在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的三年级作文300字10篇，希望对大家有所帮助。
三年级作文300字 篇1
步步高点读机是叔叔送我的新年礼物。
步步高点读机可漂亮了。点读机呈长方形，就如一本大书本。正中央是个圆形，里面写着“步步高”这三个白色的字。点读机的机面是淡蓝的，显得十分恬静，一看到它，浮躁的心就会安静下来。点读机的右边是各种按钮，如测验键，学习键，听课文键等等。步步高点读机的功能很多，是学习的好帮手，又是小朋友的好玩具。
最吸引我的是步步高点读机里的宠物升级了。只要我不断地学习、听课文、辅导、背单词和测验，一定时间后，宠物就会跳出来，对你说：“升级了，升级了。”也就是说宠物的年龄会增长，只要你不断地玩步步高点读机，宠物就会长大长大再长大，不知道100岁的宠物会是什么样的呢？我好期待哦。现在，我的宠物已经三岁了。我只知道两岁的宠物是最搞笑的了。它没穿上衣，只穿了一条短裤，一会儿对着你扭扭屁股，一会儿转过它那胖呼呼的头，对着你眨一眨眼睛。看着这个滑稽的宠物，我觉得我的心在飞扬。
这台神奇的步步高点读机，我太喜欢你了。
三年级作文300字 篇2
从小到大，妈妈就给予了我许多的爱，说也说不清。但只有一件事让我终身难忘。
有一次我正要出门上学时，传来了妈妈的喊声：“嘉嘉，快把雨伞给带上，下午会下雨的。”可我不理会妈妈，还匆匆的的往学校的路走去。妈妈见了只好无奈地走回家去。
谁知，下午一放学就下起了倾盆大雨。我呆呆的站在学校门口，开始后悔当初为什么不听妈妈的话把雨伞带上。现在可好了，只能站在校门口，什么事也不能干。突然我看见了妈妈在门口朝我招手，还喊着我的名字。我高兴极了立即跑到妈妈身边，但这伞太小了根本不够我们两个人撑。于是，妈妈把伞给了我，对我说：“来，这伞给你自己撑吧，我不要了。”我立即说：“这怎么行，万一你病了怎么办！”妈妈却微笑着说：“妈妈是大人，病了没关系。”这时热泪流上了眼眶，心里感到一股温暖。当天晚上，妈妈就生病了，我一直陪在妈妈身边，但他还是不焦急，微笑着对我说：“没关系。”
妈妈给我的爱是无私的，我长大后一定会报答妈妈的！
三年级作文300字 篇3
在这个草长莺飞的季节，柳絮似雪花一样漫天飞舞，忽然有让我写下一些东西的冲动，文字似乎表达不了我的心情，心情也似乎是快要到了的六月天，忽阴忽晴。
但是，我可以感觉出自己在成长，成熟，也知道生活中的一切都在进行着，适应着，接受者， 来到院子中央，看到漫天的柳絮飞舞着，跳跃着，有时候也俏皮的落到我的睫毛上，让我挑着眼睛去看它，才发现 其实这就是春天的雪景，到处是白色的精灵，它们没有雪花的矫情，却一样的轻盈， 可以同阳光共舞，可以在你手心撒娇，不会在你刚触摸到得时候就融化，偶然的感触让我有些感叹，其实并不是冬天才可以欣赏到白雪皑皑的美景，在这阳光明媚的春天中只要用心去体会，去观察，同样可以在阳光下欣赏雪一样美得风景。
不会因为错过什么而不能释怀，路是自己一步步走出来的，大家都好好的才是我们最重要的期望！
学会体会，学会感悟，学会接受，学会生活，才可以体会到什么是自己的人生。
三年级作文300字 篇4
未来有一种机器人——田园机器人。他在22世纪保准会出现，是农民们的好帮手！
