在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的活动的作文9篇，欢迎大家分享。
活动的作文 篇1
校园迎春花一开就是学工的日子，每学期的学工都让我大饱眼福、受益匪浅。
遇到紧急情况怎么办——急救自护
我们第一堂课是急救自护，老师一次次幽默的语言使我对急救自护产生了兴趣。首先我们进入了答题环节，我蹑手蹑脚的上了讲台，请问……我紧张极了，我吞吞吐吐的回答着，“没了吗，没了吗？”老师一句句的催促使我双手紧握了起来，最终我下了讲台，唉！听到一阵阵叹息，我心想：一定是错了！果然只得了7分……
二三两个环节我们学习了包扎、心肺复苏看着同学们做心肺复苏时，让我时而担心，时而大笑，时而紧张，时而松一口气……
这节课我感受到了急救自护的重要性，那心肺复苏来说吧！看老师操作起来如同折纸一样容易，可操作起来有谁是满分的呢？所以一旦遇到紧急情况，要学会沉着冷静，只有这样才能获救。
不走寻常路——趣桥
是时候活动一下了，急救自护上完后，我们便开始了精彩刺激的游戏——趣桥。我一看让我心惊肉跳。这四座桥都非常危险，经过努力，我终于在缓慢的步伐中明白了：勇往直前不畏恐惧就能战胜自己，努力向上就能成功。
不同寻常的战斗——CS
下午我们则进行了CS活动。老师讲好规则，发给我们制服，一场：“生死”搏斗开始了。一个个突击队员卯足了劲，飞驰着，奔跑着，一声声有力的枪击让我热血沸腾，我们正打得热火朝天，老师的集合却让一个个：“突击队员：”如同一个个泄了气的足球，唉声叹气，不过也十分紧张，因为要公布站果了，“胜利的队伍是‘草原土鸡队’！”老师高呼，“突击队”员们个个心满意足，对老师的误名我们也不足为奇，因为“江山易改，本性难移”我们立刻懒洋洋的纠正，是“丛林突击队”，老师大笑：“是吗？”在CS训练中，在老师幽默的讲课中使我明了：齐心协力就是胜利，共同出力就是成功，和朋友一起奋斗吧！
下午，我们带着满满的收获和依依不舍的心情离开了少年宫，我默默的望着少年宫，慢慢的回忆一张张洒脱的笑脸，唉！时间时间请你飞快地奔跑，我真想再次充当满载而归的小渔民，再次露出如花般绽放的笑脸！
活动的作文 篇2
就像七色的玻璃折射出七彩的阳光,我们每一个人都有不同的优点.有的同学天资聪明,学习名列前茅；有的同学心灵手巧,多才多艺；而我呢?我拥有一颗善良的心灵,因为我乐于助人.
记得一年前有一天,我放学回家,这时天已经接近黄昏.正当我急忙忙赶路的时候,突然,我发现前面有一位白发苍苍、脸上布满皱纹的老奶奶,恩?这不是13号楼的杨奶奶吗?她吃力地提着一大筐的蔬菜,走得非常缓慢和艰难,腰都快要弯下去了,而且在她的脸上流淌着一颗又一颗雨点般的汗水.当我看到这种情景时,我非常同情老奶奶,于是想：“要是帮助老奶奶提菜的话,回到家时天就会黑到伸手不见五指；何况,我今晚还有很多作业要做呢.但是,要是我不帮忙的话,杨奶奶就会很吃力,很累,可能她再走几步就会走不动了.”最后,我下决心要帮助杨奶奶.
于是,我不顾天色已晚,跑到杨奶奶身边,说：“杨奶奶,您提这么重的菜,前面还有很远的路才到家,就让我来帮您提菜吧!”杨奶奶听后,温和而带着微笑地对我说：“佳佳,谢谢你,你太好心了.天快要黑了,你还是快回家吧,妈妈正在等你呢.”“没关系,让我帮您提回去吧!”于是我一边扶着杨奶奶,一边接过菜筐走了起来.过了一会,我感到胳膊开始酸疼,脚好像灌了铅沉沉的,我好想放下菜筐,休息一会,可是为了不让杨奶奶担心,我装作很轻松地继续走起来.
十多分钟后,我提着菜筐终于将杨奶奶送到了家.临走时,杨奶奶留住我说：“等会.”我看见杨奶奶手里拿着一把手电筒,“孩子,路上黑,回家时就用它照路吧,一路小心点.谢谢你,佳佳.”“杨奶奶,再见!”
回家的路上天色已经很黑了,但是,杨奶奶的手电筒发出的光芒让我路上一片光明,她的关怀驱散了周围的黑暗,让我的心里一片温暖；而且,因为感到自己做了一件好事,我的心里喜滋滋的,像吃了一块糖果.
