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【必备】五年级兔子的作文四篇

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在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的五年级兔子的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】五年级兔子的作文四篇

五年级兔子的作文 篇1

我们家的小兔子很可爱,有两只长长的耳朵,一身雪白的毛,四只短短的角,鼻子红红的,嘴巴尖尖的,眼睛红红的,走起路来,它前身子一条,后身子一条,跑的像野马一样快。我把它关进笼子里,它就用那一双红红的眼睛盯着我,我每次一看件它那双红红的小眼睛,就忍不住放了它。他一出笼子,在笼子外面撒个欢,好像说:“主人,你真是一个好主人。”我就给它去了个好名字,叫“玉兔”。

玉兔很可爱,时不时就逗我笑。我也很开心,可是妈妈嫌它拉屎撒尿的味道太臭了,就让我上学的时候把它给送走了。我和姐姐在家里哭着,妈妈回来了,问我:“你想不想把它送走?”我说:“不想。”她说:“那你以后就要把它给养好,不让他乱撒尿,好吗?”“恩”。我回答。

后来,我就把它给留下了。

五年级兔子的作文 篇2

曾经在我的.家里,养有一只乖巧可爱的小兔子。我非常喜爱它。

它有一双红红的大眼睛,一对又细又长的大耳朵,耳朵总是竖起来,好象在听什么声音似的。它全身都是白色的,毛密密的,摸上去很柔软。它的身子蜷起来,就象一个白色的大雪球。

这只小兔子给我的生活带来了无穷的乐趣。然而有一件事却给我带来了烦恼,至今让我难忘。有一次,我回到家里,看见小兔子竟然把我最心爱的花给吃了,我当时恨不得一脚把小兔子踢开,但是我最后忍住了,因为它毕竟是我的小尾巴,我每次回家它都形影不离地跟着我。此时此刻它用怔怔的目光望着我,非常愧疚,似乎在向我道歉。看着它的目光,尽管我很心疼我的花,但我最终还是原谅了它,并用手摸摸它,它也用鼻子碰碰我,好象领会了我的意思。

后来因为我长时间不在家,爸爸把小兔子送给了一个叔叔,我知道后非常难过。虽然我再也见不到我的小兔子了,但是它永远在我的心里。

五年级兔子的作文 篇3

我们家的黑黑是一只活泼可爱的兔子,它是五月前的初夏来的,它是一个有黑色绒毛的兔子,摸起来舒服极了,长长的耳朵,软软的,就象一个黑色的毛线球。古人有一句俗语;“兔子不吃窝边草”,可是我们家的黑黑却不同。

天冷了,我就把它放到一个铁笼子里。那年秋天很冷,树叶不是凋零了就是枯黄了,只要一阵寒风吹来,浑身就会打寒战。黑黑蹲在笼子里,一阵风朝笼子吹来,黑黑就好象开始哆嗦起来,浑身的毛就会抖动起来。我一直没有在乎,过了好几天,隔壁的姐姐说;“你们家的兔子是不是很冷啊,兔子冬天需要有个窝,咱们一起给它造个窝吧”!我点点头。姐姐说:“咱们先到院子里找点草。”来到屋里把黑黑抱出来,我和姐姐商量,我们俩轮流抱兔子。过了半个钟头,一个精致的小屋就搭好了,你要是用手摸摸那用小草造的小屋,软软的,要是想像你就住在那个软软的、舒适的小屋,别提有多美了。可是过了两天,我发现兔子窝里的草正在慢慢的减少,又过了几天草只剩下一点了,我开始注意了,有一天,我去给它喂食的时候,发现黑黑正叼着几根草,草在它嘴里由长变短,直到消失。我才醒悟,谁说兔子不吃窝边草,这不是正吃的津津有味吗?

没有办法,我只好在给它造个窝了,谁说兔子不吃窝边草,让它吃去吧。

五年级兔子的作文 篇4

今天,我“养”了一只可爱的“小兔子”。其实,它是我用狗尾巴草编出来的。

它两只长长的耳朵,微微向前翘着;头圆圆的,一副憨憨的模样;两条短而粗壮的毛茸茸的前腿向前伸着,胖乎乎身子的另一头是两条向后伸展的后腿。它整个呈趴下的姿势,好像睡饱一觉后伸了个大懒腰。最有意思的是它的尾巴,虽然一样也是胖乎乎、毛茸茸的,但跟一般的兔子不同的是它的尾巴很长,看起来有点怪。

制做“小兔子”只需要两样东西——狗尾巴草和一双巧手。首先找两根差不多长度、大小的狗尾巴草码齐做兔耳朵,接拿两根做小兔子的头,用长毛的地方一个压一个缠起来;再找两根差不多的狗尾草缠在头下方;然后多用几根狗尾草挨个缠,直到缠成一个圆滚滚的身体,再在身体下方缠两根以便固定身体,最后缠上尾巴,把下面的茎打上结,就大功告成了。

虽然听起来十分简单,但其实想做好并不容易。每缠一根狗尾草都要用力均匀并确保缠紧,手里还要紧紧攥着它的茎防止散乱。整个过程都十分考验人的耐心、毅力、注意力和手指的灵活度。我第一次制做时就因为用力不均没缠紧,从后半身掉下来一大截。后来我一遍遍地努力练习,终于能用狗尾草编出一只漂亮又可爱的小兔子了,我的心里比吃了蜜还甜。

用几根不起眼的狗尾草居然能编出这么可爱的“小兔子”,我不但从中深深体会到人的耐心、毅力有多么重要,而且还尝到了通过自己的努力认真做好一件事后的喜悦,所以,这只“小兔子”对我来说就更有意义了。

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