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有关编童话作文汇编5篇

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在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的编童话作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关编童话作文汇编5篇

编童话作文 篇1

在茂密的森林里,小狗、小猴、小象和小猫这四个知心朋友,正开开心心地玩着“警察抓小偷”的游戏。突然传来“救命啊!救命……”的声音,小猴、小象和小猫循声过去,原来是小狗遇难!它掉进一个又脏又深的土坑里。白白的小狗一下子变得黑黝黝、臭臭的。糟糕!这可怎么办呀?三个伙伴像一群热锅上的蚂蚁——急得团团转!“我有办法!”小猴叫道。说罢,它敏捷地爬上一棵高高的树,又抓住树上最长的一条树藤,倒着身子,把尾巴紧紧地盘在藤上。用力地拉伸自己的手臂,好让自己能抓住小狗,拉它上来。可谁知道小狗太小,而且即使小猴伸长手臂也还是不够长,但它不放弃一丝希望,仍然一次一次地尝试着,但还是不行。小象和小猫看见无能为力,但它们更加绞尽脑汁地想办法。

小狗在挣扎着,努力向上爬,可它已经有点儿陷下去。

这时,小象想到用自己的'长鼻子去拉小狗。可是,小象的鼻子也稍微有点短。于是,小猫灵机一动,想到让小象的鼻子变“长”的方法。小猫让小猴爬上小象的鼻子,自己爬上小猴的尾巴,这样小象的鼻子就足够长。很快,三个小伙伴一起合作,齐心协力,救出小狗。小狗也很感激它们。三个小伙伴帮小狗用清水洗干净后,小狗又和以前一样洁白、可爱。四个好朋友又又无忧无虑地嬉戏!

几个好朋友用共同的智慧救出小狗。正所谓“一人知识有限,众人智慧无穷”!这次成功的合作,使小狗、小象、小猴和小猫的友谊更加深厚。

编童话作文 篇2

从前有一位王子和公主结了婚,但他们时常争吵,日子过得一点也不幸福,他们便去找了占卜师。占卜师说:“你们去找世界上最幸福的一对夫妻,让他们给你们泡杯茶,喝了后,你们就会永远幸福。”王子和公主听后,立马准备出发。

他们先来到一位富商家里,问丈夫:“你们的日子过得幸福吗?”丈夫说:“那当然了!”王子和公主问他们要杯茶喝,他们爽快地答应了,可当妻子把茶端到王子和公主面前时,丈夫大骂:“你怎么这么慢,跟蜗牛一样!”王子和公主想:这家肯定过的不幸福,要是幸福的话,是不会吵架的。于是,连杯茶也没喝就走了。

一路上,王子和公主不吵架了。

他们又来到一个穷人家里,可公主却说:“这家这么穷,能幸福吗?”王子说:“咱们进去看看呗!”一走进去,发现妻子在打扫卫生,丈夫在田里做农活。他们找这对夫妻要杯茶,但丈夫说:“对不起,我们没有茶,只有井里的泉水。”说完,就让妻子打了两杯水递给王子和公主,这时,丈夫发现妻子头上有汗,就用袖口帮她擦了一下,妻子则微微一笑,王子和公主喝完茶,想:这才是真正的幸福啊!

从此以后,他们过上了幸福的生活。

编童话作文 篇3

话说唐僧师徒四人取经归来,已经是科技发达的21世纪了。

猪八戒在取经时没学到一点文化,想着科技这么发达,也想学点文化。猪八戒来到动物课堂,要去上课,他刚要进教室,就被收费员拦住了。收费员要猪八戒交学费,猪八戒不知该交多少钱,掏出十几个元宝来,把收费员高兴的满地打滚。猪八戒进了教室,第一节课是由数学老师大象伯伯来上。大象伯伯让同学来跟着他读1+1=2 2+2=4 ……,读完后,大象伯伯又挑了猪八戒来说,猪八戒说:“1+1=11,2+2=22 ……”,大象伯伯说:“1+1=2,2+2=4 ……” 猪八戒说:“老师你看,1+1=11,1个1+1个1就等于11呀!”大象伯伯被说糊涂了,耐心的给八戒讲解:假如你妈妈给你一个苹果,你爸爸再给你一个苹果,现在你有几个苹果?猪八戒回答:“1个也没有。”大像伯伯奇怪的问:“为什么?”猪八戒说:“苹果都被我吃光了。”班里的同学笑的人仰马翻,大象伯伯简直就要气疯了,还好这时候下课了,大象伯伯气呼呼的走了。

第二节课是语文课,由猩猩博士来上。这节课,猩猩博士教他们读音节,猩猩博士读a,下面却有人说咕,猩猩博士挑了猪八戒来读,猪八戒刚要说啊,肚子却咕了起来。猪八戒嬉皮笑脸的说:“不好意思,我肚子饿了。”猩猩博士罚猪八戒站墙角,猪八戒耐不住性子,一下子飞走了。第二天一早,猪八戒扛着行李去找孙悟空了。“哎,我老猪还是跟着大师兄混吃混喝吧,学文化太难了!”

