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关于探索的作文(通用28篇)

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在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的关于探索的作文(通用28篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

关于探索的作文(通用28篇)

探索的作文 篇1

今天我又和妈妈一起去开发区晨练了,但这次和往常不同,因为我有一个重大的发现。

刚进到“中日友好园”内,就发现了一个被粘在蜘蛛网上的“知了”。妈妈自言自语地说:“说是知了也不像知了,如果是蜘蛛也太大了吧!”经过我和妈妈的细致观察,最后一致认为这是一只硕大的蜘蛛。这个不起眼、曾经被我觉得是很脏的地方才会有的讨厌的生物,现在认为是一个可爱有趣的小家伙。它捕食也有独到之处,在树丛中织一张黏糊糊的网,就会有小飞虫自投罗网,粘到网上,蜘蛛也就能大饱口福了。

我想:这只蜘蛛能长这么大,肯定是个捕食高手,相当聪明。莫非,它就是书中写的“夏洛”的弟弟“秋洛”。

再往前走,我发现了真正的知了,它一直在地上边叫边徘徊,我和妈妈随着声音走了过去,看样子它飞不了了,一定是被冻成这样的。妈妈揪着知了的翅膀往上一扔,本想帮助知了飞起来,谁知却重重的摔了下来,它的声音悲凉,看来这次是把这只可怜的小东西摔惨了。

再往里走,一只“臭臭虫”从我耳边飞过,“嗡嗡”的声音和那乌黑的颜色,使我既厌烦又害怕。我问妈妈:“‘臭臭虫’是不是喜欢黄色?”“何止喜欢,是超喜欢,你衣服上有黄色,那个可恶的飞虫就自然来了。”妈妈说。唉,看来以后不能再穿黄色的衣服晨练了。

下一个发现是蜗牛,这回终于让我知道“比蜗牛还慢”是多慢了。有个小妹妹还以为这只蜗牛不会爬,哈哈。它虽然慢,但是很机灵。有一次,我在前面堵着,看它没眼睛怎么办,谁知道它竟然绕了过去,其实这都是和它的触角有关。你只要轻轻触动它的触角,它就会魔法般的缩得不见踪影,然后又慢慢地伸出来。看到那蜗牛的壳微微倾斜着,却仍然努力往前爬,不禁唱到:“蜗牛背着那种种的壳呀,一步一步地往上爬。”

这里除了这些小动物外,还有蚂蚁、水蜘蛛,小鱼......“中日友好园”不仅是人们休闲娱乐的场所,更是小生物们赖以生存的乐园。

探索的作文 篇2

大千世界,无奇不有。每一次的发现都让我快乐;每一次的探索都让我心醉,这就是其中的一次,令我记忆犹新。

在一次家庭联欢晚会上,爷爷表演的魔术“雷电墙报”吸引了我。材料很简单:一支铅笔,一张报纸,材料就这么点儿。只见爷爷用铅笔在报纸上摩擦了数十下,然后把它贴到墙上。我心想:报纸一定不会吸上去的。可事实偏偏和想法相反,那张报纸像着了魔一样,紧紧地吸在了墙上。爷爷掀起报纸的一角,没想到爷爷刚松手,那个角又反弹了回去,还发出噼噼啪啪的响声。

这到底是怎么一回事呢?难道这张报纸有灵性,或者有什么神奇的力量在吸引着它。我百思不得其解。有了,我可以试试啊!我学着爷爷的样子,逐步地完成了一系列的动作。果然,报纸像上次一样紧紧地贴在了墙上。我不厌其烦地做了一遍又一遍,可原来的那些思绪却被搅得越来越糊涂了,没办法,我只好走出了房间,正好遇到迎面走来的爷爷,我大声问爷爷:“爷爷,上次您表演的那个魔术,到底是什么力量在作怪呢?”没想到爷爷苦笑着回答说:“这个问题我也没有搞懂,我还在想呢?”唉,原本可以从爷爷身上找到答案,现在计划1失败了。对了,我的脑子里闪过一个词:书。我立刻跑进书房,找到《十万个为什么》并打开,可查了半天也没有找到结果。计划2也失败了。我走出门去散步,一阵凉风吹过,我的脑子似乎清醒了许多。“唉,我怎么就没想到“智多星”电脑呢?”我自言自语道。我立刻冲上了楼,打开电脑,找到百度,开始了搜索。不一会儿的功夫,我探索到了,原来是摩擦产生了静电,静电使报纸吸在了墙上。

知道了答案,我跑去告诉爷爷。爷爷听了似懂非懂地点了点头,向我竖起大拇指。祖孙俩哈哈地笑成一团……

探索的作文 篇3

车子颠颠簸簸,绕着环山公路,一层一层往上驶。我和爸爸来到了如今还保持着造纸文化、专产屏纸的泽雅。碧水环绕,老远地便看见一片竹林隐藏在山水间,还有一个频频转动的水车。这便是“中国传统造纸技术传承与展示示范基地”——四连碓造纸作坊。

石头层层叠叠地搭成一个半圆的洞,这古朴的洞便是基地大门。我顺着一层层的阶梯往下走,一阵臭气熏天的味道扑鼻而来,我不禁捏住了鼻子。定睛一看,原来是竹子泡在装满水的淹塘中,逐渐腐烂,才发出如此恶臭。随行的爸爸告诉我,这些闻着臭气扑鼻,看着恶心、不起眼的腐烂竹子,却是做一张纸的精华——纸张原料。这种不起眼的东西,竟然担负起中国四大发明之一的原料,真是“物不可貌相”啊!渐渐地,适应了周围的环境之后,便把臭味抛之脑后了。

我顺着石头路向前走,强烈的水流声充斥着耳膜。原来是一个水车,一个老婆婆坐在那里,水车依靠水的强大推力,正推动着一个水碓,捣着竹末。爸爸说,这道工序叫做捣刷,是利用水力驱动水碓对“刷”进行舂捣,同时加水搅拌,形成絮状的纸绒。爸爸还特意加了一句:“这可是一道辛苦又危险的工序啊!”从爸爸沉重的语气中我听出这道工序的艰难。我看着那位老婆婆坐在那里,不断地把那些絮状的纸绒投进水碓砸中的那个大坑,这道工序,我都看得心颤。原来天真的我以为造纸是那么的容易,现在看来,这样的工作,真的得有很强的毅力!强大的水流推动着水车,哗哗的声响震耳欲聋,震得我的心怦怦地跳动。

