在平时的学习、工作中，许多人都有过写论文的经历，对论文都不陌生吧，论文是探讨问题进行学术研究的一种手段。那么一般论文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的六年级议论文，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级议论文1
【-六年级议论文 : 秦始皇_350字】
秦始皇，名赢政（前259～前210），是秦王朝的开国皇帝。在王位25年，帝位12年，病死，终年49岁。出生于赵国，又称赵政。从公元前230年起到公元前221年止的10年间，先后灭韩、魏、楚、燕、赵、齐六国，结束了自春秋战国以来长达数百年之久的分裂割据、混战不已的局面，创立了中国历史上第一个统一的封建中央集权国家。赢政统一天下后，创立了“皇帝”的尊号。
始皇三十一年（前216年）下令占有土地的地主和自耕农只要向政府申报土地数额，交纳赋税，以度量衡为标准统一全国的度量衡制度。以秦“半两”钱为流通货币，为发展全国水陆交通，又实行“车同轨”，修建由咸阳通向燕齐和吴楚地区的驰道。
自古以来，对秦始皇的评价就褒贬不一。但纵观秦始皇的一生，对中国历史的发展起了巨大推动作用，实为中国历史上一位有作为的皇帝，功绩不可泯灭。
六年级:烟花终是瞬间
六年级议论文2
走在放学的路上，一阵微凉的秋风吹过，树上的叶子沙沙沙的左右摇摆，有几片随风打转，最后轻轻落到地面上。我突然想起了《一片叶子落下来》里的一句话“既然我们都要飘零落下，干吗还要生长在这里呢?”
一片叶子经历四季从生到死，一个生命历程。那么，生命的意义到底是什么呢？
小时候，我根本没有想过关于生命意义的问题。现在通过学习和阅读后，我才慢慢认识到生命的意义和价值。
如果说叶子们的生命意义是为了享受太阳和月亮，是为了一起过一段很长的快乐时光，是为了把影子投给老人和孩子，是为了让秋天变得五彩缤纷，是为了四季……最后，它们从树枝上落下来，干枯的身子跟水混合起来，还会使树长得更加强壮。在春天来时，新的叶子就会长出来。
我想，有时候，人的生命意义就和叶子的一样。大家都要经过四季的变化，从幼儿，到青年，再到成人，最后到老人，最终在寒冷的冬天死亡。但是，怎么才能让短暂的生命有价值呢？著名作家巴金曾说过：“我的一生始终保持着一个信念，生命的意义在于付出，在于给予；而不是接受，也不是在于争取。”那么就是：我们要经历并学会感受身边一切美好的事物；我们要尽自己所能给别人带来快乐；我们要懂得用所学的东西给大家，给社会做贡献；我们更要明白死亡并不是代表生命和其他的一切毁灭，而是另一种形式的新生。
我相信，只要懂得生命的意义，努力学习，不久的将来，我们一定能为社会贡献更大的力量，让短暂的生命更加光彩有力！
六年级议论文3
童年是一首歌，歌里有我们的回忆与悲伤;童年是一幅画，画里有我们的欢乐与笑声;童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。在童年的生活里，我们每天都无比的快乐。
一个风和日丽的下午，我还有爸爸一起去广场上打篮球。一束束阳光照耀下来，汗水也就从脸颊上留下来了。一向宠着我的爸爸，不顾妈妈的叮嘱，一昧的要为我买冰激凌，我这心里可乐坏了。吃完冰激凌，身体也变得清醒的许多，于是我像个机灵鬼似的，把篮球从爸爸手里抢过来，可谁知，爸爸的手是那么的有力，让我“赔了夫人又折兵”球没抢到，反而摔了个跟头，爸爸看了，急忙撒开冰激凌，三步两步迈到我身旁，顺手从裤兜里取出手绢，蹲下为我擦拭，。在童年的生活里，处处充满了父母对我的爱。
