在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的我和书的故事小学作文 ，希望能够帮助到大家。
我和书的故事小学作文 1
从小，我就十分喜欢看书，所以渐渐的我和书就成为了形影不离的好朋友。
我非常喜欢读书。小时候，我最喜欢读的书是《三国演义》;长大后，我就更爱读它了，每当睡觉前，我就会拿起床边的《三国演义》仔细地津津有味地读。可是，有时我睡不着觉，妈妈又催我睡觉不让我看书，于是，我只好躺在床上，这时，我的脑海里立刻就会呈现出几个英雄人物的面孔：威风凛凛的关羽关云长、胆大心细性子急躁的张飞张翼德、宽厚仁慈的刘备刘玄德、足智多谋神机妙算的诸葛孔明……
每周到县图书馆看书借书已经成了我的习惯。正是因为我书看的多，所以我的作文水平也有了很大的提高。现在，我看起书来，就像老鼠看大米一样，只要我一天不看书，就感到十分的空虚，就会变得急躁不安。正是因为这样，我才有了因为这样，我才有了一个称号——“小读书迷”，这个称号的由来还有个小故事呢! 有一次，我正在看书，妈妈叫我擦桌子，喊了我四遍，我都没有反应，这时妈妈走过来揪了揪我的耳朵，我却说：“干嘛啊?我在看书呢!”妈妈说：“你真是个小书呆子呀!”因此，我才得到了这个雅号“读书迷”。
这就是我和书的故事，还有很多呢!
我和书的故事小学作文 2
俗话说：“书是人类进步的阶梯”，“读万卷书，行万里路”。书就像我们的良师益友，在我们遇到困难时帮助我们，书就像阶梯，为我们的人生道路铺上成功的阶梯……
从小我便十分喜爱看书，即使有再好看的电视剧，我也会毫不犹豫地选择关上门，静静地在房间看着幽默风趣的小说，沉浸在书的海洋里。有的时候妈妈喊我吃饭，喊了几遍我都没听到，整个人沉浸在小说里，直到妈妈走到我的身边，把书拿走的时候，我才从书中的精彩情节里惊醒，我通常都会为这事吓一大跳。
中外名著、网络小说、校园小说、童话故事......都是我喜欢的类型，其中我最喜欢的《安徒生童话》。我从5岁时就深深的迷上了《安徒生童话》，上学时看，睡觉时听妈妈讲，几乎每天都离不开《安徒生童话》，我成为了它的狂热粉丝。到现在为止，我看了不下10遍了。
书中的《白雪公主》的故事，每一个人物都被描写得生动活泼，栩栩如生，白雪公主貌美如花，小矮人们可爱善良，王后心肠歹毒，王子英俊帅气。我经常让沉浸在故事里，幻想自己成了白雪公主，过着美好的生活，真是有趣极了！因为这本书的内容太精彩了，所以无论看多少遍都看不腻。
书给了我悲伤，给了我快乐，书籍已经成了我身体的一部分了，密不可分。
我和书的故事小学作文 3
毛泽东爷爷曾经讲过;一天可以不吃饭，一天可以不睡觉，但一天不可以不看书。;这句话，我实在太佩服了。我有时候看书，也会达到废寝忘食的境界。在我家中，还有数不胜数的书籍。
记得有一天，我正津津有味地欣赏着《封神演义》。突然妈 妈不知从哪里窜了出来，那时妈 妈好像一只地鼠，把我吓得说不出话来，。可是妈 妈一点儿都不感到奇怪，而且还问我：;干嘛呀！大惊小怪！;我说：;我怎么没看到你呢？;;你这个小书虫，一定是看书看忘了！对了，快去帮我买一瓶玻璃装的啤酒。;妈 妈说完话时看了我一下，发现我正专心致志的看着书呢。这时生气地叫道：;小嘉，你再不去，小心你喜欢吃的菜没得吃！;我从书中被惊醒了，我急忙拿起钱奔向超市，在超市里我心想：是铁皮装的还是一玻璃装的呢？好吧，就买铁皮装的好了。
我拿着铁皮装的啤酒跑回家，终于到家。 我把啤酒一放到桌上，就跑到书房继续看书。可没想到妈 妈又进来，说：;我让你买玻璃装的，不是买铁皮装的，这种量少，不够用的。; 后来，我只好又跑了一躺超市。