田园机器人是小麦色的，如果有小偷来的话，这层材料就作为机器人的保护色，小偷就发现不了它了。别看田园机器人身材小，又瘦，其实，它有着可以无限延长的胳膊，是用来摘树上的粮食的。田园机器人的肚子前面有扫描仪和一把刀。只要扫描仪扫描到了麦子，水稻……已经丰收的谷物，尖锐的刀就大显身手了！那刀好似老虎尖尖的牙齿，锐利发光。田园机器人背上还有一个有弹性的篮子，能装下大量粮食。装满粮食的田园机器人真像背了个大大的书包。田园机器人的胳膊还有两个轮子哩。有了轮子，收谷物就快多了。
田园机器人还能自己给自己充电，它主要的充电物是虫子。只要有电，机器人就会出现一个大大的微笑，电量不足，机器人就会大哭，边哭边找虫子。田园机器人为什么吃虫子发电呢？因为这样既可以给自己供电，还可以保护庄稼呢！这不是一举两得吗？
田园机器人的材料也很特别，它是用树脂做的。因为树脂十分轻，假如主人要把坏了的机器人拿去修，真是再轻便不过了。
我一定要好好学习，刻苦钻研，尽量提早发明能帮助农民的田园机器人！
三年级作文300字 篇5
今天，开了一次班会，是对王某带手机一事举行的一次班会，这次到场的还有一位“特殊嘉宾”。首先，万老师严肃地指出并批评了这种行为，我们在下边边听边记，之后，万老师询问了“特殊嘉宾”——王某的爸爸，问王某在家里的情况，还问我们怎么处理王某的手机。“活机变死机！”大家齐声说。然后万老师又问王某“活机变死机”是什么意思，王某说是把手机关机；
老师又让另一位同学回答：“把手机电池拆下来，手机由老师保管”。很显然，王某答错了，万老师又让王某把手机电池和卡拆下来，手机由万老师保管，其余的由王某收回，最后万老师还讲了关于他的其他几件事，在散会时，老师让我做好当组长的准备。开完这次班会后，我深有感触，因为王某也是组长，我不能重蹈覆辙，要吸取教训。
我意识到，在学校里没有什么能瞒得过老师，因为老师的“眼睛”和“耳朵”都“尖”的很，所以我们不要以为老师不知道就去做不良的行为。我想在我上任组长以后，我一定会履行好我的职责，监督好每一名组员，我也会然组员监督我，让这次班会成为我们组的转折点，使我们组各方面均衡发展，拼搏向上！
三年级作文300字 篇6
我因为非常喜欢看漫画书，二年级时我又迷上了作文书，所以现在戴上了近视眼镜。我这一段时间每天放学都在学校对面治疗眼睛，每到星期六、星期天由爸爸或妈妈送我去治疗。现在放假了，爸爸、妈妈都不在家，奶奶的腿又不好，不能送我。我只有自己一个人坐公共汽车去。妈妈已经把坐几路车，在哪下车，在哪上车都给我交待的一清二楚了。
刚开始的`几天自己坐公共汽车去都没有什么事，可今天就出问题了。奶奶要我今天写一篇日记，我不知道要写什么好，于是我坐在 路车上想，不知不觉就到金三角了。我想：不对呀！不应该经过这里的，看错了吗？
又过了一会儿，哎呀！到孔雀公园了，我恍然大悟，原来我坐过站了！我急忙下了车，转身就往回跑。当时我的心情用两个字形容：紧张；三个字：很紧张；四个字：非常紧张。
我跑哇，跑哇，跑到一个丁字路口，却不知道应该往哪边走。突然，一辆 路车从我左边的一条路驶了过来，于是，我就朝左边那条路跑。就这样，我顺着 路车的路线不知跑了多久，终于看到了我应该到的站台！我又一口气跑到了治眼睛的地方，这时，我已经上气不接下气了。
好难忘的一天啊！
三年级作文300字 篇7
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已30岁了，并且成为了一位鼎鼎有名的科学家。
一天，我发明了一个时光机，它拥有穿梭时空的功能。我站在时光机上，按下“大约20xx年前的中国”的按钮，只听“嗖”的一声，时光机就载着我到达了目的地。
我刚走下时光机，就看到孔子先生微笑着向我走来。他对我说：“你穿的衣服怎么这么奇怪？我给你换一身衣服如何？”“谢谢您！不必了，我穿的是时尚科技版服装。”我彬彬有礼地回答。