“啊”，这是仅有九岁的凡卡被老板毒打后发出的声音。一天，凡卡给老板的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着他的头发，把他拖到院子里，拿皮带揍了凡卡一顿。这个礼拜，老板娘叫他收拾一条青鱼，他从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳凡卡的脸。伙计们捉弄凡卡，他们打发我上酒店去打酒，他们叫凡卡偷老板的黄瓜，老板随手捞起个家伙就打凡卡。有一天，老板拿楦头打凡卡的脑袋，他昏倒了，好容易才醒过来，他的生活是没有指望的。
凡卡的生活与我的童年，差距是如此的大，如此的大，所以我们更要珍惜眼前的日子，不要虚度光阴，浪费那可贵的时间。
六年级议论文4
热情，让青春灿烂
梦想某年某月某一天，当我们站在理想实现的沃土上，是否有感谢自己那份热情呢？
他，刘路，22岁时攻克了世界数学难题“西塔番猜想”而被中南大学聘为研究员。他说：“上初中时，一些同学还在为数学书教科书上的习题抓耳挠腮时，我就开始自学数论了。”在学校里，他经常出入于图书馆，在寝室里对这些借来的全英语数学书籍进行研讨学习直至深夜。正是他每日的刻苦研读，才造就了他的成功。可是，是什么让他才上初中就选择学术论这鲜有人走的路呢？又是什么让他能坚持不懈、不畏艰难险阻的前进呢？
当我看到阿里巴巴集团主要创始人马云的话——再难也要坚持，再好也也要淡然，再差也要自信，再多也要节省，再冷也要热情。我这才明白，“再冷也要热情”，是热情。
可是，热情不是一时的心血来潮吗？
曾经，一位叫朱成的小学生，学习成绩一直不好，这令她自己十分担忧，她的妈妈便安慰她：“没关系，你只要追上前一名就可以了。如果每次考试你都能超过一个的话，你就非常了不起了。”听了母亲一席话，这个小女孩重新燃起斗志，奋力追逐，坚持不懈，完成一次又一次的目标，拥抱一份又一份成功的喜悦。而每当她升入一所新的学校，虽然她的成绩不是最好的，但依然向前奔跑。而毕业时，她的成绩总会名列前茅。直到大学毕业，哈佛大学的录取见证了她的汗水。
到这里，或许我们都明白了。是的，刘路对数学的热情，为他定下一个新的起跑点；朱成对学习的热情，推她抵达一个又一个成功的彼岸。因为热情，再难也要坚持，再差也要自信！他们用自己的热情，燃起自己的青春中的一把火。那我们还等什么呢？用自己的热情，让青春灿烂吧！
六年级议论文5
鲁迅以笔做枪用满腔的热血抒写了自己的中国梦，毛泽东用他的雄才大略实现了自己的中国梦，刘翔用他矫健的步伐跨出了自己的中国梦……
众多的华夏儿女都实现了自己的中国梦，可我的中国梦又是什么呢？我该如何实现自己的中国梦呢？
这是个值得我深思的问题……
小时候，我曾站在庄严的旗帜下宣誓：努力学习，报效祖国。为了这个誓言，我努力过，奋斗过，也退缩过，甚至流过软弱的泪。遇到挫折时，我也曾想着放弃，可每每听到国歌在我耳畔响起时，我便重新学会了坚强，重新学会了振作。
稍长大了一点，我学了八荣八耻，学了中国近代史，我了解到了我们的祖国母亲受到的屈辱，我确立了自己的奋斗目标：我要成为一名大学教授，为孩子们传授我学到的精华，给他们讲述“龙”的故事，看他们成长，看他们成为国家的栋梁，实现自己的中国梦！
现在，我已是一名初三的学生了，面临着人生的一次重要选择，选择的结果将直接决定我的未来，决定我是否能够实现自己的理想。为了我的中国梦，我会一直坚定的走下去。即使每天都有堆积如山的作业，痛苦的素质训练，我也不会退缩！因为，我要超越，我要成为强者，至少，我不能输给自己！
时间在一点一滴地流逝，奋斗的号角也已经吹响，是时候扬帆起航了，前方有曼陀铃，前方有橄榄枝……相信，这一切，终将归我所有；这一切，终将会使我成为强者；这一切，终将会帮我圆了我的中国梦！
我的新航程，我的中国梦！
六年级议论文6
爸爸妈妈绷整一张脸说：“快点去学习！”中国人世世代代都这样说，但却都没有分析过学习到底是好还是坏？
今天我就来分析，一下学习的好处。长大后可以取得一个比较高的职位，可以有更富裕的生活，这些都是物质上的，但是他小时候要面对多么巨大的压力呀！
