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有关艺术作文300字10篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的艺术作文300字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关艺术作文300字10篇

艺术作文300字 篇1

今天是一年一度的艺术节。早上我参与了国画比赛。开始画之前,我的心早已怦怦直跳,激动不已。我看见别人都开动了,才知道已经开始比赛了,我紧张地作画,经过一个多小时的努力,我终于完成了我的作品,把画交给了老师,我这才松了一口气。我东张西望地看其他同学画的怎样,我一看他们画的都不错呀,看起来他们画的比我画的好多了。我想我还要更加努力,争取以后画得更好。

下午我们参加了群舞比赛。我们脸上洒上五彩缤纷的闪光,化上美丽的妆,换上光彩夺目的裙子。来到比赛现场,我们耐心地观看其他班的节目,终于轮到我们了。我心里又紧张又激动,生怕跳错一步步骤会影响到所有人。随着音乐声响起,我们跳起欢快的舞步。音乐声结束后,我们赢得了响亮的掌声。

今天可真是紧张与开心的一天啊!

艺术作文300字 篇2

剪纸是中国最普及的民间传统装置,我看过年的时候窗户上的红色剪纸真是太美了,这些剪纸剪得栩栩如生。于是我就对剪纸产生了兴趣。

终于,在一节美术课上给了我一个机会。老师给我们做示范,老师把一张红色的纸对折,画了一个一半的爱心,老师开始用剪刀剪了。那“咔嚓,咔嚓”的声音像一首悠悠的小令,剪直线时快又狠,剪曲线时慢又细。不一会儿,一个鲜红的爱心就出来了。我看了一下,由衷地说:“真漂亮!”老师说:“你们可以开始做了。”

我早已迫不及待了。我拿出一张天蓝色的纸,把它对折,用铅笔画了半件衣服。开始剪了,我用剪刀小心翼翼的剪着。突然,旁边的同学不小心碰了我一下,我就把一只衣袖给剪掉了,剪出来的衣服像和尚穿的那些衣服,我旁边的那些同学看到这件衣服便哈哈大笑。

之后,老师教给了我们另一种方法,把一张正方形的纸折成一个很小的三角形,再把三角形的一个角剪去,再把它展开,就成了一个五角星。我按照老师的方法尝试了一下,果然成功了,那一刻,我真开心!后来,我又剪了许多图形,在不知不觉中下课了。

在美术考试的时候,我用剪纸获得了老师的称赞,得到了高分。剪纸让我得到了快乐。

艺术作文300字 篇3

今天,妈妈带我们去看3D艺术展。

我们进到场里,真大呀!全部画都被画家画得像立体一样,所以这里叫3 D。

哇,“售票员”这幅画中的售票员睡着啦!妈妈递给我一张票,摆出假装买票的动作,让妈妈给我照相。我又来到“独木桥”这幅画中,摆出快要掉下去的造型,妈妈又给我照了一张相。哇!“金宝”这张画中,一包金色的包里有无数金银财宝!快!撕掉这张金纸,把金银财宝给拿了!我装作大力大力地撕金纸,让妈妈给我照相,然后把金银财宝统统抢光!

我就这样一连跟好多好多画拍了好多好多照片。

我走到一只大怪兽的血盆大口里,摆出撑着大怪兽的口的造型,赶忙让妈妈给我照相。然后跑到“海豚扶梯”那幅画那儿让妈妈照相。我又合一堆画照了一张相。

我照完最后一张相时,我想:这里真好玩呀!

