班主任工作周记
周次：1-2
中心工作：
2、学习细则。
3、新生入学教育与养成教育。
4、关注开学初发生的不良现象，及时纠正。
5、出操队列的训练。
本周是预备周，由于孩子们刚过来，很多学习习惯都不规范，对幼儿园的'学习生活还不太适应。班上的各项工作虽然是按学校要求在做，但是孩子们的习惯太差，我显得有点力不从心。我就是对孩子们上课的表现很满意，不能认真听老师说话，随意性很大！
周次：3
中心工作：
1、强调站队、出操纪律。
2、学习“一日我会”细则。
3、尝试小组建设：分4个小组安排幼儿团团坐。
4、筹划班级文化建设和教室布置。
5、召开小组长会议。
这两周工作还是觉得没有走入正轨，周一我早早到校摆好团团坐的4组桌子！
我的嗓子在周三就开始嘶哑，本周工作感觉很吃力。主要是孩子们坐姿、上课做好准备、上课应该认真听讲等习惯没有养成，尤其是团团坐后，孩子们的坐姿很乱，孩子们习惯听指令来做事情，可是两种坐姿的口令我还没有让孩子们训练熟！
有一点让我满意的是：班长知道喊口令了，看样子，孩子们是很聪明的，多多调教，他们会成为我的好帮手的，我的工作会慢慢轻松的！加油！