我继续往前走,看见了好多的茅草屋。简陋的茅草屋还真是简陋,四根木柱做支撑,房顶是一大片茅草,屋背后用一块又长又大的石头作掩盖。一个老婆婆站在其中一个简陋的茅草屋中,拿着一个竹帘,伸进满是竹浆的纸槽里,在纸槽里一捞,竹帘上便出现了一层薄薄的、黄色的膜。我看着恶心,爸爸却发话了:“这可已经是一张纸的成品了。”老婆婆变把竹帘周围固定的木板拆掉,取出了盖着膜的竹帘,把竹帘盖在旁边椅子上早有一叠的纸上,在竹帘上来回搓了几下,再把竹帘翻起来时,那纸成品已掉下来,叠在那一叠的纸上了。老婆婆继续工作着,工作得越来越快。我怔怔地站在一旁,看着老婆婆的手来回频繁地动着,看着那一叠的纸又是一层一层地增高……“这位婆婆做这个工作已经得心应手了,这么多年来,她都一直坚持地做这个纸文化的工作,真佩服她如此的毅力啊!”爸爸在旁边感叹着。

是啊,我蹲在一块青石板上,看着一张张淡黄色的纸张晾在阳光下,心中不禁溢满了欣慰——希望这种久远、深厚、伟大的纸文化,永远在泽雅这个古朴自然的地方传承下去……

探索的作文 篇4

有一天,我在家觉得很无聊,便顺手翻起了妈妈给我买的《动手小机灵》这本书,其中一个小实验深深吸引了我,我参照书上的要求,立刻准备起实验道具。我找了三个一次性杯子,还有牛奶、食用油、饮用水和纸、笔,开始按照书本上写的步骤做起了实验。

我在纸上画好记录用的表格,并将牛奶、食用油、饮用水分别倒入三个一次性杯子内,将它们放入了冰箱的冷冻室,记录好放入的时间。我找了一个小闹钟,将时间设置为一小时闹铃。

正当我看书看得津津有味的时候,闹钟叮铃铃的叫了起来,我赶紧跑到冰箱前,打开冷冻室,发现装水的杯子里已经结了大块的冰块,我把冰块拿起来,放在手心里,顿时我的手掌冰冷冰冷的,感觉也快变成冰块了一样。装牛奶的杯子里,牛奶的表面已经被冻住了,我喝了一口,凉丝丝的,爽极了。我又观察了下装油的杯子,发现食用油已经变得浓稠,用手一蘸,黏糊糊的,“好恶心啊!”我叫道。我立刻记录了所观察到的一切。

又过了一个小时,我再次跑到冰箱前,拿出三个杯子,发现水已经完全被冻住了,像块透明的钻石,非常的漂亮。牛奶也被冻住了,但冻得并不如水那么结实,我舔了一下“奶油棒冰”,味道不错!而油则变得更加得稠密了,也快要成固体了。我很奇怪,为什么我一起放进冰箱冰的东西,变成固体的时间会长短不一呢?我带着好奇心去问妈妈,妈妈拍脑袋想了半天也想不出来,我们只好去网上搜索。真是不查不知道啊,原来这些都是因为密度的关系,水的密度比牛奶的密度大,所以水会先被冻住。而油的密度最小,所以油是三个里面最不容易冻住的。

通过这次实验,让我明白了一个道理,在我们的生活中蕴涵着许许多多的科学道理,只要我们善于观察和学习,我们就一定能弄懂其中的奥妙。

探索的作文 篇5

大家都知道我是一个出了名的好奇宝宝,喜欢看《十万个为什么》,我在书里发现了许许多多科学奥秘:为什么猫狗在一起会打架?为什么海豚会救助溺水的人?为什么鸡蛋在盐水里会浮起来?

这不,今天放学回到家,我又闲不住了急急放下书包,迫不及待地做盐水浮鸡蛋的实验。我先准备好一包盐、两个圆溜溜的鸡蛋、一把勺子,还有两杯水,一杯热水和一杯冷水。准备好这一切实验开始,我先轻轻拿起一个鸡蛋,小心翼翼地放入冷水杯里,又把另一个鸡蛋放入热水杯中,两个蛋宝宝摇摇摆摆地沉了下去。我目不转睛地盯着两个蛋宝宝,可它们在水里像“睡大觉”一样一动也不动,一点儿都不想浮起来。我黯然失色。

然后,我分别在两个杯里加入两勺盐,用筷子搅拌一下,眼睛一眨不眨地紧紧盯着鸡蛋看,就怕错过了机会。瞬间,奇迹真的发生了,热水杯里的鸡蛋慢慢悠悠的从水里浮了起来,犹如它头上戴着紧箍咒,师傅唐僧念一念咒语鸡蛋痛得乖乖的浮起来了。“哇,成功了成功了,鸡蛋浮起来了。”我手舞足蹈的拍手欢呼着。

兴奋过后,脑海里又出现了一个问题,我疑惑不解地问爸爸:“爸爸,为什么热水杯中的鸡蛋放盐后能浮起来,而冷水杯里的鸡蛋却不行呢?”爸爸不假思索地告诉我:“这是因为热水把盐给融化了就变成了盐水,增加了水的浮力,鸡蛋就能浮起来。而冷水不能把盐充分融化,水的浮力不够鸡蛋就浮不起来!”哦,我明白了。

科学可真奇妙啊!如果你有兴趣,也来试试吧!

探索的作文 篇6

我是个充满好奇心的小孩,经常喜欢把不明白的事情搞搞清楚。有一次,我就在搞清楚的过程中有了一个“重大”发现。

那天,我从书上看到:先把粗盐倒入一个塑料袋里,再把脏兮兮的毛绒玩具放进袋子里,然后用绳子扎紧塑料袋子,最后拿着袋子上下左右来回晃动几下,里面的毛绒玩具就会变成干净。我有点不相信,没有水和洗涤剂,就这么放在袋子里用盐干晃悠,怎么可能把毛绒玩具弄干净呢?

我走进自己的小房间,一眼看见了靠在沙发上的那个毛绒玩具。对了,它很久没洗了,正好拿来做实验啊!于是,我决定用它按着那个方法试一下。于是,我找来一个大塑料袋、一根绳子,先在塑料袋里加入几大勺粗盐,然后把这个脏兮兮的毛绒玩具放进去,用绳子扎紧袋口。等我上上下下、来来回回一番晃动之后,心里充满了疑惑和期待。就在拿出毛绒玩具的刹那,我惊呆了——它真的变成了一个干干净净的模样。

这是为什么呢?我请教了自然老师,还自己查了资料,终于搞清楚了。原来,盐在摩擦中会产生正、负两种电荷,而毛绒玩具上的灰尘等脏东西本身也带有正、负电荷。因为异性相吸,所以脏东西就被吸到盐上了。毛绒玩具就是这么被弄干净,而不是“洗”干净的。

通过这次探索,我又学到了一个生活小常识呢!

探索的作文 篇7

双休日闲来无事,于是我翻出了家中的旧书解闷。突然,一本《家中也能做的小实验》的书映入了眼帘,咦!这本书看起来蛮有趣的,今天我就看这本吧!