艺术作文300字 篇4

又到了一年度的体育艺术节。早上,我迫不及待地来到学校,平日里比较安静的校园,这时变得喧闹了。

我们端着凳子来到操场,只见许多班级都已经到了,黑压压的一片,很是壮观。这可是我们参加的最后一次小学生体育艺术节了。虽然没有我们六年级的项目,但是我们还是想做好一名观众,况且这一天我们也不用上课。我们都坐好,听说又有电视台的来录制,还有部队的官兵来参加。大家都左顾右盼,看看谁先入场。

上午是开幕式,表演项目比较多,操场中央就是一个大舞台,同学们在上面表演了一个又一个精彩的节目:活力四射的.啦啦操、花样百出的跳绳,气势磅礴的跆拳道,官兵们的大鼓、、配上主持人优美的嗓音,令我们目不暇接,拍手叫好。

下午,操场就成了运动员们自由驰骋地舞台。大家都蠢蠢欲动,早就跃跃欲试了,恨不得一下子冲到操场中央展现自己的本领。虽然没有我们的项目,但是我们使劲呐喊助威。

这个小学阶段最后一个体育艺术节,还是给我们带来很多快乐,至少在这紧张的小升初中,我们今天没有上课,痛痛快快地玩了一天。

艺术作文300字 篇5

今天下午,我盼望已久的艺术节终于来到了。

我们全班同学都穿上了古代的衣服,而且化了漂亮的妆。当我们准备就绪的时候,李老师就把我们带到了多功能厅。我们来到多功能厅,先观看了前两个班的表演,他们表现的都很出色。轮到我们上场的时候,我在心里暗暗给自己加油,牢牢的记住李老师上台前给大家说的话:“一定要面带微笑来背诵古诗,声音要响亮而且不要出差错。”

我们站在台上,面带微笑的为大家朗诵,每一个人都认认真真的表演。演出结束了,台下响起了雷鸣般的掌声,大家都为我们精彩的表演喝彩!我坐在台下还认真的观看了其他班的表演,让我印象最深刻的是一年级五班表演的成语故事:“守株待兔”,他们表演的很有趣,尤其是那只小白兔表演的太像了。我们今天的演出很精彩,每个人都很开心,这都是老师和家长还有我们全班同学付出的心血。我们的老师和家长,他们都放弃午休时间来为我们排练,都很辛苦。妈妈说:“我们全班同学都参加表演,一个都不落下,这是老师给我们每个人展示自己的好机会 ,一定要珍惜,但是老师就要付出更多的辛苦。”所以我们要认真表演,才能演的好!

艺术作文300字 篇6

每年的九月十日学校都会举办艺术节。每年的艺术节都包括舞蹈,合唱,乐器齐奏。古筝齐奏。好不热闹。

在这次艺术节中我十分荣幸的进入到舞蹈队,我心里暗暗的想我要好好跳。不让老师同学失望,加油!

这次舞蹈音乐是《茉莉花》老师告诉我们既然跳的是花,就要放开自己的本性,活泼大胆,做最美丽。最出彩的自己。

通过一段时间的努力。我们的舞蹈进步飞快,但老师告诉我们虽然我们的舞蹈拥有了活泼,但缺少茉莉花从内到外的朴雅。高贵。如果想达到这个目的,就要微笑,展示出你的美。

这一天老师告诉我们校长要检查我们舞蹈的进展如何?老师大声的说:‘有信心吗’!’有‘同学们激动地呐喊。

校长来了。看了我们的表现说好是好。但你们的笑容不够美,放开你们的动作不拘一格,展现你们的朝气,做祖国未来的栋梁,展现你们的生命之花吧,孩子们加油吧。舞台是你们的!

听了校长的一番话,大家激情满怀,把这首歌展现的淋漓尽致。在艺术节上我们以最优秀的状态获得了大家的掌声。我坚信我是最棒的!

艺术作文300字 篇7

一抬头,我看见天灰蒙蒙的,眼看就要下雨了。可我和老师同学们兴致勃勃地去吴子熊玻璃艺术馆参观。

我们来到玻璃艺术馆门口,就看到玻璃之路真引人注目。走进大门我看到《黄鹤楼》,讲解员李阿姨介绍说:“这图雕刻的是李白写的诗,吴邦国写的字,吴子熊刻的,他们三个联合,真是妙手丹青!”

