在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的小学三年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。
小学三年级的作文 篇1
在我的家乡江墅有一条小河，我的童年就是在那里度过的。
春天，鱼儿变得多了起来。这个时候，只要你在地上用力一蹦，就有许多鱼儿从水里飞跃出来，好像在为你舞蹈一样。
盛夏，是雨水狂欢的季节。大雨下了一场又一场，河里的水渐渐往上升起，道路两边都是水。每当这个时候，我就知道，一年一次的“瀑布”就要来了。等呀，等呀，又过了几天“瀑布”终于来了，于是，我躲在屋檐底下，看着雄伟的“瀑布”哗啦啦地流入河里。你可能想知道这个“瀑布”是怎么形成的，其实很简单，就是地上的雨水太多，都哗哗地漫到河里去了而已。哈哈，你是不是感觉被骗了，但是在我眼里它就是一年才一次的“瀑布”。
秋天，河里的龙虾都蠢蠢欲动，正忙着准备过冬的粮食呢。有一次，我的奶奶在小河的石阶上洗衣服，突然，一只大龙虾从石缝中张牙舞爪地爬了出来，正好被奶奶逮住。于是，它就成为了我的小玩具。每天放学，我就会和小龙虾嬉戏，感觉它就是我的一个玩伴。
寒冬，河面上结了冰，河水十分安静。远远望去，就像一幅“世界地图”，形态各异，有趣极了。
家乡的小河伴随着一代又一代的孩童走过他们的童年；家乡的小河，让我的童年变得色彩缤纷；家乡的小河像一位母亲一样哺育着我们。家乡的小河，我爱你！
小学三年级的作文 篇2
生活中，我喜欢很多人，可我最喜欢的人是上个学期教我们语文课的盘老师。
尽管盘老师的头上已经长出了不少的白发，但他却仍然像青年老师那样非常爱笑，因此我们班所有的同学都很喜欢和盘老师在一起玩。男生敬佩他健壮的体格，女生称赞他开朗的心态。我喜欢他对同学们无微不至的关怀。
记得，上学期刚开学的时候，盘老师就当众宣布：“不论哪个同学只要在每次的单元测试中都考得‘A加A’，就可以得到老师的奖励，这些奖品或许是一支笔或许是一本作业本。”老师的话音刚落，整个教室里就爆发出一阵阵热烈的掌声。老师是说话算数的，后来果真有很多成绩优秀的同学都得到了各种各样的奖励。不用说，那个学期的期末考试大家的成绩比以往都有了不同程度的提高。
还记得，有一次上我们数学课的余老师要到外地去学习15天，学校领导就安排盘老师来给我们代课。当盘老师走进教室的时候，我们都齐声要求他给大家上数学课。这样，盘老师就给我们上了一节精彩的数学课。
更加有趣的是，盘老师在每周的那节班队课里，总是绘声绘色地给我们讲一两个故事。从这些故事中，我们学会了做人，学会了做事，学会了许许多多我们必须掌握的课本知识与生活常识。
盘老师还经常鼓励我们要写好作文。他说：“谁要是在期末考试作文得满分，我就请他（她）到街上吃肯德基。平日里我布置写的作文，只要不是抄课本也不是抄同学的内容，我通通都会给100分……”正是因为盘老师的关心与支持，我和班上的多数同学才对写作文产生了更大的兴趣。大家纷纷说：“只要勤写多练，就肯定会有进步。”
当然，盘老师也乐于和我们猜字谜。上课的时候，他冷不丁随口冒出一条字谜来；哪怕是在课间短暂的休息时间里，他同样让趣味无穷的字谜来补充游戏的空缺。
盘老师同样喜欢对我们夸赞他以前教过的某些优秀的学生。我知道，老师是想为我们竖起一面面鲜艳的旗帜，是想为我们指明一条条走向未来的道路，是想为我们吟咏一曲曲辛勤耕耘的壮歌。
