在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的三年级动物作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级动物作文 篇1
在辽阔的大草原里住着一群可爱的动物们，它们聪明活泼，个个身怀绝技，本领高强！它们也想为人类社会做出贡献，于是，它们决定来到某职业介绍所，找到称心如意的工作，好大显身手。
袋鼠最先进入职业介绍所，被推荐为：”快递员“，因为它胖乎乎的肚子上自带运输包裹袋，而且它蹦得超乎想像的远，只需要蹦几下子就把快递送到了。它还有一个拿手绝活就是泳技高超，就连海上城市也能快速送达，真是当之无愧的”快递一哥“啊！
第二个进入职业介绍所的是驼鸟，它被封为”运输货物车“，因为它体型宠大，身材健壮，力大无比，一般的货物都能背得动，外加一双跑得天下第一快的大长腿，风驰电掣般的速度，运输货物能立马送到位。
第三个进入职业介绍所的是老鹰，它被封为”天空探测员“，老鹰是空中霸主，在蓝天上自由翱翔，时刻监控着地面上的一切，那些坏人，破坏者和生物挑拨人类的行为，都逃不出鹰那双锐利的眼睛，而且鹰还能捕捉气象信息，迅速做出判断，反馈给人类。
第四个进入职业介绍所的是猫，它被封为”救护猫“，当人类遇到地震等自然灾害时，房屋倒塌，道路被毁，交通不便时，只有猫会轻功，飞檐走壁，把幸存者都救下，带到医院疗伤，真是人类的及时雨啊！
第五个和第六个是一起进入职业介绍所的，它们是火蛇和大象，拥有独门绝技的它们被封为”消防小组“。大象有一条长长而又能吸水的鼻子，只要它把水吸满，大火就能马上被它从鼻子里喷出来的水扑灭。火蛇能用皮肤分泌一种不怕火，反而还会灭火的液体，在火堆里打滚，扭来扭去，这种液体就会慢慢地把一团猛烈的大火搓灭，真是太厉害了！
第七个走进职业介绍所的是蜻蜓，它被封为”昆虫侦探“，因为它的眼睛就等于一个超极无敌放大镜，不放过一丁点儿的蛛丝马迹，任何狡猾的犯罪份子都别想逃过它的法眼。
最后一个拍马赶到的是来自海洋的动物朋友大白鲨，它也想来凑凑热闹，尽尽心意，它被封为”海中战斗机“，因为大白鲨那强悍的战斗力是海洋动物中出类拔萃的，它对破坏者都是毫不留情，二话不说，直接虎尾一扫，吓得破坏者屁滚尿流的夹着尾巴逃走了！假如碰到强劲对手时，大白鲨就会迅速呼叫人类，让人类来收拾破坏者。
动物们真是我们人类的好帮手啊！可是依然有许多人在残杀动物，破坏生态平衡，真是太不应该了！我们要和动物朋友们友好相处，建造和谐文明的生态环境，我们要呼吁全人类，大家都行动起来，保护动物，人人有责！
三年级动物作文 篇2
“让我一点”，“别挤我”……这是我们班的同学在钓熊时打打闹闹的场面。
今天，我们全班同学去野生动物园郊游，一路上，同学们的欢声笑语充满了车厢，连过往的行人，车辆上的人都被我们的笑语吸引过来了回头率百分之百。
野生动物园坐落在昆明东面的一座山上，面积比圆通动物园大，动物的种类也比圆通动物员多。同学们高兴极了，一下车，就叫着喊着了
跑进了了动物园。一进大门是熊山。同学们围了上去，争先恐后地用萝卜喂熊。大家把竹竿的一头捆上线，线的另一头捆上萝卜，把萝卜垂到熊的嘴边，熊想也不想，就去抓萝卜，没想到却扑了个空——同学们把竹竿提起来了，上了几次上后，熊有经验了，它故意懒洋洋地躺在那儿，同学们见熊不在上钩，就不再忙着去提竹竿了，熊见大家放松了警惕，以迅雷不及掩耳之势一口咬下去，萝卜立刻就没影了。
喂完了熊，我们去另一个山头看孔雀。熊山和孔雀园之间大约有四五公里远，我们徒步走过去时，许多我累得气喘吁吁，可是没有人叫苦叫累。
二十多分钟后，我们到了孔雀园，只见，许多孔雀形态各异、婀娜多姿地在那里走来走去：有的`羽毛特别漂亮，有的步态十分优美，有的在可爱地开屏……
我们还去了鸟园、草食动物放养区、狮虎山等景点。还观看了精彩的狮虎表演，表演结束时，被关在笼子里的狮子和老虎发出了惊天动地的吼声，吓得同学们纷纷回头看，不知道发生了什么事，只见，狮子和老虎被驯兽员驱赶走走进了笼子里。我想，如果狮子老虎是放养的，说不定我们会被吓得走不动路了。
出了表演场，我们顺着小路往前走，突然看到一双黑色的眼睛正盯着我们看，仔细一看，原来是一只黑豹。那只黑豹身上的毛黑得发亮，两只眼睛炯炯有神，行动迅速敏捷，一蹦能跳5米高呢！
我们今天见到的动物，在会读它的人看来，是一本有趣的书，但“动物”这本书太厚、大丰富了，今天我只读了其中的一页。维持生态平衡，动物必不可少，让我们一起来保护动物吧，他们也是地球的一部分，是人类的好朋友。
三年级动物作文 篇3
有一天,我在路上遇到一只小狗,它真可爱呀! 一身雪白的毛,圆溜溜,一对长长的耳朵耷拉着,那样子可惹人喜爱!
“这小狗真可怜,不知道谁把它给丢了，哎!”路人说完就走了。听他们这么一说,我再看了看那只狗,它用那可怜的目光盯着我。我下定了决心,要把小狗带回家。“哎哟,小狗右腿受伤了，这该怎么办呀?”我想了想，自言自语地说:“还是先把它带回家吧!”
回到家，我连忙拿纱布、剪刀、棉花和布胶，准备给小狗止血。我先用棉花把血擦干净,然后用纱布把伤口包扎好，再用剪刀剪掉多余的部分,接着用布胶绕好就好了。
“汪汪”小狗叫了两声，应该是饿了吧。我急忙把牛奶,火腿肠等食物拿出来给它吃。一天天过去了，小狗逐渐康复了。我要带它去找它的主人了，于是我每天都去路口等它的主人来找它。
终于有一天，我在路口发现一个女孩似乎在焦急地找什么东西。“呀!露西你怎么会在你这呀?”小女孩一见到小狗大叫起来。“这是你的狗吗?”我问。“是呀，它怎么会在你这呀?”“我在这遇到它，见它受伤了，就把它带回家了!”“谢谢!”说完，小女孩带着小狗走了。
到现在我还没有忘让那只小狗，真希望以后还可以见到它。
三年级动物作文 篇4
注意了，注意了。今天有一场动物大赛，一场动物大赛。
我连忙跑到比赛现场，比赛还没有开始。
比赛开始了，上场的１号选手是一头可爱的小猪猪，２号选手是一只丑陋的小老鼠。现在开打了，小猪猪冲上前去咬小老鼠。小老鼠已经被小猪猪咬个半死，但他勇敢的站了起来，说到这，我们为小老鼠鼓掌！
小老鼠跑上去围着小猪猪转，一会小猪猪就转晕了。这场比赛谁赢了呢？这个、就不用说了吧？我相信，聪明的你一定会猜到的。
这篇文章告诉了你，凭表面相貌是猜不出谁胜谁负，要看比赛情况来做分析的，同学们，你们懂了吗？