我们再来看看坏处，与在于同班同学进行比较的时候会非常的失落，因为不知道怎样面对自己的爸爸妈妈，即使找到了理由也总是会被爸爸妈妈骂。其次，有些同学还会受到影响，钻牛角尖的找自己为什么比别人差的理由，久而久之就会有一种好像比别人差是天生的心里是自己变得越来越差。最重要的是，进入了社会了以后会因为自己天生就比别人差的心理，而导致不能自拔，最终在社会上和犯罪分子进行打、砸、抢……走上不轨的道路！
学习为什么会造成则么大的危害呢？就是应为不懂得快乐的学习，所以成绩不好才会发生这样的例子，最好的解决办法就是，课堂上老师要融入生活去讲这堂课，学生们就能能更加的理解这堂课的内容，理解了，成绩自然就上来了！
六年级议论文7
俗话说：“一天三大笑，整年不吃药。”这句话说得很好，而且有科学根据。
现在美国正在应征幽默护士，用途是让病人笑。因为笑会让病人更健康，曾经有病人因为每天都笑，本来十分严重的病，快速地痊癒。研究发现：能让病人笑的护士才能让病人好快一点，也应证笑对治病的功效。
我也喜欢笑，有时候，我也会莫名的大笑。不管在学校、补习班、托管班、走在马路上，我都会乱笑。在上课时，老师偶尔会说一些笑话，每说一次我就大笑一次；不然就是同学突然一起闹，我也会跟着大笑，难怪我总是身体健康，我想或许就是因为爱笑的缘故吧！
我的爷爷和奶奶都很长寿，已经八十几岁了，依然非常健朗，爷爷现在还像一个二十几岁的年轻人一样，精力充沛的下田种水果，奶奶则是在家园里自己种有机蔬菜，听说他们从结婚到现在总是和乐相处，笑口常开呢！可见笑也是让人长寿的因素呢！
笑的功能真多，可以不生病、不吃药、开心、长寿……，这么多功能为什么不常笑呢？笑是人间最美的表情。
六年级议论文8
饮尽雨前茶，漫步梨花下。细细品文明，摇头道美德。
——题记
如今的社会，日新月异，自二战结束，我们的文化，我们的生活，我们对于世界的认知也在以一种惊人的速度生长变化。五十年代，信用卡诞生；六十年代，互联网诞生；七十年代，电脑普及；在之后的几十年中，仿生等一些技术型的东西也在迅速膨胀。泡沫聚散，波光明灭，一切一切都在上升变换。可是，唯有一点，是永远不会变化的。那，就是文明美德。
中国，是世界文明的发源地之一，中华文明有超过五千年的历史，自文明开创以来，孔融让梨、曾子避席、程门立雪、千里送鹅毛等故事一直被传颂至今，那是因为，他们继承了中华民族优良的传统美德。而文明不仅仅是一种美德，它还是一张名片。清朝末期，李鸿章代表中国出使俄国。一次出巡，在大庭广众之下，李鸿章“呸”的一声，把一口恶心的痰吐在了地上。他的这一声，不仅把自己的颜面挥扫而去，还把中国几千年来的文明形象吐没了。相反，对待亲朋好友及陌生人彬彬有礼，在大庭广众之下遵礼守纪，爱护公共卫生，自然你就拥有这世上最珍贵的东西。当然，我们不是仅仅做到以上几点就配得上文明二字，它是需要长时间的积累，一点一点的去浇灌，建立在我们每个人的品行修养之上，成为我们的根本。有一句话说得好，微笑是我们的语言，文明是我们的信念。丢失了文明如同丢失了生命与时间，更如同丢失了金钱。你没有了今天，还有明天；金钱失去了，通过自己的努力，依然可以挣回来；文明则不同，今日丢失了，就再也找不回来了。
而我们现在的生活，浮躁，喧嚷，粗俗，可一旦重拾了文明，在尘喧中也能重获一丝安宁，在忧燥中也能重拾一袭清净，在阴霾中也能重拾一抹晨曦。这是我一直坚信的，不过万物之中，文明是最为脆弱的，任何高度的文明都不一定能够经不起它所面临的多重危险的威胁。就拿报刊上所疯狂登载的一次事件为例，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。我不知道事后的“作案者们”有没有心怀愧疚，可这始终是一件令人可耻的事情，这也恰恰反映了中国人民的文明观，礼纪观。也许很多人以为，做好文明，是一件极其容易的事，可谁能拍着胸脯说他从来没有做过一件有损文明的事呢？所以，一个人做好了一件事，喊亮了一句口号，并不值得你去为他称颂，为他所崇敬，应看他是不是坚持下来了。
