在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的人四年级作文300字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
人四年级作文300字 篇1
我最敬佩的人是学校门口的一位交警叔叔，无论严寒酷暑，无论春夏秋冬，上学时都会看到一个头戴警帽小学生作文，身穿黑色的裤子，戴着领带的人他是一名严格的交警叔叔。
这位交警叔叔有一双炯炯有神的大眼睛，嘴巴大大的，皮肤黝黑黝黑的。
我每次上学的时候，都看见交警叔叔尽职地站岗，只要有一辆车犯了交通规则他就会走过去拦住他严肃地说：“你犯了交通规则，下次不准再犯了！”他是那么的严肃又是那么认真。似乎做多久也感觉不到累。放学时，我又看见了这位交警叔叔。他牵着小朋友的手送过马路，看到小朋友安全了，他开心地笑了。
还有一次是一个炎热的夏天，火辣辣的太阳刺得让人睁不开眼睛，连忙草树木都垂头丧气的弯着腰，我看见这位交警叔叔还再站岗，我顿时呆住了，他竟然在烈日下有力的指挥着堵塞的车辆一会儿挥动着右手一会儿挥动着左手马上拥挤的道路就疏通了。他的汗水湿透了他的衣服，额头上的汗水像雨滴一样一滴一滴的落下来。他是多么的伟大。
这位交警叔叔的高大的身影深深地留在我的脑海中，长大了我要向他学习。
人四年级作文300字 篇2
在我的脑海里，记忆犹如一朵朵晶莹的浪花，它们仿佛在跳着优美的舞蹈，开心的戏耍笑着，有一朵浪花最闪耀，它好像在向我诉说，诉说着那件事……
那是发生在去年暑假，我回了姥姥家，那时候天气正热，大家还穿着凉鞋，可我的凉鞋上的鞋扣断了，没办法，这儿离市区可远呢！只好拿去修了。
按照姥姥告诉我的地址，终于找到修鞋铺。小摊上的`修鞋师傅四十开外，头发乱蓬蓬的，一对大眼睛深深的陷进眼眶里。大概是他的工作不起眼，所以过往的人们从不正眼看他吧！
排了好长的队伍才轮到我，我把鞋递给他，一双又黑又大又长着茧的黑手接过我手中的鞋，他环视着我的鞋，然后又在自己修鞋的工具箱里翻来翻去，终于找到了相似的鞋扣，可是脸上还是没有喜悦的表情，还是那么严肃。
他拿着鞋，拆下断了的鞋扣，从地上捡起新鞋扣，定了定位，然后从工具箱里拿了一个钉子和一把锤子，他左手按着钉子，好让钉子不乱移动，右手拿着锤子一锤一锤地把钉子钉了进去，最后，他把鞋带穿进鞋扣里。
我问他要多少钱，他却说不要钱，我惊呆了，“为什么？”我赶紧问他，他说：“多做点好事，积点德，好人会有好报的。”我听了，油然而生出一种激动，一种对他的敬佩。
人四年级作文300字 篇3
模型课上，老师让我们做机器人。我的机器人名叫“迅雷”，是用塑料零件拼装起来的。装好这个机器人可不容易了！
我先做“头”。“头”是机器人中最好做的地方。我先把“眼睛”安装上去，这样机器人就很有精神了。然后把“激光发射器”和两支尖尖的角粘上去，“头”就做好了。
最难做的是“胸”。我先把“胸”的两块外壳剪下来，再把小零件放进两块外壳之间，“胸”就做好了。但是这些零件太小了，我的手根本控制不住它们，这样一装就很容易散掉了。我耐心地安装。
接下来，做“手”。我把小刀、枪和盾牌，插在“手”和“胳膊”中的小孔里。机器人就有了武器。
最后，做“脚”。“脚”是由四大块板和两个零件组成的。我先把脚背装好，再把脚背和脚底合起来就完成了。
我把装好的机器人放在小支架上，就像一个未来战士，可威风了！
尽管我在做机器人的过程中，遇到了许多困难，不过我不怕，我相信只要不泄气，一定会成功！
人四年级作文300字 篇4
我终于飞起来了！我兴奋地大叫。
我是一只风筝。我，毫无方向感，也毫无准则，只知道自己要不断地飞。我不懂得飞往何方，不知道那里是我的目的地。我只知道，凭着风的力量，一个劲儿向远处飞去。
风越来越大，我越来越高。我飞啊飞，不知疲倦。身边不羁的风感染着我，炫耀着我，吸引着我。我渴望摆脱那紧扯着我的线，我渴望不受束缚，自由自在。
在风的煽动下，我拼命地挣扎，企图挣脱那根讨厌的线。
终于，啪的一声，线断了。
我高兴地欢呼，奋力向上飞去。可是，我却开始惊慌地发现，我飞不了了。我没有办法控制方向，被风吹着四处乱飘。我的身体开始下坠。
不！不！我惊恐地大叫，却无济于事。也许，我就快粉身碎骨了。
我后悔了。是我太自大了。我天真地以为自己有力量飞上蓝天。实际上，要不是那根紧扯着我的线帮助我辨认方向，给予我鼓励和支持，我一定会摇摆不定，迷失方向我反思着自己的过错。
糟糕，我就要跌落到地面上了。我害怕得闭上眼睛。
奇怪，我并没有摔疼。我慢慢睁开眼——我正被小主人捧在手里。我长舒了一口气。
小主人把线重新系在我身上。我友善而诚恳地对它说了声：谢谢！
人四年级作文300字 篇5
这一年，我交到了许多好朋友，其中有一位同学是我最喜欢的人，她就是杨依米。 她的脸蛋圆圆的，红红的，笑起来就像一个红苹果；有一头乌黑发亮的头发，如乌幕一般；一双黑葡萄似的眼 睛，又大又亮；眉毛弯弯的，像柳叶一样，再加上高高的鼻梁，樱桃般的小嘴巴，简直美得像个小仙女。她的小手很灵巧，什么东西都做得出来。
