无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的五年级叙事作文10篇，希望能够帮助到大家。
五年级叙事作文 篇1
那充满幼稚和欢乐的童年，是多么美好，多么令人留恋啊！那一件件有趣的往事，好像一朵朵开在我心中的花，无比诱人。特别是那件事令我难忘。
那是一个美丽的夜晚，一轮皎洁的明月，像一个银盘嵌在深蓝色的夜空中洒下一片银光，月亮周围罩上了一层淡淡的月晕。那时我才4岁半，是那么的天真、可爱。
我和爸爸去郊外散步，我依偎在爸爸的怀里，我抬头望着天空，看着天上那圆圆的月亮，像一个大大的月饼，旁边的星星像一个个甜甜糖果。我对爸爸说：“爸爸，那天上的是什么呀？”爸爸说：“那天上的圆圆的是月亮，在月亮旁边一闪一闪的是星星，它们都生活在天上。”“爸爸你看月亮多像一个大大的月饼啊，那星星多像一个个甜甜的糖果，你帮我摘下一个月亮和一把星星好吗？”“我摘不下来呀。”“为什么，难道那星星和月亮是别人家的吗？我要吗？”我哭了起来，爸爸说：“好了，好了，我可以帮你摘下星星和月亮，可是我需要工具啊。”“工具？”“对了，工具，我的工具就是梯子，等我作一个很长很长的梯子以后再把星星和月亮给你摘下来好吗？”我答应了。
这件事已经过去几年了，可是这件事依然深深的映在我的脑海里，每当想起这件事，我就想到我童年的天真、可爱。
五年级叙事作文 篇2
有一次，老师带着我们坐大巴前往徐州滑雪。
到了滑雪场，只见那里到处是白茫茫的一片。进去以后，老师给我们交好了钱，我拿着雪板、雪杖还有雪鞋，高高兴兴地进入滑雪场地。只见那里人山人海，非常热闹。我穿好装备，就兴奋地去滑雪了。我先在平地上划了一会儿，就感觉我可以从高山上往下滑了，所以我爬到雪山的山顶，往下一看，“哇塞！好高啊。”这时，我发现许家强也爬了上来，我对许家强牛气冲天的说：“强子，我们来一场比赛吧，我们比一比谁先划到谷底，而不摔倒。”许家强高兴地说：“好呀！到时候你可别哭。”一声哨响，我和许家强“嗖”的一下滑了下去，没滑多久，我们就失去了平衡，我两一起翻了一个跟头，但我没有放弃，为了胜利，我顾不得疼，爬起来又滑倒，这时，我已大汗淋漓，快到山脚时，我突然停住了，回过头来，发现许家强正在伤心的坐在雪地里，我又滑了过去，把它扶起来，他对我说了声谢谢！我说：“没关系，然后，我们又一起滑到山脚下，我和他都笑了起来。这时，我明白了，比赛输赢并不重要，重要的是友谊。
这次，滑雪很有意思，但最有意思的是我会滑雪了，也让我懂得了友谊。
五年级叙事作文 篇3
早晨，兴奋过头的我起了床，刷完牙，洗完脸，我就坐车来到学校，一边，坐摩托车，一边欣赏天空，天上的云，真是千姿百态！变化万千。它们有时像羽毛，轻轻地飘浮在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；还有的像峰峦，像河川，像雄狮，像奔马……他们美丽极了！到了学校，我准备了一下，享受旅行的快乐。后来，老师来了，这次跟我们秋游的老师竟是我们的音乐老师，和一位陌生的老师，我们的陈老师去哪了？出发了，我们坐了将近2小时的车，才到达目的地，走进酷贝拉大门，我们每人获得一张护照和市民卡，然后我们的队伍就分开了，我的.这条队伍首先去了国学馆。听这个名字，我就猜测是中国几千年的传统文化知识，我们随着老师进去了，果然，四周全是一些著名文学家、政治家、思想家……的照片，还有一本本著名书本：弟子规、三子经、百家姓………还有各不相同的毛笔，首先，老师简单的介绍了一些大人物，例如：孔子、孟子……然后，跟我们说一些中国传统文化的故事，上完课，得了５酷币，我们来到了活字印刷馆，这里面可好了，有各种各样的材料，进去，坐了下来，首先，老师让我们看