文明，她是一个个音符，能谱进我们的繁琐脑海；她是一缕缕微风，能吹进我们的流火心怀，她是一丝丝心线，能牵引千里之外；她是一个个沙斗，能装下我们我们的知识的梦海。文明，这个世界，需要文明的我们，让我们嗅嗅文明之花的芳香，感受文明之心的芳华，品尝文明之果的鲜美，让我们的青春充满文明，让文明美德伴我成长！
六年级议论文9
有人说：你简单了，这个世界就简单了。愚以为这般“简单”肯定的是超凡脱俗，淡然而甘愿“曳尾于途中”的精神品格，铸就的是个人精神世界的和谐。但我们不过天地间踽踽一行者，渺若沧海一粟，个人精神世界的独立和超然又何以实现"天下大同"之愿景与蕲望。
记得那是一次考试后正当我为自己考得好成绩而真正自行师老师把我叫住了、我像一只暴露在枪口下的小路胆战心惊的望着老师，老师在同学面前骂的我体无完肤，说我在家玩电脑，学不学习了?我哑口无言，这事老师怎么知道的.?我下意识地瞟向了浩然，因为上个周末，他还到我家玩电脑，肯定是他看看他嘴角仿佛列出了一道邪恶的笑容，我边知道了，一定是他嫉妒我学习比他好。一股生气的火焰仿佛从我身体燃烧出来我咬牙切齿，两行泪，从我脸前划过，再也不和你做朋友了，我生气的想，是仇不报，便成仁。现在下课?是或变对他破口大骂你凭什么告我的状，你自己不也玩了吗?“我没有啊!”浩然说。这句话恰好被旁边的学生听到了。其中一个人帮我拉拉过来，小声的附和着，就是呀，他这人经常骗人的。于是，我变更确定是他了。从那以后，每次放学我都早早的回家，不跟他交流。直到有一天晚上回家，妈妈神秘兮兮的跟我说，最近是不是被老师批评了，哈哈，你的电脑事情都是我说的。什么?我大吃一惊，没想到是妈妈说的。 我心想:我错怪浩然了。
纵观历史长河，孔夫子惶惶奔走于周政，“累累如丧家之犬”却不改其志。正是他为世界趋于“简单而”作出的“不简单”的努力，才使春秋乱局的“不简单”，穿越千年仍有振聋发聩的强音，以这般并不简单的思考哺育了中华民族千年来文化的传承和对这个世界深刻的思考。
六年级议论文10
雅是什么？
雅是一个人的行为举止是不是文明、文雅等。
现在有许多人都表现出”不雅”这个行为，而这个”不雅”是指什么呢？”不雅”是指打架、骂人、说脏话、背地里骂别人等。
而，小学生光成绩好又怎么样，最主要是”雅”。
“雅”是表现在一个小举动，如：跟老师打招呼、不说脏话、不骂人、不打架、不背地里骂他（她）人，不乱扔垃圾、主动捡起身边的垃圾、节约用资源等。
在我们身边为什么有那么多资源被白白浪费掉？为什么有那么多人生病？为什么有那么多的绿色植物在一点一点消失？为什么会有噪音、空气污染的现象？为什么会有光污染、白色污染等现象？
这都是我们人类的”不雅”行为所造成的！！！人类没有意识到：如果没有地球母亲就没有我们人类。现在的科技在发展，可是我们人类只适合在地球上。在说又有多少人真的愿在我们地球破坏后去别的星球？！
看看吧！，看看吧！”不雅”的行为破坏性多大！！！多大！！！
现在的社会到处说”雅”这个字，可，又有多少人做到、记住、领会”雅”这个字？
大家可知道”不雅”的行为让我们伟大的祖国母亲——中国，所受到多大的破坏吗？那，我来告诉大家！
煤的方面：从1980年至20xx年，全国煤矿资源浪费了280亿吨。照此下去，到20xx年，我国将有560亿吨煤矿资源被白白浪费。
生态资源方面：一棵树成长成材要花50年时间，但把它砍下来只需几分钟！据统计，中国每年一次性筷子浪费的木材数量惊人，达到166万立方米。
吃的浪费：中国每年餐桌浪费20xx亿，北京餐饮行业协会会长刘亚洲告诉记者：“我国每年的餐桌浪费多达20xx多亿元人民币，实在令人心疼！”而这种现象的浪费大户不是普通百姓而是政府招待和商务宴请！！！
