无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的年后二年级作文300字7篇，欢迎大家分享。
年后二年级作文300字 篇1
二十年后的家乡，树木郁郁葱葱，河水清澈见底，到处鲜花盛开，天空湛蓝深元，山上土温温的，地上路平平的，只要你站在高山上，就可以把这儿的美景尽收眼底。天上的云朵仿佛有蓝色的、红色的、绿色的、紫色的、黄色的……蓝色的像湛蓝的大海，在大海里生活了各种各样，活泼机灵，颜色鲜艳的小鱼。红色的像一个红红的小太阳，紫色的象一串葡萄，黄色的像金黄的大鸭梨。
政府把所有对空气有害的工厂都关了，只剩下对空气好或对空气并不会有害的工厂。在小河边，人们吃着瓜子，手上拿了个小碗在树荫下乘凉。河水清澈的水把水中欢快游动的小鱼显现得一览无遗，红的似火，白的如雪，黑的似墨……
树木越种越多，先种一两棵，再种几十棵，最后种了几百、几千、几万、几亿棵数不清的树。小鸟在树上欢歌笑语。动物园里的动物被放进了大大的森林，猎人的武器在商店和网店都销声匿迹了，人们不再捕杀动物。大自然原本就是美丽的，只是人们并没有爱护好它。被人们捕杀动物小狗、小免、老虎、狮子……都应该被放回大自然。
这就是二十年后的.家乡，一个没有被污染的世界，我希望二十年后的今天就将成为这样！
年后二年级作文300字 篇2
20年后的我会是怎么样的呢？？我常常坐在书桌想着！！
我到了机器猫家，向他借一下时空隧道。我做在上面，按了20年不一会儿就到了！！
啊！！我好象不是来到中国，怎么没有车呢？？这是一艘飞碟从我身边闪过，我问一个警察。
“请问黄思宇住哪啊？？？？“
“哦！你找他啊，你不知道他可是比尔。盖茨的第2代，他有个公司，叫电脑帝国！你去那儿找他！“
“好！！谢谢“
于是，我向中国街去了，不一会儿，我来到了电脑帝国！啊好气派啊，有89层啊！我到咨询台，只见出来一个机器人，请问黄思宇先生在吗？？
他去中国街888号去谈生意了，要不你去那找找？？不然打个手机号码是382818896。我坐着出租飞碟来到了中国街888号，走上楼一看，啊！我看见了20年后的我，穿着西装……太帅了，看了一会儿，一个机器人问小朋友你找？没没，我走了。
我回到了20xx年，啊！！未来的生活好美丽啊，我是比尔.盖茨第2代，好帅！
年后二年级作文300字 篇3
一眨眼二十年过去了，我成为了一名著名的科学家。我发明了一辆海、陆、空三用车。
我发明出了一个无线视频送给家人，家人随时都可以和我聊天，不要像别人那样用QQ来聊天，多麻烦呀！无线视频只要说开它就开，说关它就关。不用手动，聊天时也是这样。你看我的家人现在就正在用无线视频和我聊天呢！“江铧，你能不能回来一趟？”“可以啊！”我说。我乘着我发明的三用车出飞了，三秒之后，我就出现在家人的面前了。百般问候之后奶奶带我去外面参观了一下说好好参观吧！我看了看觉得没变，我仔细地看了看恍然大悟地说：“哦，多了个公园。”我走了进去一看，这有一个四季调节器，我把四季调节器调成了“夏”，我走出去一看“啊！”多出了一个游泳池。孩子们都在游泳。突然，总部打来了一个电话叫我赶快回去。
我告别了奶奶，乘着我发明的三用车回去了！
年后二年级作文300字 篇4
我站在北京研究院第50楼，看着繁华的北京。心里却想着故乡，因为它给我留下了美好的童年。我叫秘书帮我定了明天飞往凭祥的飞机。
