采用多种形式,组织丰富多彩的活动,深化家园合作、提高家园合作质量既是社会发展对幼儿园提出的客观要求,也是幼儿园自身发展的内部需求。因此,我园将继续做足做好以往的家长宣传栏、宝宝成长册、组织亲子活动等常规工作,并尝试在以下方面有所发展:

(1)家委会:充分发挥幼儿园家长委员会的作用,定期召开“家委

会”,将我园的发展规划及工作进展跟家长进行沟通、交流,听取家长的建议和意见。

(2)家访:要求各班主任在期初完成本班幼儿的上门家访工作,并及时做好家访记录和家长签名,园方将以电话回访的形式予以检测,并与考核挂钩。

(3)家长会:以年级组为单位召开家长会,活动准备充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益有趣有指导性。。

(4)专家讲座:从家长的实际需要出发,本学期我园将针对家长存在的育儿方面共性的困惑,开设1—2个讲座或咨询活动。

(二)以现代媒体和通讯设备为载体,开创家教指导新气象

随着网络时代的到来,互联网不仅给人们的生活增添了知识和乐趣,还给人们的交流和联系带来了方便和快捷,将网络作为教师与家长有效融合、密切联系的快捷通道,使双方进行思想融合,达成共同意见,形成观念认同的连心桥。

第一步:网络平台宣传。为了确保通过网络进行深入全面的家长工作,实现家园沟通、优化家庭教育与幼儿园教育,达成“双赢”的目的,一方面网管员帮助新教师准确认识班级网络平台,帮助她们明确平台的维护和使用要求,以提高使用效率。另一方面,我们发动教师通过各种方法向家长,尤其是新生家长宣传这样一交流、互动的载体,让家长借助平台“畅所欲言”。

第二步:网络内容丰富

幼儿园家长工作的目的在于:实现家园相互配合同步教育,促进幼儿素质提高。 要做到这一点,教师必须使家长及时、全面的了解幼儿园教育目标,从而配合幼儿园进行教育。为此,教师应利用网络平台做到 “五公布”:1.公布主题工作计划和目标,让家长对孩子本月的保教目标早知道。2.每周向家长公布周计划。家长只要轻轻点击鼠标就可以了解本周教学重点。3.公布幼儿的活动跟踪图片,帮助家长清淅地了解孩子在园的情况。4.每周公布一周菜谱,让家长了解到孩子在园的饮食搭配,同时为家庭饮食结构的补充提供依据。5.及时公布幼儿园和本班重大的活动信息,让家长了解幼儿园和班级的

园所动态、班级动态、重大活动、幼儿发展等情况。

当然,我们还应积极回应或引导家长积极参与网络讨论,围绕家长的“心声”,请家长、老师跟贴,各抒已见,从而充分发挥网络的信息传递及互动功能,架起家长和老师沟通的桥梁。

(三)以家长和社区资源为补充,形成三位一体新合力

1.挖掘家长资源,壮大教育队伍

让家长参与幼儿园管理能使其作为教育主体者的地位得到有效落实,而且能大大激发家长参与幼儿园工作的热情,使家园互动充满活力。为此,9月份我们将通过推荐、审核、筛选成立新一届园、年级、班级家长委员会,以此来壮大我们的队伍。届时,来自不同行业,具有不同特长的年轻家长将从保教、卫生保健到健康安全等各项工作参与幼儿园的管理和监督,认真听取家长对幼儿园工作的建议,并逐项研究,落实解决。同时,我们将发动教师对本班家长的学历、兴趣、特长、工作性质等进行全面调查,并建立家长资源信息库,记录有利于幼儿园主题活动或课题研究活动开展的家长信息,然后根据家长的特点,邀请家长到幼儿园当“老师”,设计组织活动或给幼儿表演等。从而使孩子们开阔眼界,获得社会知识和经验,促进认知和社会性发展。