这三个数据是其中最小的一部分，可是加起来也是一个庞大的数据！我们在想想，如果所有数据合在一起又有多大？如果在把全球浪费的数据统统加在一起，那又有多大？
这些又是谁造成的呢？还不是我们！！！看看，看看，我们单单一个不雅就造成了这样情况，如果我们在把我们一百个我们人类的不雅、一千个、一万个、一百万个……加起来，我们人类不知道要欠地球母亲多少恩情。而，我们人类一直没有觉醒！，还是一直在”不雅”！
你可能会说我说的是假的，可是我说的是事实啊！！！你看，那些人为了自己的利益去砍树，而且是大批大批的砍，这难道不是一个不雅吗？
一个人扔垃圾，却把垃圾扔在地上，这又使地球上多添了一层污染。这难道不是不雅吗？
一个人（学生或大人）打架，这不仅自己受伤还使对方或身边的人受伤，这难道不是不雅吗？
一个人（学生或大人）骂人或背地里骂人，这不仅让那个人的自尊心受到伤害，还会使你自己在别人心中的影响坠落。这难道不是不雅吗？
一个人（学生或大人）说脏话就是一个不雅的行为！！！
……
现在的社会，成绩好的人有许多；可，品德（包括雅）不好的人也有许多，真正品德好的人少的不能在少了。
现在的家长也只顾孩子们的成绩也不关心孩子们的品德了。我自认为，一个人的品德重于任何东西。如果让我给品德和学习排名，第一名是品德，其次是学习。
一个人的学习在好又怎么样，品德不好就说明这个人的缺陷非常大。一个人的品德才是最关键的。一个人的品德好，那他（她）就会对身边无论是人还是物，永远都是明亮的。而这个人不管学历再高或知识水平很低，只要他（她）品德好就照样会受到身边人的爱戴。
如果你品德不好，不管你学历再高、官职在高，还是会受到百姓们的唾弃、讨厌和恨。
……
就让我们改掉那些不雅的行为，做一个”雅”人吧！！！
六年级议论文11
庄严的国歌洪亮地响起，鲜艳的五星红旗冉冉升起，胸前的红领巾在晨光中闪耀。祖国母亲，迎来了第66个生日，让我们高呼：“祖国母亲，生日快乐！”
从古到今，有多少爱国人士值得我们敬佩。有抒发“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的屈原。有自古就留有“捐躯赴国难，视死忽如归。”这种爱国精神的曹植。有感慨“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥。有少年时就抱负“为中华之崛起而读书”的周恩来……
五千年的漫漫征程，一路风雨一路行。中华民族曾有过闭国锁国，落后挨打的历史，更受过火烧圆明园，割让香港岛的耻辱，前进的道路上充满艰辛。如今，中国已走向世界，脚步迈得更加坚定，更加豪迈，更加铿锵！
因此，我们一定要珍惜每一秒，抓紧掌握知识，锻炼身体，为建设祖国，振兴中华做好准备，成为祖国的栋梁之材。只要拥有黄皮肤黑眼睛，身体里流动着中华儿女的中国人，都有满怀的爱国情。因为，祖国在每个人的心中。
六年级议论文12
生命的意义在哪里？这似乎已成为千古的命题，每个人在无意间或寂寞里往往想起这个永无答案的命题，我们很多人都有着同样的心路历程。其实这个命题虽然有些虚无，但是一旦没有想个明白或者找到一个能够说服自己的理由，那么它会困扰我们很久很久，甚至让那些偏执的人们走上另外一条道路。
在理性的认识中，生命的意义源于一个人的所看，所思；在感性的认识那里，一切却取决于心灵的体会及情感的丰富程度。但同时它又不仅仅是一种体会，更关键的是它影响思考的方式。生命可能是这样一种过程：体验---积累---思考。当你习惯了这种生活方式时，永恒的也就只有思考了。同时思考也是一个渐进过程，它也需要一个否定—肯定—再否定—的循环过程，也需要经历一个思想混乱的过程，渐渐走向澄清，再走向独立，并最终确立起属于自己的思维模式。这不仅需要时间，更需要持之以恒的积累与勇气。并不是每一个人都有这样的意愿，也不是每一个人都能以这种生活为享受。生命对每个人的意义或许都不同，我觉得努力活着再享受人生，就已经是生命的全部意义了。对生命意义的追问，是每一个有思想的生命体对自身灵魂的必然拷问。“生命的意义何在？”、“活着是为了什么？”我们带着如此凝重的问题出发，遭遇到的却多是“活着是美丽的，生命的意义在于爱！”这类轻飘飘的华丽语言、浅薄无用的简单说教。