她印刷一首古诗词，然后，自己仿照老师的方式也印一首古诗词，这样，我们又得到了５酷币。接着，我们来到了美发店，帮一个摆设的模特儿做了漂亮的头发，然后，就每人发了５酷币，就吃饭了，我们吃完后，就自由活动了，我当了国际温泉大酒店的服务员，学习了礼仪知识，还发了５酷币，然后，我当了消防队的消防员，学习了消防知识，获得５酷币，当了育婴中心的育婴师。从这几项工作中，我开阔了眼界，从而体会到了：酷贝拉能让你亲身体验各种各样职业的魅力，体验生活中的知识，后来，我们就坐车回学校了。
啊！长沙的酷贝拉，你像一颗璀璨的明珠，镶嵌在长沙的一个角落，你以独特的魅力，吸引着千千万万的中外游客，你就像一棵常青树一样永远为湖南省添光增彩！
五年级叙事作文 篇4
这个周末爸爸妈妈都没事，决定带我去看恐龙，这可把我激动坏了。
一路是我不停的问他们是去博物馆看恐龙化石还是其他的什么恐龙吗？他们都不理会我，只是在那偷偷的笑。
不一会儿，我们来到一个地方，听他们说，这里叫“龙井”。那里面真的有恐龙吗？我带着疑惑与期待的心情走进了龙井。
走了一会儿，我看见一些用树枝修剪成的恐龙，我想这是到了恐龙园的大门了，又继续向前走。可是走了半天也不见恐龙。
我问妈妈：“您说的恐龙在哪儿呀？”
“你不是看到了吗？”妈妈反问。
“我怎么不知道？”我又问。
“就是那些用树枝修剪的恐龙啊！”妈妈温柔地对我说。
“啊？”我有些失望，这时我看见妈妈也有点失望，我又问妈妈：“您怎么像有点失望？”
“我以为你看到这些‘恐龙’会高兴得跳起八丈高呢。可是……”妈妈说。
我连忙说：“我看到这些恐龙已经很高兴了！”
“真的吗？”妈妈面带笑容地问。
“当然是真的了。”我撒了谎。
这一天的心情可谓是五味杂陈，开心和失望各占了一半。之说以说开心是因为看到妈妈开心，而失望则是因为自己对妈妈说了谎话，我感到内疚和不安，我再也不想撒谎了。
五年级叙事作文 篇5
下课铃刚响，我正要走出教室，好友神秘地将我拉到一边，从身后偷偷摸摸拿出了样东西，我一瞧，不就是那支我以前十分喜欢，却又神秘失踪的自动铅笔嘛！
我看到好友手上拿着那支铅笔，高兴坏了。满心以为她会看在我们是好哥们的份上还给我，可是当我伸手要把笔拿回来的时候，好友却一脸“坏”笑地说：“哎……，我先不给你。”我做人可是有原则的，想要拿回笔的话就要跟我做“交易”。“什么交易，快说快说。”我为了把笔找回来可费了好大力气，现在笔就在好友手里，我还不抓住时机？好友往四周走张望了一下，确定没有人看见，才在我耳边低语道：“下午考试，告诉我答案，笔又是你的了。”
什么？她竟然要做这个交易？我心头不禁一怔，可是，那支笔的诱惑里太大了，即使我知道这是“大不敬”，但还是答应了她。