通过这个故事,猪八戒知道了要学文化要有耐心,不能三心二意!

编童话作文 篇4

小牛今年六岁了,已经到了上学的年龄,妈妈给小牛报了名上小学一年级!小牛高兴极了,他喜欢学校生活!就是学校离家有些远,每天妈妈都要送小牛去上学!

一天早上,妈妈接到一个紧急电话,没有办法送小牛上学。妈妈无奈地对小牛说:“儿子,妈妈有事,你自己去上学好吗?”小牛怯生生地说:“妈妈不行!学校那么远,还要过河。再说昨天晚上下雨了,路不好走,你还是把我送到学校再去办事,好吗?”妈妈很为难,微笑着说:“儿子,你自己上学!放学妈妈去接你!”说完牛妈妈就急匆匆的走了。

虽然小牛心里像有十五只吊桶在打水——七上八下的,但是还是上路了!因为昨天夜里下雨了,今天有点冷,小牛缩了缩脖子,继续往前走。走着走着,小牛一不小心“扑通”一下摔倒在地上,还没等小牛反应过来,树上的小麻雀哈哈大笑起来:“小牛摔倒了,小牛摔倒啦!”小牛摔得好疼啊!眼泪都快流出来了,但他心想:不能让小鸟看笑话,不能哭,忍回去!这样一想,小牛一骨碌爬起来,头也不回地大踏步向前走去。小麻雀愣住了,随后竖起大拇指,大声说:“小牛,你真棒,真勇敢!”小牛一听,脚下像生了风,越走越快。

很快小牛来到了大河边,小桥被昨天的大雨冲断了,小牛一会儿挠头,一会儿跺脚:“上学快迟到了!我怎么过河呢?”正在这时,树上的小猴儿看见了,说:“小弟,你趟水过河就行了呀!”小牛又怯生生地说:“猴哥哥,我不敢呀!万一大水把我冲走怎么办?”小猴听了大笑着说:“河水没有那么深,水流也没有那么急,试都没有试,怎么不行呢?你也太胆小了吧!”小牛还是不敢,小猴在树上也不理小牛了。小牛看了又看,实在没有办法,只好把脚放进河里。“嘿!”小牛很快就探到河底了,河水才到膝盖,猴哥说的对,水没有那么深,水流也没有那么急。小牛一步一步地过了河,小猴在树上眯着眼看着小牛的一举一动,高兴地说:“小牛你真棒,真勇敢!”小牛说:“谢谢你!真的没什么可怕的,以后我要变得更勇敢!”小猴说:“快去上学,要不就迟到了。”小牛终于按时到了学校,还擦了黑板呢!

下午放学,小牛对妈妈说了上午的事,妈妈竖起了大拇指说:“儿子,你真棒!”小牛听了,脸上笑成了一朵花儿。

编童话作文 篇5

有三只小鸟和鸟妈妈生活在一起。一天,鸟哥哥说:我有黄色的羽毛,我有尖尖的脚趾,还有一个小小的尖嘴在我的脸上。鸟姐姐说:我有黄色的羽毛,我有尖尖的脚趾,我的脸上也有一个尖尖的嘴巴。

最小的那只小鸟看了看她的哥哥和姐姐,说:我有黄色的羽毛,也有尖尖的脚趾,可是,我只有一个扁扁的嘴巴。

鸟姐姐和鸟哥哥说:那你就不是一只小鸟!说不定,你是一只鸭子。

啊,我是一只鸭子吗?小鸟问池塘里的一只鸭子。不,你不是,鸭子说,你又不会游泳,怎么会是一只鸭子。你看,那边有一只鸭嘴兽,他也有一个扁嘴巴。也许,你是一只鸭嘴兽。

我是一只鸭嘴兽吗?小鸟问鸭嘴兽。走开!鸭嘴兽说,你有两只脚,可我有四只脚,别来烦我小心我咬你!

小鸟吓坏了,她扑棱棱地飞了起来。她飞过大树,飞过田野,飞回了家。

她的妈妈说:孩子,你飞得这么快,飞得这么高,不管尖嘴巴还是扁嘴巴,你都是一只小鸟!

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