在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的四年级的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的作文 篇1
竹棍当脊梁，彩纸为衣———我是风筝渴望飞翔。
春风伴我翩翩起舞，使我心情多欢畅！蓝天将我映衬得多娇艳，我和白云捉迷藏。银鹰和我打招呼，紫燕亲吻我脸庞——我更向往那一轮光和热，它使花、鸟、虫、鱼有了生命和力量。
我常常俯瞰祖国的原野：肥沃土地蕴育着希望。
那辽阔的草原，遍地的牛羊；
那牧童短笛，小伙姑娘；
还有袅袅炊烟，绿树村庄。
那纵横交织的柏油路，四通八达的电讯网；
那厂矿高楼，公园广场；更有起伏山峦、黄河长江
——将我迷醉，令我神往。
我常常俯瞰祖国的原野：肥沃土地蕴育着希望。
那辽阔的草原，遍地的牛羊；
那牧童短笛，小伙姑娘；
还有袅袅炊烟，绿树村庄。
那纵横交织的柏油路，四通八达的电讯网；
那厂矿高楼，公园广场；更有起伏山峦、黄河长江
——将我迷醉，令我神往。
我也曾想飞离凡间，到天庭、月宫去游赏。那里有天兵、嫦娥、桂花酒，还有那齐天大圣躺在桃树上
可是啊，我飞呀飞，却怎么也不能挣脱母亲手中那条柔韧的细线——它是那般情深意长！
四年级的作文 篇2
我家的小区环境很好。因为这里空气新鲜，绿化很好。今天我就来说一说小区里的植物吧！
我们小区是名副其实的“水果园”。我们这一幢旁边就有很多果树。刚出门，左边就是三棵杨梅树，杨梅树上的杨梅还没有成熟，在墨绿的叶片下，能找到不少小小的杨梅，这些杨梅绿里透黄，刺还硬硬的，没有熟透的杨梅的刺平滑而柔软。虽说没熟透的杨梅无法跟熟了的杨梅媲美，但是看到它，人们仍会垂涎三尺。可能是想到过了不久熟透了，该有多甜美啊！杨梅树不远处还有两棵枇杷树，那些枇杷色泽金黄，数量数不胜数，令人眼花缭乱，看到这些枇杷，我灵感来了，写了一首诗：
枇杷
（现）傅君昊
我到楼下看枇杷，
枇杷金黄色泽亮，
千果万果压枝头，
真想马上摘来吃。
哈哈，很好玩吧！除此之外，还有已经开放红花、结出随风飘动的小果子的石榴树，以及柚子树和桔子树。看来我们小区真是一个“果园”。
除了各种果树之外，还有五花八门的植物，有黄、白、红、紫等色彩的三色堇，有目不暇接的杜鹃花，有因为所有的花挤在一起，像个球一样的绣球……
我们小区还真美丽啊！
四年级的作文 篇3
她，长着蘑菇似的'头发，白里透红的脸上长着一双炯炯有神的眼睛，此时下面是一个高挺的鼻子。再往下看，是一张能说会道的樱桃小嘴。
她十分爱看作文书。如果你去看一看她的抽屉，你必须能够从她的抽屉里看到好几本作文书。记得上一次，学校就要进入读书时间了，而班里面总有那么几个同学忘记带书来学校看，所以此时，那些同学都着急得像热锅上的蚂蚁。这时，她就会从她的抽屉里拿出她的作文书，说：“我那里还有好几本作文书，你们都拿去看吧。”那些没带书的同学像是抓住了一把救命稻草一样，欣喜如狂地接过书，连声道谢。
她也是一个很爱帮忙别人的人。她的书包里有一个“小百宝箱”，此时里面有许多的东西。例如：美术课要用的剪刀；语文课要用的订书机；数学课要用的固体胶……应有尽有，我们上课要用的东西多得数不清。每次大家都需要用到“小百宝箱”里的工具时，她总是毫不犹豫地给别人先用，自我最后才用。
她还是一个很尽职的人。她虽然不是一班之长，只是一个小小的组长，但是她做组长也做得十分尽职。每一次收作业，她都是第一个收齐；每一次发作业，她都发得最多。
她就是我的好朋友——夏优璇，她就是我那个爱看作文书、爱帮忙人、做事十分尽职的好朋友。