我就是这样一个助人为乐的孩子.我喜欢帮助别人,当我看到在自己的协助下,别人很顺利地度过他们的困难的时候,我就会从心地里涌出一股难以言说的自豪感和幸福感,因为我感到了自己对他人的价值.而且,帮助人,让我们亲密地走在了一起,让我们变得像一家人一样.助人为乐真好!我愿意继续去帮助那些需要帮助的人,让我们的生活充满七彩的阳光!
活动的作文 篇3
我期待很久的春游之日4月29日终于到来了。我按捺不住自己心中激动的心情，一夜没睡好觉，5：45就悄悄地起床了，做好了各种准备，好容易盼到了8：10分，我急忙与爸爸下楼向学校走去，到了学校以后，大多数同学都已经到了，一会儿，几辆漂亮的大汽车开来了，我们兴冲冲地登上了一号车，一路上，我们说说笑笑，还不时地往窗外观看我们家乡美丽的景色，一座座房子、商店和一棵棵大树都向后走去，转眼间，车稳稳的停在了公园的门口。
我们到达了乐园，我们的到来使乐园变成了一片欢乐的海洋，我们的第一个游艺项目就是峡谷漂流，这次的峡谷漂流还增加了一个大漩涡，虽然我们每个人的衣服都湿了，但是我们谁都没有埋怨，而是更加高兴，峡谷漂流之后，我们还做了众多游戏项目，如旋转木马、激情鲨鱼岛等等，时间过得很快，我们还没玩够，中午就到了。
我们找了一片空地，大家共进午餐，天气非常燥热，我感觉又干又渴，我水壶里的水早已让我喝光，这时，同学们纷纷向我伸出援助之手，刘佳怡和李智洋，分别把它们水壶里的水倒给我，我非常感动，在此，我要谢谢他们。
这次游园活动我非常高兴。
活动的作文 篇4
今天是10。1长假的最后一天，我以为爸爸、妈妈不带我去玩了。一早起来，妈妈说带我去绿博园。我高兴的差点跳了起来。
我们乘车来到绿博园，还没进门我就闻到一股浓浓的桂花香味，走进大门一看，哇！里面有好多小朋友啊，妈妈给我办了一本嬉戏谷的“护照”和一块“手表”。这是通行证，可以在里面玩好多游戏的。我玩了碰碰车、蹦蹦床、还有过山车，还让妈妈拍了好多照片。我美死了，但是，我也看到一些不文明的'举动，有些小朋友乱丢垃圾，有些还践踏草坪，我真的很心酸，希望我们这些祖国的花朵改掉这些不好的习惯。天渐渐暗了下来，我带着疲惫和欢喜结束了长假的最后一天。回到家，我跟妈妈说我下次还要去。
活动的作文 篇5
上周五，当老师宣布下周一为护蛋日时，我们全班沸腾了，我们觉得这次活动一定很有趣。
周一早上，我按照老师的要求，从家里拿出一个生鸡蛋，用四层塑料袋把它包了起来。去学校的路上，我小心翼翼地捧着它，生怕它破了。到学校后，我发现我的同学们更加爱护它有的用一个铁盒子装着，里面塞满了棉花、有的用毛巾包着，慢慢地走着……很快，第一节课下课了，同学们不再像原来一样，一听到下课铃，就像听到冲锋号一样，“嗖”地一声窜出教室。而现在呢，同学们纷纷拿出自己的鸡蛋，看看破了没有，就在这时，我听到了几名同学的叹气声，凑近一看，原来是他们的鸡蛋破了，黄色的液体从蛋壳内流出，他们几个，被淘汰了。第二节课上，同学们显得更拘谨了，生怕像前几位同学一样，蛋早早地就破了，他们连站起来都十分缓慢，我们当时就可以和慢羊羊相提并论了。下课时，不时又传来了几声叹气声，哎，又有几名同学的蛋破了，他们淘汰了。接下来的几节课上，就可以用两个字：“用心”来形容同学们了。直到放学前，一共有二十多名同学的蛋都破了，当然，我十分自豪，但放学后，刚走到家门口，手不经意地一摸口袋，呀！怎么这么黏？当时，我第一反应就是蛋破了，一拿出来，黄黄的液体粘在了我的手上，我的口袋也遭了殃，本以为这次护蛋行动就要成功了，谁知一不小心还是以失败告终。
当听到老师在讲母亲十月怀胎时所遭受的痛苦时，我心里除了感动，还能有什么呢，280天、10个月……这些数字让我十分震惊，我小小的心灵受到了震撼，她为了我们付出了很多很多，而我们保护鸡蛋仅仅9个小时左右，我真正了解了母亲，她说的每一句话，都是为我们着想的。我已不能用话语来感谢您了，我只能用实际行动来感恩您，今后我一定会成为一个品学兼优的好学生的！