翻开书,一个个奇妙的科学实验以文字的形式“展现”在了眼前,看得我激动万分,恨不得立刻把所有的实验都做一遍。可是当我看了许多实验的准备材料时,我泄气了,小苏打、紫甘蓝、酒精灯……可麻烦了!翻着翻着,一个非常简单的小实验出现了:冰块的“沉浮”。于是,我飞快地拿来2个玻璃杯,并按书上的要求分别往里倒入半杯白开水和半杯油。接着,我又从冰箱里到翻出好些个冰块,放在小碗中备用。当我做好一切准备之后,看着桌上的2个杯子,不禁心生怀疑:难道白开水和油有什么不同吗?为什么冰块在水中会浮起来,而在油中沉下去哪?我皱着眉头,一会儿看着这2个杯子,一会儿看着书上的步骤,心中的疑团越来越大。不管怎样,先试试再说。我小心翼翼地拿起两块冰块分别放入水杯和油杯中。只见冰块在水面上“扑腾”了几下,就稳稳地浮在了上面。而油杯中的小冰块哪?只见它慢悠悠地往下沉,最后停在了油层的当中。这可真是出人意料呀!

到了晚上,我把这个实验结果告诉了爸爸。通过了爸爸的讲解,我才搞明白了:水和油虽然都是液体,但它们的密度不同。水的密度大,油的密度小,冰块的密度介于两者之间,所以才有了冰块的“沉”与“浮”。

原来在我们平凡的生活中藏满了小秘密,只有不断地探索、发现,才能有不断地发明、创造,这样,我们的生活才能更美好!

探索的作文 篇8

大家一定有过探索的经历!我们一起来讨论讨论我的“奇妙之旅吧!

记得在前不久,我在放学回家的路上,无意间发现了一条蚯蚓,正在缓慢地挪动着他自个儿的身子,这让我感到了好奇,心想:我决定好好地研究一下这个小家伙儿!心里想着嘴里就说了出来,妈妈发现了我的想法后,告诉了我:蚯蚓是一个怎么切也切不断的动物哦!我不信,第二天便开始了自己的探索!

一大早,我就去小区里捉了两条蚯蚓放在小盒子里,然后拿回家里。“开始做实验喽!”我兴奋地叫了起来。拿来砧板,把小蚯蚓放在砧板上,用刀狠狠地切了一刀,一下子,一种黄色的液体流了出来。我想,都流“血”了。1个小时后:呀!怎么不流“血”了?我仔细一瞧,伤口居然愈合了,只不过还是可以看出被切割过的痕迹。我想,不会复活了吧!便去找适合的花盆,把它埋了。2个小时后:蚯蚓的两个脑袋成了四个脑袋,伤口也找不到了。我十分惊讶,想,伤口怎么没了,难道蚯蚓真的会再生吗?妈妈笑着对我说:“看看,我说得没错吧!”我半信半疑,做了第二个小实验,还是像刚才一样,把它切成了两段,只是位置有了不同,想不到它竟然流“血”过多,死了!我非常惊奇,都弄不清是怎么回事了!

后来,经过我的调查研究,得到的结论是:蚯蚓的内部结构是重复再重复的。就要看你怎么切了,正好切到它的心脏,那就两段都不能活了。如果正好切到隔开重复的部分,就会变成一对“双胞胎”!明白了吧!这个道理可是连我妈妈都不知道的哦!

这次的实验使我学到了很多知识,受益非浅呐!怎么样,这就是我的个人小探索,你的呢?大自然有数不胜数的秘密等着我们去探索呢!

探索的作文 篇9

我是一个喜爱科学的男孩,科学现象无处不在,只要您用善于发现的眼睛去寻找它。每每有我好奇的东西,我都会尽力地去寻找答案。

在这个暑假里,我们一家三口乘飞机去泰国度假。坐在机舱里等待飞机起飞的时候,一个问号在我的脑海里闪过:飞机师怎样飞上天的?我把这个问题告诉了爸爸。爸爸上大学的专业正是飞机修理专业,他还修过真正的飞机呢!爸爸随手拿了一张纸问我:“如果我把这张纸放在嘴巴下面吹一口气,你想想纸是向下还是向上?”“向下。”我毫不犹豫的回答爸爸。于是,爸爸把纸片放在嘴巴下面轻轻吹了两口气。可奇怪的是,纸片没有像我想的那样向下,而是轻轻地向上飘。“你答错了。”爸爸说,“可这是为什么你呢?”我着急的问爸爸,爸爸说:“你想一下,爸爸吹了一口气,就加快了纸片上的空气的流动,而在纸片下的空气流动的速度不变,而空气流动的速度快,压力就小,空气流动速度慢,压力就大。因为下面的空气压力大,所以就把纸片抬起来啦。那你现在想想,飞机是这么飞起来的呢?”爸爸说完就把纸片地给了我。我拿着纸片照着爸爸的样子吹动纸片,心里不停地盘算着。半个小时以后我问爸爸:“爸爸,爸爸,那飞机的机翼是不是就像这张纸片一样,是因为空气中的压力把飞机托起来的?”“答对啦,我聪明的儿子,飞机起飞的时候,在长长的跑道上加速,就好像在飞机的上面吹气加快空气流动的速度,直到飞机慢慢飞离地面为止,你现在懂了吗。”

通过这个小小的实验,让我感受到科学真是无处不在。只要耐心地去探究和发现,就能让我们学会许许多多的知识。

探索的作文 篇10

在自然课上,老师要我们用一只笔盖吸住一小张石棉纸!真是闻所未闻!

我们觉得不可思议,对而后的实验感到好奇。首先,老师给大家做了一个实验演示,只见她把石棉纸撕成小片儿,用一只笔盖在棉衣上摩擦,然后放在石棉纸上方,果然,石棉纸被笔盖吸住了。我们被惊得目瞪口呆,很不得自己也试一试。于是,老师满足了我们的心愿。我们学着老师的样子,小心翼翼地取了一张石棉纸。我把它轻轻地放在桌上,仔细地端详起来。

啊!这石棉纸好薄好柔啊!好像一捏就要被捏破似的。为了增加实验难度,我把石棉纸叠成一条蛇的样子,只要我能吸起它的头,就算完成。我取下一只笔盖,在衣服上摩擦了几下,试着用笔盖去吸,可是,“蛇头”却纹丝不动。这下我可着急了,赶忙去问老师:“老师,我已经用笔盖在衣服上摩擦了六十几次了呀!怎么还吸不起来呢?""用头发摩擦效果会更好哦!”老师神秘地小声说。我半信半疑地捏住笔盖,靠近头皮,使劲搓了起来搓得我头皮都发麻了,我赶紧用它去吸“蛇头”。啊!“蛇头”像小鸡啄米似得附在笔盖上,即使我晃动笔盖,它也不会掉下去。

这下,我对老师的话深信不疑。此时,如果不是那么多同学在场,我真想大声呼喊我成功了!我转头看看周围的同学们,大部分同学都取得了成功,有的同学还在探索之中。这时老师高声告诉我们:”金属或塑料制品经过快速摩擦后会产生静电作用,能吸附住轻薄物体……

这节课上的活动让我们对探索产生了浓厚的兴趣,如果以后再遇到疑问,就应该亲手实践,去解除疑惑,这样,我们一定能得到更多的乐趣和启发!