“请到我家里坐坐吧？”孔子说。
我高兴地说：“那太好了。”
不一会儿，我们就来到了孔子的家。在那里，我们边下棋边聊天，畅谈理想，谈礼仪，谈人生，谈生活……谈笑风生，其乐融融。
临别时，我送给孔子一部智能时光手机。孔子问：“这是什么？”“这是手机，可以跟未来的人进行语音和图像的沟通与交流。”我说。
“噢，原来是这样呀！”孔子惊讶地说。
后来，我依依不舍地离开孔子，乘着时光机回到了现代。
从此，我和孔子一直保持着联系。后来，我还将孔子接到了我们这边 ，让他学习现代文化、建筑技艺。
二十年后的我不仅发明了时光机，还发明了许许多多高科技产品。
三年级作文300字 篇8
我的家由爸爸、妈妈和我组成的。我们的家是和睦的，我在这个家里接受了许许多多的爱。
有一天晚上，我早早的完成了作业，就把作业本递到了爸爸的手上，接受爸爸的检查。爸爸把我做的题目答案读了起来，“小明的体重 45克 。”我和妈妈哈哈大笑。“一张床长2分米。”爸爸说道。我和妈妈笑得前仰后合。我问爸爸：“爸爸，你是不是身体不舒服啊？小明的体重怎能是 45克 呢？那他跟一只鸡蛋的重量就差不多了，他长成面条了呀！”爸爸脱口而出：“我健康得很，倒是你的脑子真是有点毛病啊！好好看看你做的答案吧！”爸爸说完站起身走了出去。我拿起本子仔细一看，我真是太马虎了，怪不得爸爸会生气呢！当时，我觉得惭愧极了，赶紧动手把错题改了过来。就这样在一阵嬉笑声中，让我自己认识到了错误，改正了错误。
我爱我这个充满了温馨的家！
三年级作文300字 篇9
一天，妈妈带我去上海科技馆，我高兴地一蹦三尺，上了汽车，我听着轻松的音乐，不知不觉，就来到上海科技馆，一开始，我看到了许多动物模型有斑马。有长颈鹿，有猛犸象，还有骆驼……形态千奇百怪，五花八门。接着我们又去蜘蛛馆，我一进去就不禁冒出一身冷汗，只见一只巨大的蜘蛛，它张牙舞爪仿佛一口想把我给吃掉。
在蜘蛛馆里还有一个游戏，它向你提出问题并会摆动蛛丝，让你猜猎物是什么或者有几只。参观完了蛛蛛馆有去图像室，每个人站一边中间有个视频，球是一个图像，如果球过来人只要手一挥就能体验到打排球的感觉，然后我又来到虚拟体验室，我坐上小艇就想是在波涛汹涌的海面上漂流，我站在一个小跑步机上跑就想在悬崖上走钢丝，然后我脚上套着滑雪板拿着两根滑雪棒就像是在白雪皑皑珠穆朗玛峰上滑雪，最后我又去看三维电影。我做到椅子上视乎随手一摸就能碰到地球，感觉自己身临其境一般……时间就像飞一样过去了，转眼就到了我们回去的时候了，我只好依依不舍的告别了科技馆坐上汽车向家的方向驶去。
三年级作文300字 篇10
这个学期，我的学习明显后退，也是因为我那不坚强的毅力，真的不好，总是管不好自己，让徐老师和爸爸妈妈总是说我。
有一件事可以说明徐老师和爸爸妈妈为什么总是强调我的自律性。记得10月7日星期一的上午，第一节语文课的时候，我坐不住了，开始动动手，摸摸头，徐老师发现之后，就指着我说：“第七组啊！”我们组的组员听到之后，立刻向我看，提醒我。下课后，我正在交作业，老师把我叫到办公室说：“周小雨，我相信你可以做得很好，又懂事又聪明，但你比我想的要糟。你是一个好孩子，可以管不好自己，回去交作业吧！”我望着老师一副失望透顶的面孔，走出了办公室。
当走出办公室后，我心里就想，我一定要让我变成比秦雨涵好上几万倍的好学生。之后，我就把秦雨涵当成我学习的目标，每当我走过办公室，就会时刻提醒当初自己想出的目标：只有努力向前跑，离自己的目标更近吧！加油，周小雨，我相信你！