2.利用社区资源,拓展教育外延

《纲要》指出:“充分利用环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。”我园地处居民生活区和商业区,其中蕴含了诸如商场、邮局、银行、镇政府、影剧院等周边资源,这些资源既为我们实施相关主题活动提供了真实的场景,又是我们带领幼儿认识社会、认识生活、积累生活经验的活教材。因此,本学期,我们尝试以个别教工家属或幼儿家长为桥梁,邀请其所在单位领导协助本园成立社区早教委员会,开设幼儿社区实践基地,鼓励教师在确保幼儿安全的前提下,以班组或班级为单位有机利用基地资源,并结合课程,挖掘和聘请基地单位有专长的人员如:医生、交警等人员参与我们的教学。与此同时,我们应充分利用节日,带领幼儿走向社会,体验民间文化习俗。

3.重视社区早教,拓展指导阵地

随着社会的进步,0-3岁婴幼儿的教育正越来越受到社会各界人士的重视,我们也深切地感受到婴幼儿早期教育是基础教育的基础,是牵系千家万户的头等大事。因此,本学期,我园将在原有基础上,从家长的需求和婴幼儿发展需要出发,创新指导的内容和形式,提高家教指导效果。充分用好幼儿园现有的教师和财物资源为社区早教事业服务,确保每学期两次为社区0—3岁婴幼儿及其家长开展早教指导活动,拓展家教指导阵地,扩大家教指导对象的队伍,提高家长对0-3岁婴幼儿教育的重视程度。

(四)具体工作安排

八月份:

1.做好新生家长工作,了解家长心声,做好延时服务

2.制定幼儿园、班级家长工作计划

3.做好幼儿报名统计工作

九月份:

1.做好幼儿入园情绪稳定工作

2.做好幼儿一日常规教育

3.《早期教育》的征订

4.成立新一届园、年级、班级家长委员会

5.召开小班新生家长会

6.组织进行家长工作专业理论培训

7.“大拇指”亲子园宣传发动、报名

十月份:

1.组织大班组家长学校授课活动

2.召开家长委员会工作会议

3.组织进行家长工作专业理论培训

4.“大拇指”亲子园家长开展主题沙龙活动

十一月份:

1. 0—3岁早期教育研究协作发展共同体小组活动

2. 组织家长对教师进行师德问卷调查

3. 中班组家长学校授课活动

4. 组织进行家长工作专业理论培训

十二月份:

1. 开展丰富的“庆元旦”系列活动(家长半日开放活动)

2.“大拇指”亲子园开展“同龄宝宝秀一秀”活动。

3.组织进行家长工作专业理论培训

一月份:

1.开展“优秀家长”评选活动

2.开展家长委员会工作会议

方案的工作计划 篇2

一、指导思想:

新学期,校长办公室将全面贯彻落实党的十八届四中、五中全会精神,落实全省教育工作会议要求,依据我校新一轮三年规划的安排,以“现代教育”为目标,坚持以党的基础建设工作为主体、。在党支部、校长室的正确领导下,不断创新工作方法,提高办事效率,积极发挥协调、服务和宣传的职能,全心全意服务教职工,强化四种意识(政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识),为全面、高效地完成学校工作的总目标而努力奋斗。

二、工作目标:

1、在校长室的领导下,完善《学校章程》

2、制作学校宣传片

3、争取在XX市级媒体发表1-2篇宣传学校的文章

三、具体工作:

(一)加强学习,努力提高业务、思想素质。

本学期继续加强自身的党性修养和专业业务,增强事业心、责任感和荣誉意识。对待工作要严谨求实,大胆细心,明确职责,落实责任。认真了解掌握有关党的教育教学方针、政策,加强专业知识和相关理论的学习和培训。不断强化服务意识、法律意识和保密意识,树立良好形象,本着为学校、教工、学生高度负责的态度开展工作。

(二)注重细节,有条不紊地做好办公室常规工作。

争取主动、积极配合、充分协调,营造健康的工作环境,做好各部门的协调,顾大局、识大体,牢固树立全局观念,强化服务意识,注重细节,认真完成办公室日常工作,在求实、务实、落实上下功夫,为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料。

1、文件传达讲究一个“效”字:做好接受、传送、催办及文件管理及相关文件的上报工作。对上级来文的阅批、会议记录等日常工作,做到严谨有序,不出差错。及时收发书面和网上文件,并交校长室阅办,根据审阅意见,及时转达给相关职能部门办理或通知相关教师,力求及时、准确、优质、高效。