探索的作文 篇11

今天是小记者活动日,我可高兴了。因为我们准备坐大巴去南浔古镇一边玩一边学习。

出发啦!汽车载着我们向目的地飞快的驶去。为了打发旅程的无聊我和朱晨语在互相考对方数学上的问题。当我问“二十乘二十等于多少?”,她答不出来。我洋洋得意的告诉她“400”时。忽然“砰”的一声,车子左右晃了起来然后就停了下来。原来我们的大巴车爆胎了。

为了我们的安全司机叔叔安排我们下车,让我们在公路边的草地上等候。“哎,今天好倒霉我美丽的南浔之旅完蛋了”我心里想着。当大家都安全的撤离到公路边的时候,我看到了一些像狗尾巴草的植物。我问“妈妈,那个是狗尾巴草吗”,妈妈笑着说“傻小子那个是麦子,你平时吃的馒头包子就麦子磨成面粉做的”,“啊”我惊讶的叫了出来。“那这个又是什么呀”我指着一片绿色的植物,“那个是你最喜欢吃的蚕豆”妈妈说。那翠绿的蚕豆夹子,有二颗种子的,有三颗种子的,还有四颗种子的。我好奇的摘了一个剥开它绿色的壳,里面有一颗胖胖的蚕豆。这下激发了我想找新植物的想法。

于是我拉上朱晨语开启了神奇的探索之旅。“张浩天快看有蜗牛”朱晨语惊讶的叫道,我连忙跑过去看,只见一个看起来滑滑溜溜的小动物慢慢向前挪动着。它头上有二根像天线宝宝一样的触须,一边挪动一边左右摆动好像在探路一样,还有个像田螺样的壳,真是太可爱了。“车修好了,大家上车了”司机叔叔大声的喊道。

看着可爱的蜗牛,翠绿的蚕豆夹,狗尾巴草样的麦子。我有些舍不得走了,真希望车子没修好我可以和小伙伴继续我们神奇的探索之旅。

探索的作文 篇12

她总是锲而不舍并勇于探索。坚定的目光中,流露着勇于探索的神情。不断钻研时,“锲而不舍”伴她而行。编串珠,她以探索不懈而为之。

上课时,她专注而认真,一穿,一折,一收,一拽,熟记于心,所以,当鱼线在指尖上下飞旋时,当彩珠在鱼线上起舞时,她迅速而有条不紊地编好了前三层。依老师所说,第四层,应自己探索,寻出规律。她续好鱼线,染上红色以区分左右。仍是鱼线飞旋,速度却慢了下来,一手穿珠,一手收线,一样的步聚却反反复复,串了又拆,拆了又串,溜直的鱼线已曲曲折折,原来纤细嫩白的手被勒出条条沟痕,染得一道道红,乍一看,似皮鞭抽打出的血痕。当同学编好三层,而就此收手时;当同学努力一轮后,无果而放弃时;当同学在淡笑间,编串的志趣消逝时。她,仍静静地坐在那个角落,潜心编织着自己的梦。她弯着身,阳光跳跃在她瘦削的背上,勾勒出并不完美的图画。坐在那,与旧时闺阁小姐刺绣时的气质神情一般无二,一颗一颗,一圈一圈,原本无序的彩珠与鱼线,在她的指尖与探索中,自成美的风景。

她似乎发现了什么奥秘,停下手中的编串,仔细地打量思考着,也许她的大脑正在飞速旋转吧,也许,珠子的个数,过线的颗数,编串的手法,都在她的脑海中一一显现吧。终于,她嘴角微微上扬,动作又如行云流水般连贯起来。

当最后一个彩珠被系紧,一个六角杯垫现于掌中。她笑靥如花,心中的成就如春溪破冰般蜿蜒过心灵的小径,激起探索成功后的欣喜。

珠线飞旋,六分是探索,三分是不懈,还有一分是无法描摹的气韵,在心灵深处闪现着。

探索的作文 篇13

在我们的生活中未知的事情是数不胜数的,这就需要我们去探索那些未知的,新奇的事物。说到这里,我情不自禁的想到了我那一次有趣的探索。

那是一个安静的夜晚,月光静静地泻在在翠绿的绿叶上,但我的心里却没有像夜晚一样的平静。我从小对数学题可是一窍不通,恰好那一晚老师布置了一整晚的数学题,对我来说毫不夸张,那就像是晴天霹雳。到了夜深人静的十一二点,我的作业还没写完,真是心急如焚,却又无可奈何,困劲一股脑的袭来,脑子昏昏沉沉,那满肚子肚子的委屈,随着眼泪肆意的流露出来。

终于还有一道题了,但那道题我却怎么也想不出来?“好想睡觉,不做了吧?”脑子里迷糊的涌现出来这句话。但是又浮现出了妈妈那清晰的面容,她笑着对我说“加油,坚持就已经是一种胜利,遇到问题要有一股迎难而上的冲劲,不能退缩。”想到这,我那迷糊的双眼一下子便睁开了,仔细阅读题目认真思考,后来又借助“作业帮”,总算将那一道题弄懂了,不容易啊!

我带着那满满的倦意,一上床,头一碰到枕头,我似乎就进入了梦乡,心里多了一份踏实与充实,仿佛还增添了一种说不出的成就感,满足感和喜悦。

从那之后,我便时常做数学题,那种做题的感觉,仿佛带我进行了一场从未经历的奇妙的旅行,每每当我与同学讨论,甚至真争辩的时候,我有一种无法言说的成就感,我喜欢这种感觉,我找到了一个新的自己,一个认真的自己,一个充满求知欲的自己,一个迎难而上的自己,一个充实的自己。以前那个虚虚的自己不见了,现在是一个全新的自己,真好。

我的一次探索,真的使我受益匪浅。

探索的作文 篇14

夏天的一个下午,雨过天晴。我正在小区里散步。突然,我在潮湿的泥土上,发现了一只躲在一片落叶背后的蜗牛。我轻轻地把它捡起来,放在一片干净的叶子上,饶有兴趣地观察着它:蜗牛很漂亮,土黄色的壳呈螺旋状。身子小小的,软软的,仅仅蜷缩在壳里。不仔细看,还会以为是个海螺呢!忽然,我发现叶子上亮晶晶的,看上去好像是水。可我越想越不对劲:既然是水,那是从哪里来的呢?是从蜗牛身上流下来的?还是雨水滴上去的?我好奇极了,心想,我一定要弄个水落石出!

