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关于下棋的小学作文

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在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的关于下棋的小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于下棋的小学作文

关于下棋的小学作文1

20xx年8月4日星期四可以

今天早上,我和赵昊源还有我弟弟下棋。后来赌气不玩了,因为走不了路,赵昊源不让我画。

到家关上门,然后把我妈叫回来告诉她我不想和赵昊源玩,但是一回来我妈就问我为什么不和袁浩玩,我就开始打我妈;因为不想和浩源玩;她坚持让我和浩源一起玩。我妈妈生气了,狠狠地打了我。最后我把我妈的草帽打破了,我妈打我更狠。这件事之后,我一个人回寝室生闷气。

后来我觉得妈妈和好远是对的,我打妈妈是错的。后来我和袁浩和好了,我们又画了一个,这样就可以继续再玩了!

从这件事我知道,我随便打我妈是不对的。我应该信守承诺,不要随便打我妈。不然我妈说话算数,弟弟学我,骗我,以后打我。想到这里,我的身体颤抖了,战栗了!当我这样想的时候,我说:“妈妈,你能帮我找到我的数学书吗?然后我妈就变善良了,给我找了一本作业本。我开始做作业。午饭后,我写了这篇日记,为了在我再次打我妈妈的时候读这篇日记,纠正我妈妈的错误。

关于下棋的小学作文2

一个周一,我开开心心上学,我们等着我们梦想的“体育课”!为什么我们这么喜欢体育课?那是因为我们体育课的体育老师很好。他通常不让我们做练习。好的'台词总能化解,然后自己玩。今天会发生什么有趣的事?我告诉你!

第二节课终于结束了,老师大喊:下课了,下课了。我们站起来说:老师,你辛苦了,请休息。之后,我们下课玩。就要上课了。我们班长说:“大家把书都收起来,放到抽屉里,然后出来排队。我们把桌子上的东西都放在抽屉里后,高兴地跑到走廊排队。等了5分钟,我们就往下往下往下走。我们立即排队。

然后体育老师说:“立正休息!“那就说:解散!我们刚刚跑了!我跑到一群人面前问:“你们在玩什么?”他们说,“在玩野兽的游戏。你想玩吗?我说:好!我坐下了。他们教我下棋,然后我玩了一局。虽然没赢,但已经可以打了。我太开心了!

关于下棋的小学作文3

寒假刚学会玩五子棋,手很痒,吃完饭就拿出棋子挑战爸爸。

当当地政府确定后,我采取了白子的第一步行动,而我的父亲并不急于用太阳黑子阻挡白子的道路。我一路狂奔,横冲直撞,活了三次,冲了四次,但都被父亲巧妙地解决了。没几招就漏洞百出,成了父亲手里的输家。

我特别不服气,但是想不出失败的症结。爸爸心情郁闷地看着我,笑着对我说:“怎么了?输了我不高兴。”?我愿赌服输。"

然后他一本正经地跟我说:“下棋,要看各种方法,尽量保护好自己的棋子。同时要善于发现对方的漏洞,出奇制胜,掌握主动权,这样才能制服对方。”

一边回味着父亲的话,一边开始了第二场的“杀戮”。有了第一局的失败经历,有了父亲的指点,我走起路来每一步都小心翼翼。可是,姜还是老辣,好几次差点被我逮个正着。幸运的是,我吸取了过去的教训,聪明勇敢的避开了,最后来到父亲身边与之抗争,我终于赢了。

原来象棋知识这么多。看来以后还会学到更多。

关于下棋的小学作文4

我家有很多棋:围棋、象棋、跳棋、五子棋,我非常喜欢和爸爸妈妈一起玩儿,因为下棋的乐趣真是太大了。

妈妈说,常下棋的孩子会更聪明,还经常和爸爸一起陪我玩儿。有时,我三绕两绕,轻而易举就吃掉妈妈的一大片棋子,我就开心得不得了;有时,我小心翼翼,也抵挡不住爸爸的进攻,我就急得直叫救命。经过数次拼杀,我总结出成绩如下:妈妈五子棋下得厉害,爸爸象棋最厉害,我下围棋最厉害。

我问妈妈,为什么每个人都会有一样玩得最好,妈妈说,这就像每个人都有长处一样,你哪种棋玩得好,就说明你在这方面的思维是正确的,是值得别人学习的。

通过下棋,我和爸爸妈妈有了很多共同语言,我们可以一起讨论下棋的方法,分享赢棋的乐趣。我也知道了做人要谦虚,不能只看见自己的长处,更要学习别人的优点。

你想体味下棋的乐趣吗,那就快来我家和我一起下棋吧!

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