在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的雪二年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
雪二年级作文 篇1
雪，在我的印象中只知道它是白色的，其他的一无所知，这一次，老天给我一个机会，20xx年，南丹下一场鹅毛大雪，我将要去参观，这让从来没有见过雪的我三天三夜睡不着觉，
我怀着激动的心情来到南丹市，刚下车，一阵寒风像一把离岛刮在我脸上，双手情不自禁地缩到口袋里，街上人烟稀少，偶尔有几辆小车慢慢地开过。我向周围望望，是呀，难得一见的雪景果然是美不胜收，光秃秃的树枝上倒立着一条条毛茸茸的冰条有的一条衔接着一条，像是岩洞里的石钟乳，这让我想起冰箱里的冰条，莫名其妙地扑哧一笑。人行道上积累两厘米厚的雪，我伸出手抓一把雪，不软不硬。
这个时候我才想到我要做什么，于是我叫来姐姐，顺手把一颗硕大的雪球扔过去，她被“激怒”，向我反击，两个玩得老高兴。我们来到宾馆，从楼上往下望，一层薄薄的雾遮住我的视线，我就像是在腾云驾雾。在楼下，随处可见的就是树，树枝上堆满雪，风一吹，树枝就轻轻地摇晃，站在下面真害怕会被雪砸。
尽管我去看过雪，但我对雪的解还是这样，不过至少我印象中的雪花不会是空虚的。
雪二年级作文 篇2
正月初八的下午，我和母亲漫步在小区中心花园，走在白白的雪地上，脚下的积雪发出“滋嘎滋嘎”的声音，这声音伴着有节凑的步伐很有韵律。在冬日的下午，太阳西下，阳光依然闪亮。
抬头望见中心湖的平台上落满了洁白的积雪，心中暗喜：堆个雪人就太棒了！想到这里，我便兴奋无比，以三步并作两步的速度跑到平台上。堆雪人的地方非常好，是一个从很多角度都能观赏的'地方。可爱的雪人“白先生”就马上诞生了。
首先，我戴上手套，把平台上的积雪全都集中到中间，哇！这才发现，有好多雪呀！然后，我把一大部分的雪座小山似的东西，为了让它更圆一些，我将它的底部用手指一圈一圈的划了几下，它的身子就变得圆圆的、胖胖的了。做完那之后，我又用剩下的那部分雪做成了一个雪球，放在“白先生”的身子上。现在的白先生，除了眼睛鼻子嘴，其它的都俱全了。可是，我们出来的时候没想堆雪人，没带东西来做白先生的五官，这是，刚刚还不见人影的母亲对我说：“你等等，我转转一转，看看有没有什么东西可以代替它们做眼睛鼻子嘴。”我点点头。过了一会，母亲冲我喊道：“我找着了！”
原来，母亲找了两个没有损坏的鞭炮皮和一根又扁又长的树枝，她想让我堆的这个白先生摇身一变变成关公，两个大有两厘米长的鞭炮皮当眼睛，树枝当关公的大刀。
变成关公后的白先生可神气了许多，我围着它转了一圈，心里自恋地想：真是太美了！它眼睛认真的注视着前方，好像有敌人进了它的视线，拿着大刀，时刻提防着敌人的陷阱。
想到这，一看天，云朵已被太阳染成橘黄色，一看表，5；30了，该对关公先生说再见了，有他在这值班，今天晚上一定非常安全。
雪二年级作文 篇3
“下雪了，下雪了”好朋友玲玲一路小跑着来到我家，对着我兴奋的说。我连忙说：“真的啊，那我们出去堆雪人吧。”我飞快的带好帽子，拿上手套。推开门一看，啊！外面是白茫茫的一片，美极了。
我们俩先滚了一个大大的雪球当做雪人的身体，再滚了一个小雪球放在大雪球上面当做雪人的小脑袋，接着用两枚黑纽扣镶在它的头上当眼睛，最后再找来一根胡萝卜当做嘴巴插在它的眼睛下面。这样，一个可爱的雪人就大功告成了。可是，我左看看又看看，总觉得缺少了点儿什么？哦，我想到了原来是雪人头上少了顶帽子，我把自己戴着的小帽子戴到了雪人头上。这下，小雪人就更可爱了。我们围着雪人是又蹦又跳，开心极了。
雪二年级作文 篇4
哦！下雪了！我可以堆雪人了！
首先，我滚一个大大的圆圆的雪球做雪人的头，然后在堆一个大大的圆圆的雪球做他的身子，在拿两个黄色的纽扣安在他的脸上做他的眼睛，在拿一个胡萝卜插在他的脸上当他的鼻子，在那一片叶子贴在他的脸上当嘴巴，接着拿一个绿色的围巾围在他的脖子上做他的围巾，在插一把银色的笤帚当他的胳膊，最后在给他戴一顶金色的帽子。
这样我的雪人就堆好了.
