在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的小学四年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学四年级作文 篇1
“贝贝，贝贝，你好吗？我可想死你啦！”一到外婆家，我跳下车，立刻奔下贝贝，虽然贝贝是一条普通的家养狗，可我是从小看它长大的呀！贝贝听见了我的喊声，快乐的要发疯了，也飞奔着向我奔来，我蹲下来，贝贝用它那粗躁的长舌头往我手上直添，我顺势推了它一把：“瞧你那高兴劲儿哟！”我站了起来，贝贝往上一跳，“好棒”我惊呼“在来一个！”就这样，贝贝跟着我，连蹦带跳的回了家。
贝贝，是一条母狗，是个“下崽高手”，如今已下了三窝狗崽儿了，算起来也有十几只了吧。每次下完崽，它总是瘦了不少。贝贝眼睛很大，水汪汪的，看不清眼白，只有一个黑眼珠，装在里面，滴溜溜地转，耳朵上有朵淡淡的“花儿”，像一个装饰特，恰到好处。多一个太华丽，少一个太简朴。
贝贝最喜欢吃牛肉干了，你看我，刚把好几个放到她嘴边，正准备走开，一转头，她已经吃完了，正靠在我脚边撒挢呢！这个小馋鬼，真拿它没办法，算了，谁叫它是我的宝贝了，再省几个给它吃下吧！
我是爸爸妈妈的宝贝，贝贝是我的宝贝，心肝宝贝！
小学四年级作文 篇2
我家养了两条小金鱼，我给他们起了好听的名字，一个是欢欢，一个是乐乐。它们非常机灵淘气，还非常惹人喜爱。
鱼儿在水中游来游去，有时你追我赶，好想在自由的玩耍；有时吐几个小泡泡，好像在和我打招呼；有时它们露出水面，好像在说：“我好饿啊”！这两个顽皮的小伙伴吸引了我的注意，每当我给它们喂食的时候，刚走近他们，就被她们发现了我，它们就张着小嘴迫不及待的等着，鱼食放进去了它们你争我抢，一场激烈的战斗开始了。欢欢很淘气，吃东西都不老实，吃两口，吐个泡泡，还要在水里游一圈，再上来吃。乐乐是非常机灵的，它总是先用头部轻轻碰一下食物，看看有没有危险，然后在狼吞虎咽的吃起来，吃饱了的金鱼显得十分高兴，摆着那一条大尾巴，欢乐的跳起舞来，小嘴还在一张一合的，好像再说；“谢谢，谢谢！”
有时我总去逗逗小金鱼，便把手指放进水里，欢欢立马就过来了，以为是好吃的东西，便用嘴使劲地咬我的手指，却发现这个东西很硬很大却吃不到，才知道上当了。而躲在一旁的的乐乐，晃动着它的大眼睛，好像在嘲笑欢欢呢，逗得我哈哈的笑......
这就是我家又机灵又淘气的小金鱼，看着它们在水中自由自在的游来游去，我就会非常的开心。
小学四年级作文 篇3
婀娜多姿、艳若桃李的春姑娘穿着长长的花裙，踏着轻盈的步伐向我们走来了。
她带来了神奇的魔法棒，慢慢地挥呀挥，把大地上的冰雪都融化了，汇成一条条潺潺的小溪；
她带来了生花妙笔，不停地写呀写，将一封封信寄给远方的燕子，希望他们快快回来；
她带来了温暖的春风，徐徐地吹呀吹，使得濠河岸边的风景焕然一新。柳树披上了崭新的绿装，被春姑娘吹得仿佛在翩翩起舞呢；
她带来了绵绵的春雨，像牛毛、像花针、像细丝，密密地交织着，把千家万户的屋顶都笼罩在一层朦胧的烟雾中；
她还带来了美丽的春花，金灿灿的迎春使者——迎春花三三两两地点缀在枝头，一朵朵黄色的.小花好似小喇叭在吹响春天的号角；满树的桃花，一簇簇从树枝开到树梢，不留一丝空隙，远远望去就像是一条粉色的瀑布；我惊喜地发现家中茶花也慢慢盛开了，红红的花瓣一层接着一层，数也数不清。
春姑娘把整个世界都装扮得像一幅美丽的画卷！
小学四年级作文 篇4
在生活中，无论做什么事，我们都要用到策略。那什么是策略呢？策略其实很简单，就是做事之前想出来的办法。
