在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的描写地球仪的作文（精选8篇），希望对大家有所帮助。
描写地球仪的作文1
我家书房的书桌上有一个小地球仪。
小地球仪的底座像个小喇叭，小喇叭上面的球体像个花皮球，五颜六色的，真好看。它的四分之三是海洋，四分之一是陆地，这小小的地球仪，把世界上的七大洲和四大洋全部展现在我的眼前，看着地球仪上的七大洲和四大洋，就像自己游览世界各地一样。
这小小的地球仪让我开阔了眼界，还让我学到了很多知识，我非常喜欢它。
描写地球仪的作文2
今天，妈妈给我买了一个地球仪，爸爸拿着地球仪告诉我：“地球上有七大洲，非洲、欧洲、亚洲、大洋洲、北美洲、南美洲、南极洲、。有四大洋，太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。”我聚精会神的听着，心里暗暗的想，以后我会学习更多的知识，更多的了解地球上的各个国家。
描写地球仪的作文3
今天是我的生日，爸爸买了一个地球仪送我当礼物。
吃完蛋糕后，妈妈指着地球仪告诉我：我们的祖国像只大公鸡，五角星的。地方是首都北京。她又指我们安徽在哪里，原来那么小的.一块。
后来，我自己在地球仪上找，知道了哪里是美国，哪里是巴西。地球仪真好玩。
描写地球仪的作文4
今天上午，我和妈妈去商店里买了一个圆圆的大大地球仪。
回到家后，我拿着地球仪转了几下。突然我发现，地球仪上怎么会有2个美洲和、亚洲、非洲和欧洲呢？我不明白，就去问妈妈，妈妈告诉我地球是圆的，地球仪上的每个国家和地区都只有一个，因为转动的地球仪可以在同一的方向看到不同的国家和地区。我明白了，果然，我再转一圈又有3个亚洲了。
今天，我又学习了地理知识，我以后要多多观察物体。
描写地球仪的作文5
我有一个地球仪，它有乌黑的底盘，用一个透明的支架来固定着地球仪。
地球仪上有蓝蓝的地方，那就是海洋，世界上有四大洋，分别是：大西洋、太平洋、北冰洋和印度洋。
五颜六色的是国家，一些国家组成一个洲，分别是：欧洲、美洲、亚洲，非洲和大洋洲这五大洲，看得我眼花缭乱。我们中国属于亚洲，在地球仪上象一只粉红色的大公鸡，我发现中国是个很大的国家。
小小地球仪，隐藏大奥秘。
描写地球仪的作文6
今天老师带我们观察了地球仪。通过观察学习我知道了地球仪分为南北两部分，我还知道了世界有四大洋其中太平洋是世界上最大的海洋。我在地球仪上看到了中国，她的形状像一只大公鸡，可威武了。我们是住在中国的山东。我还发现了日本，日本在地球仪上像一只小虫子。看起来很小的国家。但是日本经济和科技还有我最爱的动漫都非常的厉害。通过老师的讲解我知道日本的富士山是座活火山，随时都可能爆发，真的有些危险。我在地球仪上还找到了上海的位置，夏威夷岛的位置。对了我还找到了厦门。原来厦门属于福建省，那里非常漂亮。那里的人非常注意保护生态环境，他们非常珍惜树木，这个很值得我们学习。我还找到了中国的新疆，那里有个叫吐鲁番的地方，那里水果非常的多，也非常的甜。如果你去到那里，那里的人们肯定请你吃个够。
从地球仪上我学到了很多不知道的东西，也让我对世界各个地方产生了兴趣。我想要学习各地的语言，长大到世界各地看看，去吃各地的美食。
描写地球仪的作文7
一天晚上，爸爸买回来一个地球仪。
我问爸爸：“这是什么？像我手上拍的皮球，又像我脚下踢得足球。”说完，我马上就拍了一下。“别动，这可不是你手上拍的、脚下踢的。这是一个好东西。”爸爸说。
爸爸告诉我，这是地球仪，是地球的缩略图，在这上面可以看到每个国家。我便问爸爸，“爸爸，这个蓝色代表海洋吗？”“是的。蓝色的代表的都是海洋。”爸爸说。我又问，“那彩色的地方呢？”爸爸说：“那是陆地和每个国家。”“那么N和S的字母代表什么？”“是南极和北极。”爸爸问我：“你知道世界上有几个州吗？”“不，我不知道。”爸爸说：“在世界上有五大洲，分别为：亚洲、非洲、欧洲、美洲、大洋洲。”
然后爸爸又说：“你知道地球仪上中间的一条线叫什么吗？”“我也不知道。”爸爸说：“它是独一无二的赤道，也是地球上最为炎热的地方。”爸爸还告诉我，地球仪上的很多线分别叫什么，横着的线叫作纬线，竖着的线叫作经线。
我这时把地球仪转动一下，我马上那个看到了一个足球能力不错的国家——巴西。啊！真想去看一场比赛啊！等我长大我一定要去。
再转一下，啊！转到了一个百花盛开的地方——云南。过一会儿，我又转到了荷兰，那里生产牛羊。那里的景色也十分优美，天上鸟儿飞，地上马儿跑，真像天堂一样。
这时，我转到了一个金鸡独立的地方——中国。我又找到了我国的首都——北京。那里有很多名胜古迹，还有世界上最大的宫殿——故宫。世界上最大的广场——天安门广场。真想去看看像长龙一样的长城，还有香山公园……等我放假，一定要让爸爸、妈妈带我去北京。
今天，爸爸给了我一个，不是西瓜不是蛋，用手一拨就会转的——地球仪。
描写地球仪的作文8
在我的写字台上，摆着一个小巧玲珑的地球仪。这是去年“六一”儿童节妈妈送给我的礼物。
它那银灰色发亮的底座就像一个托盘，稳稳地托住了整个球体。这个球体固定在一条弧形的铁圈上，中心还穿过一根铁轴，使它可以转动自如。远远望去，地球仪就像一个蓝色的球；近看上面五颜六色，那是世界上的各个国家以及海洋、岛屿、山脉的图案。它们有的像喔喔鸣叫的公鸡，有的像展翅欲飞的雄鹰，有的像沙漠之舟-----骆驼，还有的像一只倒扣的锅……密密麻麻的文字和数字布满了地球仪，它注明了每个国家、岛屿，还有它们所处的地理位置及特点，真令人目不暇接。还有许多线条纵横交错，像蜘蛛网一样，使人眼花缭乱……
我看着地球仪，仿佛在周游世界，欣赏世界风光。我仿佛看到了波涛汹涌的太平洋，一只小船不怕风浪在海上漂泊；看到了科技发达的日本；看到了盛产石油的科威特；看到了冰天雪地的南极洲，瞧，那好客的小企鹅正在欢迎你呢！我仿佛又看到了景色迷人的夏威夷群岛，微风吹来，海面泛起了粼粼波纹；看到了有着灿烂古文化的埃及。特别是每当看到“中华人民共和国”这几个醒目的文字，就觉得格外亲切。我们的祖国不仅美丽富饶，而且繁荣富强，她就像一只雄鸡屹立在世界的东方。无论在何时何地，只要看到飘扬在蔚蓝天空中的五星红旗，听到那雄壮的国歌，我就觉得骄傲和自豪。
