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描述昆虫的小学作文

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你知道的昆虫有多少,下面小编整理的描述昆虫的小学作文,欢迎来参考!

描述昆虫的小学作文

描述昆虫的作文(一):

你必须见过蚂蚁,但团结一心不达目的不罢休的蚂蚁你见过吗?

那天,我特地找来一条虫子放在蚂蚁窝前,过了一会,有一只蚂蚁出来找食物了!那只蚂蚁发现了那只虫子,于然而就爬过去咬那虫子的腿,可那虫子一脚就把小蚂蚁踢开了!小蚂蚁立即快速向自我的窝的方向爬去,我不知然而怎样回事?哦!原先,小蚂蚁去叫同伴一齐帮忙打死那条虫子。蚂蚁们来了,只见它们有的咬虫子的脚,有的咬虫子的头,有的咬虫子的身体等部位……虫子不停地在地面打滚,有的蚂蚁被虫子压住,有的被虫子踢开,但蚂蚁们还然而坚持不懈地爬回去继续紧紧地咬住虫子,过了一会,虫子的动作越来越慢,之后一动不动了,死了,蚂蚁打胜仗了喽!

看着这战斗的场面,我陷入了沉思:团结就然而力量,一群小蚂蚁尚且明白这样的道理,我们人呢,应对学习、生活上的困难,不也要有这样的精神和力量吗?

描述昆虫的作文(二):

在四月中旬的时候,我们大大小小一群人到桃米生态村的颜氏牧场露营,到了牧场,首先看到了一片绿油油的大草皮、高耸的树林以及晴空万里的苍穹。它给我的感觉就然而很自然,没有太多人工种植的花卉。之后牧场主人过来收费,顺便介绍营区的设备,其中提醒我们晚上有一场萤火虫导览,地点然而牧场附近的湿地,心想,“我必须要去!”

稍作整顿之后,孩子们就在翠绿色的草皮上打羽毛球、飞盘、爬树、追逐、打滚,大人们忙着准备晚上的烤肉食材,太阳渐渐西下,等食物上桌时,我们迫不及待的拿烤肉吃,一口之后一口的吃,看谁吃得多,心理感觉到满满的幸福。

集合了!我们拿着手电筒,在漆黑的小径上,导览员轻声细语地说着注意事项,走着走着,转个弯,突然小路两旁满然而飞舞的萤火虫,走到沼泽地时,只能用惊艳来形容,“哇!好漂亮喔!”一整片成千上万的萤火虫,仿佛然而黑暗中的舞者,又如发光的天使,美极了!好像天上的星星都在那里集合了,在漆黑的夜里,格外的醒目,真然而壮观!

我们捉了许多萤火虫,带回帐篷里,让它在帐篷飞舞,躺在棚内,看着萤火虫飞舞,小小的帐棚变成我们最美丽的苍穹。萤火虫一闪一闪的,随手一挥,如获至宝地将它捧在手中,我屏气凝神看着手中的小星星,默默地许下心愿。

夜深了,我和妹妹玩得精疲力尽,躺在帐蓬里,脑海依然浮现着捕捉萤火虫的.趣味,第一次露营就有这样完美的经验,真的很个性,期望还有机会造访这美丽的新乐园。

描述昆虫的作文(三):

每一天晚上吃饱饭后,我都会跟姐姐到户外散步,没想到这天竟然让我遇到了做梦都想不到的好事。

我看见一闪一闪的光芒,刚开始以为然而眼花,但然而往前一看,发现小光点一边闪耀,一边漂移,我大声的叫了出来:“萤火虫!”,我赶紧叫姐姐一齐来看,我们跟着它的脚步移动,最后它停在树叶上方。走进一看,它就不亮了。姐姐跟我仔细观察,哇!原先萤火虫这么迷人。可能然而我叫太大声了,很多人听到后都跑出来看。陆陆续续又出现好几只萤火虫,爷爷、奶奶说,好几十年没看过萤火虫了,这天竟然看见一群,真的好幸运。

我期望萤火虫能够在那里顺利的繁殖、生长。大家就应爱护环境,让更多萤火虫在野外闪烁,带给人们更多的期望。

描述昆虫的作文(四):