这就是我和书的故事。爸爸说我有时候是一个小书痴呢。
我和书的故事小学作文 4
书，是美好的。俗话说书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。
这在《西游记》就能体现出。《西游记》是我最爱的一本书这部小说记载了师徒四人要去西天取经的路上，经历了九九八十一种的困难，他们为了取到真经，挑战了八十一种的困难
师徒四人最忠厚的是沙僧，他忠厚老实，一心想取到真经，令我感叹不已。孙悟空最大的特点是勇敢，他不怕困难，打走妖魔鬼怪。师父被抓了，他一定会想办法。他是我学习的好榜样！
猪八戒虽然贪财，但又不缺乏善心。唐僧就是个善良闵诚的僧人，不畏艰险，慈悲善良，但是非不分。是个虔诚佛徒，在取经的过程中坚定。
我明白：在我们的日常生活中，经常会遇到一些困难，只要我们团结一心，不怕困难，不像老二总喊着散伙，我们就可以像孙悟空除怪似的除掉困难。还有，看人不能看表面，在西游记中有许多妖怪扮成人取得同情，唐僧还真信了，可孙悟空的火眼金睛识破了他们，要除掉它们，唐僧却念紧箍咒。但是，在生活中不正是如此吗？有一些坏人装成好人的样子，练就一套我们自己的火眼金睛，善于分辨好坏。
莎士比亚曾说：书籍是人类的营养品。我觉得这个比喻就我自己的成长历程来说，特别亲切。
我和书的故事小学作文 5
一日无书，百事荒芜。
这句话对我来说，意义和我完全一样。
我非常爱读书，每个周末，我都会让妈妈陪着我去买书。一到书店，我就像进了书的海洋。每次到书店买书的时候，我总会想起张老师对我们说的话：“买书的时候不要怕花钱，就是买三万块钱的都行！整天出去吃饭有的时候有的是钱，一到买书的时候就没有钱买书。”
每次买完书，一回到家，我就立刻开始读书。吸引我的首先是题目，看书和买书是时候，我会首先看题目。一个精彩的题目，就会使我非常想去看。
我读书分好几层。第一层是看题目，看内容简介。第二层是看到哪篇想读，就先看一下那一篇。第三层是把所有的篇幅都大体看一遍，每篇都先有个印象。第四层才是仔仔细细地看一遍。第五层也是最后一层，就是认真分析每篇文章。分析完毕，就结束这本书的阅读。
我读书的时候，常常别人叫我听不见，别人碰我感觉不到。有一次，妈妈叫我去吃饭，叫了好几遍加碰了好几遍我才去吃的饭。
我爱读书！
我和书的故事小学作文 6
20xx年12月26日，对于孩子们来说，是个让人兴奋的日子，经历了近两周的准备、投入，从选择合适的书籍到，登记折价，到换代币券，到当天下午亲自布置，采购自己喜欢的书籍。从第一次踏入校园起，这里的点点滴滴都充满着新鲜，这里的方寸土地都要想方设法去玩个遍，这就是孩子的心理。
有人说，要珍惜好每一个第一次，那么这次“漂流”的第一次，可以让孩子们去体验些什么呢？八个小组，八张任务卡，从班级特色的宣传，收银到搬书、售卖，甚至漂流过程的好人好事，摄影，漂流结束的卫生打扫，报道发布都由小朋友们参与。很高兴同学们都参与了，当看到跳跳和队员在细心打好的表格上记录＊＊同学帮助别人拿书，＊＊同学借同学袋子，＊＊同学打扫场地卫生时，我知道，让孩子们去做，相信孩子是对的，可不？销售组的小程，开朗、乐观的个性，喊着“一二，一二，品种齐全，价格实惠”，十足的范儿，哪种大气让人喜欢。还有小张、阿乐，在收款时，热心帮忙的举动，团结地构成了班级的销售“三人组”。还有天悦，卖出第一本书时美美的笑容，至今让人印象深刻……
就这样，读书节即将落下帷幕，但是孩子们爱书、向上的小小心灵还有很长的成长之路，希望并相信孩子们会在一次次和书的交锋中，收获一份份成功、成长的喜悦，成为更为优秀、乐观、自信的`学军人，加油！
我和书的故事小学作文 7