2、活动安排体现一个“早”字:认真做好校长办公会、行政例会和教职工大会及其他会议的组织工作、会议记录工作。及时出好会议通知、工作安排通知等。

3、沟通协调追求一个“合”字:进一步做好各部门的统筹协调工作。上传下达,及时、准确;做各部门之间沟通的桥梁,维护好学校班子的团结,提高工作效率。

4、人事工作强调一个“细”字:。学校人事工作包括教职工信息管理、教职工调动、岗位设置、年度报表、年度考核和劳动合同的续签等工作,这些工作政策性强,牵涉面广,直接关系教职工的切身利益,都很重要,一点也不能马虎,我们必须学好政策,熟悉业务,一丝不苟地做好人事工作的每一个环节。

6、党务工作强化一个“实”字:。做好党员政治理论学习和生活会的记录工作,按时做好党费收缴工作。

7、文字工作凸显一个“质”字:保质保量完成好学校的工作计划、总结,及教育局临时要求的材料和各类文书撰写工作。本学期要在校长室的统筹安排下,完善《学校章程》。

8、绩效考核坚持一个“公”字:用公心做好教师出勤考核工作,做到每周统计、每月汇总。在校长室的领导下,联合相关部门做好奖励性绩效中实绩奖的汇总工作。

方案的`工作计划 篇3

20xx年认真贯彻落实区文教局和市教师进修学院工作要点,用科学发展观统领教研工作,坚持“巩固、深化、创新、提高”的工作思路,团结全区广大教师求真务实,开拓创新,扎扎实实地做好以下六个方面37项工作。

一、加强学习、积极推进教研室精神文明建设

以魏书生为榜样,树立“学习、工作、尽责、助人是享受的人生观、苦乐观”,教研工作要从一点一滴做起,做好,不说空话,多做实事,每人要培养出几名学科带头人和骨干教师,进行一项专题研究,每人要在市级以上学术年会或有关教育刊物上发表科研论文。

二、狠抓师资培训,提高干部、教师实施素质教育的能力和水平

(一)干训工作

1、加强校长提高性培训工作,继续坚持“三个一”自学制度,强化新教育理论和教育政策法规学习,组织校长结合岗位实践,开展学校管理、教师队伍管理、学生管理、课堂教学、教育评价等专题目研究与探索,每名校长、主任都要有研究或探索主题,年末撰写学习、研究专题报告

2、4月份举办校长(园长)论坛会(20xx年论坛)。

3、围绕“十一五”期间校长培训规划内容,干训部分期举办校长、主任培训班、要保质、保量20学时,8月份对校长(园长)进行继续教育考试。

4、组织校长、主任外出参观学习培训,通过外出参观学习培训进一步更新观念、开拓视野。

(二)师训工作

1、围绕我区教师学历提高目标,20xx年要加强全区中小学教师学历进修的管理、组织,动员工作,为教师学历的提高提供良好的服务。力争使学历未达标的教师全部参加学历进修。

2、继续抓好高中小学教师现代化教育技术应用水平、学科专业技能和才艺水平提高工作。

①举办教师教育信息技术能力培训班,培训人数60人,经过国家考试力争全部合格。

②举办骨干教师班主任技能、硬笔书法、教学软件制作等培训班,通过培训促进骨干教师教学方法、教学技术手段的创新。

③为教师专业发展搭建平台,开展专业技能、班主任技能、教学软件等比赛活动。

3、继续狠抓实施新课程师资培训工作。20xx年各学科采取校本培训和集中培训相结合的方式,重点对中小学任课教师进行新课标、新教材、课程资源开发等培训。各学科都要举办培训班,要保证培训质量和学时,培训资料要上交存档。

4、5-7月份在全区中小学教师中开展评选学科带头人活动,本着“公开、公平、公正”原则,评出教学水平、教学质量高,能在教科研活动和教师培训中发挥作用的市、区学科带头人。