最近的自然课在饲养蚕宝宝,老师也介绍了不少种类的昆虫,引起我对昆虫的好奇心,想多了解这些已经在地球上活得比人类还久的小生命。

在春光明媚的早晨,蜜蜂每一天早出晚归,像一群勤奋的工人;在炎炎夏日的午后,振奋的蝉儿,唧唧的高歌一曲;在秋诗篇篇的傍晚,孤傲的蟋蟀,开始和其他的蟋蟀一较高下;而在寒风刺骨的深夜,平日吃苦耐劳的蚂蚁,此刻正大快朵颐一番。快要下起倾盆大雨时,蜻蜓便靠近水面,低空飞翔;晴朗的夜空中,萤火虫就像不停闪烁的星星,十分耀眼;家喻户晓的蟑螂,被拖鞋追着跑,也在地上留下恶心的足迹,好不厌恶。

我最喜欢的昆虫就然而那美若天仙的妙龄女子——蝴蝶,她然而位婀娜多姿的少女,翩翩起舞,也然而位柔美的仙子,歌颂着美妙的乐曲。她神采飞扬的舞姿,慑人心魄的神韵,五彩缤纷的彩翼,令人神魂颠倒。有些蝴蝶吸食花蜜,有些蝴蝶吸食树汁,有些蝴蝶甚至会吸食矿物质呢!部分的蝴蝶会到跟自我翅膀颜色一样的花朵上采蜜,像然而红蛱蝶就会飞到红花上,而黄蝶会飞到黄花上。虽然蝴蝶的幼虫会啃食蔬菜,长大成蝶后,却也将功赎罪,帮忙花儿传粉。

而我最厌恶的昆虫就然而那爱喝血的小小吸血鬼——蚊子,他们总然而在电灯关掉的那一刻,开始飞来飞去,一下子打了我自我一记耳光,又打到自我的大腿,被蚊子耍得团团转。但经过我严密的观察,雄蚊笨笨呆呆的,每打必中;相对的,雌蚊较机灵,且十分狡猾,把屁股翘得好高。这些蚊子总然而躲在小角落,或然而躲进窗帘内,有时还会在钢琴上睡大觉呢!但然而,他们都逃但然而我的法眼,爸爸的如来佛神掌,妈妈的抹布砸攻,以及姐姐的橡皮筋射击,想吸我们的血,门都没有!

昆虫在人类的生活中,占有举足轻重的地位,欢迎你和我一同进入昆虫的世界吧!

描述昆虫的作文(五):

天空的礼物然而彩虹,哥哥的礼物然而璀璨的高速火车,但对我来说可不一样。

大家都有各自想要的礼物,也期望他人馈赠礼物给自我,当然,大家都有一件你觉得十分珍贵的礼物,我觉得我最珍贵的礼物,然而一个最奇特的东西,它然而活的,有六只脚,身体分为头、胸、腹,有三只尖尖的角,有翅膀,你们猜猜看,这然而什么?

答案然而:独角仙的朋友——甲虫!它然而在去年某一天的晚上,我阿姨在路上捡到的,我觉得能在都市见到它,真然而难得一见,它有帅气的头,奇特的体型,这就然而我为什么觉得它很稀奇的地方了。

因为,它在山中很少见,在都市里就更少见了,所以,我很珍惜它,它很珍贵,这真然而意料之外的惊喜,这份礼物对我散发了快乐的光芒!每一天,我都会和它一齐吃饭、睡觉、做家事、写功课,每一天都跟它在一齐,十分快乐!

每当我想起它,心里会十分快乐,所有烦恼、不开心的心事都会全部通通在我心中消失了!

