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领导班子整改方案范文

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领导班子整改方案范文

为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案属于计划类文书的一种。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编收集整理的 领导班子整改方案范文,欢迎阅读与收藏。

领导班子整改方案范文

根据公司党委要求,曹妃甸市政道路项目党支部按照“领导班子建设”活动总体要求,积极组织开展学习“三严三实、四讲四重”重要精神,结合“三严三实”和“四讲四重”具体要求,通过开展“查问题、找不足”等方式,结合去年民主生活会领导班子和个人分析检查为主要依据,再次对个人存在的问题进行分析,认真总给,找准领导班子的突出问题,现将针对领导班子存在的突出问题制定以下整改落实方案:

一、学习积极性不高、学习氛围不够浓。

存在问题:项目前期条件有限,项目领导班子对“三严三实”和“四讲四重”重要精神学习不够及时,学习氛围不够浓。比如:根据公司党委的要求进行了宣贯,但是没有达到很好的效果,只是把学习当成了一种过程或为了完成公司下达的任务,从而导致学习的自觉性不高、效果不高、系统性不强,学习效果不佳。

整改措施:坚持中心组学习制度的基础上,班子成员要制定学习计划,进一步提高学习自觉性,带着计划学,理论结合实践,通过深入、系统的学习,进一步提高班子成员的理论素养和政策觉悟,管理水平。加强引导学习的方式,变被动为主动学习,如事先自学,然后集中讨论、座谈等方式进行,谈学习体会或撰写学习心得,注重学习的'效果,同时接受广大职工提出的意见与建议。

二、与员工的沟通与交流较少。

存在问题:班子成员与职工的日常交流较少,未能与职工有更深入的沟通与交流。有个别领导比较严肃,说话和办事让职工不太敢靠近,没有完全顾及职工的感受,影响了职工的工作积极性和主动性;和现场技术人员接触不够,没有及时化解职工对项目之间的意见和建议,主动为职工服务意识不强,让职工在工作与生活中没有被关心的感觉,影响大家开展工作。

整改措施:进一步改变工作作风和管理方式,主动与职工面对面交流,尤其多倾听外聘及临时职工的内心想法,沟通心思,交流经验,解决问题;加强多方面调查研究,特别是关于项目职工福利的一系列决策,班子成员要主动与各部门、各工区、广大职工交流、讨论,广泛征求大家意见和建议,各抒己见,凝聚职工的智慧;项目党支部联合工会、团支部发挥群团组织的作用,开展好员工谈心谈话活动并记录在册(《员工谈心谈话手册》),做到全员覆盖,及时解决员工工作、生活、思想上遇到的各种问题,疏畅沟通渠道,汇集的问题第一时间通知到班子,并召开专题研究会加以解决,第一时间反馈到员工中间。

三、班子成员之间沟通偏少。

存在问题:项目前期事情较多,各方面条件也有限,班子之间相互沟通少,对一些工作没有形成很好的意见。

整改措施:坚持执行好“三重一大”决策制度,利用好班子会、碰头会、座谈讨论会等,工作过程加强各种形式的沟通,遇到问题第一时间告知有关责任人;班子成员进一步明确分工,清楚自己分管的工作内容;出现问题解决不了,及时组织召开班子会,发挥集体的智慧,制定稳妥的处理问题的办法,有效利用微信平台及时交流。

四、对青年员工的培训做的不够细。

存在问题:新开工项目未能及时组织年轻技术人员学习与培训,对职工个人成长关注不够,未能更好的搭建职工的平台。

整改措施:建立技术干部的培养、学习计划,积极采取各类培训学习、专业讲课、技能考试等形式,有针对性地对各类技术人员进行培训,提高技术人员的综合素质和学习能力;同时,加强技术交底和施工日志、施工技术总结,以图文形式讲解各工序工艺的重点难点并充分讨论,集思广益;制定重点技术方案和常规技术方案的编制办法并加以考核,调动每个技术人员学习的积极性与主动性。

五、班子成员管理思路、管理方式仍需进一步加强。

存在问题:处理问题的思路有时不是很明确,管理方式有时不太合理,需要在多方面加以改进。

整改措施:继续加强班子建设,加强班子成员个人修养,调整自己的管理方式,总结大家的意见和建议,做到三思而后行;在严格管理的基础上,兼顾科学管理、精细化管理,既要严格,体现公平、公正,又要体现激励、鼓励;准确衡量每个职工的成绩,合理制定奖罚措施。同时,坚持做好项目领导班子带班生产责任制度。

六、公司的规范制度执行、落实需进一步加强。

存在问题:项目管理过程当中,有时对公司的各项制度执行、落实不到位,有时过于表面化,流于形式,和公司的对接有些滞后,需要加强学习公司的相关制度及工作流程。

整改措施:结合项目自身特点,认真执行公司各项规章制度,加强对各部门人员的培训,熟悉自己的工作职责、工作流程,尤其是办公室人员对OA系统的熟练利用;继续进行规范、制度的学习,最大限度的调动各部门的工作积极性、主动性,促进项目各项管理有效改进、健康发展,培养更多的投资类项目施工管理人才,实现进度与安全、质量、效益的共赢,为公司交一份满意、客观的答卷。

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