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尝试议论文15篇

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从小学、初中、高中到大学乃至工作,说到论文,大家肯定都不陌生吧,论文写作的过程是人们获得直接经验的过程。你知道论文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的尝试议论文,欢迎阅读与收藏。

尝试议论文15篇

尝试议论文1

在烈日下,一群饥渴的鳄鱼陷身于水源快要断绝的池塘中。面对这种情形,只有一只小鳄鱼起身离开了池塘,它尝试着去寻找新的生存的绿洲。塘中之水愈来愈少,最强壮的鳄鱼开始不断地吞噬身边的同类,苟且幸存的鳄鱼看来是难逃被吞食的命运,然而却不见有鳄鱼离开。池塘似乎完全干涸了,惟一的大鳄鱼也耐不住饥渴而死去了。然而,那只勇敢的小鳄鱼呢,它经过多天的跋涉,幸运的它竟然没死在半途中,而是在干旱的大地上,找到了一处水草丰美的绿洲。

这是我读的一篇短文的大致内容。读后,我获得了不小的启示。试想,如若不是小鳄鱼勇于尝试,寻求另一条生路,那它也难逃丧生池塘的厄运;而其它的鳄鱼,如果它们不安于现状,勇于尝试,那么它们又怎会落得身死干塘的可悲结局!由此可见,勇于尝试的精神多么重要!

纵观古今,凡有成者,他们无不具有勇于尝试的精神。灯泡的发明者爱迪生为了找到一种合适的材料作灯丝,竟不屈不饶地进行了8000多次尝试。试验初期,他找了1600种耐热材料,反复试验了近20xx次,结果发现只有白金较为合适,但白金比黄金还贵重些,这就是说实验失败了。面对这样的失败,一般的人肯定会选择放弃,然而他没有,而是继续尝试着从植物中发掘理想的灯丝材料,先后又尝试了6000多种植物。通过不断的尝试,爱迪生最终获得了巨大的成功,给人类带来了“光明”。这“光明”之光,与其说是电之光,还不如说是勇于尝试的精神之光。其实,我们只要细细想想就会惊奇地发现,他所取得的一千多项成果中,竟没有哪一项不是不断尝试的结晶。“一次尝试,就有一次收获”,他的这句话正道出了他的成功的秘诀。还有研制出雷(lei)管的诺贝尔、发现了雷电规律的罗蒙诺索夫、第一次架飞机飞上了天空的莱特兄弟……他们所取得的一个个惊人的成就,又有哪一个不是尝试之花结出的硕果呢?写到这里,我在想:在崇拜伟大人物的同时,我们是不是更应该崇拜造就伟大人物的勇于尝试的精神呢?

不仅在科学上需要这种精神,我们在学习和生活中不也同样需要这种勇于尝试的精神吗?在学习和生活中,我们应尝试着举手发言,尝试着向课本质疑,尝试着与同学合作探讨,还应尝试着理解别人、关心别人……在不断的尝试中,我们的智慧将得到增长;在不断的尝试中,我们的能力将得到提升;在不断的尝试中,我们的人性将得到升华。不断的尝试,我们将攀上一个又一个智慧的高峰。

朋友们,勇于尝试吧!它几乎是一切成就的催生婆。

指导教师:**

简评:简评:一个初一年级的学生,能于一篇短文中提炼出一个论点,并从多个角度有力地论证它的正?性,这是很不简单的。另外,本文语言整散结合,句式富于变化,显示出小作者不凡的文字功底。最后还值得一提的是,此文系作者于竞赛考试时所作,限时作文,文能如此,实为不易。

尝试议论文2

“尝试”?听到这个词,我的脑海中一下闪过好多画面:尝试洗碗,尝试做饭,尝试一个人回家……生活中,像这样的“尝试”,实在太多了,又是那样的微不足道。但那一次“尝试”,我是怎么也不会忘记。

叮铃铃……上课了,这又是一节故事会(我们每周都会举行一次)。果不其然,又是像往常那样,老师简单介绍,接下来同学们在讲台上讲故事。同学们一个接着一个讲着,时间也在一分一秒间流逝。过了一会儿,没人讲了,老师问我们谁还要讲故事。当目光扫到我时,我好想大胆地走上讲台,“我来!”

可不知道为什么,就是迈不出那一步。内心纠结。想上,但怕垮掉。说实话,真的好羡慕那些“勇敢者”,他们勇敢地走上讲台,镇定自若地讲完,对那时的我来说,是多大的挑战。不上?转念一想,难道这节课又要像以往那样溜去?难道这节课又要像以往那样一无所获?我真的只能一直做不敢走上讲台的那个“胆小鬼”吗?

想到这刹那,不知当时是谁给我的勇气,我做到了。我鼓起勇气走上讲台,分享了我的故事。我看到了老师与同学们眼中欣慰的光芒,我更看到了自己的成长。当然知道自己讲得还不够好,但这个时候,结果什么的其实已经不重要了。重要的是我挑战了自我,尝试走上了讲台。

故事就讲到这儿,我记得这件事大概是我三四年级发生的。我感谢自己当时那一次大胆的尝试。有第一次,就会有第二次,第三次,更多更多次。那一天,我实现了自己一个小小的目标,更为后来的“更多次”铺路。是这次尝试,让我在五六年级,甚至以后的路上,更加勇敢,更加自信。这是我人生中一次不平凡的“尝试”!

