时间流逝得如此之快，我们的工作又将迎来新的进步，此时此刻需要制定一个详细的计划了。什么样的计划才是有效的呢？以下是小编为大家收集的三年级计划作文4篇，欢迎阅读与收藏。
三年级计划作文 篇1
早上：
早上6:30起床，读经典、预习三年级下册英语。
上午：
1、预习三年级下册语文，每天读一课课文五遍，要求会背的会背。
2、临摹三年级下册语文课本生字两页。
3、完成老师布置作业《阅读与写作》一篇，三天一篇小练笔。
4、完成数学老师布置作业：每天10道口算，一道两步解决问题应用题。
5、口算题卡两页。
6、复习三年级上册英语单词课文。两天一单元。
7、复习学过语文课本所有生字。（妈妈随机抽查）
8、看课外书。重点看《苦儿流浪记》、《寄小读者》、《城南旧事》、《三国演义》。
下午：
坚持武术锻炼，没有武术课可以帮妈妈干家务或者自由活动。
晚上：
看课外书，如果不去游泳可以做学校布置的菜单作业。
以上计划从今天开始执行，如上午有特殊情况，作业下午晚上必须补出来。
20xx-1-15
妈妈的话：儿子，计划不错，贵在坚持做到哦！加油！
三年级计划作文 篇2
一、教学目的：
1、创建民主、和谐、愉快的心理写作环境，诱发学生的写作动机。引导学生从自己最感兴趣的事入手，写真实的事，表达真实的.情感。
2、提高学生的阅读欣赏能力,培养学生学会从生活中、从大自然中寻找精彩，获取快乐的能力。
3、培养学生的想象能力和有条理的表达能力。
4、通过阅读—习作—评价—赏析的训练方式，提高学生的鉴赏能力和修改习作的能力。
二、教学重点：
点拨基本写作方法，掌握常用习作模式，稳步提高动笔能力。
三、教学难点：
提倡主动探究式学习，注重情感品质熏陶，鼓励个性化表达。
四、教学内容
周次
习作内容
第一周
美丽的秋天
第二周
品析上周作文，评议修改。
第三周
生活中的传统文化。
第四周
赏读佳作，评议修改习作。
第五周
动脑筋解决问题。
第六周
赏读佳作，评议修改习作。
第七周
一次有趣的活动。
第八周
赏读佳作，评议修改习作。
第九周
一件有意义的事。
第十周
赏读佳作，评议修改习作。
第十一周
冬天的快乐
第十二周
考试
三年级计划作文 篇3
时间飞逝，再过一个多月，这个学期又将结束，我们将迎来暑假，这个暑假，我打算以练钢琴为主，因为今年暑假我要考钢琴五级了，我希望自己能通过考试。除了练钢琴，我还想练跑步和游泳；加强锻炼，增强体质，并期待在下一届运动会上能再次为班级取得好成绩；另外还要加强学习，暑假虽然不在学校学习，但在家里也不能放松，我决定在暑假提前预习三年级的课文，不把学习落下。
古人云：“读万卷书，不如行万里路。”暑假还要注意劳逸结合，我还会请求爸爸妈妈带我外出旅行，旅行可以开阔视野，见长知识。让暑假过得更加充实。
暑假听起来很长，但是过起来却很短，大家要珍惜暑假这段美好的时光，提前做好暑假计划，争取早完成暑假作业、预习、读完书，可以做自己喜欢的事，让我们大家一起来实现我们美好的愿望吧！
三年级计划作文 篇4
新学期到了，在新的一年中，我要改正缺点发扬优点，做到快乐学习，键康成长，成为一名优秀的小学生！
在这个学期里，我打算这样做：
一：改掉不严格要求自己、讲话不分场合的坏习惯。
二：上课积极发言、为班集体做好事这些好习惯则要发扬下去。
首先，我要改掉不严格要求自己、讲话不分场合的坏习惯就要做到，要看情况、分场合来说话，老师在认真地讲课时不能在下面窃窃私语，这样做不但影响了同学们学习，而且老师也会非常生气。上个学期我就是因为这个原因而被刘老师罚了几次，从今以后，我不能再犯这些不应该犯的小毛病，因为这样做，只会害了我的终生。
而上课积极发言、为班集体做好事这些好习惯我就要把他发扬光大，成为别人的榜样，这些优点还会一生伴随着我，另我终生受益。同时，我还要取人之长，补己之短，和我的“竞争对手”――姚午言比赛，成为一名全面发展的好学生！
