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关于体育课小学三年级作文五篇

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在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的体育课小学三年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于体育课小学三年级作文五篇

体育课小学三年级作文 篇1

我们已经很久没有上体育课了。今天,老师带我们下去上体育课,我们显得很是兴奋。

我们下到一楼后,老师叫了4名同学去借运动器材,我们就在原地做操。过了一会儿,哪知一位借运动器材的同学跑回来问:“老师,要借什么器材?”这时,同学们瞪着眼齐声回答道:“自己想借什么就借什么呗。”老师说:“连借什么东西都不知道,就不要借了,我们回班级。”这样,一节体育课就没了。在回班级的路上,充满了责骂和埋怨声,我们心里都不大舒服。

真不知道,他们4个同学怎么这么不灵活呢?看到什么运动器材或者自己想玩什么就借什么呗。怎么还要跑回来问老师呢?这是不是就是人们经常说的死板呢?

体育课小学三年级作文 篇2

今天上午,我们在教室里上体育课。体育老师说:“同学们,如果你们表现好的`话,可以看动画片,还可以玩游戏。”全班同学一听,高兴极了,马上坐端正。

然后体育老师又给我们讲了平行,左转,右转,后转。我们都听得很认真,体育老师说话还真算数,让我们看了动画片《贪心的罗杰》。真开心!

体育课小学三年级作文 篇3

今天的体育课真有趣。

“叮铃铃”上课铃声响了,同学们兴高采烈地拿起球向操场跑去。到了操场,老师让我们自由活动。于是,同学们开始踢球了,我兴奋极了,把球放在地上,用力一踢,球像一个顽皮的娃娃一般拼命地向前滚去,这时,我也连忙向球的方向跑去,然后迅速地把球捡起来放在地上用脚一踢,球却向左跑去,就这样,我一次又一次地重复着踢着,我的球总是这样的顽皮,一会儿向左跑,一会儿向右跑,像在和我躲猫猫,累得我满头大汗,可我依然觉得快乐极了!

“叮铃铃”下课铃声响了,我和同学们只能依依不舍地离开了操场,我多么期待下一节体育课能早点到来,让我玩个痛快!

体育课小学三年级作文 篇4

今天上了体育课,练习了走正步。老师说我走得好,我过关了。

老师让我们过关的教其他同学。看到陈怡杉怎么也教不会谷宇翰,我就过去帮忙。我做示范,让谷宇翰跟着我做,陈怡杉看他做错没有。

陈怡杉说:“跟着李林蔓教练做!”张家文也说:“大家跟著名牌教练做!”

我听了心里也高兴也不高兴。高兴的是:同学们称我为教练,心里美滋滋的。不高兴的是:“名牌”这个词是形容东西的,不适合称呼教练。

这一节体育课太有趣了,我喜欢上体育课。

体育课小学三年级作文 篇5

快点啊!慢死了!都怪你!同学们在不断地抱怨着!我看见有一个女同学骂人的时候鼻涕

都飞了出来,我禁不住哈哈大笑起来!

老师大声对我们吼到:“吵什么吵,再吵就不给你们玩了!”操场上顿时安静了下来。老师

说:“接下来我们玩个游戏叫s形赛跑,”说着老师拿出了几个很像堵马桶的杆子,把它们放在跑道上,对我们说:“这些杆子是障碍物,你们必须绕过它才能顺利通过。”比赛开始了!一次次的哨声响

起,一个个同学跑过,终于轮到我了,我像一条软滑的泥鳅在杆子之间转来转去,头发迎风飘动,我

觉得自己真像一条毛毛虫!

同学们正跑的很开心,突然一个同学大喊:“快看呐,钟校长在监视我们!”大家把目光投向了三楼,

钟校长一看见我们在看着他,立刻蹲了下来,我心想钟校长真像一个调皮的孩子!

有一个同学跑到老师面前问道:“老师,这个杆子是不是洗马桶的?”老师的脸刷一下变了色,

脸上没有一丝光彩!第二轮的s形赛跑又开始了,我兴奋的直蹦高,有一直在为同学们加油!小晓是

我们班最胖最可爱的女孩子,她跑的时候把很多马桶杆都碰倒了,屁股还一扭一扭的,大家忍不住大

笑了起来。

叮咚!下课了,同学们发出了遗憾的声音,多想再玩一会儿啊!我和好朋友手拉手蹦蹦跳跳地回

到了教室。

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