一边回忆,一边记录……窗外夕阳西下,一切那样美好……

尝试议论文3

没有什么来不及,试一试吧,一转角便会春暖花开。

——题记

那段时间,你极度抑郁。看着别人节节攀升,“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”,你却再创新低。“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁,”苦涩的流水在你心中细细地蔓延。

总是觉得经过很多艰辛尝过很多苦涩却无人安慰;总是觉得走过很多坎坷煎熬过很多寂寞却无人理会;总是觉得努力了拼搏了却没有多少收获,听着如潮般的掌声为胜利者响起,看着艳丽的鲜花为成功者绽放。你不甘心,你无奈,微笑从你脸上褪去,泪水占据了你的整个脸庞。

时间飞快地流逝,中考的脚步一步步地逼近,战斗的号角畅快吹响,你却退缩了,一向自信的你开始怀疑自己,你多想像以前一样骄傲地飞翔,可你却是那样的力不从心。

你甚至想放弃,可四年的努力全在这最后一搏,你又是多么地不甘心放弃!你永远记得那一天——黑暗与光明的转折点。

上网查询资料的你,不经意间看到了苏东坡的简介:一场莫须有的“乌台诗案”使我们的文豪几近陷于灭顶之灾,吐纳珠玑的玉口在严刑拷打中凄惨哀号;泼墨风流的秀士在枷锁铁链中迎风颤抖,发配荒蛮,风尘满怀,浪迹四野,身如浮萍,苍茫茫的天涯路,是他居无定所的漂泊;涛隐隐的故垒边,却依然响起震撼苍穹的凯歌。苦难历程中的热忱不减,赢得了东波潇洒的人生。

你的心中充盈着对苏子的尊敬,也在想,也许尝试去努力下去,拼搏一下,会大有不同。

你高唱着“天生我材必有用”,怀着自信的心去专心学习,你看淡成绩,只求一点一点地进步;你不再唉声叹气,微笑的光芒再次在你的脸上闪烁,看着睛次比一次令人喜悦的成绩,你知道,因为尝试,你的心态已渐渐地改变。

我问:“在尝试中,你变得更加成熟,你高兴吗?”

你说:“当然,我不就是你吗?”你看你的嘴角都扬上天了。

尝试议论文4

我走在大街上。天空像一个巨大的屋顶罩在地面上,无数个冒着废气、嘟嘟作响的金属甲虫在我的周围窜来窜去。我就这样抄着手漫步于这熙来攘往的街边,不时有人在“呷”的一声刹车后探出头来粗暴地询问我有没有长眼睛,我毫不理会,只是低头继续我的漫步。

我一直尝试作个快乐的人,今天上街也只是为了找寻我的快乐。然而我的父母、老师、同学一致认为我阴郁、偏狭、自私。我很清楚这是因为什么,因为我丑。

我无数次地想从镜子里我的脸上找出一点点可爱之处,但是每一次我都会失败,镜子里的那张脸我自己看了都会厌恶。我的老师们、同学们一定也这么想,虽然他们并没有说过什么,但是我可以感觉得出来。每当我迎着他们走过,他们总是用那种微带诧异的微笑向我打招呼,那微笑中的诧异只有我能读得出来,于是我低头,阴郁地走开。

为什么我不可以作个快乐的人呢?难道只因为我丑?我在大街上站定,想起方才在家里的那一拳,那一拳砸碎了墙上那块带给我无数痛苦与折磨的镜子。然后,在妈妈惊异目光的注视下,我拉开家门,冲了出去。

我低头心痛地摸着被玻璃划伤的手背,它还在那不断地流血。就在我低头沉思的时候,忽然一股巨大的力量带了我一下,没来得及反应,我咕咚摔在地上,一个小女孩也应声而倒。我很迅速地理清了思路:一个莽撞的骑车人先撞倒了我,然后又撞倒了一个小女孩,然后扬长而去。我注视着那个哇哇大哭的小女孩,忽然冒出个念头:我要尝试作个快乐的人,也许这就是我折的契机?!

5分钟后,小女孩告诉了我她的家庭地址―― 一幢离车祸现场不到10米的灰色大楼。

我抱着还在抽泣的小女孩,敲开了她的家门。一位中年妇女把我让进门,我很惊异她没有因为我凶恶的长相而怀疑是我撞倒了她的女儿,很惊异她那种充满真诚感谢的目光着我并找来红药水为我包扎伤口。我慌了,语无伦次地想解释我并没有从大卡车之类巨型机动车辆的轮子下救出她女儿,而且我手上的伤与此也绝无关系。但是她还是麻利地包好了我的伤口。

顿时,我觉得一种酸酸的感觉哽在喉头里。我忽地站起身来,向女孩儿的母亲鞠了一躬,道了声“谢谢!”我旋即冲出了女孩的家。

又冲回了刚才的大街,我仰着脸,任泪水恣意流淌。我说不清这是为了什么。许久,我平静了下来,一身,正看见一位同班同学走过。“嗨!”我满脸微笑地向他走去。那儿正有一张比以前更诧异的面孔等着我。但是,我相信,那不是歧视的目光。我的尝试终于有了收获:我已经找到了快乐。

尝试议论文5

生活就像一本内容丰富的书,书中的文章记录着生活的一点一滴,我那本书中就有一篇有趣的文章,教会人们面对事情要勇往直前,勇于尝试。看了以后,我也大胆尝试,在生活中做一个强者。

有一次,我主动报名参加游泳班,这让每天担心我安全的妈妈欣喜若狂。妈妈总是语重心长地对我说:“宝贝,去到游泳班一定要注意安全,要听教练指导……”

真正跨进游泳馆时,我才体会到游泳的险和难。我的腿吓得直发抖,心里不断出现两个念头:怕什么?打起精神来!世上无难事,只怕有心人;好可怕,我们要学会知难而退!等再大一点再学吧。这两种不同的想法一直交织在我的心头,当我收回一步时,另一只脚总会下意识地前进一步。这让我动弹不得。

这时,妈妈来了,看到我颤抖的双脚,妈妈的脸上露出慈祥的笑容。她对我说:“宝贝,不用害怕,大胆地去尝试!你就会发现游泳并不可怕。妈妈永远在你后面支持你,做你坚强的后盾。”我还是拿不定主意,说:“可……”妈妈便又鼓励我说:“这样吧,妈妈陪你一块去,当你确实不能再坚持时,妈妈就带你回家。好不好?”听到妈妈这样说,我便高兴地对妈妈说好:“好,一言为定!”