5、指导各校按照“十一五”规划培训内容,抓好校本培训,6月份对各校教师继续教育工作进行检查。8月份组织全区中小学教师继续教育考试。

三、加强教研、科研工作,积极推动新课程改革

(一)教研工作

20xx年教研工作重点抓促进教师教育观念、教学方式、教育评价真正的更新转变,帮助教师理解把握新课标和新教材,围绕教学实践中出现的有关问题进行探索、研究,有效地推动新课程的实施。各学科教研员把教研重心下移到基层学校,以参与者和推动者的角度加强学习、勇于探索,创新教研模式,开展好一系列卓越有成效的教研活动。推动全区教师学习新课程、走进新课程。

1、3、4、9、10月份各学科教研员要深入各校听课进行专题调研,召开学科专题研讨会解决共性问题,努力发现教师在课改中闪光点和经验,同教师一起总结、提练小组学习和探究性学习方式,形成优秀案例,通过举办教学观摩课形式开展互动交流学习活动。各学科都要举行教学观摩课活动。

2、各学科要结合国家、省、市教研活动,在中小学教师中开展说课、上课、教学设计等评比活动,力争有更多的教师在国家省、市教学比赛中获奖。

3、组织各校积极开发校本课程,上好综合实践活动课,3-4月份教研室有关人员要深入各校进行专题调研,抓好典型学校和教师的培训工作。5月份召开现场观摩会。

4、继续监督和检查各学校课程计划的实施,开齐学科,开全课程(综合实践活动课必须落实),继续严格落实好《课堂教学十项要求》工作,注重在必修课的主渠道上培养学生的良好习惯,尤其是在课堂上一分钟注意力和记忆力的训练。

5、组织各校积极探索建立科学规范的教育教学质量评价体系,组织各校通过网站对外展示本校的各类评价方案,继续开展学科命题竞赛活动。

(二)科研工作

1、对承担国家、省、市、区实验课题学校的科研管理工作及档案建设,进行检查指导,在有关学校召开科研工作现场观摩会,使科研工作进一步规范化和科学化。

2、对区教研室“十一五”省级课题进行启动,抓好20xx年阶段各项研究工作,健全档案。

3、积极组织和指导全区教师撰写教育教学研究成果论文和经验总结,力争有较多论文在各级年会上获奖或在有关教育刊物上发表。

四、体卫艺工作

1、指导各校抓好体育特长生培养工作,强化训练,提高运动员素质,力争在市第二十四届中小学生运动会上取得好成绩。

2、加强学校的体卫健康和上好心理健康教育课工作的指导,继续加强各校学生常见病的预防措施工作和学生饮食安全工作的检查,依据20xx年学生体检结果,对学生过行投药治疗,降低常见病患病率。

3、指导各校做好20xx年学生体质监测工作,完善学生体质监测档案。

4、加强对各校广播体操和大课间活动的指导,力争有2-3所学校进入市体育大课间活动示范校行列。

5、继续开展中小学生书法、绘画、生日卡制作比赛活动,在省、市科技节比赛中取得优异成绩。

五、幼教工作

1、认真落实辽宁省幼儿教育新课程标准,举办幼儿教师培训班,8月份进行幼儿教师继续教育考试。

2、开展幼儿教师专业素质展评活动,并向国家、省、市推荐优胜者,力争在市级以上教研部门举办的幼儿教师教学、才艺大赛中获奖。

3、开展快乐儿童绘画比赛活动,力争有较多的作品在省、市比赛中获奖。

六、电教工作

1、大力协助各科室和中小学各校完成电教设备配置任务。

2、对各校电教和实验室、微机室器材过行检查、维修,提亢奋利用率。

3、开展20xx年中小学生电脑制作比赛活动,指导教师开展自制教具活动,有较多的作品在国家、省、市比赛中获奖。

4、加强对文教局教育网站的建设,通过网络转播我局的亮点。充分利用网络空间,发挥网络作用,力争做到教育资源共享,加强对各校网站的管理,定期的检查,评选20xx年“优秀校园网站”。

5、做好实施新课程师资培训资料的积累、刻录工作,为各校提供优质的课程资源。