考试开始了，我用笔写着答案，心里祈祷着好友别来“突袭”我。可该来的总要来。好友在我背后轻轻戳了一下，低低地说：“选3”。我知道该如何做难题，但又犹豫要不要告诉她。好友见我没反应，又说了句：“你的笔……”“我要，我要，答案是……”刚到嘴边的字母又被我压了下去，让我再想想。“我没有时间等你，快点，要下课了。”也不知道哪里来的勇气，我把背挺一挺，往前一坐，“我不要笔了，答案我不告诉你，你自己想。”“啊？你不要了？”好友又想诱惑我，可这次，我已经不再理睬她了。
很幸运，这个所谓的“等量交换”我没干，我没有被利益所吸引，去做了不该做的事，我选择了对的一边，干了对的事，即使笔还是没有回到我的手中，但我依然感到快乐。
五年级叙事作文 篇6
“书中自有黄金屋”。我看完一本书都仿佛吃了一顿精神的盛宴。我特别喜欢看书，但是我妈妈却不同意，说那是闲书，有害无益。听到这些话，我心里暗暗地说：“什么闲书呀！冰心、鲁迅这些名人小时候都很爱看的的呀！于是，我私下与妈妈斗智斗勇。一天下午，我在写作业时，心里却想着，老鼠精有没有吃掉唐僧，我耳边时不时传来老鼠精那尖尖的笑声。我东张西望看看妈妈在不在，不在！我心里暗喜，我耳边传来了老鼠精和孙悟空打斗的声音。“把书放下”，从房间传来冷冷的声音。我心里像有一只小鹿在乱撞。糟糕，被妈妈发现了。惨了，结果自然是书被妈妈没收。
不行，我正看到孙悟空为村民们杀蛇精呢，不能让妈妈把书没收了。趁妈妈午睡的时候，我小心翼翼地走进妈妈的房间，书就放在妈妈的枕头下，我轻声地叫：“妈妈，妈妈。”嘿！没听到，睡熟了！我心里总算一块大石头落下。我蹑手蹑脚地把书慢慢抽回来后溜之大吉。
晚上吃饭的时候，我哼着小调。妈妈说我反常，我心里的小人说：“一点也不反常，因为书已经在我房间了。”我回到房间，孙悟空去借芭蕉扇了，妈妈的脚步声越来越近，我连忙把书和小台灯藏到床底下面，然后手一拉被，就在床上呼噜地睡，我还在想孙悟空借到芭蕉扇了吗？妈妈打开门，我禁不住笑了一下，结果，书和小台灯都被没收了。可我还是一次又一次偷书，一次又一次看书。
书是一艘船，带我穿梭在知识的海洋，书是一位导游，带我走进知识的小世界。书是一架飞机，带我飞向知识的天空。
书给我知识，陪我成长，我爱看书。
五年级叙事作文 篇7
“一张，两张三张——”偷偷的躲在一个角落里，一遍又一遍的数着。嘴乐得像盛开的百合一样，久久的不能合扰。望着一张张红得发亮的“毛爷爷”，我这个财迷是打心底里高兴。
“偷笑什么呢？”一个声音从背后毫无征兆的传来。我打了个机灵，站起身，缓缓转过。我一脸坏笑的说：“没什么。”我的手还下意识的将还没有捂热乎的钱夹在了后屁股的裤腰上。我装做掸掸灰尘似的拍了拍装钱的地方。若无其事的说：“抠蚂蚁呢！”
“哦？家里还有蚂蚁？”母亲笑道，语气中充满了戏谑。“说说，收获了多少？”母亲没有理会我的无聊，直奔主题。
见事情败露，我头一垂，不情愿的掏出了那一张张红得可爱的人民币。用微不可闻的声音说：“不多。”
母亲面带笑容的点了点头，十分慈祥的说：“给你了！”
“真的！”我猛得抬起了头，眼睛瞪得比灯泡还大，一把夺了过来，生怕母亲反悔似的。
我二话不说，拔开腿跑到柜子跟前，将它们放在了抽屉中，等待着它们的“不翼而飞”。
就在这一年年的收红包和数红包中，我悄悄地长大了。
这篇写压岁钱的文章，写出了情趣。文中生动的语言描写、动作描写、心理描写很好的刻画了孩子想要自己保存压岁钱的心理。“我”和妈妈的较量，充满了生活气息。
五年级叙事作文 篇8
现在爱漂亮的女孩多的是，我也不例外。可是有一件事让我特别烦心，我光滑的额头上，居然被一群难看的痘痘霸占了!