独一无二的特性使得每个人都与众不同，也使得每个人的存在有其意义，这种特质与创造性的工作和人类之爱息息相关。“一个人不能去寻找抽象的生命意义，每个人都有他自己的特殊天职或使命，而此使命是需要具体地去实现的。他的生命无法重复，也不可取代。所以每一个人都是独特的，也只有他具特殊的机遇去完成其独特的天赋使命。”“一个人一旦了解他的地位无可替代，自然容易尽最大心力为自己的存在负起最大责任。他只要知道自己有责任为某件尚待完成的工作或某个殷盼他早归的人而善自珍重，必定无法抛弃生命。”每当看到这样的段落，我都不禁为那些“伤心人”和轻生者惋惜。只要有“求意义的意志”存在，不仅生命和爱，就连“苦难”和“痛苦”都深具意义。生命的意义有很多不同是说法，每个人都有自己的看法，但最终还是要自己去感受，自己去体会，别人的话只能是参考。
“生命不在长短，只要活得有意义。”
十年、二十年……五十年，乃至一生庸庸碌碌、畏畏缩缩而活的人，不如一年、一月乃至一日而活得有意义的人，只要生命曾经绽放过光芒，这一生就已值得，生、死已无关紧要了。
活到一百岁，和只活到三十岁、二十岁的人，根本上并没有什么差别。虽然，前者多活几十年，后者则少活了几十年；但，这只是人们观念上的感觉与执著，对于认得生命意义，清楚宇宙真谛的人，存在的长短已不觉得遗憾。
时间就是永恒，活到一百岁，和只活到二十岁，是一样的；万年就是一年，一年存在万年中。
人们以为离开了瞬息万变的时间，别有永恒的存在，这是不对的，永恒是存在时间中，离开了无常的时间，就没有永恒的存在。
所以，只要你创造了永恒，将人生提升到永恒的境界，那么，生命的长短，又有什么关系呢？
只要活得有意义，生命就会接近永恒，不再只是短短的几十年。如何才能活得有意义呢？
从浅近方面来说，生活离不开工作，所以，要活得有意义，必须从事有意义的工作。什么才是有意义的工作呢？就是属于付出与合乎灵性要求的工作。
属于付出方面的，就是做有益于人类、国家社会和一切生灵的工作。世界各地正有许多这些工作，在等着我们去做合乎灵性要求方面的，就是追求完美，和生活在真实中。
看！艺术家为了追求艺术的完美，可以牺牲物质上的享受，甘愿与贫困为伍。
作家为了一篇文章的完美，不惜再三的修改，一再的誊写。
歌唱家为了一首歌能完美地唱出，私底下不知已经练习了多少遍。
还有各行各业中，许许多多的人，也都是这样，不辞辛苦地做着所从事的工作。他们不但毫无怨尤，还做得满心欢喜；因为他们觉得，自己所做的工作，是有意义的。
当他们全心一意地，为他人、或自己灵性而工作时，不再感觉时间的存在——时间已经停止；不知老之将至——生命哪有长短？这，不就是永恒吗？
至于生活在真实中，这是人生的最高境界，也是永恒的境界。
什么是真实？真就是不假、不虚伪；实就是实在、不做非份之想。换句话说：这是一种不撒谎、不做作、不违背良心，纯乎心性而行的境界。
由于不作假，本身的优点、缺点，一目了然，所以能不自负也不自卑。
由于不作非分之想，所以能安贫于道，而知足常乐。
由于不违背良心，所以心无挂碍，日日是好日。
最重要的是：依心性而行，该作则作，不该作则止；所以，没有妄想、烦恼。
这种生活，已经超越了意义，而意意义自在其中。
总之，能够完全活在真实中的人，将不再是普通的人，而是超凡入圣的圣者了。
当他人说幸福的人就是那些实现了生存目标的人的时候。
我们或者还想说，实现了生存目标的人，除了继续活下去外，就不必再有其它的目的了。也就是说，他心满意足了。
