在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的小学生作文600字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生作文600字 篇1
那回我到外婆家看见了五只小兔，和一只大兔，我想要。爸爸说：“小兔才生下来两天不能要回去。”我说：“多久能要回去？”爸爸说：“两个月吧！”我很不开心，我想这么久，等到花儿都谢了。
回家以后我心不在焉的总想着那些可爱的小兔。爸爸好像看出我想干什么，小声地说：“宝贝想要什么？”我说：“我要兔子！” 爸爸说：“好就买兔子。”我高兴地说：“耶，老爸万岁！”
我们来到了宠物店，里面有很多小兔。我看中了迷你兔。它非常小。爸爸说：“再买个笼子。”我把小兔抱起来，我笑眯眯地看着它，它的耳朵是垂下去的，很可爱。
小兔是红色的眼睛，三瓣嘴，小嘴中有28颗牙齿，上边有两颗大门牙，毛是土色的。
我的小兔叫豆豆，它非常喜欢吃胡萝卜、白菜、青草、还有黄豆。又一次，小兔跳到杯子里了，我以为小兔不见了，我差一点哭呢。过后我在杯子里找到了小 兔，我说：“豆豆，可把我急坏了。”我还看到小兔吃自己的便便，我说：“这小兔吃自己的便便。”爸爸说：“不要怕，它是肚子里的草没消化完，它又可以吃进 去。”
那回我把兔兔带出去玩，见到它的人都说：“这兔子真可爱。”我听了为它自豪起来，更疼爱它了。
天气渐渐转凉了，有一次我说：“妈妈，你给小兔做一件衣服吧，还要给它做个小帽子。”妈妈答应了。妈妈做好后给豆豆穿上，又好看又保暖。
每次我放学回来都要看看我的小兔，小兔也在我旁边蹦来蹦去很可爱。有时我还把它抱到我床上去呢！有一次我写作业它也在我面前蹦来蹦去，我也不介意。还有一次我爸爸看电视它也在爸爸旁边蹦来蹦去，真淘气。
有一回，一只猫想抓小兔，小兔害怕了。在这时一只狗挑出来，和猫斗，猫见它自己斗不过狗，就跑了。从那以后这只狗天天都到我家来，它和小兔成了好朋友，一起玩，我也喜欢这只狗，还给它吃肉呢！
小兔是不是很可爱呢？
小学生作文600字 篇2
人生如梦，多姿多彩；人生如海，无边无涯。人生的舞台，每个人都拥有，但作为这个舞台的主角，命运却迥然不同。或一帆风顺，沐浴于幸福的照拂；或坎坷重重，在命运路上磕磕碰碰。所以他们在面对困难时的态度也大相径庭。有的人选择逃避，而有的人则迎难而上。而我则想看透这个偌大的舞台。
困难真的有那么可怕吗？不！它并不可怕。正是因为有了它，才给予了我们这样丰富多彩的生活；正是因为有了它，才激发了我们自身无比强大的潜能；正是因为有了它，才将我们推向登峰造极的人生。可以说，如果人生中没有了困难，那么就不会有我们这个丰富多彩的世界，就不会有一件又一件的科技巨作。记得伟大哲人赛缪尔说过：“如果生活只有晴空丽日而没有阴雨笼罩，只有幸福而没有悲哀，只有欢乐而没有痛苦，那么，这样的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。”
可是为什么人们面对困难时的态度天差地别呢？因为，他们所拥有的自身品质和追求大不相同。在面对困难时只会选择逃避，听天由命的人，那么他就一定没有良好的自身品质与远大的追求。毕竟，如果有了良好的品质，就不会选择逃避，而是迎难而上。相反，追求远大的人就会战胜困难，掌握自己的命运，舞蹈在属于自己的舞台上，最终流芳百世。
唐太宗，一代枭雄，叱咤于战场之上，领略了战场上铁与血的冰冷，最终一统八荒。他在战场上杀敌时，在被自己的兄弟排挤时，在被父皇冤枉时，展现了他超出常人的心理能力，掌控住了自己的命运，结果在他自己的舞台上，上演了一场极其辉煌的历史。