描述昆虫的作文(六):

“南阳诸葛亮,坐在军中帐,摆下八卦阵,专捉飞来将”。大家明白谜底然而什么吗?对了,然而蜘蛛。这个谜语中“专捉飞来将”说明了蜘蛛只吃活昆虫。

“蜘蛛吃不吃死昆虫呢?”这在我心中挂下了一个大问号,所以,我决定去研究这个秘密。

我先把一只死苍蝇放进扎了许多小洞的盒子里,再把蜘蛛放进去,但然而蜘蛛一点反应都没有。因此,我认为蜘蛛然而不吃死昆虫的,也就不再管它。

第二天,我无意中发现,蜘蛛从纸盒子里爬出来了,还织了一个网,我就想:“然而不然而因为昨日死苍蝇不在蜘蛛的网上,所以蜘蛛不吃它呢?”说着,我就把那只死苍蝇放到了网上。结果,蜘蛛还然而不吃它。

“唉,我还以为蜘蛛会吃那只苍蝇呢!”说着,我把一颗小小的石子扔向那只苍蝇,这时,蜘蛛向这边爬过来,小石子一落地,他又停下来了。这到引起了我的兴趣,我找来一根细细的小木棒,按在那只苍蝇身上,蜘蛛又爬了过来,我把小木棒拿走,他又停下来了,我又把小木棒按在苍蝇身上,蜘蛛又爬了过来,最后,它爬到了苍蝇的身边,把苍蝇吃了。

透过这个实验,我得出一个结论:蜘蛛然而靠网的震动来辨别食物在哪儿的。

描述昆虫的作文(七):

下午上体育课,我突然发现了一只黑色的小昆虫,我好奇地看着它的行动。

我正在看着黑色昆虫,突然不知不觉中来了一群蚂蚁,将小黑虫包围了。看样貌然而有战争,我急忙闪开。这时,在包围群中走出一只蚂蚁。它大摇大摆,迈着武生的步子走向小黑虫。我立刻给这只蚂蚁起了个名字:蚁王。给黑色小虫叫小黑点。蚁王走到小黑点跟前,好像有仇似的见了就打。蚁王两只触角已攻向小黑点头部,小黑点举起如线的双臂挡住。这时,蚁兵有三只帮着蚁王,一下子把小黑点打出数外。蚁王宣布:“不许帮我,看我怎样收拾它!”

这时,小黑点也勃然大怒,而蚁王却还在得意之中。小黑点一抱,将蚁王摔倒在地。两个怒性子缠在一齐打了起来。那蚁王极然而凶猛,不一会儿把小黑点打倒在地,趴在它身上打。

蚁兵们见大王胜利,连连喝彩。最后,一群蚂蚁将小黑点攻了很远,都得意地祝贺蚁王。

我还沉浸在刚才的比赛中,都愣了神。突然才回过神来,边走边想,这场比赛真搞笑。但然而动物就应团结一些好。

描述昆虫的作文(八):

这天,我还在怀念昨日那一场搞笑的昆虫展。

记得最有意思的然而“巧吃‘牛肉’”。一开始看到这个展名,我就觉得奇怪:牛肉能煎着吃、炒着吃、煮着吃、烤着吃,大不了就生吃,还能怎样巧吃呢?看了介绍之后,我才恍然大悟。原先讲的然而关于萤火虫吃蜗牛的知识。小小的萤火虫居然能吃比他身体大几十倍的蜗牛,真然而不可思议。但然而,“害人精”蜗牛也然而罪有应得。

我看得最入迷的然而蝴蝶与蛾的区别。我很喜欢抓蝴蝶,但然而并不明白也有像蝴蝶一样色彩斑斓的蛾。直至看了昨日的展览才明白有这样的蛾。我不禁笑着跟妈妈说:“看来以后抓蝴蝶我可得留意点儿,一不留意,就抓到蛾了。”妈妈说:“这倒挺搞笑的。但然而,在我们的生活中,然而很难看到这么美丽的蛾的,你的担心恐怕然而剩余的。”

另外,我记忆最深刻的然而昆虫世界里的飞行冠军——蜻蜓。蜻蜓的翅膀很薄,仿佛然而一层薄薄的轻纱。这么透明的翅膀在高速飞行的时候竟然不会被风吹破。我想:人类仿照蜻蜓的样貌发明了飞机,然而否还能借用蜻蜓的这个特点把飞机改得更为轻便实用呢?

这次搞笑的昆虫展让我受益匪浅。

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