就这样,我大胆地尝试了一下,在教练的指导下,我很快就学会了游泳。因为回家后,妈妈总是会陪我一起去练习、巩固。正是因为有了妈妈的支持,我那座游泳的小城堡才不会坍塌。

正因为那一次的大胆尝试,我发现了游泳的乐趣,收获游泳的快乐。相信以后你也能大胆尝试,收获更多快乐!

尝试议论文6

高中阶段,议论文的写作教学是作文教学的一个重点,同时也是难点。它难就难在学生无话可说,也不知怎么来说。对应着议论文写作其形式和内容这两个方面,“不知怎么来说”这一结构形式上的问题可以通过平时的模仿、训练、巩固、强化从而得以解决。而“无话可说”这一内容、材料方面的问题才是我们作文教学与学生作文写作所面临的最大难题。解决好了这一难题,其他的问题也就都迎刃而解了。

可这“解决”二字却谈何容易。可以说,至今也没有多少语文教师能够说他已经很好的解决了这一难题。然而,针对此问题所进行的思考与探索却一直没有停止过。

我校自20xx年以来,一直在开展由邱学华先生创立并倡导的“尝试教学理论”“尝试教学法”这一课题的教学改革实验,运用其相关理论去解决教学中的相关问题。作为语文教师,我也在这方面进行了积极的尝试与探索,经过几年的'实践,自己对此有了一定的体验和想法。

下面我就来谈谈我自己是如何运用“尝试教学法”的相关理论、原则,结合课堂教学来进行议论文的写作教学。在这里我们主要研究议论文论据的搜集、运用以及拓展迁移几个问题。

首先,我们来说说邱学华先生的这套教学理论的核心内容。其核心就是在教学活动进行的过程中,强调学生的主体作用,突出学生的自我尝试、自主探究,然后再发挥教师的主导作用,归纳、明确学生自主学习的相关知识与内容,并对此进行相应的总结与点拨,从而完成知识的传授。在具体的教学操作中,上述理论可体现为“先学后教”“先练后讲”“自主尝试”“兵教兵互助合作”。那么,在进行议论文论据的搜集与运用的具体教学活动时,如何来体现“尝试教学理论”的相关理念与原则呢?

我们先来尝试操作一个例子。

我们向学生提供一个话题:“逆境与成功”,然后要求学生自我尝试着去审题立意,并根据自己的立意去自主探究,搜集并运用论据。这一过程结束后,我们操作第二步,将所有学生的审题立意归类,然后师生共同明确哪些是最佳立意,哪些是一般立意,哪些已经偏题跑题。然后再对论据进行归类,哪些是典型论据,哪些是一般论据,哪些不能成为论据,最后让学生选择最佳立意与典型论据,运用我们所要求的模式来作文。作文完毕,这一教学过程是否就结束了呢?没有,这只是个开始。接下来我们要求学生将搜集得来的论据进行归类,无论是最佳立意的,还是一般立意的,甚至偏题、跑题的论据。首先要求学生明确一点,上述收集的所有论据除去不能成为论据的材料外,所有的论据都是有用的。这些论据中的某些事例或许不能用来论证此观点,但换个场合它们却会成为其他观点的典型论据,所以将这些论据划分为有用论据。然后将有用论据进行分类,将它们分为正面论据与反面论据两大类。然后正面论据又可分为古代中国、古代外国、现代中国、现代外国四个类别。划分完之后,现代中国又可分为:1.名人名言名事;2.格言俗语。其中名人名言名事又可细分为自然科学家(再细分为数学、物理、化学、生物等)、社会科学家(再细分为政治、哲学、经济、历史、文化等)、社会名人、企业家以及体艺明星等类别,名事包括新闻、时事时政、广告词等类别。正面论据分类中的古代中国、古代外国、现代外国也都依各自特点而类同,反面论据亦然。这样一划分,就形成了一个有关论据搜集、归类的结构图表。

再接下来,我们又可以引导学生从结构图表中去拓展,进一步搜集论据。学生经过老师的引导能够发散思维,扩展视野,从古今中外中搜集不同的论据。每个学生都各自收集了相当数量的论据,然后再展开“兵教兵”互助环节,将搜集得来的论据再次进行分类,哪些是典型的,哪些是一般的,哪些是不能成为论据的,然后就是同学之间论据的互换交流、交叉收集与传阅。这一交流活动可以是同班之间,也可以是教师任教的班级之间,甚至可以是同年级的平行班之间。这样群策群力、集思广益、去伪存真、去粗取精,归纳出典型的、符合审题立意要求的富有表现力和说服力的论据。这样搜集下去,一而十,十而百,百而千,所收集起来的论据随之组成了一个论据库,拓展开来就成了一个作文论据材料的资源库,以后写议论文时,就可以从中提取相应的论据材料来作文了。

完成了上述工作之后,我们就可以继续运用“尝试教学理论”来进行深度探究。

在“先学后教”、“先练后讲”的相关原则下,教师引导并要求学生对搜集来的论据进行隐含价值再挖掘。何谓“论据的隐含价值再挖掘”呢?举个例子来说,前面我们的话题为“逆境与成功”,学生很自然地就想到居里夫人发现镭的事例。那么通过深度探究,我们可以从居里夫人身上挖掘出如下的一些价值:其一,居里夫人与丈夫共同发现镭,表现了夫妻之间同心协作、共同取得事业的成功;其二,居里夫人所在的家族有多人在科学上有重大贡献,又说明了环境对人的影响;其三,居里夫人在获得诺贝尔奖之后经常拿钱物去资助他人,又表现出可贵的、崇高的道德品质;其四,居里夫人是波兰人,二战期间,波兰深受法西斯的伤害,居里夫人为了祖国的自由而积极奔走,又体现出令人敬仰的爱国精神。这样一挖掘,有关居里夫人的这条论据就转化为能论证五个方面问题的论据材料,一下子就提高了论据的使用价值,开阔了学生的视野。我们把这一过程称之为“榨油”,也就是要尽可能多的从一个人身上挖掘出更多有价值的论据材料。