于是,我把蜗牛和那片叶子带回家,找来一块干燥的木板,在一端放上一些菜叶,将蜗牛放在上面。一开始,蜗牛好像受到了惊吓,缩在壳里一动也不动。我虽然急得直跺脚,恨不得推着它走,但是也只能慢慢地等待。心想:别着急!看看是我有耐心还是它更有耐心。过了好长时间,蜗牛终于放松了警惕,从它那安全的“屋子”里探出了头。它机敏地四周望望,觉得很安全,大概闻到了菜叶的香味,便向我设下的“圈套”——菜叶爬去。我屏住呼吸,仔细地盯着它的一举一动。终于,我发现了蜗牛的“小尾巴”——似丝线、亮闪闪的银光。我急忙拿来那片叶子,不敢有半点马虎地对照着银痕和“水”。那道银痕和水简直是一模一样!如果这不是水,那又是什么呢?我又纳闷起来……

正在这时候,我猛然想起了我的《动物百科全书》,便迫不及待地翻开书本。一查,才恍然大悟!原来,这些“水”相当于蜗牛脚下的“润滑油”。蜗牛走路的时候,这些油自然而然地流下来,就变成我看到的“水”了!这真是一件非常有趣的事,书本上的知识竟然活生生地出现在我的周围。让我觉得平时多注意观察,是一件多么重要而又有乐趣的事啊!

探索的作文 篇15

最近我在看《跟我学科学》一书。上面说热水结冰比冷水快,这是真的吗?我来做个实验证实一下。

首先,我拿出一杯热水和和冷水,各取50毫升倒入相同的碗里。接着量水温,热水60℃,冷水17℃,记录下水的温度,然后把它们同时放进冰箱的冷冻室。1分钟、2分种......10分钟。十分种到了,我把两碗水拿了出来量水温,哇!热水温度下降的好快,一下子降到了20℃,而冷水降到了9℃。记录完,我把两碗水重新放回了冰箱。之后,我每隔5分钟就测量一次水的温度。

15分钟:热水14℃,冷水8℃。20分钟:热水10℃,冷水6℃。“冷水,加油啊!”我在心理暗暗地说。25分到了,我在拿冷水碗的时候,一股冷气透入我的手心。咦?这是什么?我仔细一看,原来装冷水的碗的内壁一圈已经结了薄薄的透明的冰,冷水温度降到了3℃。这时的热水温度为7℃。30分钟,冷水还是3℃,热水降到了5℃。35分钟,热水温度降到了3℃,装热水的碗的内壁也出现了薄薄的冰。而温度降到2℃的冷水碗里,结冰的范围扩大了好多。40分钟,冷水的结冰范围占到80%,只有1℃,而热水的结冰范围占到50%,是2℃。哈哈,有答案了,还是冷水先结冰。

根据数据显示:热水比冷水温度下降的快,但最终冷水比热水结冰快。“姆佩巴效应”没有得到证实。分析原因:“姆佩巴效应”有可能是用牛奶做实验或者是当时的冰箱制冷不均匀造成的。这一次用水做实验,是冷水先结冰。下次尝试用牛奶、盐水等其他液体做实验,会不会热的液体先结冰呢?

探索的作文 篇16

今天,妈妈和爸爸要带我和弟弟去宁波科技探索中心玩。

爸爸开车开到了一个卖房子的地方,我们全家都上了当,以为那就是科技探索中心,爸爸对妈妈说:“你下去问一下这是不是科技探索中心。妈妈像机器人一样听话说:“知道了。”妈妈下车去问过路人,回来对我说:“这不是,这是卖房子的地方,我们都上当了……”没等妈妈说完,爸爸就下车打电话问那个去过科技探索中心的人。爸爸问那个人说:“你去的是宁波科技馆,还是宁波科技探索中心啊?”那个人说:“是宁波科技探索中心。”爸爸立即把导航换到了科技探索中心继续我们的游玩之旅。突然爸爸猛踩刹车,让我和弟弟摔了一跤。我生气地说:“爸爸,你干吗?”爸爸说:“早到了,不踩刹车直接开进科技探索中心去啊!”我站起来,拍了两下屁股,就下车了。爸爸说:“车子还要停到地下停车场里的,你快上来。”我只轻声说了一句话:“去就去呗。”开到了停车场,选好了车位,就上楼去了。我们去办票,票办好了,爸爸带着我们去了二楼,我先在二楼得到了一枚小牌子,妈妈得到了一袋菜种子。二楼有教你怎么种菜的、还有教你怎么给羊打针、还有让我们给电脑里的人准备个他吃的东西,还有很多很多好玩的啊!后来我们去了三楼,也有很多我们学习与探索的地方,比如我看见一个很大的脑袋,我发现了一个细菌实验间。里面有一个鼻子,鼻子里总是发出让人害怕的声音,我想去尝试一下,但是总是跨进一步就被那总声音给吓的神智不清的,半天才回过神来。不知不觉地连中午饭都忘记吃了。

我喜欢科技探索中心,我也喜欢科学的奥秘。

探索的作文 篇17

星期三下午,同学们坐着大巴车,带着满怀的好心情来到了宁波科学探索中心。

我们一下车就向大门飞奔而去,走进大门,就看见了里面有许多各式各样的模型,里面好像有什么东西一直一直吸引着大家,于是我带着几个同学开始了冒险之旅。我先和我的几个同学来的了一个大脑模型里以为里面有什么好玩的,走近一看,哇,原来是一个电影院,于是我们找了个位置坐了下来,看了会电影,在电影中我们了解到了一些关于大脑的`信息。紧接着我们又来到了大脑剧场,里面有着一个人体骨架模型,还有一个可以检测人体部位对力的承受能力大小的机器。大家四处寻找着好玩的地方,很快大家就找到了一个好玩的地方——镜子迷宫,我们大家跑了进去纷纷寻找路口一会走到这,一会走到那,但是在我们大家的互相帮助下,我们找到了出口走了出来。虽然在里面遇到了许多困难,但是我们大家还是很开心。最后我们来到了地震体验屋,只见门口的队伍长得就像一条龙,我们大家排在后面静静地等着,听见里面传出轰隆隆的巨响。大概过了二十多分钟我也进去了,只见大地颤动着,轰隆隆,轰隆隆……震波越来越大我们大家切断了电源,纷纷躲了起来。大地怒吼着,是那么令人心惊胆跳。地震演习结束后我们来到了一间小屋里面一边放着地震时的视频我们坐在位子上感受着地震带来的威力:9市级,10市级……震波越来越大,我们大家都玩得很开心,大地凶猛地颤抖着……时间过得飞快,很快就结束了,我们带着满怀的好心情,踏上了返回校园的旅途。

宁波科学探索中心充满了乐趣,在游戏中交给了我们知识!