雪二年级作文 篇5
雪，是我梦寐以求的。今天，虽然已经进入春，但雪，还是下了。
我冒犯地伸出手，雪花刚一落，就化了，好像在说：“我讨厌你，走开走开。”你还是这么娇气----我想。雪时快时慢；时大时小。有时，打个哈欠的光景，它就已经烟消云散了。真是竹篮打水----一场空呀！
我忽然觉得自己是一朵雪花，轻轻地落下，雪停了，太阳一出来，我就化成水蒸气，飘回了天宫~~
啊，我爱你，雪！
雪二年级作文 篇6
今天早晨一觉醒来，我看见地上白了，树上白了，房子上也白了，到处白茫茫的一片，世界好像穿上了白色的大衣。
走出家门，我看到地上积了厚厚的雪，像盖了一床厚厚的棉被。踩在雪上面软软的，像踩在棉花上。一脚踩下去，还发出“咯吱咯吱”的声音。
走进学校里，老师也禁不住雪的诱惑，和我们一起打雪仗。我们伸出自己嫩嫩的小手，迫不及待地团着一个又一个雪球，然后高兴地和同学们打起雪仗来，白白的雪球不时打在我们的头上、脸上、身上，感觉冷冷的、凉凉的，好玩极了。我们的小手冻得红红的，小脸上热热的，你追我赶，高兴地奔跑着，校园里回荡着我们快乐的笑声。那天真无邪的画面像雪一样美丽，一样洁白无瑕！
老师告诉我们：“等到雪融化后，雪水可以流进小河，流进大海，流进农民伯伯希望的田野里。”我觉得还可以流进我们小孩子童话般的水晶梦里，还可以流进千万人的梦想的世界里。人们常说，瑞雪兆丰年，明年一定是一个丰收年！
雪二年级作文 篇7
星期四，下着大雪，我们学校让四、五年级打雪仗，我们班女生的目标是我们班的男生。
打雪仗开始了！大大小小的雪球，流星一般穿过雪幕，盲目地四处飞扬。突然，一只雪球从右前方向我飞来，说时迟那时快，我猛地卧倒在雪地里，雪球擦过我的右肩，在离我不远的地上碎了。我站起来，看见王梦博在我右前方哈哈大笑，我气的是火冒三丈。“嗖、嗖、嗖”我一口气掷了5颗“炸弹”，却都没有命中目标，气得我直跺脚。这时，我想出了一个妙计，攥起两团雪球，从人群里溜了过去，出现在王梦博的面前，掷出两颗“炸弹”。我一边笑，一边撤，一团雪球朝我直飞过去，我急忙躲闪，可惜没躲闪过去，雪球在我头上开了花，双方的战争也更激烈了。
真是一个开心的上午！
雪二年级作文 篇8
今天，空中断断续续地飘起了雪花。我真希望雪能一直下，那么明天肯定会有积雪，我又可以开心地玩雪了。带着念想，我渐渐地入睡了。
天空放晴，满地都是白茫茫的一片。树上、车上、房顶上都披上厚厚的银装。我和小朋友们一起来到积满厚雪的操场上，一起打雪仗、滚雪球。
我们把滚好的雪球堆在一起，很快雪孩子的身体做完了。我在树上攀下两根树枝，插在雪孩子的两侧当作手臂。小朋友们把红色的脸盆戴在雪孩子的头上当做小红帽。我在雪人的额头下挖了两个眼眶，把两颗美丽的玻璃珠放了进去，当作雪孩子的眼睛。小朋友们把香蕉当作雪人的嘴巴。我把胡萝卜插在雪人眼睛下面当鼻子。大家都忙得热气冲天，满头大汗。我们一起唱呀！跳呀！开心极了。雪人好像在说：“看，我是最美丽的。”
远处传来妈妈的呼喊声：“醒醒，醒醒，起床了，昨晚下雪了。”我两眼一睁，原来在做梦！我推开窗户一看，“哇，昨晚真的下雪了！”
雪二年级作文 篇9
今天下雪了，我和几个朋友堆雪人，首先我们做了个雪人头，我们把雪滚成一个圆圆的球，把它画上眉毛，眼睛，耳朵嘴，头就算做成了，
一天，天上下起了鹅毛大雪，树枝上都白了。
同学们在雪地上玩，有的打雪仗，有的在堆雪人，还有的在滑雪。小明和小红在雪地里堆雪人，他们先把雪堆起来，做雪人的身体；再滚来雪球，做雪人的头；再找来两个石子，做它的眼睛；最后拿来一个小水桶扣在雪人的头上，做它的帽子；小红拿来一根胡萝卜插在雪人的脸上，做它的鼻子；小明拿来笤帚插在雪人的手上，做它的武器。
看！一个漂亮的雪人就这样诞生了。