接下来,在“尝试教学理论”的指导下,老师再选出一个人或一个事例,要求学生也这样去挖掘其隐含价值,使学生们能熟练操作。等学生们都熟练了以后,就又可以将搜集来的论据分类,然后再分派给不同的学习小组,开展“兵教兵”互助活动,将所有可能有隐含价值的论据的隐含价值挖掘出来,积累下来,成为新的论据材料。在实际教学中,我们可以一个星期提供一个话题,要求学生按照上述操作流程去操作,不停地搜集,不断地交流,不懈地积累,几个学期下来,积累的论据材料是非常可观的,学生写议论文时就不再无话可说,无论据可用了。

谈到这里,可能有人会问:这样去搜集、去挖掘,论据不总有搜集完的一天吗?其实,这大可不必担心。我们在前面的结构图表里有这样的积累途径――古今中外的论据材料、新闻、时事时政,这些事例,尤其是新闻、时事时政是日新月异,动态的、永恒发展着的。所以,它是有源之水、有本之木,又何来终竭之说呢?反倒随着时间的推移,论据材料会不断更新、不断丰富。

论据的搜集完成之后,接下来我们要解决论据运用的两个问题:其一是论据本身的基本运用;其二是论据的拓展运用。

首先,我们来说说论据本身的基本运用。

这个基本运用是这么样的含义:我们所搜集来的论据可能是一句话,也可能是很长的一段话。若是一句话,在将其与观点联系起来进行论证说理时,就有必要对其进行扩展,我们可设计不同的句式来展示这一条论据,使之富有文采,富有表现力,富有令读者信服的力量。若是一段话,我们又必须对其进行精简,使之既能与观点紧密联系,又富有说理性,同时我们也要对其进行句式方面的设计,使它们有文采,有说服力,且具有典型性。只有这样,学生们写出来的文章才会论据有典型性,有说服力,论据语言有文采,简洁自然,逻辑严密,论说力量十足,从而在保证论证过程有理有据,论证得当的基础上,最大限度地增加文章的文采,提升文章的档次。

其次,我们来谈谈论据的拓展运用。

前面我们谈到,在学生所搜集的论据中,有些能很好的论证此观点,而有些却与观点的联系并不紧密。那么,这些联系不紧密的论据怎么办?我们在将其搜集来之后,对它们进行了归类,进行了“榨油”,挖掘了其身上的隐含价值,而现在我们就可以拓展运用他们身上的隐含价值,最大限度的发挥这些论据其隐含价值的效益。

具体怎样来做呢?

我们作文训练时一般的作文程序是:出题者提供材料、话题,然后我们根据材料和话题而审题立意,然后根据审题立意去搜集论据,再然后对文章的结构进行构思、设计,最后下笔成文,从而完成一篇作文的写作。而我们现在谈及的论据的拓展运用,却是上述作文过程的逆过程,即由论据而引申推延,由引申推延而发掘出新的立意,由新的立意而写成新的文章。

在这一由论据而发掘出新的立意的过程中,教师平时应该注意引导学生在审题立意的过程中,始终要求学生的立意指向一定的世界观、人生观、价值观、思想道德观、为人处世的方式方法态度,使其立意始终能立足于一定的人生高度。这样坚持写下来,学生的论据多了、新了,学生的审题立意也多了、新了,然后再加上作文结构的模仿、训练、巩固、加强,学生的作文水平自然会水涨船高。

上述一系列过程,我们将其称之为:议论文论据材料的搜集、运用以及拓展迁移。在这一教学过程中,学生自我尝试、自主探究,充分体现了其学习的主体性,而教师也能及时指导、归纳、总结、明确,体现了教师在教学活动中的主导性。在这一教学过程中,同样也很好地体现了“尝试教学理论”的“先学后教”“先练后讲”“兵教兵互助合作”等几项原则,因而在具体的操作实践中,有效地解决了在议论文教学与写作中,学生无话可说及不知怎么来说、不知从何说起的难题,给了议论文的写作教学一个好的突破口。

笔者的实践证明,这种议论文写作教学模式是切实可行且行之有效的,它能有效地解决议论文写作教学中遇到的难题,我们都可以在这一方面进行有益的尝试,进行共同的探讨。

尝试议论文7

"尝试"它不仅仅是两个词,它还代表着勇气。

还记得那一年,我和我的一位好朋友一起玩耍。我和好朋友来到小公园,她对我说:"你先在这儿坐着,我去拿我的单车来。"我说"好"过了一会儿,她来了,我看见她骑着那自行车,我也很想骑骑看。可我又怕摔跤,我就打消了这个念头。一会儿,我的好朋友对我说:"你也来试试,骑骑看吧!"我说:"不用了,我怕我会摔跤,搞不好还会把你的单车弄坏的,她却很客气地说:"没事,骑坏了不要你赔就行了。"我听了,就试着坐上去,开始骑了起来,

可我老是控制不了方向,总是摔跤。后来,我的好朋友对我说:"不要紧张,慢慢来。首先,你要看着前方,不要老是看地下,地下又没又金子,然后,你要把方向控制好,你以前不是骑过另外一种自行车吗?你说那种很好骑,你现在就把这辆车当做那种车,心里想着:这辆单车我要控制它,不能让它失控,就行啦!"我照着好朋友的启示来做,我的头一直看着前方,把方向板镇住,心里想着:我要把这辆单车控制住。然后坐了上去,开脚骑了起来。嘿,真神了,我既然会骑了,而且还很轻松。但是,我的好朋友说:"先不要骄傲,你还不算会呢,你会骑是吗?来试着放快速度看看:"果然,我又摔了一大跟头。朋友说:"你就连放快以点速度都会摔跤,你就别想学拐弯了。"我的气不打一处来,马上说:"你看着,我会骑得比你好。"说着,我怀着生气的心情,坐上了单车,飞快地骑了起来,我不仅骑得快了,就连转弯都会了。我开心的跑过去对朋友说:"看到没,我连转弯都会了。"好朋友说:"太好了,我的激将法成功了。"我这时才恍然大悟,原来,朋友是在用激将法在激励我呢,连忙谢谢她。可她却说:"其实是你自己学会的,要是你没有勇气,就算我在激你也没有用啊,如果你不会试着去尝试,你想在未必会。"我听了更加开心了。

是啊,如果我那时候不试着去尝试,也许我到现在还不会骑两个轮子的单车呢!