探索的作文 篇18

小时候,我常常想:世界上只有一个地球吗?地球有没有邻居呢?如果有,那又是什么样子的呢?和地球一样吗?这一串串的疑问一直伴随着我长大。

今天,伟大的科学家们给了我答案。世界上除了地球,还有火星、木星、土星……而地球的近邻就是月球。

月球的年龄大约有46亿年。月球与地球一样有壳、幔、核等分层结构。最外层的月壳平均厚度约为60—65公里。月壳下面到1000公里深度是月幔,它占了月球的大部分体积。月幔下面是月核,月核的温度约为1000度,很可能是熔融状态的。月球直径约3474.8公里,大约是地球的1/4、太阳的1/400,月球到地球的距离相当于地球到太阳的距离的1/400,所以从地球上看去月亮和太阳一样大。月球的体积大概有地球的1/49,质量约为7350亿亿吨,差不多相当于地球质量的1/81左右,月球表面的重力约是地球重力的1/6。

月球表面有阴暗的部分和明亮的区域。早期的天文学家在观察月球时,以为发暗的地区都有海水覆盖,因此把它们称为“海”。著名的有云海、湿海、静海等。而明亮的部分是山脉,那里层峦叠嶂,山脉纵横,到处都是星罗棋布的环形山。位于南极附近的贝利环形山直径295公里,可以把整个海南岛装进去。最深的山是牛顿环形山,深达8788米。除了环形山,月面上也有普通的山脉。高山和深谷叠现,别有一番风光。

至今,月球是人类登上的除地球外的星球。我相信,在不久的将来,人类还会登上其它的星球。并且,以后科技更发达了,我们还可以到别的星球上去居住,把月球及更多的星球建设得像地球一样美丽、繁华!

探索的作文 篇19

我喜欢在迷迷糊糊中探索未来,我喜欢在逐渐长大中寻找目标。总是问自己,我长大了吗?

事实上,我自己是这样认为,可别人总说我还是个孩子。我迫切的想向他人证明我长大了,可是在某些事情上,我仍拥有幼稚的想法。所以我总在迷迷糊糊中不断问自己我长大了吗?在我逐渐明白人间的美丑善恶,我有了自己的思想与看法,总喜欢在某些事情上发表自己的看法,以证明我长大了我不是小孩了。我有自己远大的理想,我深刻的明白理想是要靠实现,实现是要靠行动,行动是要靠付出,付出才会有回报。长大中,我读了许多书,也慢慢明白什么是重中,什么是见义勇为-----在每天的生活中,我时时刻刻在经历这些,考虑该不该做,总在抉择的左右徘徊。在明白这些人间常情后,我跟家认为自己长大了,自己应该拥有一些私人物品,我的想法开始独特,开始与父母发生争执,可是我会很好地解决,应为我长大了。

尊严,一个人应该拥有起码的尊严,还要尽力去维护自己的尊严。见义勇为,也人在他人困难的时候帮助别人。长大,不仅仅是对词语的理解,而是根多事务的细致观察与独特思想。当自己不再幼稚的时候,同时意味着要承担的根多,包容的根多,理解得更多。不是只会撒娇,只会依赖父母,而是在一丝一毫体会。手中拿着碗,站在水池边洗碗,这是在为母亲分担家务;闲暇时间为父亲捶捶背,何时给心湖一天的人一丝欣慰。我长大了,可他人依旧说:“你还是个孩子。”我大声反驳,可人家笑着指指我说:“看,还带着孩子气呢,还说自己长大了。”我沉默下来,静静的思考。

我迷迷糊糊得想,迷迷糊糊的寻,迷迷糊糊的看。我长大了。

探索的作文 篇20

2月2日一早,我和妈妈就踏上了前往上海的高铁,大约10:30左右,我们就到达了上海乐高探所中心。乐商探所以中心位于商场的二楼,一进商场,就能看到橱窗里展示了各种各样乐高拼搭的榙,让我兴奋不已。顺着展柜就来到了二楼的中心入囗。

首先进入的就是乐高积木的探索之旅,我们可以通过操纵杆制造自己的乐高小人。接下来,就有乐高工厂小人详细介绍乐高积木零件的生产和分类包装,都有严格的管理,而这一切都是由机器人完成的。

顺着人流就来到了人气最高的古堡历险。这是个射击类游戏。我和妈妈乘坐专用的小车缓缓的进入随道,手拿激光枪瞄准骨骸战士,进行攻击,我和妈妈分工合作,一个负责上方,另一个负责下方,最得到高分就救出公主。工作人员就会在我的通关本上印上一枚奖章。

出了古堡,我们就来到一个用乐高积木搭建而成的超级迷你世界。他都按照一定比例缩小,上海所有的地标和风景一下尽收眼?。有大家熟知的东方明珠、世博展览馆、上海机场、会行驶的地铁和表情丰富的小人,形成了气势宏大的场面。我立马让妈妈为我拍照,记录下这美丽的一刻。

走出迷你世界,就来到了乐高赛车场,这里准备了大大小小的各种轮子及车体零件,让小朋自己动手做出属于自己的独一无二的乐高赛车。旁边还有一个专用赛道,可以测试拼出的乐高赛的速度到底有多快。我也加入其中,迅速的拼搭一辆赛车,在赛道上检测了一下,合格通过,工作人员又给通关本上印了一个奖章。

探索中心还有4d体验,得宝农庄,海底世界,魔法世界等,每游览一个就会在通关本上留下一个奖章,我们把每一个项目都游览了一边,看到通关本上满满的奖章,我感到开心极了。

探索的作文 篇21

星期日,我在手机上看到了这样一个新闻:女潜水员之死。这个新闻大体是这样的:9月6日下午GUE环球水下探索组织的河北唐山潘家口水下长城探索项目中,两位专业潜水员徐海燕和孙昊失踪。9月17、18日,两名潜水员接连在水下被找到。女潜水员徐海燕,从小就被称为神童,北京大学毕业后在哥伦比亚大学读博士,是遗传生物学家,优秀的科幻译者和作者,也是国内少有的女性资深技术潜水员之一。

悲剧发生后,有人很不理解:为什么这群人要放弃安稳的生活,冒着极大的生命危险去干这种有可能毫无意义的事呢?

据了解,GUE是以水下探索为核心目标的全球性非盈利潜水组织,这次活动并非一次临时起意的鲁莽冒险,而是已经提前做了充分准备,携带了专业设备,目的是进行水下测绘,记录水下环境;但是意外不幸发生。

徐海燕的遭遇让我想到了郭川船长,2016年驾着帆船消失在茫茫太平洋中的中国航海第一人。他在标题为《执着的人是幸福的》文章中写道:好奇与冒险本来就是人类与生俱来的品性,是人类进步的优良基因,我不过遵从了这种本性的召唤,回归真实的自我。

如果在出发前有先知告诉她(他)们,前面的路上你们将要面对死亡,我想她(他)们可能会暂停,做好准备,然后继续前行吧!

