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精选四年级童话作文三篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的四年级童话作文3篇,希望对大家有所帮助。

精选四年级童话作文三篇

四年级童话作文 篇1

树林里住着一只懒惰的小猪。他从来不干活,家里乱得一团糟也不收拾;肚子饿得“咕噜咕噜”响,他也不做吃的。幸好他有一个很能干的邻居——小兔

小兔不仅能干而且心地特别善良,她总是任劳任怨地帮助小猪。小猪屋子乱了,她帮着收拾;每天还很大方地做好吃的给小猪送去。小兔把小猪喂得胖乎乎、圆滚滚的,像个小皮球。

有一天,小猪觉得身上像被什么东西咬似的,痒痒的。仔细一想,原来是自己很长时间没洗澡了,他就想请小兔帮自己洗澡。由于小猪每天享受着小兔给予的帮助,所以吃饱了睡,睡醒了吃,很久都没出门了,身子已经胖得不行,肚皮都快贴到地上了。走起路来,很慢很慢,而且走得很吃力,没走两步,小猪就气喘吁吁了。

虽然小兔就住在小猪家隔壁,但他却觉得很远。小猪慢慢地挪动着肥胖的身体,这时,一只正在觅食的老虎看见了小猪。老虎馋得口水直流,他猛地向小猪扑去,美美地饱餐了一顿。

懒惰的小猪就这么白白地送命了!

四年级童话作文 篇2

在一片辽阔的土地上,有一片茂密的大森林。大森林里住着善良的小灰兔和小松鼠。他俩是邻居,更是好朋友。他们每天一起上学,一起做游戏。

可是,有一天,他们竟为一点小事吵架了。小松鼠和小灰兔在上作文课。小灰兔不小心碰了一下小松鼠,害得小松鼠在本子上画了一条长长的线。小灰兔忙说:“对不起,请原谅!” 小松鼠本可以原谅小灰兔。但看到小灰兔那嬉皮笑脸的表情,就决定报复一下小灰兔。

过了一会儿,小灰兔也被小松鼠碰了一下,本子上也留下一条长长的线。小灰兔马上说:“看来你是故意的了!” 小灰兔本想举起拳头打小松鼠的。可眼见老师就要转过身来了,他马上打消了这个念头,说:“咱们放学路上见!” 小松鼠几次去看小灰兔,很想说对不起、请原谅,但自尊心制止了他。

终于,放学了!小松鼠拿着防身的三角板,等着小灰兔过来打架。小松鼠见到小灰兔过来了。他举起三角板,正要向小灰兔打下去时,小灰兔用胳膊防御着说:“不!小松鼠我们和好吧!对不起!” 小松鼠听后,惭愧地低下头,说:“其实,我也有不对的'地方。”从此,他们更加要好了。

四年级童话作文 篇3

从前有一个很漂亮的花仙子住在花丛中,她有着一对粉红色的翅膀,穿着粉红色的衣裳,扎着一个丸子头,眼睛是粉色的,笑起来像天使。

一天,花仙子想出去采集花蜜。她到了花丛中,有一个小孩冒了出来,他看到了花仙子,就觉得很有趣,想要抓住她。花仙子预感到了自己会有不测,就立马飞走。小孩使劲奔跑。花仙子很害怕,躲在一朵花的身后。

过了一会儿,小孩子没动静了,花仙子出来一看——人没了。突然,一个很大的网把花仙子盖住了,是那个小孩!原来他是去拿道具了!花仙子在挣扎,她想逃走,想快点去采花蜜。可小孩想抓住她,把她做成标本。

小孩正想用手抓它的时候,花仙子从一个洞中飞了出来,她继续飞,小孩很不甘心,就继续追。他们跑了很远。突然,花仙子才记起自己是花仙子,可以施展魔法。她召唤所有花草,在小孩正要经过的花丛里埋下一条藤曼。小孩经过后,狠狠地摔了一跤。花仙子斥责道:“破坏花草是不对的!这是你应有的惩罚!”说完,便去采集花蜜了。

花仙子回到了自己的家,把采集到的花蜜都酿好来,储存起来,必要的时候再拿出来......