痘痘们向我进攻以后，我很怕被别人看见。每次有人看我时，我都会把它们用手遮起来，可是……
我每天早上照镜梳理凌乱的头发，都会不经意地看见那群死痘痘、烂痘痘、臭痘痘、笨痘痘……想到这里，我就会特别厌烦，把梳子一丢，揉揉自己的头发，双手托着下巴，再也没有了心情：。
有一次，姑姑来我家玩，看见我一直用手抓额头，就问我：“为什么要抓那里?那里痒吗?”“痒! ”“那就抹点花露水呀!来，我帮你!”我见姑姑这样说，撒腿就跑。我不停地抱怨：这可恶的痘痘!
痘痘神啊!痘痘仙啊!你们发发善心，快离开我吧!
五年级叙事作文 篇9
记得那是三年级的时候，我们刚刚开始写作文。有一次，我写的一篇作文得了优，我兴冲冲地把那篇作文拿给妈妈看，妈妈看了喜上眉梢：“这真的是你自己写的，没有抄作文选的吗？写得好极了！”我也十分高兴，跟妈妈开起了玩笑：“支持原创，绝非盗版，若属虚构，假一赔十！”这句话吧妈妈也逗乐了。
虽然被妈妈表扬了，但我还觉得不满足，我还想等爸爸下班来看我的作文，我相信爸爸一定会比妈妈更加赞赏我的作文的。
五点半，爸爸终于踏进家门，他被我写的作文吸引住了，我有些不自在，但更多的还是无限的憧憬，我无比希望爸爸能对我的作文赞不绝口，可惜爸爸并没这样做。他把我的作文扔会原处，说：“这篇作文写得不怎么样，还不如你二年级写的，不知道你们老师为什么会给你评个优。”我气得哑口无言。但爸爸还在一旁泼冷水：“你写的糟糕的作文还不够多么？本能指望你当个作家的，看来没希望了。”我一听，火气就上来了，立刻有要冲上去和爸爸干一场的念头，但我转念一想，现在和他争，肯定会吃亏。哼，惹不起我还躲不起吗？我气呼呼地拿着作文回到自己房间去了。
两年后，五年级的我再拿起那篇作文，不得不承认那在我的作文集里只能是劣等文。现在我的作文被老师当范文的、贴在班里的、投稿的不下30篇。我的好多篇作文被妈妈上传到微博后，已经有好多人赞了，这也算是我的小成果吧。
所以，爸爸的话虽然听起来使我的内心不好受，但它确实能有效地抑制我自大的症状，指引我找到通往成功的大路。
五年级叙事作文 篇10
在风雨中，小树苗坚持成长，可以变成参天大树；在黑暗中，小毛毛虫坚持蜕变，最终破茧成蝶；在烈日下，我坚持游泳练习，终于能像鱼儿一样在水中自由自在地游来游去。
在夏天刚开始的时候，我就加入了游泳兴趣班。那时候天还不是很热，当我的一只脚踏入水中时，我感觉冰凉冰凉的水刺着我的皮肤。在教练的领导下，我还是坚持着，一步一步走进水中。但是当我看着宽阔的水面，心里充满了恐惧，不敢再往前走，闭上了眼睛。突然，我想到了让我十分敬佩的海伦。凯勒。我想到她喜爱没有光明，没有声音的黑暗世界里坚持学习，坚持努力，终于成就了丰富多彩的人生。我就对自己说：“你这点困难算什么？”于是我坚持着跟教练一起努力向前游去。我知道自己一定能行！
第二天，第三天，第四天……我依旧没有学会游泳，但是我从没有放弃，我相信自己一定能像小树苗跟毛毛虫一样坚持到底，取得最后的胜利。
在第十一天，教练相信我，把我的背漂取了下来。一瞬间，我失去了平衡，非常害怕。这时，我看到教练期待的目光，听到伙伴们鼓舞的欢呼，感受到妈妈温暖的眼神。我咬了咬牙，下定决心一定游过去。这时，我感到一股力量间我从水中托了起来，我终于像鱼儿一般轻松地游来游去。我成功了！
烈日下，我在泳池中，看到空中的蝴蝶飞过，我想我也是一只破茧而出的蝴蝶，用我的坚持取得了胜利！