在人类的社会中,大部分人是不愿意去冒险的,他们选择平庸,安于现状。但是必须有一些人替大家去冒险开拓、探索,以此推动着社会的发展。而我们则只需要望着他们的背影,踏着他们的脚步前进。探索未知世界,总会有壮烈的牺牲,可能这些冒险会被人们认为得不偿失,但是值不值得是由个人价值体系决定的,总要有人活在合理的设定之外,这是人类得以前行的动力。

向这些探险者们致敬!

探索的作文 篇22

在这秋风送爽,金桂飘香的季节,我们迎来了祖国母亲72岁生日,全国各地一片欢声笑话,到处都是五星红旗在阳光下随风飘扬。而作为一名小学生,最开心的事莫过于有7天小长假,因此早在节前,我就和妈妈约定国庆期间去科学探索中心游玩。

盼望的这天终于到来,我的心情也格外开心,还约了同学一起前往。虽然这不是我第一次去那里,但我还是很期待,因为这可不是一个普通的科技馆,那是以“探索”为主题的大型互动式科普场馆,也是宁波首家大型科技馆,里面有宇宙、海洋、和谐家园、人的技能、科学的乐趣、人体与脑6个展厅,每个展厅都有不同的主题。

首先,我们来到了宇宙展厅。里面有各种各样的仪器,让我们了解了关于宇宙的知识,还有地球、太阳、月亮的旋转模型,用于了解地球是怎样绕着太阳转的,还可以用望远镜观测小行星。

接着,我们又去了海洋展厅。那可真是个神秘的海底世界,里面有海底模型,还能学到关于海水涨潮和退潮的知识,最让人兴奋的是可以进台风体验屋,感受那12级台风所带来的惊险与刺激。

之后,我们来到了人体与脑展厅,这个展厅是最吸引我的,在这里能学到许多关于人体的知识,比如血液是怎么流通的,肺部血液是怎么交换的,人的骨骼是怎么运动的,心脏的血液是怎么产生、运输的等等,这些都是我最感兴趣的。

时间过得飞快,转眼就下午2点多了,我们不得不打道回府了。短短的几个小时,我们学到了很多新的科学知识,我相信,科学的大门永远为人类的探索精神而敞开,为美好的未来射出更美丽的阳光。

探索的作文 篇23

一、邂逅

有人说:邂逅是造就伟人的条件。因为有偶然的发现,就是这个偶然成为了创造伟人的一座基石。

偶然,道尔顿开始怀疑自己色觉一常人的异常;偶然,安腾百福发现了一个创业机会;偶然,乔利发现并研制出干洗剂;偶然,牛顿被掉下的苹果吸引并总结了牛顿定律;偶然……

正是因为这样一个个美丽邂逅,为他们的未来打下了基础。

二、探索

邂逅过后,伟人就诞生于“探索”二字!这是最关键的一步!

探索是时间的源源不断,探索是行为的持续不止,探索亦是精神的永不放弃!

道尔顿与色觉差异邂逅过后,经过几年的探索,发表了《色觉之差异》,将这种疾病称为“色盲症”,填补了医学理论上的一项空白。这是因为他对于“邂逅”的探索!安腾百福在发现创业机会后,经过一年的探索,发明出来世界上第一包方便面,并带动了一个新产业。这是因为他对于“邂逅”的探索!乔利发现煤油滴到的地方不仅没脏,反而除去陈年污渍,经过探索,他研制出了干洗剂,改革了传统的洗衣技术。这是他对“邂逅”的探索!牛顿经过探索,总结了“牛顿定理”,告诉我们一个新的发现。这亦是他对于“邂逅”的探索!

诸如此类,伟人的成功从基石已经慢慢搭到了顶层,接下来就可以慢慢成功了罢!

三、成功

从“邂逅”到“成功”,其中搭建的过程是最艰辛的了,其中的酸甜苦辣也只有成功的伟人才是最最清楚的了罢!

美丽的邂逅奠定了探索的基础,而探索式人在精神上很高的境界,探索中的坎坷无人能完全体会,所以,我们要把握每一次的“邂逅”,然后,坚持地探索它,自己去亲自体会最后成功带来的幸福!

邂逅、探索、成功————人生中最快乐的路程!!

探索的作文 篇24

接连几天的阴雨似乎减去了夏天的燥热,可今日骄阳似火,人们的心仿佛也被这把火燃烧起来。而让我更加激动的是我将作为小记者来"常州职业技术学院"采访。刚到大门口就看学校大屏幕写着"热烈欢迎小记者们来我校采访"。

我们来到学校内,只见到处都是遍的花草树木,翠绿的小树,有的高,有的矮,有的是孤零零的一棵,有的又是好几棵树紧挨在一起,凑成一片翠绿翠绿的小森林…?望着眼前的这些美景,我仿佛看到了一棵棵绿色的希望。

走着走着,终于来到了我们第一项活动的地点。一个整洁明亮的教室,一排排的桌椅摆放整整齐齐,黑板也擦得干干净净,墙壁上贴着勤奋二字,时刻提醒着我们要发奋读书,瞧,小讲台上放着的是什么东西!大大的,六个"手臂",上面分别有着像飞镖一样的螺旋桨,上面有个小小的方块,就像它的眼睛一样,闪着亮光,我顿时对它产生了极其深厚的兴趣。

据专业技术人员介绍,这个大家伙原来是"无人机"。"无人机"不仅可以进行摄像,还可以用来参与影视拍摄,又可以用来救火,救灾。报告最新的伤亡情况??我忘我的听着,不宜乐乎,一边听,我的手还一边在笔记本上"唰唰"的记着,生怕落了一个字。

接着,我们又体验了4G电影,我们仿佛也进入了电影剧情里;科技展览会让我各方面都学到了知识,成为一个合格的公民;无人机体验又让我欲罢不能自拔,乐在其中??

这次的体验活动让我不仅探索并了解了许多科技方面的知识,还促进了我对科技的追求,我一定要好好学习,更加了解科技方面的知识,让自己的生活更加饱满,我喜爱这富有知识的小日子。

探索的作文 篇25

从小到大,我一直生活在探索之中。从拼图到地图,从图海到书海这些无一不是我探索的内容。

听妈妈说我两岁时,看见了一块花布,便高兴地迈着小脚上前去摸。起初是用手摸,后来便是用舌头去舔,还用疑惑的眼神打量着它,想这是什么奇怪的东西。后来,妈妈告诉我这是做衣服的布料,我的衣服就是用这些布做成的。

五岁时,我和三岁的弟弟一起拼一幅1。5平方米的地图。我们拼了几个小时都没有拼好,弟弟放弃了。而我在一幅世界地图前凝视许久,从亚洲到欧洲,从美洲到大洋洲,从南极到北极,我仔细地观察它们的形状,每一个角落都不放过。终于通过我的观察和探索,三个小时内我拼好了那幅图。为此我还得到了小姨的奖励。