生命问题的解决，是在于这个问题的消失……
但是，对一个人来说，什么不再成为问题，这样活下去难道是可能的吗？
这是否意味着，这个人是活在永恒中，而不是活在时间中？
这是否就是那些经过长久困惑之后终于弄清楚生命意义的人，反而讲不清什么意义究竟在何处的原因呢？（维特根斯坦）
生命的意义是否在本质上存在，我无法确定。但是，我认为即使这样，我们仍可以使自己得到有意义的生命。
在很大程度上，关于生命意义问题，源于我们人类自身不断的探索。生命本身存在意义吗？如何得到一条生命中有意义的道路？生命的意义意味着什么？它使我们发现或创造的某种事物吗？她使如何依赖于目的、价值和理念的？它和幸福有什么关系？它会给人类以自信。使男人和女人能够勇敢的面对他们的困惑吗？
多数人没有思考这些问题，但是，只要他们快乐幸福着，那也很好。而一旦思考了这些问题，困惑就接踵而至。弗洛伊德认为人一旦思考这些问题，他就开始患心理病了。但是，我仍然要说，研究这些问题，我们或许能够建构出一个思想的轮廓，并得到一个值得去过的人生。
从西方的哲学来看，传统哲学多是从神学的角度回答了这个问题。事物能否如其所是的存在？在宇宙中是否存在着一种准人性的温和目的？这是神学需要回答的问题。而信仰神的存在的人中，多数是因为他们需要使自己相信宇宙间有一个至善的意志，他们需要使自己相信人世间存在着对我们以及我们认为有价值事物的一种基本的同情，他们需要使自己相信对我们的理想和愿望来说有一种终极的支撑和避难所。
这些人主要是希望自己能够确认，有一种超越我们人类层面的可以但不是人类可以控制的力量存在着，万事万物是可以解释的——如果我们的智力能够理解其本质的话——这种力量是有目的可言的，我们可以把它看作是完美无缺的价值。至于是否存在这样的超越普遍生命的目的先验的目的存在，这里拒绝讨论，我只说它不是我能够了解到的，只能存疑而已。
不管宇宙间是否有意义可以被我们发现，意义在其中得以体现的世界只能是我们所在的这个世界。在这个世界上，我们经常可以看到意义被创造出来了，不管这些意义是否有终极性而言，我们也不管是否存在先验的单一的人生意义，我们先去看看生命中意义是如何被要求并被赋予的。正如西蒙-波娃所说的，“意义的存在是两可的，它绝非一成不变的，应该说，人生的意义是不断地争而后得的。”（大致意思是这样）因此，我们可以认识到，我们为自己创造意义，我们不需要别人或者说是什么客观明确的标准来告诉我们什么是意义，我们也不需要别人或者是什么标准来决定我们应该如何去创造意义。
六年级议论文13
古往今，有不少诗人留下来美词佳句，唐朝有李白写有《把酒问月》：宋朝有苏轼留有思乡的《水调歌头》；清朝有郑燮留有出尘脱俗的诗句；当代有叶挺，写有雄心壮志的《囚歌》；现有朱自清文笔清新的《荷塘月色》......张满红的《声声慢》“凄凄惨惨戚戚”，让我记忆犹新，“逃之夭夭，灼灼其华”则让我一段时间内沉迷其中，后来，经过上网查询，这是一首贺新娘的诗；秦始皇一统七国，荆轲去刺秦王，所写“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”悲壮情怀和不完成任务誓不回还的坚定意志描写的淋漓尽致。而我却情有独钟于李煜的《渔父词》。
“一棹春风一叶舟，一纶茧缕一轻钩。花满渚，酒满瓯，万顷波中得自由。”《渔父词》这首诗，是我偶然从一首歌末尾听来的，刚开始，没什么，后来，不知不觉，竟开始喜欢这首诗了，这首诗表现出文人绝不与俗世同流合污的乐观向上的精神，“万顷波中再得自由"则是我对这首诗的理解。
比起现代的诗词散文，我最喜欢的还是古诗词，《洞仙歌》、《湘妃怨》、《玉楼春》、《虞美人》、《临江仙》都别具一番风昧，有的凄美惨凉；有的则是抒景感怀；而那宫妃，也是众多诗人锁描写人物：花蕊夫人、杨贵妃、虞美人、梅妃......
