在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的四年级成长作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级成长作文 篇1
“呼~~”啊！时间过去得真快，一会会一年的时间就过去了。在这一年中我又长了许多。在这一年中，也发生了林林总总的事。
有一件我老是难以忘怀，这是1个风柔日暖的中午，天气极其的热，我与母亲出去逛街，被太阳照的好热啊！我缠着母亲，要母亲给我买一个冰淇淋，母亲买了2支，我吃完把棍子径直扔在了地上。
忽然，我听到1个小妹妹在叫我，我扭过身看到是1个小妹妹然后就没有理他，继续迈步。小妹妹还不放弃的喊着我“姐姐，姐姐。”他去到我的身前，说：“姐姐，你掉东西了。”他拿棍子摆在手里面让我看。我仍旧没理他，他又去到我身前说；“姐姐，你这样做是不对的。
教师说了，不能乱扔垃圾的。”我听见后羞赧的低着头，唉，我长这样大竟然被这一个这样小的小妹妹训诫！我再不会乱扔垃圾了！
四年级成长作文 篇2
我现在已经是一个十一岁的男孩子了，在我的成长过程中，我逐渐懂得了如何体贴自己的父母；逐渐懂得了如何和朋友友好相处；逐渐懂得了如何学习效率才会更高；逐渐懂得了什么叫“红花只有绿叶辅，才会更娇艳”，懂得了“一支筷子易折断，一把筷子难折断”的真正含义。
我长大了，逐渐找到了适合自己的学习方法，就拿科学来说吧！原来一道大题，背的快的要一整天，如果稍慢的两天。自从，我找到了学习的好方法，一会儿，就把这道题背住了，方法就是不要死记硬背，而要理解的去记忆。这样既提高了速度，又节省了时间，一下子就能腾出好多，自己可以支配的时间。我不光在科学上找到了好办法，英语也总结出了很好的学习方法，原来遇到英语单词我总头痛，因为我总背不住，一遇到考试就惨了，总被老师批评。自从学习了音标，懂得了短元音、长元音、双元音和辅音后，我一听单词的发音，就可以准确无误的说出这个单词的字母，致使我的英语水平一直遥遥领先。在寻找学习方法的道路上，就像挖掘财宝一样，我也遇到过困难和艰难险阻，我也曾犹豫和懈怠，但最终找到了适合我的学习方法，使我越来越热爱学习了。
原来的时候，我只要有一件小事不顺心，就会气上两三天。现在我学会了不斤斤计较，记得三年级的时候，老师选文明少年，选法是让每位同学在三张小纸上，写上三个人的名字，然后把这三张纸递给那三个人，看谁得到的纸片最多，那人就是文明少年，我只得到了三张纸片。老师让得到最多纸的人，站到讲台上，这时，我心想：为什么我就得到这么几张呢？肯定是有哪些地方做的不够好，同学们才不会选我，我才会有这样的结果！后来，我就暗暗下决心，从现在开始，我要努力地为每位同学服务，无论谁遇到什么困难，我都会第一个毫不犹豫的伸出援助的手。假如谁忘带课本了，我就会和他（她）一起看我的书；假如谁学习上遇到困难了，我会主动帮助他，将好方法讲给他听……总之，只要别人需要帮助，我都会尽己所能去做，不知不觉中我交了好多朋友，使我懂得了真正的文明少年，不是叫出来的，而是做出来的。
在家中，以前，妈妈每次让我干活，我总找各种借口推脱掉，不是说我写作业呢！就是假装没听到。现在我长大了，懂得关心父母了，知道他们上班也很辛苦，于是，我会主动的帮助妈妈切菜，帮助爸爸拖地，妈妈干活累了，我会给她捶背，帮她解乏，爸爸妈妈都说我长大了，我听了心里真高兴。
一棵小树总会长成参天大树，成为高楼大厦的脊梁，一只雏鹰总会长成雄鹰，翱翔于蓝天，我终究会成为国家的栋梁，报效自己的祖国。
四年级成长作文 篇3
从小到现在，我经历过许多的事情。有有趣的、有可笑的、有开心的、也有烦恼的......这些事情就像许许多多五彩缤纷的泡泡一样印在我的脑海中。今天就让我挑其中一件事情来给大家讲一讲吧。
有一回暑假，我在家里帮妈妈洗衣服，原来看妈妈洗衣服是多么得轻松，可是不洗不知道，一洗才知道，原来洗衣服并不是那么容易的。