我有一位无声的朋友，对，它就是书。
书是我的好朋友。有次大林老师让我们看《柳林风声》，《柳林风声》这本书密密麻麻的都是文字，我一看就扔在一旁，束之高阁。老妈看见了，就批评我：“这是老师布置的任务，抓紧看。”我敢怒不敢言：“哼，我才不看《柳林风声》呢！”迫于妈妈的压力，没办法，我最终还是看起了《柳林风声》，没想到，越看越好看，看得我时而拍桌子，时而自言自语，哈哈大笑起来，连时间都不知道了。现在，我的生活中已经离不开书这位朋友了。
书还是我的老师。有一次，我快写完作业的时候，突然，半路杀出个程咬金——一道难题摆在我面前，我垂头丧气，哎，这道题可怎么解决啊，老妈又不在家，有没有电话向同学寻求帮助。我一筹莫展，突然想到一本书——《百问百答》。于是，我快速地跑到柜子前，赶忙找到那本《百问百答》，找到目录，翻到书的内页，哇，果然答案就在这里，“耶”的一声，我开心地大叫起来，我终于会做这道题目。书，还是时刻陪伴在我身边的老师呢！
读书给人以知识，给人以快乐，给人以启迪，让我们一起在书的海洋里荡游。
我和书的故事小学作文 8
书是我形影不离的朋友。每天早上去学校，背着沉甸甸的书包，整个一天，我都在和书打交道，书陪我一起上课；放学回家，我还是和书亲密接触，复习一天的功课，晚上，妈妈给我读书讲故事，书伴着我入睡，我从书中学到很多不知道的知识，书伴随着我的成长。
其实，我并不喜欢读书，比起读书，我更喜欢跳舞。过去的四年里，我认识到了读书的重要，这学期，我就开始培养自己的读书兴趣。上周，檀老师不知要读《城南旧事》，周六的清晨，我兴冲冲的早早起来，跟妈妈一起坐在桌前开读。《城南旧事》是著名作家林海音女士讲述自己小时候生活在北京城胡同的故事。撕开整整齐齐的包装，我读一段，妈妈读一段，我们俩配合得很默契，疯子秀贞的苦难，妞儿的悲惨，让我读的同喜同悲，仿佛我和主人公一起去了井窝子胡同，新帘子胡同。妈妈又搜了《城南旧事》的电影，对照着电影我更理解了书的内容，我看的津津有味，连姥姥轻轻拍我，递给我面前一盘水果，我都恍然不觉。不知不觉中，几个小时过去了，不但书的故事深深地吸引了我，我也了解了很多老北京的风俗和文化。
书真是我的好朋友。怪不得大家都说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。妈1妈也说爱读书的女子才漂亮哦。书将伴随我的成长和一生！
我和书的故事小学作文 9
很小的时候，书已经流入我的生活。打开尘封的记忆，时光开始慢慢倒流，有回到了童年。
那是我2岁的时候吧，妈妈就抱着我来到了少儿图书馆。我总是在高大的书柜中间穿梭。书柜好高呀！我努力地踮起脚尖，却怎么也看不到最顶层。书的包装好漂亮呀！我忍不住动手摸一摸。就这样，“书”这个字眼，已经定格在我心里。
渐渐地，我长大了，4岁了，看见幼儿园大班同学都有一本童话，他们以此为荣，相互炫耀。我看见他们，非常渴望我也有一本《安徒生童话》，妈妈爽快地答应了。第二天，妈妈就将那本童话书送到我的手里。从此，我便拥有了我的第一本书。
童年的那本书早已不在了，但我的“读书热”却丝毫没有动摇。那一年，我6岁，我开始沉迷于那些历史书籍：《岳飞传》里那“驾长车踏破贺兰山缺”的岳飞、《三国演义》中“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”的诸葛亮、《水浒传》中那“望天王降识早招安，心方足”的呼保义宋江，这些鲜活的人物都是我崇拜的英雄，也是他们用生命谱写着一曲曲动人的歌，和着我的生命旋律，讲述着书与我的故事。