其实,我们不会的做的事,都可以去尝试一下,尝试不仅能让我们拥有了勇气,还让我们拥有了自信!

尝试议论文8

人生的道路是靠我们自己走 的,走好走坏也是靠我们自己。一个成功的道路是怎样走出来的?它除了勇敢进去,努力的拼搏,还有良好的习惯。然而这个习惯就是我们自己要自立。 自立不仅仅在于生活上,他还存在于事业等等各各方面。小时侯,父母让我们自己穿衣服,让我们自己拿筷子吃饭。那时我怎么会知道父母的用意,自己慢慢长大了,才懂得父母的良苦用心,才懂得父母是让我养成良好的习惯,走出一个成功得人生道路,一个完美人生。 然而自立的道路,风雨不平,要走出一个完美得人生谈何容易,不过只要我们有信念,任何的困难是挡不住我前进的步伐,这样对我们的要求会更高。 一个好的自立习惯,需要有健康得体质,健康是精神自由创造之本,事业之本,幸福之本。体质柔弱,终将一事无成,惭愧终身,遗憾终生;需要有健强的人格,不便低自己的尊严,不在风雨面前胆怯,不放弃追求和信念,总是努力的开阔广大人生。成功的路上没有人会叫你起床,也没有人为你买单,你需要自我管理、自我约束、自我学习、自我成长、自我突破。

人都是被逼出来的,人的潜能无限,安于现状、固步自封,你将逐步被淘汰;逼自己一把,突破自我,你将创造奇迹!千万别对自己说“不可能”!世界那么大,出门就会有路!坚持,是一种力量,所谓滴水石穿、绳锯木断。坚持,是一种财富,所谓聚沙成塔、集腋成裘。坚持,是一种品质,所谓锲而不舍、坚韧不拔。坚持,是一种别样的美丽,装点着不一样的人生。

尝试议论文9

山青青,水盈盈。我们都希望到达这样美丽的境界。若能大胆尝试,便可以此来丰富人生,使其精彩。诸葛亮说过:“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”只有大胆尝试,才能成为真正的君子。

巴金曾经说过:“我爱人生,所以我愿像一个狂信者那样投身到生命的海里。”是的,我们要大胆尝试,热爱自己的人生。遥望历史的星空,群星璀璨。那些最耀眼、最夺目的人,无一不是能够大胆尝试,积极进取的。

一个人如果没有尝试,如何前行。大胆尝试,方能产生动力,启动强大的推进器。以智殉国英雄林俊德,大胆尝试,大漠,烽烟,马兰。平沙莽莽黄入天,英雄埋名五十年。剑河风急云片阔,将军金甲夜不脱。战士自有战士的告别,你永远不会倒下。如果不能做到大胆尝试,他怎能获得这样的肯定与赞美?

尝试对每个人来说都很重要。只有大胆尝试,才能激发自己的潜能。有了尝试,就有了压力,也就有了前进的动力,就会激发自己,创新奋进。在病痛中还不忘善济他人的学生何玥,大胆尝试,正是花样年华,你却悄然离开。你捐出自己,如同花朵从枝头散落,留得满地清香。命运如此残酷,你却像天使一样飞翔。你来过,你不曾离开,你用平凡生命最后的闪光,把人间照亮。试想,若非大胆尝试,他何以赢得人生的丰富多彩?

我们看重尝试,是因为它能成就我们。正确对待尝试,可以让我们找到人生的灯塔,在未来的路途中乘风破浪,扬帆远行。南海守礁士兵李文波,大胆尝试,二十年坚守,你站成了一块礁石,任凭风吹浪打。却只能愧对青丝白发。你也有梦,可更知肩上的责任比天大。你的心中自有一片海,在那里,祖国的风帆从不曾落下。他之所以有如此的成就,正是因为他大胆尝试,并为此而不惜代价,勇往直前。

历史的经验启示我们:成功来自大胆尝试。车尔尼雪夫斯基:“一个人的活动,如果不是被高尚的思所鼓舞,那它是无益的、渺小的。”是的,我们要大胆尝试,让人生高尚起来。懂得大胆尝试,是青年人应该学习的。这样,梦想就会来到眼前,人生才能光辉灿烂。

尝试议论文10

我很喜欢“直率”这个词,因为人如果被冠上它,就仿佛有了一种力量――冲劲。不思来想去,不瞻前顾后,想到就一个劲地往前冲。

又是一个凉爽的秋天,却不觉寒意,阳光透过如宝石般的天空,照在诺大的足球场上。这时,场上蹿出几个轻盈的身影,这是“暨阳绿茵玫瑰”。很荣幸,我也是这个球队里的一员。随着身穿黑色制服的裁判员的哨声吹响――江西省青少年足球锦标赛开始了。

我们对战的是身着黄色球衣的“詹天佑小学”的小球员们。看她们矮矮的个头,我不禁有种轻松的感觉,“她们弱爆了”。

可现实给了我一个重重地打击,不到半场,她们就以3比0把我们远远地甩在后头,且三个进球,都是远射。众所周知,在小学组,远射的难度可谓极大,这不仅要掌握娴熟的技巧、精准的角度,还得判断中途是否有人劫球。而对方就轻易地进去了,我的心“一地鸡毛”。