”我欲乘风归去，有恐......“诗、词是一个朝代、一个人的代表，具有历史风范，不恐绝代风华，往事已去，只是那往事背后令人心酸的回忆。
风华绝代，往事如烟；乱世之中，那些唐诗宋词，保存完整，流芳百世，细细品味时，会让你收获意外的惊喜，这也是一种乐趣，意料之中的乐趣。
六年级议论文14
六年级议论文:坚持，让梦想更近
梦想，一个近乎抽象的词语。它美丽得似乎遥不可及，如同银河天际中一颗璀璨夺目的星星；有时又觉得它就在你的前方，朦胧的影子仿佛朝着你微笑……然而一旦踏上梦想之旅，便少不了风云莫测的艰辛，和雨过天晴的快乐。
我上五年级时，读了高尔基写的“自传体三部曲”。从此就有了自己的梦想——成为一个作家。
我的文采不错，这使我有些得意，觉得实现梦想并不是多难的事。笔轻轻一挥，文章便如流水般闪着光飞流在本子上。但是，在一帆风顺的海面上，突如其来的暴风雨，给了我一个沉重的下马威。
作文本上，巨大的85分压得我喘不过气，泪水停滞在眼角。从来听惯老师表扬的话语，从来看惯同学羡慕的眼光，从来都是100的分数，从来……都不曾失利的我！前所未有的压力向我袭来，我开始焦躁，彷徨：怎么会？怎么会只有85分？是老师批错了吧！委屈、痛苦、不解……在我心中蔓延，像毒药般腐蚀着我的自信——我仿佛看见，梦想离我如此遥远，远到我已不能确定有没有看见……我心中出现了两个小人，一个说：“放弃吧！为什么非要走这条艰难的路呢？”另一个说：“不能放弃！你看，许多伟人都是怀揣着梦想，克服种种困难，才取得了成功啊！这点困难算得了什么？”我定了定神，是啊，我怎么可以轻易放弃呢？鲜红的大字不再是对我的嘲笑，而是满满的激励。
我奋笔疾书的修改。对不熟悉的议论文，我翻看许多类似的作文，从中找到诀窍。为了不偏题，我会把作文的题目多读几遍再下笔……
终于，我跨过了这一道坎，收获了新的写作方式，感受到了一分耕耘一分收获的快乐。梦想的旅程，总会有意想不到的惊喜。虽然，追寻梦想的途中，还会有艰难坎坷等着我。但不管怎样，我都会微笑着抬起头面对风雨，因为我知道，只要挺过风雨，一定会出现彩虹。
今后，我会更坚强，更勇敢的走在追梦的路上！
六年级议论文15
安全——我们永恒的旋律。生命无时无刻在需要安全，安全是生命的守护神，那么安全到底是什么，它又在哪里呢？其实，安全就在我们每个人的身边。
安全是：防受阻碍。在选择穿衣时，选择便于活动的，服装的大小应合身，便于活动的，宽松些的，不然会影响血液循环和生长发育，使活动受到阻碍，从而受到身体伤害。
安全是：防烧伤。在做菜时要防止油温过高而起火。万一家中的油锅起火，千万不要惊慌失措，应该尽快用锅盖盖在锅上，并且将油锅迅速从炉火上移开或者熄灭炉火。电吹风机、电饭锅、电熨斗、电暖器等电器在使用中会发出高热，应注意将它们远离纸张、棉布等易燃物品，防止发生火灾；同时，使用时要注意避免烫伤。
安全是：防磕碰。目前大多数家庭的居室空间比较狭小，又放置了许多家具等生活用品，所以不应在居室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。居室的房门、窗户，家具的柜门、抽屉等在开关时容易掩手、也应当处处小心。
安全是：在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路边行走。集体外出时，有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。
安全与危险只在一念之间，只要我们时时注意安全，那么，我们的生活将变得更加美好！