往前走,我看见世界上最大的水晶象棋,吴子熊刻的人生如棋,真是了不起!

接着我来到大厅看吴子熊爷爷雕刻。吴子熊爷爷拿起杯子,十几秒他就刻好了两只虾,倒入水,虾就像在快活地游动。

来到二楼的中国馆,我看见八十七神仙卷,吴子熊爷爷把它刻得千姿百态、巧夺天工。

我们走到法国馆、奥运馆、埃及金字塔、水晶馆、精品馆,它们各有特点,别具风味。

人们称吴子熊先生没有宝石却像宝石般的闪光,没有流水似流水般清新。我多么激动、好奇。今天的参观开阔了眼界,增长了知识。

走出大门,我想:“吴子熊真了不起!”

艺术作文300字 篇8

我们学校要求做工艺品,我们班的特色是“纸盘画”,就是在盘子上画画,可难哩!

最初,盘子是不画的,中间是一首中的诗意,然后就写上诗;然后,老师提倡:中间依然画诗意和写诗,边沿画一些图案,会更美观。有一少部分同学画了,但是有一大部分同学仍旧没画;现在,老师说:“同学们,现在我们改一改,改为边沿画一些精美的图案,中间不画,只写诗。”“哇!这么难!”有同学说道。我说:“为什么?”“你没有听吗?”“有呀,这么啦?”“老师说要画精美的图案呀,精美的图案画在边沿,边沿又小,图案要精美,实在很难呀!”他说很难,我画起来却很好画,很好看,并不像他说的这样难。我明白了只要认真,再难的事都可以办好。

艺术作文300字 篇9

如果你觉得艺术很高深,离我们很远的话,那你就错了,其实艺术就在身边,只是你没有发现而已。

艺术是什么,不论是音乐、绘画、电影、文学、雕刻、戏曲,又或者是各门各类、各行各业,艺术都存在于其中。我们要善于欣赏各种艺术形式的美,培养热爱艺术的情操,初步学习中融入自己的联想和想象。

而我最喜欢的是绘画。

每当我打开美术书时,我就被那一幅幅美丽的作品给深深地学吸引住了。里面有油画、绘画、中国画……广为流传。

我拿起笔,在纸上增添了一些美丽的图案,使这张纸变得更加完美,动人。

我对着书,仔细地看了一遍,学着书上的样子一个步骤一个步骤,慢慢地学起来,我照着书的样子,先画一个圆,再画一个圆,一个接着一个,虽然还有缺陷,可在我的不懈努力下,终于画地更加完美。

绘画给我带来了欢乐,让我享受到了艺术的魅力,我很喜欢绘画,我一定会继续学下去的!

艺术作文300字 篇10

上周梁老师让我们带5块早餐饼到学校。我猜想是品尝饼干的各种味道吗?还是吃饼干大赛呢?这让我百思不得其解。今天梁老师居然让我们咬饼干,不是吃,也不是品尝饼干。而是把饼干咬成各种各样的图形,这件事情让我惊奇不已。

活动开始了,梁老师在黑板上画出了衣服、五角星、爱心图形。我拿着饼干冥思苦想,终于想出了一个蘑菇,因为有些蘑菇是草药。于是我小心翼翼的咬着,慢慢的蘑菇饼干就从我的嘴巴里诞生了。我就这样一直坚持着,不久就咬出了5块饼干。图形咬好了,胡老师来给我们照相。到了我拍照的时候,我就用牙齿磨擦饼干。突然,我听见梁老师叫我的名字,并对我说:“站上来展示你的饼干作品。”我站起来拿着饼干向讲台走去。站在讲台上,我将自己的饼干向同学们展示,并拍下了珍贵的照片。我心情激动的回到了自己的座位。

通过这堂课,让我知道原来艺术是可以造就各种各样的珍品。

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