如果你问我，你最喜欢什么？我会毫不犹豫地回答：“书”，没错的，书已经成了我生命的一部分。书像一位朋友，可以和我秉烛夜谈；书像我的家，给我温暖呵护；书更是在书写我自己的故事，因为没有一个人会用同一种方式读同一本书。
我和书的故事小学作文 10
我有许多爱好，但我最喜欢的就是看书。我爱看书并不是从小养成的习惯，而是从四年级开学的几天养成的习惯。
小时候上幼儿园，妈妈常常买一些识字的书给我，当我无聊时，我就去看。我常常叫妈妈买一些漫画书给我看，可妈妈就是不买。到了三年级，我的好友数量就逐渐增多，结果我书柜里的书就原封不动了，而我呢，就整天不见影子，回到家后，就被妈妈骂了个“狗血淋头”。
我写字的速度并不快，而且还很“花心”，我写作业的时候喜欢东张西望，不是跟这个说说，就是跟那个聊聊，总有说不完的话题。这样不免被妈妈唠叨个不停。
自从上四年级，我书柜里的书数量就变多了，有《故事会》、《三国演义》、《水浒传》、《格林童话》等书。以为我做作业比较慢，每天都是7点才做完，所以我每天晚上睡觉时口咬小小的手电筒，书放在枕头上，趴在那里轻声的看。我看书多了，成绩果然不同以前，现在的成绩比以前好多了，这果然是我付出的收获。
我喜欢看书，但有的时候我只是“走马观花”，可有的时候我也有收获哦！
我和书的故事小学作文 11
书，给予人知识，奉献给人力量。它是全人类的营养品。每当我回忆起幼儿时读书的情景，心中总会涌起一股说不出的感受。
小时候，妈妈总是耐心地教我念诗：“白毛浮绿水，红掌拨清波”、“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”、“白日依山尽，黄河入海流”……那时我还不识字，却听得津津有味，还禁不住拍起手来。或许就是这些美好的回忆，让我痴迷于读书。
时间飞逝，我已经开始能识字了。我对书中的故事太向往了，便忍不住打开书开个究竟。书中可爱的人物与丰富的故事像磁石一样吸引着我。我发现我会读书了，渐渐地读书已成了我的“例行公事”。
一次，我和妈妈一同前往图书馆看书。妈妈给我挑了一本书，让我坐下看。我打开它，开始品读。进入书海后，我马上沉醉在了书中。神奇的故事，可笑的人物让我喜笑颜开。一页看完了，再看第二页。我如饥似渴地读着，仿佛抛下了一切事情。直到回家，我才恋恋不舍地把书放回去。从此以后，图书馆便成了我经常光顾的一个地方。
转眼间，我就从一个小毛孩变成了一位五年级的学生了。现在，我更爱看书了。我的书架上摆满了书。有《封神演义》、《水浒传》，还有《二战全景》……它们在我成长的道路上跟我为侣，为我写作提供源泉!
我和书的故事小学作文 12
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”我觉得这句话说的一点也没错，我就是在书的陪伴下成长的。
我曾经是一个不爱读书的女孩，直到换了班主任后，我才开始了我的“读书之旅”。
就在去年，我们的班主任换了，换成了洪老师。洪老师一来，我们全班都养成了天天读书的习惯。就是因为每天读书半小时的作业出现了。我们每天必须要看半小时的书，还有家长签字，要是没签字的话，就要罚做值日了，我和大家肯定不想做值日了，所以只好看书了。
每天，我回到家想：今天看什么书呢？因为我的书柜里有很多书，但我从来没有看过一眼，所以不知道里面有什么书，可是今天必须找找了。刚刚打开书柜，我就发现了一本伍美珍的《单翼天使不孤独》，我曾经听同学说过，阳光姐姐的书很好看，我就决定看它了。我看到一半，忽然大笑起来，其实是我看到搞笑的地方了。我看完这本书才发现我已经看了两个小时了，我放下书边走边想，今天的时间为什么过得这么快？直到现在我也没有想出来，也许这就是书的魅力吧。
