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突破六年级作文

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在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的突破六年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

突破六年级作文

突破六年级作文1

一个简单的蝴蝶玩具,让莱特兄弟发明了飞机;整天玩纸牌的门捷列夫,创造了周期表;一片带刺的叶子划破了他的手,意外的是鲁班造出了锯;一个苹果砸到了头,牛顿发现了地心引力……

鲁班上山时,无意中被一片带刺的叶子划伤。他觉得很奇怪,一片柔软的小草怎么会划破手呢?鲁班摘下一片叶子,仔细观察,发现在叶子的边缘长着许多小细齿,轻轻触摸,这些小细齿非常锋利。他恍然大悟,是细齿划破了他的手,他又看到了一条蝗虫在吃叶子,两颗板牙非常锋利,一张一合,很快就能吃掉一大片。鲁班很好奇,他抓住一条大蝗虫,发现蝗虫的板牙上同样排列着小细齿。蝗虫之所以能吃这么快,就是因为这些小细齿。这两件事情让鲁班有了灵感。他请师傅打造了边缘上带有锯齿的铁片,拿到山上实验,果然很快就把树砍倒了。

勇于尝试的精神不仅在发明创造上需要,我们在学习和生活上也同样需要。自己选择了一条从未走过的路,就要坚持走下去;自己的答案,要勇于坚持,只有坚持了自己的抉择,才会尝试,突破自我。

人们总是喜欢以名人作为老师。在这些老师的基础上有不同,有发展,才会有与众不同的'风格,才会有更多的进步。万事万物都是发展变化的,就像大树一样,年轮不断突破一圈又一圈,吸收了养份,舍弃了不需要的枝干,才有了高大的树,才有了自己的创新。

国际、社会、民族、生活都需要创新。对待同一个问题,每个人的看法都是不同的。要勇于说出自己的想法,尝试自己的抉择,创造出自己的创新。

突破六年级作文2

天色渐暗,大楼的狭缝中挤射进一缕柔和的夕阳。我站在车站旁,心情无比舒畅。登上公共汽车,坐在靠窗的位子,放眼望去尽是世界美好。

在今年的“市区三好学生”评选中,成绩如同去年的那次竞选一样,以第三名而录取前两名而落榜了。虽说同样是落选了,但我并没有像上次一样一蹶不振,完全沉浸在这普普通通的成绩排名里,反而开始反思过去的自己。

如果时光可以倒转,倒转于当时正是沮丧的我。那么,我想给那时的我一个忠告:沮丧和愉悦同样是人类所拥有的基本情感,我为何不做那个每天愉悦的人?同样是错失了机会,为何要选择让自己在郁闷的只属于失败的低谷中徘徊?这样不但不能消除自己身边的雾霭,还只能使自己沉浸在悲观的沼泽里无法自拔。

相比沮丧,我更应该感谢这一次的失利,让我突破以前只注重名次的重围,成为那个勇敢面对失败豁达的人。

在我们的`成长中,不免会因为挫折或是创伤而停在原地。在今年得知评选的结果时,我也一样会有些许的难过,但想想用乐观的心态去面对一切岂不更自在?

我自小很少经历失败,也时常沉浸在被亲朋好友称赞的“一秒钟优越”里。但这些在现在的我看来也不那么重要了。只有突破自己做最好的自己,这种感觉才会使我着迷。

车子到站,我该下车了。我从此不会再一味的为了过往的挫折而耿耿于怀,而是坦然的面对它。

突破,长大。

突破六年级作文3

与其在失败前倒下,不如把失败当作成功的突破口。

期中数学考试的成绩出来了,当我看到试卷上的分数时,全身血液顿时倒流,一股塞气直逼我的脑门。我难以置信的看了几遍,不会是改错了吧?我使劲儿揉了揉眼睛,又将眼睛轻轻闭上,休息一会,再看,可还是那无比刺眼的分数。我怎么可能才考89分?正面错了三个空,也许是算错了吧。我抱着最后一丝希望,就如溺水的人极力想要抓住唯一的救命草一样,把试卷翻到了后面。

先看第三页,平常我容易失分的计算题没有丢分,很有可能是算错了,我心中的希望又壮大了一倍。可当我看到第四面时,顿时傻眼了!我居然错两道问答题。那刚刚升起的希望很快便消失的无影无踪了。

这次数学考试成绩对于我的打击很大,可是不久之后社团课上的`一幕,让我深受启发。

在篮球社团里,有球技好的,也有球技差的,有的人对自己如此差的球技不以为然,有的则下了决心想要改变自己。

我所在这一组里的差生只有零星几个。其中有一个人,球技不是很好,但她肯下苦功夫。

老师让我们练习行进前上篮,很多人都偷奸耍滑,常常练上几次就溜号了,当老师去管理男生的时候,别的人都去休息了,可她还在练习。一次,不进,两次,仍不进……可她继续浑汗如雨的练习,直到进了第一个球时,她才喝了一点水,休息一下,继续练习。

看着她执着的身影,我忽然明白:失败并不可怕,如果我们不幸遇到了失败,不如把失败当作成功的突破口。想到这里,我对自己的试卷不再失望,而是仔细分析了一遍,找出错误原因。我要用坚实的努力向成功慢慢靠近,我要在失败的突破口里抓住那一缕希望的光芒……

相信,成功的花儿会在不远处等着我。