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纸船载重小学生作文

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这个星期,周老师和邬老师给我们全班玩个纸船载重的游戏。我觉得非常有意思,计划回家让妈妈也来做一下游戏,比比谁能赢。

纸船载重小学生作文

周六下午,妈妈先在电脑中学会如何拼纸船,然后又裁了两纸正方开明的纸,教我折纸船。我们用脸盆装了好多水,轻轻地把小船放进去,然后手拿硬币一个个小心地平均地放进纸船的两侧,接着又均匀地放到纸船的中间,这样可以最大限度地放硬币的.数量。这时候,我有点激动,有点紧张,因为纸船在慢慢往下沉,而且被水逐渐渗透了。我想纸船会很快地深入盆底,就手忙脚乱地又添了几个硬币。当数到“十五”的时候,我的纸船“卟”地完全沉入了水底。这时候,妈妈还在起劲地往自己纸船上放硬币。我听妈妈数“十四”时,她的纸船也瞬间沉没了。我高兴地跳起来,我终于赢妈妈了。

纸船载重告诉我这样的道理:船的载重与船底有关,底越厚,载重量越多;船的载重量与它的容积量有关;船重量与放硬币的细节有关,应缓慢、均匀地放。这次家里做纸船载重的实验,对我启发真大啊!

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