“路漫漫其修远兮”,我想起屈原的话。顿时,我心中的小太阳满血复活,重新照亮我身体的每个细胞。

比赛仍在进行,场上又沸腾了。对方前锋单刀直入冲破我方防线,像一匹脱缰的野马。接着,一个扣球甩掉后卫,来到我方禁区,调整好小碎步,打算射门。幸运的我――6号追赶上了她。在危急之时,时间突然被拉长了,像是在播放老式电影时突然卡在了这一面。摆在我面前的有两个选择:抢球或是不抢。如果抢,速度和机会一定要把握好,搞不好的话可能会被踹,给做个“人肉盾牌”,光想就觉得痛;如果不抢,以对方技术肯定能进球。

在犹豫之际,我一时没有控制好我的重心,向前踱了一小步,不过很快便收了回。我们的胡教练似乎注意到了我这个不经意的小动作,“6号!直率点!”就在0。001秒之间,这句话像一道光蹿进了我的脑门,我打了个激灵,发动“小马达”,冲!

与此同时,对方球手也已积蓄了力量,腿往前踢了过来,准备抽射。在与球面只有一毫米的接触时,一个红色身影从她右侧飘过――没错!那是我。在这千钧一发之时,我重心放下,身体后倾,脚往前蹬,身体像是脱了弓的箭――真是个漂亮的铲球!就这样,我抢到先机,把球踢进了禁区,成功解围……不过,我的屁股与大地来了个“亲密接触”。而对方已经抽出的脚像一匹倔犟的牛,拉也拉不回,击中我腰部。

我撑着我那可怜的一腰站起,嘴上说着没事,可下半场只能在候补席了。一下场,队员便为喝彩,那场面仿佛是家人迎接刚打完胜仗回来的战士。我乐呵呵地笑。我这个举动也极大鼓舞了我们的“战士”。我们队,士气大涨!

去吧!做心中想做的事,去“踹一踹”,别磨磨叽叽。

尝试议论文11

在当今社会,人们为了梦想奔走呼喊,为了愿景踌躇满志,要想圆梦,大家要学会尝试,也许尝试了不一定成功,但不尝试永远不会成功。尝试是一种积极的试探,如同在迷雾里寻找出路;尝试一种勇敢的姿态,迸发出无穷的力量;尝试是一种积极的态度,登高望远,一马平川。在不断的尝试中,我们发掘线索,寻找梦想的脚印;在不断的尝试中,我们积累了知识,为成功大门找到了破解的钥匙;在不断的尝试中,我们提高了自己的境界,听风儿呢喃,观花儿招摇;在不断的尝试中,我们一直进步,通向理想的彼岸。

不尝试,我们只会停留在原点,一无所获;不尝试,我们只会成为井底之蛙,目光短浅;不尝试,我们只会孤立的看问题,片面而有局限。

爱迪生经过无数次尝试,终于发明了电灯。

在发明电灯之前,煤气灯已替代煤油灯。可是煤气灯闪烁不定,而且更为紧要的是熄灭的一刻会释放有毒气体。那时,弧光灯也已发明,但燃烧时发出嘶嘶声且过于耀眼,有许多诟病。传统照明物的局限激发了爱迪生研制新型照明物的兴趣,为了万家灯火通明,成了爱迪生发明电灯的动力。要发明电灯,灯芯是关键。为了找到理想的灯芯,爱迪生经过了无数次的尝试,甚至拿别人的头发和胡须做尝试。最后,爱迪生终于找到了理想的材料,发明了电灯,实现了心中梦想。终其一生,爱迪生别的每一件发明几乎都不是一次性通过的。如果没有尝试,爱迪生也就不会成为电灯的发明人,人类的夜生活也就得不到改善。

李小龙经过许多尝试,找到了人生的方向。

在父母眼中,李小龙生性不羁。李小龙少年时期曾在贵族学校读书,李小龙慢慢地喜欢上了恰恰舞,他挥汗如雨,他积极努力,通过与舞伴娴熟的配合,获得了香港恰恰舞冠军,李小龙本可趁热打铁,为了舞蹈生涯奋斗,但他觉得恰恰舞只是一时的兴趣,他进行新的尝试。于是他觉得成为一位武术大师才是他的奋斗目标,他便拜一代宗师叶问为师,学习咏春拳,那时,他对武术近乎痴狂,每天晚上琢磨一个武术套路到深夜,他还亲自忍受痛苦,让叶问大师用寸拳打他,好理解寸拳的奥义。最后李小龙来到美国,与多位武术大师切磋交流,提高武艺,终于他开创了“截拳道”,并成为全美空手道大赛冠军。许多人慕名而来,成为了他的徒弟,此时,李小龙可以专心于武馆,名利双收,但他又开始了新的尝试,闯入好莱坞,经过无数次的尝试与求访,他成为好莱坞影视巨星,且开辟了“功夫片”的新片种。如果没有尝试,李小龙也不会有传奇的一生。

里皮尝试新阵型,屡试不爽。

面对强劲的对手,国足往往一味防守。但自从银狐里皮成为国足的主教练后,他尝试新的阵型,敢于进攻。最后取得了一场又一场胜利。如果没有尝试,国足的疲态得不到改观。

让我们尝试振翅高飞,划破苍穹;让我们尝试新事物,学习超越。

面对新格局,不妨多多尝试,收获一路风景。

尝试议论文12

一种感受是不想有的,一个人反反复复地思索,总是沉默,直到自己被越来越多的身边的人遗忘,还不能清醒。当四周越来越辉煌的时候,自己却感到无比颓废,齐耳的头发挡在眼前,只觉得迷茫。

有一种感受是不曾有的,在人来人往的时间海洋里,不停地想起一个个陌生而熟悉的背影,却又无暇细想。不曾想过温暖的阳光,只想到冰冷的脸颊和决堤的泪水;不曾有过美丽的景致,只有过阴霍的天空和无尽的失落。

有一种感受是不再有的,就如同一把匕首刺入心扉,躲避,一生一世都得躲避。一刹那,突然感到时光不再……眼角泛着一滴泪,心中藏着一道痕,脑海中留下一道印迹。不再有这种感受,它不值得细细品尝!