开始洗衣服了，妈妈在旁边告诉我怎么做。我听着妈妈的指挥，开始了“战斗”。首先在盆子里装上水，再把衣服放进盆子里浸湿。然后用肥皂擦一擦，用手搓一搓。我心想：原来洗衣服还是很简单的嘛！再用清水浸一浸，然后把它挤干，这时我使了吃奶的劲也没把它挤干！我决定再挤一次，还是失败了。我觉得洗衣服好难啊。
妈妈在旁边安慰我、鼓励我：没关系的，你再试一下，只要努力、用心就可以成功的！”
我又一次鼓起勇气，试着去挤了一次。我转败为胜了！我开心极了，大声的叫喊着：“我成功了！我真的成功了！”
虽然这件事情已经过去了，但是我却还记忆犹新。因为这件事让我明白了妈妈平时的辛苦，我以后一定要好好的孝顺孝顺妈妈。
四年级成长作文 篇4
“书籍是全人类的营养品。”莎士比亚的这句名言，我一直铭记在心。
记得我上小学一年级的时候，爸爸、妈妈给我买了第一本课外书——《稻草人》。那时，这种书我还看不懂，于是爸爸、妈妈就把一篇篇文章变成一个个通俗易懂的故事讲给我听。日子一天天地过去了，我渐渐懂得了不少知识。
随着识字量的增多，我可以自己读书了，于是书便与我结下了不解之缘。我已经把读书看作生活中不可缺少的一部分了。看见书的我，就像一个非常饥饿的人扑在一块香喷喷的大面包上一样，爱不释手。
现在，我天天都会看书，书柜里的书一本挨着一本，琳琅满目、应有尽有。从薄薄的连环画到厚厚的格林童话；从简单的寓言故事到深奥的四大名著。书就像一个伟大的哲学家教给我人生哲理，书就像一位知心的朋友讲述着自己的喜怒哀乐……
热爱读书吧，同学们！让我们一起在书的海洋里心情展翅翱翔吧！
四年级成长作文 篇5
时间真是过得飞快，一年又一年，一眨眼，我就长成了一个十岁的小伙子了。随着年龄的增长，我的烦恼也多了起来。
在学习中，父母和老师对我的要求越来越高了，不仅要让我掌握课内的知识，还让我去学很多课外的知识，老师布置的作业也越来越多了，每天望着堆成小山似的作业，哎！好烦！好想回到上幼儿园的时光呀，天天没有作业，没有学习压力，无忧无虑，快乐生活。
在生活中，爸爸妈妈总是说我该懂事了，每次我做错了，总是会被批评，有时还不是我的`错，也总是因为年龄大了，而被批评。就像上个星期六，妹妹来我家玩，本来应该是一件非常高兴的事，可就是因为我和妹妹在楼下玩“猫抓老鼠”的游戏，妹妹在跑的过程中被一块大石头绊倒了，腿磕破了，她就跑去告诉妈妈我欺负她，妈妈不管三七二十一就教训了我一顿，还说让我给妹妹道歉说对不起。哎，你们说气人不，我真是哑巴吃黄连，有苦说不出了，我虽然比她大点，可我就该受不公正待遇吗，如果要是我摔倒了，谁给我说对不起呀。
总之，有好多好多事情，让我觉得长大了，烦恼也多了很多。不过，烦恼也让我学会乐观的面对一切，学会了宽容待人，学会了积极努力；爸爸妈妈说解决好这些问题，能让我以后拥有选择自己喜爱的生活的权利，所以“烦恼”也是快乐的吧。
四年级成长作文 篇6
童年总是无忧无虑的，可是现在的我长大了，我的成长烦恼也变得越来越多了，我不想长大，我想永远在那个只有快乐的童年里。
我的学习成绩只是中上的，小考的时候我差点考不上。上了初中我发现自己越来越不喜欢学习了。妈妈常常说：“你怎么不努力学习，你怎样考高中啊，你初中就差点靠不上，你如果考不上，你以后的工作怎么办啊?你这初中文凭那有人要你，你又没有什么特长，你去干什么呢啊?现在读书才出息啊，孩子读书是为了你自己啊，不是为父母啊。”是啊，现在不读书那有出人头地的一天啊，现在连有些大学生都没有工作啊。想起这个问题我心就烦啊。
刚上初中，一切都是那么地陌生啊，老师，学校，同学。一个学期就这样过去了，有很多同学我都不认识，我不知道怎么样去和他们沟通。上体育课的时候，有很多同学都在一起玩，我很想跟他们一起玩，可是我不知道怎么样和他们说。
步进初中的我，悄然间发现，内心里平添了几分烦恼：诸如对自己的相貌不甚满意，跟最要好的朋友闹起了矛盾，对老师的话不在言听计从，最烦恼的是与最疼我的爸爸妈妈有了隔阂。
也许，是因为我正追求独立，自由的生活;也许，是因为父母对我的要求太严厉;也许，是因为我的胆小，我的无知;也许，是因为父母根本就不了解我……