早上，我早早的上了飞机。在路上一想到马上就要看到故乡了，心里就乐滋滋的。飞机到站了，我下了车，截了一辆宝马。上车后司机问：“先生，你要去哪啊。”我回答说：“去市一小”，在路上。司机说他小时候也在一小读书。我看了看他脸上的志，才想起来。说：“你是黄成洋吗？”他马上回答说：“你怎么知道我的名字啊”。我说：“我是老陀啊”，我们两在路上聊了很多。后来才知道，他继承了他爸爸的工作，后来把工作搞大才有今天的局面。
我们来到了一小还是老样子。可是听到的却是读书声。我们走上教室。看到一群小朋友。我仿佛回到了童年。在这参观了许久我坐上了我制造的“8888，神车号。”非回了北京。
年后二年级作文300字 篇5
光阴似箭，日月如梭，转眼间二十年过去了，我思念起家乡来，细细一算我也在外过了整整二十年，于是我踏上了回故乡的遥远路程。
我坐上一架隐形私人飞机，以每小时一千千米的速度来到了故乡的上空，故乡的天空还是那么蓝，空气还是那么新鲜。我降落在一家公司前坪的停机场上，我踏上了故乡的土地，映入眼帘地由那一座座矮小的平房，变成了一栋栋拔地而起的高楼大厦，涟水河也改造了一番，上面有来来往往的游船，河水也变得清澈见底，深水区里也有机器人，如果有人呛水机器人会把人送上岸，并给予治疗。曾国藩诗文岛上被一层葱郁的绿色包围着，图书馆密密麻麻的坐落在诗文岛的边缘，给人一种书香味。我沿着纵横交错的街道来到了家门口，敲了敲门，门开了妈妈站在门前，帮我拿着行李，我和爸爸妈妈聊着家常，妈妈给我介绍着家乡，让我感到既陌生又熟悉。当我回到工作地上，让我感到故乡是多么美好和温暖呀！
二十年后回故乡，让我对未来的生活更加向往了。
年后二年级作文300字 篇6
10年后的我将是一名画家和音乐家。
今天早上我去参加乐器演奏会，我演奏的是一首贝多芬的“献给爱丽丝”，博得了观众朋友热烈的掌声。动听的音乐从掌声开始了，我入神地弹着钢琴。弹完以后，观众们强烈要求再弹一首，盛情难却我直好再弹一首小奏鸣曲第三乐章，大家赞不绝口。我下台了，主任说：“小杨，干得不错，不错！”许多记者采访我，许多人找我签名，还有许多。这种滋味爽极了！
当我开着车，正在回家的路上，手机响了我连忙接电话：“喂？”“喂？是杨小姐吗？我是位需要你的画的人，我才搬家，就差您这一幅画了，您能帮我画吗？”“行！请问您家住哪儿？”“我家住。”我到了那个人家，给她画了一幅荷花，一会儿就画完了。我回家看了看电视，或打了打电脑、看了看杂志。就睡了。
我认为当一名音乐家真好，能给大家奉献最动听的曲子；当一名画家也好，能画上世界上最美的画。我要超过贝多芬那一些画家和音乐家！
年后二年级作文300字 篇7
“二十年”是一段很长的时间。我的长像、外貌也都会随着时间而改变，个性、想法，以及兴趣也会不一样，会从事什么行业或工作，甚至是结婚生子，都是没有人能预料的，所以只能用梦想的方式来期盼未来。
二十年后的我会发生什么事，会有什么成就或惊人的事业，可能是老师、歌手或演艺人员，或是当导演、校长、博士…等工作，这些都是靠自己来想象的，但想要实现梦想就必须充实自己，朝自己的的兴趣做努力与准备，从其中选一样做为目标，并努力去实现。
现在的我只有十一岁，所以我有很充足的时间可以计划未来。二十年后的我，想当一位有爱心、耐心的辅导老师，可以用心的教导学生，细心的培养每个学生，多花点心思听听他们的想法和意见，把他们当作是好朋友对待，指导他们不良的行为与品行，为这个社会做有用的服务与贡献。
二十年后的我也许实现自己的梦想，但是也可能因为社会压力或是个人的因素而放弃这份工作。即使社会是现实的，但为了养活自己和一家人，我们还是要培养一计之长。利用现在求学时多读书学习，并且多努力，才是唯一的捷径，所以要有计划和专长，二十年后的梦想才会实现。