有一种尝试是想要经历的,曾经不属于自己的过去,却要用它来营造未来。不管是不堪入目的,或是曾经堕落的,总是让人心甘情愿地去尝试。不管得到的是成功或是失败,自己总能甘之如饴!

有一种尝试是想要寻找的,不知将来寻到何物,总会认真地去尝试!可新鲜感永远填不满骄纵、狂妄、不可一世的心底深渊。所以,我们一直在寻找,寻找适合自己的尝试。但那些无聊、消遣、丑恶的故事和盲目的抉择,是不值得尝试的,它会带来永无止境的黑夜!

尝试——我们到底说过了几回,放弃了几回?脑海的翻腾,思想的解脱,布满泪痕的脸,又开始害怕新一次尝试的到来,害怕该即将面对的未来……

不是说的每一句话都需要被理解;不是写的每一篇文章都需要被评论;不是申请的每一个邮箱都需要结收邮件;不是每个人的心都需要被阳光沐浴,因为,他们有他们的感受,他们有他们的尝试!

在一个遥远的国度里,感受着芬芳的气息,感受着婉的旋律,感受着美好的生活;却同时尝试着无谓地攀登,尝试着艰险的旅程,尝试着适应失败与沮丧!

一种感受,一种尝试,我无法看透它们的语言。感受,令人兴奋,令人悲伤,同时又存在着一种奇妙的心情;尝试,令人快乐,令人痛悼,同时又存在着一股前所未有的动力。

这种感受,永远诠释不出将要进行的尝试;这种尝试,永远跨越不了即将来临的感受!

至少,感受和尝试我们都曾拥有过,心,和过去不再是一页空白的纸张……

尝试议论文13

本来无望的事,大胆尝试,往往能成功。——莎士比亚

在漫长的人生道路上,尝试是一种发现,它需要勇气和智慧;尝试是一种实践,它需要知识和能力;尝试是一种创造,它需要总结和进步。

坚持不懈的尝试是通往成功的道路

当你打开那明亮的电灯时,你是否还记得那位伟大的发明大王——爱迪生。在他成功的背后,其实经历了许许多多的尝试。最让我刻骨铭心的是他在研究电灯时寻找灯丝的艰难过程。为了研究电灯,他先后最少做过1600种不同的实验,试用了各种各样的物质。“失败恶魔”正在考验他,而他却始终没有放弃。直到1880年,成功的大门向他敞开,他发现了用竹丝做灯丝。后人又在他的基础上发明了用钨丝做成灯丝,一直沿用到今天。

尝试需要创造,创造才能促进成功!

持之以恒的尝试永远不会成为历史

当你有幸去吃麦当劳肯德基时,你是否注意过身穿白色西装,态度和蔼可亲的那位老人,他就是麦当劳的发明者——桑德斯。他因退役,身无分文,身上仅仅只有一个炸鸡秘方,他去过多家餐馆,却屡遭拒绝。他几乎踏遍了美国的每一个角落。却始终没有人买他的秘方。他被拒绝了1009次,直到1010次时。一句温馨的“同意”,颠倒了美国,打破了世界。

尝试是坚韧,坚韧铸造卓越成就!

接二连三的尝试成为最感人的故事

当你听到轰的一声,山凿开了一个洞时,你是否想起一生都在为火药而奋斗的人。他就是——诺贝尔。火药,它是一种十分危险的武器,然而诺贝尔偏偏研究它。因为这是他的梦想。火药的研究一旦失败,后果不堪设想,面对火药他从不畏惧。接二连三的尝试,接二连三的爆炸,接二连三的受伤,死亡的病魔接二连三向他敞开双手,他的世界充满危险。就是因为接二连三,他的付出没有白费,成功的大门依然向他敞开。

尝试需要勇气,勇气永远是成功的催化剂!

尝试是一种追求,一种信念,一种无畏。尝试的过程是美丽的,充实的。孕育希望与憧憬。它魅力无限,吸引我们不懈奋斗!如果我们不去尝试,虽然避免了失败,但却与成功擦肩而过,相信自己,虽然跌到了一万次,一万零一次会让你站在幸福的微笑站。有了尝试,荆棘的道路,会平坦光滑;有了尝试。梦想的翅膀,会劲舞苍穹;有了尝试,勇气的脚步,会坚毅执着!

尝试,是铸造辉煌与杰出人生的一种方式,是把握明天的机遇!

尝试议论文14

这是一场华丽的冒险。

夜幕降临的时候,他在幽暗的土地中伸展着身体,奋力向上,挣扎着……

他那么微小,甚至在这里没有人注意到他的存在。

现在,太阳落下去了。他终于挣脱了大地的束缚,黑色的外壳上沾满了泥土,他不敢松懈,他不能停留,附近似乎还有野猫躁动的气息,他得赶快走,这片空气中存在的危险气息让他不安。

拖着疲乏的身子,费力的寻找合适的树。

努力向上爬,他用自己最快的速度。

要命!这里怎么会有胶带。他懊恼极了,顾不得抱怨许多,他尝试着将四肢插进光滑的胶带里……

蜕变,他一次一次缩紧身体,一次一次向外挣脱。

褪掉最外层的硬壳,他变成柔软的模样,小小的翅膀蜷曲着,显现出生命的绿色。

时间流逝,他的翅舒展开来,变成一层薄薄的膜。

终于,他可以飞了。第二天的午后,燥热的空气里又多了一重恬噪的蝉鸣。

这是一场华丽的冒险,关于一只蝉的成长。

钻出地面,蜕皮后重见光明的成年蝉,绝大多数存活期在半个月以内,最短的只有3天。

对于一只蝉,尚且有如此大的勇气去尝试,何况人呢?尽管只能迎来短短十几天的阳光,他也依然拼尽全力,何况人呢?