母亲，我爱您！
活动的作文 篇6
一、指导思想：
为巩固“教学效益年”活动成果、促进作文教学，形成作文有效教学的重要性和必要性的思想理念，激发学生作文兴趣，培养良好的作文习惯，学校将组织参加第九届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛。
二、组织机构：
组长：陈绪海主任
成员：七年级：汪红英组长
八年级：彭清芬组长
九年级：柯前进组长
三、活动方式：
1、主导思想：倡导在实际生活中体会和培养审美意识，把自然风光、文物古迹、风俗民情、国内外大事以及日常生活等作为作文素材；鼓励用自己的眼睛去看，用自己的思维去想，还原千姿百态的生活，还原与众不同的梦想；强调写什么，关注什么，如何写出新意，强调作文对生活、对生命、对人文素质和健全人格培养的意义。要求：文体不限，不少于600字。
2、组织方式：各年级组自行举行作文预赛，题目见征文拟题，选拔5名选手，由学科组将优秀作品于10月21日前上交陈绪海主任，在茗中校庆网站发表；10月23日（星期六）按七年级30名，八年级30名，九年级40名的选手名单参加决赛，题目由教导处拟定，优秀选手将参加第九届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛。（欢迎各位教师参与推荐优秀作品）。
四、奖励方式：
1、决赛选手由学校教导处进行奖励，学生设物质奖，指导教师设奖金。
2、七年级、八年级、九年级各设5个一等奖、8个二等奖。
3、奖励金额：一等奖20元，二等奖10元。
五、监考阅卷安排：
1监考：汪红英、彭清芬、柯前进
2阅卷：
七、八年级：柯前进
七、九年级：彭清芬
八、九年级：汪红英
活动的作文 篇7
在一个秋风萧瑟的早晨，我们全体队员来到了五斗山进行。
一次别开生面的活动。顿时，整座五斗山变得热闹起来了。
我们随着“十万”大军来到了狼岭。我很兴奋，因为我们将在这里接受第一个任务——“知密信，寻宝藏”，在我们的团结和聪明下，我们终于找到了宝藏。那时的心情，是怎么也形容不了的快乐。刺激在后头，我们又随着“十万”大军来到了“小铁人之旅”的起点。我们刚开始爬山，谁也不觉得累，不觉得渴，也不觉得害怕，一个个都精神抖擞，像登山运动员一样，你追我赶，看谁爬得快。可爬到半山腰，一个个累得要命，汗珠不断地从同学们的额头上顺着脸颊流下来，手帕都挤出了水，脚走得酸疼，嗓子里直冒火。我作为班长，只得给他们加几次油，也别无他法。突然，我脚下一滑，摔了下去，我吓得怦怦直跳，于是我们你扶着我，我牵着她，一步一步地向上爬，多少次，我手脚并用，但速度很快。终于，我们爬上了山顶，眺望四周，林海莽莽。俯视足下，车都像蚂蚁一样。我们尽情呼吸着大自然的空气，情不自禁地喊；“wow！"
时间飞逝，“小铁人之旅”在一阵雷鸣掌声中结束了。我觉得自己长大了许多，懂得了不少课外知识，在一片欢声笑语中，我们忘却了辛苦，这次别开生面的活动也结束了。
活动的作文 篇8
昨天，老师给我们布置了一个作业，要每组准备一个展示活动，可以搞制作，可以讲故事，也可以写诗，还可以画画。
今天展示活动课上，四个大组各有各的活动特点。让我印象最深的是一大组王洋鑫制作的海盗船。那艘海盗船光彩夺目，神气十足，隐隐透着一种霸气。它是用稻草做的，上面还立着一根旗杆，一面大大的黄色旗在海风的吹拂下飘飘扬扬。很有创意。
我们这组是由刘浩林讲故事，只见他不慌不忙的走上讲台，神态自若的说：“有一个老人在河边钓鱼，一个小孩走过来，在旁边看老爷爷钓鱼。老爷爷见小孩可爱，要将自己钓到的满满的一筐鱼送给他。小孩摇摇头不要，对老爷爷说：“我想要鱼竿。”老爷爷不解的问：“为什么要鱼竿呢？”小孩回答说：“这些鱼没过多久就会吃完，如果我有鱼竿，就能自己钓鱼，就有吃不完的鱼了。”
今天的展示活动大家都很活跃，可是活动很快结束了。但也让我明白了一个道理：做什么事情都要通过自己努力完成，不要依赖别人。