书，就像我的伙伴，随时随地为我解忧，逗我开心；书，又像一个人，把无知和我带进知识的殿堂。只要你细细品味，一定可以悟出书的道理。
我和书的故事小学作文 13
我很爱看书，但却是个马大哈，每次看书都走马观花，不仅没学到什么道理，还闹出一些大笑话。
记得有一次，我正在看《虫》这本书，在书中，我看到了“带来惊喜的巧克力”，想到：巧克力和虫有什么关系呢？于是，我就带着疑问，津津有味地看了起来：将巧克力隔水加热融化，然后再把液状巧克力倒至每个模具容积的一半，把干燥的蟋蟀或蝗虫加入每个模具里，最后用巧克力将模具填满，放置冷却。品尝每块巧克力的惊喜吧！看到这儿，我就想吐，因为巧克力里有蟋蟀和蝗虫，多恶心呀！
正巧，下午妈妈给我买了一盒巧克力，一看到巧克力我就对妈妈说：“我再也不吃巧克力啦！”妈妈问：“为什么吧呀?你以前不是最爱吃巧克力的吗？” “巧克力里有蟋蟀和蝗虫，我有证明！”说着我把《虫》这本书翻给妈妈看，妈妈看了之后，哈哈大笑，说：“你这个马大哈！看书走马观花，书上说的是可食用的蟋蟀和蝗虫，不是有毒的，而且这是一种特制的昆虫巧克力，不是所有巧克力都有的昆虫的。“一听这话,我就闲不住了,抓起巧克力就吃起来.
每当想起这件事,我自己都会哈哈大笑起来.
我和书的故事小学作文 14
书，自古以来被人们称为“进步的阶梯”、“知识的源泉”、“人类文明的长生果”……那么，我和书的故事又会是怎么样的呢？
我看书的范围很广，天文地理、童话故事、学习辅导等等的书我都喜欢看。看书也让我明白了不少道理：《窗边的小豆豆》这本书主要讲述了作者从一个在别人眼中是“怪怪”的孩子，经过了新学校的校长的爱护和关心下，逐渐成为了一个让人们都能接受的孩子；《米粒上的花朵》，这本书写了很多篇散文、童话以及讲述道理的故事，这本书让我明白了很多道理；《快乐精灵》。这本书主要讲述了一个名叫罗小卜的孩子，把自己的快乐卖给了一只毛毛虫，从此，他成为了一个拥有一切却不会快乐的人。后来，他看见了会走的大榕树、认识了精灵谷的精灵……后来，终于把他自己的快乐找了回来。从这本书中，我明白了一个道理：快乐虽然不能吃、不能喝、不能换来钱，但是快乐却很重要，不，可以说是极端重要。
怎么样，听了我和书的故事，我也想听听你和书的故事哦！
我和书的故事小学作文 15
我读过许多的书，比如说：《三国演义》、《雷锋》、《爱的教育》《西游记》-----可是，我最喜欢最难忘的书是《小鹿斑比》这一本书
《小鹿斑比》是一天我无意中在图书馆中看到的，刚刚看到那本书的封面的时候我就动心了。我边看着封面边想斑比好可爱呀！他会有什么样的生活经历呢？我拿着书边走边想走到服务台，拿出借书卡登记借了这本书。
回到家中，我便迫不及待的到书房看起了这本书。我正津津有味的翻看着这本书，看的如痴如醉，一页，两页------我想象一匹"饿狼“一样贪婪的读着。就在看到一半的时候，突然一句话”干什么呢？“把我吓了一跳。哦，原来是妈妈，妈妈说：”看什么呢？这么全神贯注！”我说：“妈妈，这是我从图馆刚刚借到的书《小鹿斑比》。”“哦，原来是书呀!我以为是什么东西把你吸引的这么的投入，有这么好看吗？看完了也借给我看看，我到要看看这《小鹿斑比》有什么好看的。”就这样，我们家一个接一个的都看了这本书。最后，我不只把这本书看了一遍，还看了二遍三遍四遍。虽然这件事已经地去了很久，但在我 脑海中依然忘不了这本书：《小鹿斑比》
这本书给了我很大的启发，小鹿斑比让我们坚持不懈勇敢向前。同时这本书还告诉我们，不要伤害动物，动物是我们的朋友，因为在一次人类的大惨杀的时候，小鹿斑比失去了他的母亲与弟弟，所以我们应该保护动物，让生态平衡，只有生态平衡才有美丽的蓝天，才有美好的明天！