我想,每个人都应当拼尽全力去活,活出自己的精彩来。这是一场华丽的冒险,期待你的参与。

我想,生活之于每个生命都是一场华丽的冒险,不论种别,不论差异。我们是平等的,这是一场华丽的冒险,每个生命都有创造奇迹的能力。

我想,这便是生命之所以存在的意义。

勇于尝试,敢于冒险。

尝试议论文15

在烈日下,一群饥渴的鳄鱼陷身于水源快要断绝的池塘中。面对这种情形,只有一只小鳄鱼起身离开了池塘,它尝试着去寻找新的生存的绿洲。塘中之水愈来愈少,最强壮的鳄鱼开始不断地吞噬身边的同类,苟且幸存的鳄鱼看来是难逃被吞食的命运,然而却不见有鳄鱼离开。池塘似乎完全干涸了,惟一的大鳄鱼也耐不住饥渴而死去了。然而,那只勇敢的小鳄鱼呢,它经过多天的跋涉,幸运的它竟然没死在半途中,而是在干旱的大地上,找到了一处水草丰美的绿洲。

这是我读的一篇短文的大致内容。读后,我获得了不小的启示。试想,如若不是小鳄鱼勇于尝试,寻求另一条生路,那它也难逃丧生池塘的厄运;而其它的鳄鱼,假如它们不安于现状,勇于尝试,那么它们又怎会落得身死干塘的可悲结局!由此可见,勇于尝试的精神多么重要!

纵观古今,凡有成者,他们无不具有勇于尝试的精神。灯泡的发明者爱迪生为了找到一种合适的材料作灯丝,竟不屈不饶地进行了8000多次尝试。试验初期,他找了1600种耐热材料,反复试验了近20xx次,结果发现只有白金较为合适,但白金比黄金还珍贵些,这就是说实验失败了。面对这样的失败,一般的人肯定会选择放弃,然而他没有,而是继续尝试着从植物中发掘理想的灯丝材料,先后又尝试了6000多种植物。通过不断的尝试,爱迪生最终获得了巨大的成功,给人类带来了“光明”。这“光明”之光,与其说是电之光,还不如说是勇于尝试的精神之光。其实,我们只要细细想想就会惊异地发现,他所取得的一千多项成果中,竟没有哪一项不是不断尝试的结晶。“一次尝试,就有一次收获”,他的这句话正道出了他的成功的秘诀。还有研制的诺贝尔、发现了雷电规律的罗蒙诺索夫、第一次架飞机飞上了天空的莱特兄弟他们所取得的一个个惊人的成就,又有哪一个不是尝试之花结出的硕果呢写到这里,我在想:在崇拜伟大人物的同时,我们是不是更应该崇拜造就伟大人物的勇于尝试的精神呢

不仅在科学上需要这种精神,我们在学习和生活中不也同样需要这种勇于尝试的精神吗在学习和生活中,我们应尝试着举手发言,尝试着向课本质疑,尝试着与同学合作探讨,还应尝试着理解别人、关心别人在不断的尝试中,我

们的聪明将得到增长;在不断的尝试中,我们的能力将得到提升;在不断的尝试中,我们的人性将得到升华。不断的尝试,我们将攀上一个又一个聪明的高峰。

朋友们,勇于尝试吧!它几乎是一切成就的催生婆。

本来无望的事大胆尝试,往往能成功。[英]莎士比亚《维纳斯与阿都尼》 列宁曾说过:“要学会游泳,就必须下水。”道理浅而易见,想游泳,就必须尝试去游,否则就永远只能在岸上羡慕别人。其实人生就是一次次尝试所构成的。

每一次成功的开端都是一种尝试,若不是开始时尝试着去做某件事,最后也不会成功,尝试的过程是痛苦的,大部分的尝试都是会令人想放弃,自责,甚至怀疑自己的能力,但只要你还愿意尝试,或许前面那扇成功的门是虚掩的。

每一次选择的方向也是一种尝试,因为可以选择,人们总爱徘徊在路口,等到容颜不再,白发苍苍的时候来后悔。其实,无论是哪条路他总会有一个终点站。或许它是落英缤纷,或许它是荒芜人烟,但只要你肯再尝试,再另找路口或许下一站就柳暗花明了。

每一次坚持也是一种尝试。遇到挫折坚持下去,尝试用新的方法解决,尝试着从那些荆棘上跨过,即使会伤痕累累,但你尝试过了,以后回忆起来就会觉得是甜的。或许还是最令人寻味的感觉。

每一次挑战也是一种尝试。中国有句谚语:要输得起自己,才能赢得起别人。许多人害怕失败遭人嘲笑,看不起自己,总在原地踏步,不敢尝试新事物,只愿过禄禄无为的人生,从一次一次尝试中达到峰顶,即使你丛冢摔到了,但你起码输得起,嬴了那些只评论别人,不敢挑战的旁观者。

每一次探索也是一种尝试,没有袁隆平对水稻的深入研究,探索,就没有杂交水稻的诞生。因为袁隆平愿意去尝试,所以他得到了别人的爱戴。大自然的秘密都是从探索中得到答案的,但许多认为那是不可能的事,连尝试都不愿意。其实,只要你敢于去尝试,或许下一个袁隆平就是你。

尝试是成功,是选择,是坚持,是挑战,是探索人生是由许多种尝试组成的。没有尝试的人生最灰暗,最平庸。人活着就是为了尝试不同的生滋味,朋友,千万别错过每一滴的甜酸苦辣。

勇敢去尝试,人生才更充实。

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