八岁时,我又产生一系列的疑问:地球到底是圆形还是椭圆形,麦哲伦环球旅行是否能证明地球是个球体等等。为此我求着父母帮我买来《世界地理》,还识字不多的我求着别人帮我读书上的内容,弄得父母扔给我一本字典让我自己学习。就这样在解决疑问的同时,我又开始对文字的探索。

十岁那年的冬天,我和小伙伴在学校附近的一座废弃工地里玩耍。当时已是晚上十点,四周漆黑一片,只有我们三个小姑娘举着手电筒在传说闹鬼的地方探索奥秘。

因为小伙伴们的惧怕,她们先回了家,只剩下了我一人。这时,周围静悄悄的,我的心跳声都能听得到。但是我不怕,我是谁啊,大名鼎鼎的A!我继续着我的探索之旅,从室内到室外,每一角落挨个被我搜了个遍。从那以后,我便落了个胆大包天的称号。

也许是因为我从小就生活在探索之中,我学会了勇敢与挑战。人生每一处都充满着诱惑,因此,这些诱惑更激发着我强烈的好奇心与探索欲望。探索之路,我会一如既往地走下去!

探索的作文 篇26

从小我就对乐高积木有着浓厚的兴趣。从几十块零部件构成的小套件到现在几千块的零件组装都难不倒我。而且我还能离开原图纸,发挥我的想象力,自由拼装。因此,妈妈也会抓住我这个“弱点”来鼓励我平时学习、生活中的表现。寒假结束之前她还特地带我游玩了上海的乐高探索中心呢!

我拉着爸爸妈妈,兴奋地走进了探索中心的大门。这时,工作人员微笑地告诉我,要看完一段介绍视频,前面的门才会自动打开。好智能化的设计啊呀!我默默的感叹。门打开了,我们进入了四面环幕的乐高工厂之旅,呈现在我眼前的是正在生产的乐高工厂,我和爸爸还通过操纵杆和按钮体验了制作乐高积木的精彩奥秘!原来乐高积木的诞生始于一堆微小的塑料颗粒。

接下来在神秘的古堡布景和紧张的背景音乐中开启了古堡历险。我们坐上了“战车”,拿起用乐高拼成的“激光枪”,向邪恶的怪兽开火,拯救出美丽的公主。结束历险后,穿过时光之门,来到了现代气息浓郁的迷你天地。哇!好震撼的一幕啊,成千上万的乐高积木还原了一片上海风景。东方明珠塔,金茂大厦,环球金融中心,豫园等上海标志性建筑错落有致的展现在我们面前。还有乐高迷你人仔神态各异,穿梭在昼夜交替的街道上,生动地再现了上海都市的日常景象。乐高模拟拼砌大师们太厉害了。

接着我们又体验了乐高4D电影,乐高赛车场,魔法转盘等项目之后结束了乐高之旅。让我明白了原来乐高积木不光乐在搭建中,还可以有那么多的互动游戏,真希望有一天我也可以把乐高玩出大名堂!

探索的作文 篇27

水满则溢。

今天上物理课的课题是“探究串并联电流规律”,我一看见黑板上的课题心里就乐开了花。昨天刚刚预习完,结论已熟记于心,这节课还有什么好听的。于是我虽然坐在座位上,思绪却在九霄云外飘摇。

老师在讲台上讲得起劲,可是具体讲了什么我却全然不知,只听见一声“开始实验吧!”。我如梦初醒,顿时慌了手脚:糟糕,昨天预习只注意了结果,根本不知道实验怎么做啊!我只得硬着头皮拿起了元件,开始连接电路。

我费劲周折终于弄好了串联电路,测完电流后,我又找回了自信,心想:连电路也就不过如此,串联电路如此简单,并联又能难到哪去?趁着老师正在总结串联电路,我就开始连接并联电路了——我又一次没听老师的讲解。

哈!这么简单!我迅速的连接好了电路,可闭合开关后,两个小灯泡都没有亮。这是怎么了?难不成灯泡坏了?我又换了几个灯泡,结果都一样。完了,前功尽弃,如果要改电路的话几乎就是拆了重新连啊!我正犹豫呢,“啪嗒”一声,学生电源自动关闭了,我用手一摸,已经滚烫了。我终于明白了刚才小灯泡不亮的原因,原来是电源短路了。我迅速断开开关,重新接电路。

这回我才终于体会到接电路的困难,手心开始出汗。眼看周围同学已经在总结结论、收拾用具了,我赶忙问他们老师讲了什么方法,他们回答我说:“并联电路先通一条路,再在这基础上补上另一条路。”我一听,妙啊!这方法巧妙地避开了接线接乱了导致短路的问题。我抓紧时间,终于成功了!

这短短的40分钟,这充满周折的一次探索,我不仅探究出了串并联电路电流规律,更明白了遇事要不骄不躁、实践出真知的道理。

“满招损,谦受益。”学习如此,人生亦然。

探索的作文 篇28

幸福到底是什么?幸福究竟来自哪里?幸福这飘渺而又真实的东西像个谜一样。

迈入宏力的校门,我知道自己又开始了一段新的旅程,而这段旅程将会是我独自走完,再也不能让远在家乡的父母陪着。这是我该独立的时候了。

在学校学习是辛苦的,周六周日也如平日一样,还是坐在书桌前。几乎没有放松的时间,不像是以前在家里那样悠闲。有时,望着窗外淅淅沥沥的雨,雨中那些隐隐约约的薄雾,恍惚间,有一丝伤感滑进心里。妈妈在做饭么?爸爸在伏案写字么?妹妹一定在看电视吧!此时此刻你们有没有感觉到来自西南方向思念的超声波?闭上眼睛,似乎闻到了饭菜的香味,似乎看到了老爸专注的眼神,似乎听到了妹妹咯咯的笑声……似乎,我就站在客厅中央。我是何等的幸福啊!

嘈杂的声音把我无情的拉回现实。窗外的雨依然淅淅沥沥的下着,我深深感受到了幸福的含义。那是能让人身心倍感温暖的东西,它没有固定的位置,幸福可以藏在饭菜里,幸福可以变成一句简简单单的话,幸福可以隐身在一个深邃的眼神中……

我现在多希望晚上在我未熟睡时,妈妈悄悄给我拉拉被角;多希望早晨起来时,桌子上放着一杯牛奶和一张字条;多希望每周六周日能够回家,和妈妈说说学校、和爸爸说说学习,甚至,能在一起吃顿饭。幸福,总是勾起我无限的遐想,总是勾引出我无限的伤感。但是,伤感是没有眼泪的,因为我明白,我只有变得更强,才能让我的家幸福。每当我听到妈妈的声音,泪水就要滑落时,我就又努力的把它又咽回肚子里。我不想让他们担心,因为,他们是我的幸福!

原来,幸福是如此简单,而我以前却没有发现,现在明白了,我知道还不晚。为了幸福,背上行囊,继续努力!

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