她有一颗美丽善良的心，如一滴纯净的水，滋润着别人的心田。有一次上美术课，我的同桌忘带彩笔了，她毫不犹豫地把自己的彩笔借给了他。还有一次体育课时，杨梦洁的腿摔伤了，杨依米立刻 扶起她，把她送到医疗室，老师给她擦了药水。
她不仅乐于助人，而且学习成绩名列前茅。这源于她上课认真听讲，积极动脑回答问题，并且还在家中给自己布置作业写，只要一有空就会看各种书籍，所以知识特别丰富。
她的爱好非常广泛。唱歌、跳舞、画画样样精通，经常受到老师的夸奖，还参加过县里举办的春节晚会呢！
这就是我喜欢的一个人，怎么样，你喜欢她吗？
人四年级作文300字 篇6
我敬佩的一个人是一个名人，或许她小时候只是一个住在波兰华沙的小姑娘，但因为她平时全神贯注，所以成为了一位伟大的科学家——居里夫人。她小时候名叫玛妮雅，是家中5个孩子中最小的一个。
玛妮雅从小学习就非常勤奋刻苦，对学习有着强烈的兴趣和特殊的爱好，从不轻易放过任何学习的机会，处处表现出一种顽强进取的精神。从小学开始，她每门功课都考第一。
有一次，玛妮雅在专心地做功课，她的姐姐和同学在她面前唱歌、跳舞、做游戏，而玛妮雅就像没看见一样，在一旁认真地看书。姐姐想：这个妹妹真的这么强？看来，必需试验一下她！姐姐向同学们说明了自己的想法，并决定捉弄一下玛妮雅，于是，她们悄悄地在她身后搭起几张凳子，只要玛妮雅身体稍微一动，凳子就会随着“呯——-”的一声倒下来。时间一分一秒地在流逝着，玛妮雅已经读完了一本书，而凳子仍然竖在那儿。姐姐和同学们从此再也不逗她了，并且还像玛妮雅一样专心读书，认真学习。
从这个我敬佩的人中，我明白了一定要认真学习，坚持不懈地去学习，才能取得成功。我还因此想起了爱迪生的一句名言：“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感”。
人四年级作文300字 篇7
我最最敬佩我的外公，他是一个受人欢迎的善良的老人。
记得有一次，我从常熟回到老家，去外公家做客。到了外公家，但家里却没人。正当我要回家的时候，外公扛着一大筐萝卜回来了。他看见我们，说：“对不起，我种菜去了。”“外公，你那么大年纪了，干嘛还要下地呢。”我不解地说。外公说：“没事，下地就是农民本身该做的。”
后来，我们发现外公在北大门市场的一间小摊上卖菜。外公卖的菜总比别人便宜点。但种菜的成本将近五千元了。外公这种为他人着想的精神，深深打动了我。
一年以后，物品价格暴涨。外公光租费就要叫两万，但他卖的的菜却没怎么涨价。外公每年都会为红十字会捐款五百元。有可能这些钱并没有多大的用处，但外公的心意已经到了。外公经常会带我和哥哥去种菜、拔菜。他还经常给邻居家的狗喂食、洗澡。
外公真是个善良、好心的老人。他是一位值得尊敬的好人。
人四年级作文300字 篇8
每个人心里一定有一个敬佩的人，我心中也有一个令我敬佩人，如果你想知道我要敬佩的人是谁，就和我一起看下去吧！
我最敬佩的人是谭老师，谭老师个子中等，长着一头黑黑的头发，两道弯弯的眉毛下，长着一双水汪汪的眼睛，眼睛下面长着一张能说会道的嘴，长得很漂亮！
有一次，我在记解字的时候不会记，我就会去问谭老师，谭老师告诉我：“有一个人 ，他用一角钱买了一把刀，然后杀了一头牛”。还有一次，我赢不会写，谭老师告诉我可以这样记：亡口月贝凡，后来这个字我再也没有错过了。
从那时起，我的生字一天比一天有进步。
我有一次，举手回答问题，谭老师请了我回答，但我的声音很小，我说完后，自己都觉得不满意，我心里想谭老师会批评我的。谭老师没有批评我，还说“没事，下次多多努力，你一定比这次有进步的”。从那时起，我上语文课，就会举手，而且比以前进步多了。
我很喜欢谭老师，这就是我最敬佩的人——谭老师。
人四年级作文300字 篇9
我非常敬佩语文王老师，她也是我们的副班主任。
王老师工作认真，乐于助人，还很懂我们的心，很多同学都喜欢她。有一次，她还专程为我批改日记，令我心生感恩。下面一件事情，让我看到了王老师身上无私忘我的好品质。
上学期的一天，王老师来我们班上课的时候，因为刚下过雨，地面非常滑，所以不小心摔了一跤。一到我们班，老师就把这件事跟我们说了，并且不断提醒我们要注意安全。我观察到老师的胳膊受伤了，不过直到中午班才去包扎起来。要知道，语文课可是早上第一节，中间隔了三节课才到中午班！
老师的这种行为使我很感动。我想，老师受了伤，不顾自己的伤痛，还一个劲地提醒我们注意安全；这种无私的行为，真不愧是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”啊！再想想我自己，一点小伤就马上胡闹，真是惭愧。有人说，老师像蜡烛。是呀！老师燃烧自己、照亮了别人，这就是所有老师的精神！
由此，我暗下决心：一定要学习老师的高尚品质，以优异的成绩回报老师。