这是我成长中的烦恼，但是也正因为有了这些烦恼我才能成长吧。
四年级成长作文 篇7
人生路漫漫，会遇到许多挫折，那一次，我在挫折中成长。
那时我还小，莫名其妙地被选上校游泳队，在没开始训练之前，我心里还有些小兴奋，以为可以很轻松地掌握游泳本领。训练一天天照常进行，可有一天，我“遇难”了。像往常一样教练让我们先练习。我下水后，戴好游泳镜，嘴一闭，手一滑，脚一蹬，匀速向前游动着，可一个不小心和另一个人撞上了，原来是初出茅庐正在练习的人，当然那是后来才知道的。我一下子失去了平衡，对方估计也被吓了一跳，惊慌失措地弹开了。一时情急，我胡乱拍打着水面，双手双脚前后左右上下不知哪是哪，就那样无力地拍打着，往外呼一口气，水里冒着泡泡。隐隐约约看见撞上的那个人站在那儿，像被固定了一样。我心里什么也没想，不是不愿而是不能。水面上传来教练的大喊：“不要慌，脚站住，拉住旁边的泡沫板！”我把原先弯曲的脚伸直，手往旁边摸索着，头往上一冒，像破土而出的小芽，大口呼吸着空气，真是有惊无险！那个人被吓得呆若木鸡。“小伙子，没事啦！”我手晃晃，他连声说对不起对不起。呃，我撞的人啊！为什么他道歉啊？“没事没事，我命硬死不了！”我笑着说。教练让我调整好心态后继续练习。
难忘那次游泳中的挫折，我在大部分事情上可以冷静对待、镇定自若地处理好。
四年级成长作文 篇8
我生在一个很普通的家庭，父母下岗，开个小店维持生活。勤劳节俭的父母，含辛茹苦地养育着我，让我健康快乐的成长。尽管我没有几件漂亮的衣服穿，没有几个像样的玩具。但是，我仍然很开心的享受着爸爸妈妈的爱。我甚至告诉爸爸妈妈：等我长大了，一定给爸爸买辆漂亮的轿车，给妈妈买一只很漂亮的口红。爸爸妈妈眉开眼笑的神情至今印在我的脑海中。
在我背上书包高高兴兴的上小学时，我又遇到了像爸爸妈妈一样关心我、爱护我的老师。他们不厌其烦的教我怎样握笔、怎样系红领巾......印象最深的是发生在一年级的一件事。我的控制力很差，经常管不住自己，上课总是动来动去。下课后，方老师摸着我的头和蔼地说：“一堂课，你一般只听20分钟左右。这20分钟一定要做好，听我讲课。剩下的20分钟给你们看书或写作业，这是你可以动一动。如果你实在控制不住，你看我脸色，马上坐好。不要等我点你的名字，才有反应，那多没面子呀，你说是不是呀?你能做好，你是最棒的。”我听得很认真，老师一番和风细雨的话，一直激励着我，一直为我们操劳的方老师终于病倒了，我非常难过，下决心上课认真听讲，下课不调皮，让他为我们少操心，我也努力把我的数学成绩提上来，让老师开心。
我所遇到的老师，不仅教会了我知识，更是教育我有好的品行，要与人为善，要有宽大的胸怀......所以我们的班级是个团结友爱的集体。
即将升入五年级的我，是个有孝心、有爱心、有责任心的小男子汉，除了多学知识外，更应该关心周围的人，帮助那些需要帮助的人，怀着感恩的心，健康快乐的成长!
四年级成长作文 篇9
每个人成长都像一个五味瓶，里面装着酸甜苦辣。我只是个十岁的小学生，瓶子里已经装了不少东西呢！
甜，那味道就像糖。小时候的甜是妈妈的拥抱，是在沙坑里的手印儿，是在水塘里掀起的小浪花……现在的甜是一张试卷上的一百分，是老师赞赏的目光和妈妈的鼓励。但这甜的味儿，怎么就不一样了呢？
苦，那就像是小孩儿丢了自己心爱的玩具车一样。儿时的苦，是吃不到糖只有青菜，是自己还翻不过去，是不能看电视……现在的苦是作业本上的“B”，是不会做的问题和考砸的试卷。玩具汽车越跑越远，难道追不上了吗？
酸，就像一口气喝完了一缸醋。小时候酸是摔了跤，是撞上门，是不会写“我”这个字。现在酸是一堆堆作业在唱歌，一群群课外班儿围着我跳舞。醋喝进去了，就不能反悔排出来了吗？
辣，那就像自己的“小宇宙”爆发了。我不懂事时，辣是妈妈的一顿骂，是爸爸的一巴掌，还有爸妈“联手”……现在辣是朋友之间绝交的那种失去某种心爱的东西、从心底绝望的叫喊……”小宇宙爆发”，不止一次，内心怎么了？
人生的道路不可能是一帆风顺的。路上有许多坑洞，我们要勇敢地面对困难，继续往前走……