儿童时代，我约了几个要好的朋友到院子外面的大树下玩。玩着玩着，我有些口渴，就和好友们告别，回家喝水。回到家，我摸遍了衣兜，才发现我把开门的钥匙弄丢了。我匆匆忙忙跑到树下找，结果扑了个空。怎么办呢？爸爸、妈妈知道非揍扁我不可！我又害怕又紧张，急中重智。我到和我地块儿玩的一个同学家，我没有直接问：你见我的钥匙了吗？我是这样说的：“你看呀！我们今天一块儿玩，那几个同学都说，你捡到了我的钥匙，是不是真的？如果是，就赶快还给我。”她脸色骤然大变：“我没捡到，别冤枉好人。走，我们把刚才一块儿玩的同学召集起来，问问他们是在哪儿见我捡到你的钥匙的，接着拉起我的手往外扑。我一看时机不妙，事实证明根本不是她拿的。这时我微微一笑说：”我还不了解你吗？我只不过跟你开个玩笑，逗逗你罢了，没想到，你还大动干戈。”她听我这么一说，脸色顿时舒展开了，把家里的水果等东西拿出来执行我，我忙说：“我还有别的事，就不干扰了。”说完，朝门外奔去。
我又慌慌张张地向其它几个同学家跑去。用同样的方法进行寻找自己丢失的钥匙。最后，终于有一个同学被我质问地泪流满面，结结巴巴地说：“我看见你的钥匙上有个验钞机和一个漂亮的指甲刀。其实，我一直想拥有这两样东西，就因为家里穷，爸爸、妈妈不给我买。如今，看见有这样一个东西掉在地上，就顺手我捡起来，装进自己的口袋。虽然我知道是你的，可是由于喜爱……没想到……”听他这么一说，我随口说：“我不在乎什么验钞机、指甲刀之类的东西，我在乎的是自己的钥匙，只要你能把钥匙给我，我能打开自己的家门，不挨爸爸、妈妈的批评，那两样东西完全可以送给你。”
朋友们，听了我的叙述。难道你觉得它仅仅是一个简单的事实吗？你一点儿也没有感觉到它在运用策略吗？它体现着策略的重要性吗？假设那天我不采用一点儿方法，我能顺利地找到钥匙吗？因此，无论何时何地，何种情况下，我们都要多动脑、勤思考。在做事之前想出办法来，这就是所谓有策略。可别忘了在生活中灵活运用哦！朋友们。
小学四年级作文 篇5
21世纪，是经济飞速发展的时代。各种东西通通涨价，鞋子的价格自然也不例外。哼哼，就让我这个称不上设计大师的“设计小师”，来设计一款价格适中并且又实用的鞋子吧！
look！这是我设计的鞋子，你别看它的样子一般般，但它的功能多得吓死你！这个鞋子上的飞翔标志够可爱，够卡通的吧！其实，可爱的背后是暗藏玄机。按一下它，立刻放大一万倍，变身超炫跑车，嚯嚯，简直比变形金刚还要神奇！这只是它的第一个功能，嘿嘿，有够酷的吧！
刚开始设计这款鞋的时候，我就考虑到它的自动加速功能和安全装置，为了更好地控制它，我将这项功能的开关安装在一块手表上，这款表直接和网络连通，可以给鞋子充电，还可以听听音乐等等，对了还有导航。只要在地图上锁定目标，鞋子就会自动带你去。该功能是给“路痴”特意设计的，我老妈就是其中的一个。
呵呵！我的这款跑车鞋你觉得咋样？我这个“设计小师”还算称职吧！
小学四年级作文 篇6
我家养了一只可爱的小猫咪，我非常喜欢它。它身上裹了一件白花花的毛大衣，头上长着一对三角形耳朵；那一双又大又圆的眼球，像是一块宝石，而且白天是黑色的，夜里却是绿色的，真是神奇！它的嘴两旁各长着三根又细又长的胡须，这是用来测量老鼠洞的。
可有一天，我陪它玩耍时，它一不小心抓了我一下，“啊——”我尖叫一声，妈妈见了，赶紧带我去医院，医生包扎后，对妈妈说：“这猫抓的有点深，要休息上几个月呀。”妈妈关切地问：“最少要几个月呢？最多少几个月呢？”“最少要两个月，最多要六个月。”医生回答。我听了这番对话很生气，心里很讨厌小猫咪。
但过了两个月后，我康复了，小猫咪又走到我脚边，用舌头舔舔我，又依偎在我身旁“喵喵”直叫，仿佛在说：“对不起，小主人，我不是故意要抓你的。”我看了它卖萌又忠诚的样子，对它有了一些好感。
过几天后，不知怎么的，我家有许多老鼠。它们把爸爸的文件夹咬得七零八碎的，把妈妈的裙子咬破了，还把我心爱的零食吃掉了……这时，小猫咪“喵”的一声，出现在这种危机时刻，它左一口，右一口，不到半小时，老鼠就消灭了。我看了后越来越喜欢小猫咪了。
