无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的长城三年级作文4篇，希望对大家有所帮助。
长城三年级作文 篇1
长城是我国古代劳动人民创造的奇迹。自战国时期开始，修筑长城一直是一项大工程。据记载，秦王使用了近百万劳动力修筑长城，占全国人口的1/20！当时没有任何机械，全部劳动都得靠人力，而工作环境又是崇山峻岭、峭壁深壑。可以想见，没有大量的人群进行艰苦的劳动，是无法完成这项巨大工程的。
长城是我国古代劳动人民创造的奇迹。自战国时期开始，修筑长城一直是一项大工程。据记载，秦王使用了近百万劳动力修筑长城，占全国人口的1/20！当时没有任何机械，全部劳动都得靠人力，而工作环境又是崇山峻岭、峭壁深壑。可以想见，没有大量的人群进行艰苦的劳动，是无法完成这项巨大工程的。
多么雄伟的长城！
长城三年级作文 篇2
去年署很我和爸爸来到了向往已久的北京。一下火车爸爸就带我去游长城。
我们乘上由北京前门出发的汽车，行驶不到一小时，便置峦起伏的群山之中了。透过玻璃窗，眼前的景象使我惊叹不已。八月的燕山，青翠欲滴，长城蜿蜒在起伏的山脊之上，时隐时现。仰望，它像一条伏卧在崇山峻岭上的苍龙，翘首欲飞。未登长城我就被她的雄姿吸引住了。
下了汽车我们随着人流登上了长城。城墙上平整宽阔，五六匹马可以并排奔跑，城墙外侧垛口相连，每隔300米有一座烽火台。站在城楼上观望八达岭群山，只见山峦重叠，巍峨险峻。在这万山丛中，只有一道关口可通塞外。过去听说：“居庸之险不在关，而在八达岭。”的确如此，宽阔的城墙牢固地矗立在与山脊等宽的崎呕的山峰上面，真有“一夫当关，万夫莫开”的磅礴气势。我一会儿抚摸一下长城上的垛口，一会儿倾听讲解员的讲解，不知不觉半个小时过去了，就在集中精力走完陡峭的石阶时，不知谁忽然喊了一句“顶峰到了”，翻过陡坡，我们终于到达了长城的最高点。站在城楼上居高临下，极目眺望，大好河山尽收眼底。群山苍翠，突兀森郁，长城在苍翠；而险峻的山上，迄通远去，一直伸向远方，与碧空相接。
我轻轻抚摸着古老的长城，心里涌起一股强烈的民族自豪感。经历20xx多个寒署的万里长城，迄今仍旧保持着她的雄姿，她充分体现了我们中华民族智慧与劳动的结晶，这样的世界奇迹是中国老文明的象征。
我站在长城上抚今追昔，感慨万千，勤劳勇敢的中国人一更比一代强。我们要努力学习科学文化，将来去创造比长城的业绩。
长城三年级作文 篇3
当你听到万里长城的名字时，你一定非常熟悉，但是你真真的见到过万里长城了吗？不管你听过还是身临其境的见识过，今天就听我绘声绘色的把万里长城介绍给你们吧！
远观万里长城，它就像一条巨龙、安稳的盘旋在一座座雄伟壮观的大山之巅，无论刮风下雨、电闪雷鸣，它依然保持着它的尊严和地位。
当你来到万里长城脚下时，你会被它那雄伟、坚固的身躯所震撼。一块块巨石是先辈们用血汗凝固的精神、一道道台阶是民族压不折的脊梁，我们每一位中华儿女都因祖国有如此伟大的人间奇迹感到无比的自豪。万里长城见证了炎黄子孙经历的风风雨雨，目睹了中华民族度过的坎坎坷坷。当你站在万里长城上面，你会看到了长城两边绿树成荫，山林间鸟语花香，好迷人的景色呀，这迷人的景色比过桃园，赛过仙境。如今，这长城依然跃动在这群山之巅，长城内外，仍然飘荡着和平的芬芳，沁人心脾！
我相信千百年之后，世人再来仰望长城时还会浮想联翩，为民族的脊梁喝彩。
长城三年级作文 篇4
明月当空照，晨曦未开的长城脚下清凉清凉的'。我们在红色的巨大转盘下钻进了“小蝌蚪”的肚子里。一群小蝌蚪向天空游去，拨动了五线谱……
“哇，好美呀！”闪着金光的长城在苍穹中，赫然在目，流光溢彩。它时而蜿蜒着，时而奔腾着，像一条巨龙，生机盎然地展现在我们的眼前。下了缆车，爬上几个台阶。“烽火台”（哨所）矗立着。脚下黝黑的城砖是庄严的，凝重的，仿佛几千年的故事都蕴藏在这里。天亮啦！灯光悄然隐退。一道道陡峭的斜坡，一段段层层叠叠的台阶，一个个高峨耸立的哨所在群山之巅，若隐若现。太阳像个多年的好友，用它暖暖的“手指”抚摸着长城——这人世间的瑰宝。长城喧闹起来了，从八达岭爬上来的游客跟我们交汇着，流动着，赞叹着……
长城不愧为“世界八大奇迹”。风吹来了，屹立着它不倒的身姿；雨打来了，坚挺着它深远的胸怀，用数千年的历史捍卫神州大地不容侵犯。