但是，没想到这个学期盘老师却被调走了。送别盘老师的那天，我们全班同学一直跟在他的身边默默前行，大部分同学还情不自禁地涌出了离别的眼泪。于是，我只好盼望着他经常回到斗江小学来，来与我们聊天，来与我们拍照，来与我们共同书写更灿烂更壮美的明天。
小学三年级的作文 篇3
我盼望了已久的蒲谢市小学第十七届运动会终于开始了。
天气格外得晴朗，天空格外得湛蓝，我的心情也显得既兴奋又有一点点小紧张。
下午1：30，三年级男子垒球比赛即将要开始了，我看到参数的选手们个个都磨拳擦掌，跃跃欲试。有的同学在角落里做着热身运动，有的同学嘴巴里念念有词，做着投掷动作，还有的同学紧张得不知如何是好。我也在旁边做了几次投掷动作。在我前面的种子选手表现突出，投掷出了32米之多，这给我增添了不少压力。轮到我上场了，我先深吸一口气，握紧垒球，助跑，再使出九牛二虎之力用力一扔，球在空中划出了一道优美的弧线，落在了37.27米的地方。太远了，在场的所有老师和同学都不禁赞叹道。果然我进入了决赛，在决赛里，我的表现更加神勇，成绩遥遥领先.不负众望获得了第一名，同学们都情不自禁地站起来鼓起掌说：“太好了，太好了。”
取得了这样的好成绩，我的心里美滋滋的。因为我不仅赛出了奥运会更高、更快、更强的`精神，更重要的是我为班级争了光，能为集体出一份力，这是我觉得最自豪的地方。
小学三年级的作文 篇4
人生，因期待而精彩！
期待是力量，期待是信念。人生有了期待，人生便也有了期盼。我觉得自己的人生很精彩，全凭每天那小小的期待。
每次考试，我又何尝不是在期待？成绩未出时，这份期待让我振奋，给了我听好每堂课的动力，渐渐的，我迷上了期待，期待是我的动力。
每一次有好消息时，我恨不得让全世界都同我分享。迫不期待地告诉家人，我会紧盯他们的脸。因为我期待他们的笑颜。渐渐地，我离不开期待，期待是我的幸福。
有时，还期待自己有点影响力。走在大街上，我会将自己手中的垃圾投入垃圾箱，希望他人效仿，我会在过马路时不焦不躁地看着红灯，在它跳转为绿灯时再走希望他们在我停滞时效仿，停下匆匆的身影。期待是我的骄傲。
我一直都在期待未来。十四岁的我说小不小，说成熟又极不成熟。他人说我长大了，可我却一点都未觉。我挺高兴自己长大，我期待着长大后我可以做多少事啊！人生漫漫，我却认为说长不长，说短不短，毕竟，如果有期待，世界精彩，时间便也会觉得匆匆了。若是漫无目的只为在世界走一遭，又有何精彩可言？无期待，便无信念，无信念，这日子便也变得既漫长又难熬了。总之，世界因期待而精彩，期待是我的人生调味剂。
期待未来，人生因期待而精彩，世界因期待而斑斓！
小学三年级的作文 篇5
我的爷爷今年67岁，他头发花白，一双炯炯有神有眼睛，额头上皱纹又多又深，高高的鼻梁边有一颗很明显的痣，个子长得不算太高，脸上总是挂着微笑，整天乐呵呵的。
爷爷身体不好，走路时气喘吁吁，每天放学都要来接我和姐姐。有一次电动车没电了，爷爷就像骑自行车一样带我们，过桥 时爷爷走下来给我们推上去，我们连忙说：＂我们来推吧。＂我们一起喊着口号奋力把车推上去。爷爷关心地问我们：＂累不累啊？＂我们说：＂不累。＂我们就高兴地回家了。
爷爷有一个很大的菜园。他平时最大的乐趣就是＂侍弄＂那些蔬菜和看护菜园，像照顾看护他的孩子一样。爷爷经常拿来给我们尝，我们吃了感觉特鲜，爷爷看了笑得更开心了。
这就是我的爷爷――越老越勤劳越开心的爷爷。
