在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的三年级蚂蚁作文4篇，欢迎大家分享。
三年级蚂蚁作文 篇1
在我们家的院子里有一株季树，春天里还长得枝繁叶茂，但夏天一到，不知怎么回事，叶子慢慢萎缩起来，变成暗黄色，枝条也无精打彩地低垂下来。 吃过早饭，我决定去观察一番，看到底是什么东西在作怪。呀!蚜虫怎么这样多?叶片的正面皮而部有那些尖嘴大屁股的丑家伙。再一看，在树干和枝条上还有许多小蚂蚁爬上爬下。 蚂蚁吃不吃蚜虫呢?这引起了我的兴趣。我为了看清楚些，把一片满是蚜虫的叶子翻过来。
不一会儿，就有几只蚂蚁爬上了叶子。它们好象很着急，在蚜虫中间穿来穿去，根本没有吃蚜虫的意思。有的还趴在蚜虫背后，不断地摆动着触须。 蚂蚁到底在干什么呢?我跑到屋里，拿了一面放大镜继续观察。蚂蚁和蚜虫在放大镜下变得和苍蝇一样大，连细细的纤毛都看得很清晰。只见蚂蚁用触角拍了拍蚜虫的小突起，蚜虫很快拉出一点稀汁，蚂叹便低头贪婪地吃起来，吃完一只的再去吃另一只的。 怪事!蚂蚁为什么去吃蚜虫的粪便呢?我忽然思起有次糖缸忘了盖，第二天有好多小妈蚁在里面爬来爬去。蚂蚁是不是喜欢吃糖?我在叶片上吐了点日水，口水上放了点沙糖。
嘿，这一招真灵，几只蚂蚁立刻围上来大吃大喝。后来蚂蚁越来越多，几乎成了黑疙瘩，都不往蚜虫群里跑了。 那么，蚜虫的粪便会不会也是甜的呢?我准备尝一尝。我用清水嗽嗽口，然后选择了一个蚜虫特别多的叶子，用小草把蚜虫轻轻扫掉，把舌尖贴在叶片上，果然有一点甜丝丝的味道，我高兴得跳起来:蚜虫的粪便是甜的，难怪蚂蚁在上面爬来爬去，原来它是为了吃蚜虫的甜粪便呀! 我把观察的结果告诉了爸爸。爸爸笑了笑说:蚜虫分泌蜜露给蚂蚁吃，蚂蚁也为蚜虫服务。它驮着蚜虫搬家，帮助蚜虫赶走瓢虫等夭敌。冬夭，蚂蚁还把蚜虫请到家里。有时蚜虫没吃的，蚂蚁甚至会把自己的卵给蚜虫吃。蚜虫和蚂蚁相互勾结，结果给植物带来了祸害。
三年级蚂蚁作文 篇2
最近有一个下午天气阴沉沉的好像要下雨，放学回来的路上，我看见了在墙角边有一团黑色的小东西在地上爬来爬去，我走近一看，呦，原来是蚂蚁搬家呀！，据我所知，下雨之前，蚂蚁们会把家里的“设备”一件不留地搬走，这样才能避免被雨水冲走。
我蹲了下来，仔细地观察了起来， 只见一只只小蚂蚁各自搬着各自的东西，忽然，我的目光停留在一只驮着面包屑的蚂蚁身上，它的每一步都走的非常地艰难，不知怎么的，它把背上的'面包屑给掉了下来，面包屑滚到了路边。也许是小蚂蚁再也没力气搬着块面包屑了，怎么办呢？我正在疑惑的时候，眼前多了一条黑线似的，一看原来是一群小蚂蚁。我想：原来是那只小蚂蚁叫了救兵一起来搬走那块面包屑。那群小蚂蚁把面包屑团团围住，然后抬了起来，这只队伍浩浩荡荡地前进，我仿佛听见了它们前进的口号：一二一二一、一二一二一……
我看得入迷了，假如我也是一只小蚂蚁，那我也会加入它们的队伍哦。
三年级蚂蚁作文 篇3
我对蚂蚁很好奇，有很多疑问，我想知道蚂蚁究竟喜欢吃什么食物，于是我叫上爸爸妈妈来协助我观察蚂蚁。
我和爸爸去找蚂蚁洞以及观察蚂蚁，妈妈准备材料。
中午，我和爸爸出发了，到了柴火间前面那块空地，发现了第一群蚂蚁，我判断它的巢穴一定在柴火间那里。果然，我看见它们的大部队都把一只死苍蝇往柴火间里抬，于是我们发现了蚂蚁的巢穴。
我们叫妈妈把材料拿下来后，爸爸以为材料表里有碎肉屑，就去肉铺拿了碎肉屑，结果实验失败了。
我们不气馁，又开始了第二次实验，这次我们把材料准备好了，也十拿九稳、胸有成竹了，所以，实验成功了，结果表明：蚂蚁喜欢吃甜食类，不喜欢吃盐之类的。
从中，我悟出了一个道理：做事前要有充分的准备，才能保证十拿九稳。
三年级蚂蚁作文 篇4
今天，我和妈妈、弟弟去花园观察蚂蚁。
我观察到了蚂蚁有六条腿，而且蚂蚁还有辨认方向的能力，蚂蚁爬过的地方都会留下一种气味，回到蚂蚁巢的时候，沿途着气味走，就能回到蚂蚁巢，蚂蚁还可以报天气预报呢！当在树头底下，蚂蚁很多，就说明不久就要下雨了！蚂蚁虽然没有手，你知道蚂蚁是怎么打招呼的吗？蚂蚁没有手，打招呼的时候就用头上的两个触角对碰，表示你好，蚂蚁就是用这种方式来打招呼的呢！
这就是蚂蚁的本领，但是它能辨认方向，是一种我无法解释的本能，蚂蚁的一生真有趣！