每个人都有属于自己的舞台，他们的经历或喜或悲，或一帆风顺或霉运连连。但是请记住，只有自己才能掌控住自己的命运，而不是怨天尤人，听天由命。只有我们放弃自己的.人生舞台，而不是它放弃我们。
小学生作文600字 篇3
记得我在上海市青浦区凤溪小学读二年级时，第二学期期末考试，我语、数、英三科总分名列全班第一，其中，数学、英语单科也是全班第一。班主任章英珏老师在总结评比会上，对我进行了表扬和奖励。
那一次考试我之所以能考几个全班第一，除了平时上课认真听讲以外，主要有两个方面的原因：一是我每天除了完成老师布置的作业外，还坚持每天在家里认真地复习；二是我这次考试是认真仔细。我爷爷经常批评我说，每次考试都不是因为不会做而丢分，而是因为不仔细、不认真。数学陈芳老师也经常批评我粗心大意，很多同学不会做的题目我都能做对，而一些相对简单、容易做的题目却经常出错。她语重心长的教导我，只要我改掉粗心大意的坏毛病，就一定能考出好成绩。
班主任章老师在给我发了奖品后，温柔的对我说：“罗昊，你这次考试发挥了你的正常水平，老师们都很满意。从下个学期开始，你就要到一个新的学校去学习了，希望你到了新的学校，也一定要好好学习，继续努力啊！”
我点了点头，对老师说：“老师，您放心吧，我到了别的学校，也一定会好好学习，继续不断的努力，决不会辜负你们的期望，将来长大了，做一个对国家、对社会有用的人。”章老师望着我，开心地笑了。
快放学时，我的任课老师们，还在给我获奖的本子上留下了宝贵的临别赠言。这一天是。
我回家以后，把这件事告诉了我爷爷，我爷爷要我写了一篇日记，把这件事详细的记录下来。
现在，我到了新的学校，尽管这里的老师和同学都很好，可我还是十分想念在凤溪小学读书的日子，怀念那里的老师和同学们。每当这个时候，我都会拿出我的日记和周记看一看，拿出老师们的临别赠言读一读。老师们的临别赠言，永远激励我发奋学习。
小学生作文600字 篇4
盼星星，盼月亮，终于盼到了这一天——春游！
这一周，同学们都悄悄地议论着这一天的春游。每个同学都想着春游这天去那里玩，带什么玩具去。
盼着盼着，终于盼到了星期四下午，同学们盼着老师宣布明天春游的消息。叮铃铃，一阵铃声过后，老师来了，同学们立刻坐好，等待老师的消息。老师说：“明天春游的地点是灵湖，请同学们带好零食、垃圾袋、桌布。明天按正常上学时间来学校，中途不能让家长接走，中午十一点五十分让家长在校门口接。”
放学后，我连忙跑回家，让阿姨给我买零食。这天晚上，我怎么也睡不着，一直想着春游会发生什么有趣的事。
早上起来，我飞速地吃完饭，就去学校。等全班同学来而来后，我们就去灵湖了。
到了灵湖，我们眼前一亮。哇，绿油油的草地衬托着五颜六色的小花，风一吹，小草和花朵就跳起了优美的舞蹈。
一进灵湖，我们就被迷住了，原来，这里不只有湖水，还有这些可爱的植物们啊！
走着走着，走到了一个长廊前，老师说：“就在这里吃零食吧！”同学们纷纷行动起来，有的摊桌布，有的到零食，有的拿玩具，一切都准备好了，开吃吧！同学们一起分享自己的零食，你给我一点，我给你一点。还有一些同学们把全部零食都倒出来分享。
有些同学吃饱后，找了几个人去空地上撕名牌，玩得可高兴了。
已经到十一点半了，该回家了，老师带着我们匆匆忙忙地拍完集体照，就回去了。
灵湖，一个美丽的地方，有着四季如画的景色，今天的春游，不仅仅让我快乐，还让我自豪，自豪我的家乡有这么美丽的地方。
