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自相矛盾读后感(通用8篇)

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看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,为此需要认真地写一写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编为大家收集的自相矛盾读后感(通用8篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

自相矛盾读后感(通用8篇)

自相矛盾读后感1

今天我在家里闲着没事儿,就找了本故事书读了《自相矛盾》的故事。

这个短小精悍的文章,向我们讲述了一个有趣的故事,有一个楚国人在街上卖矛和盾。他说,他的矛能穿过任何东西,接着又说,他的盾用什么也刺不破。这时突然有一个小孩问他,如果他的矛刺他的盾,再用他的盾抵挡它的矛,又会怎么样呢?那人听完顿时哑口无言。

这个楚国人最终还被别人取笑,这个故事既有有趣的地方,又很有道理,还很令人回味无穷,其中最让我受益匪浅的一句是:世上哪里会有根本刺不破的盾和什么都能刺穿着的长矛呢?这句话是我明白了,世上没有绝对的事情。这个人出丑的原因在于:一、他把事物夸大了,而没有实事求是,第二,他说话前后矛盾,没有始终如一的目标,从而闪了自己的舌头,搬起石头砸了自己的脚,不但矛和盾卖不出去,还成为人们的笑柄。

这虽然是一个民间故事,却告诉我们一个深刻的道理,那就是做人做事不能过分夸大而不实事求是,导致重大的失误和损失,并且不能前后矛盾,失去了做人做事的目标一致、始终如一,而成为人们的笑话。

我是一个小学生,虽然没有做过什么惊天动地的事情,但是我要养成做人做事,实事求是,始终如一的好习惯,在人生的道路中脚踏实地、茁壮成长,成为一个实用的人才。

自相矛盾读后感2

一堂课上下来觉得前紧后松。

经过反复修改教案,应该说整堂课的思路还是比较清晰的。我一开始让学生说说你知道的成语故事来导入新课,接下来让学生自学生字词,自由朗读课文。在检查自学成果这一步骤,在学生不能准确读准“戳”时,没能及时纠正,直到学生读准为止。这就导致接下来纠正时不能马上改正过来。

理解词意“盾”和“矛”时,学生不能立刻讲解出来,经过引导,让学生回忆电视中见过的才能说出是古代防卫和攻击的兵器。课后经几个老师的指点,觉得应该结合书上的图来理解,这样比较直观形象,学生易懂。

最后让学生讲寓意的时候,在学生讲不出的情况下,我只是反复强调盾坚固、矛锐利。这里应该让学生自己来分析那个楚国人说的话,如果盾坚固说明矛不锐利,如果矛锐利说明盾不坚固。这样一来学生就更能明白这个故事所要告戒我们什么。还有就是我在小黑板上出示:这个成语比喻一个人说话、做事前后相互抵触。其实这里学生只要说出自己的理解就好,不需要硬性规定。否则扼制了学生的个性。

知道学生写“戳”字时上面的羽字头钩是不出头的,犯了一个科学性的错误。

通过上课看到了自己的许多不足之处,今后要多听优秀老师的课,多看教育教学方面的书。

自相矛盾读后感3

最近学习了《自相矛盾》这一课,讲的是一个楚国人,在推销矛和盾的时候,一时说他卖的盾坚固无比戳不破,一时又说卖的矛非常锋利戳无不破。由于说话绝对化,前后矛盾,被人一问:用你的矛攻你的盾会怎么样?结果不能自圆其说,陷入尴尬境地。

在日常生活中,有时候想事情或讲话不注意,也常常会自相矛盾,比如有时说妈妈对自己很好,放假时生活上无微不至的关心,吃得好、穿得好,玩得好,有时又说妈妈很坏,开学以后什么事都管得很严格,中午不睡觉要管、放学回家晚一些要管,作业没完成要管,越想越愤愤不平。又如回老家乡下我很喜欢那里的青山绿水和小朋友,但又很害怕那里的凶恶的山蚊和可怕的狗;从以上的事例中可以看到:如冷静下来想到底对妈妈是爱还是恨?能把妈妈对自己的严格要求也看成是一种爱,就不会说妈妈坏;只要对乡下有深厚感情的话,山蚊和狗就并不可怕了,农村人世代相传都能生活下去,回去住几天有什么可怕?

矛盾存在生活中、学习中,随处可见,到处都有,我们要用正确的方法和思想去分析,去对待,无论做事说话,都要注意留有余地,不能自相矛盾,不要自己打自己的嘴巴,这样才不会被人笑话,才不会尴尬和出洋相。只有这样才能看清问题,清醒头脑,方向正确,步伐坚定向前进!

自相矛盾读后感4

楚国有个人在集市上既卖盾又卖矛,为了招徕顾客,使自己的商品尽快出手,他不惜夸大其辞、言过其实地高声炒卖。

他首先举起了手中的盾,向着过往的行人大肆吹嘘:“列位看官,请瞧我手上的这块盾牌,这可是用上好的材料一次锻造而成的好盾呀,质地特别坚固,任凭您用什么锋利的矛也不可能戳穿它!”一番话说得人们纷纷围拢来,仔细观看。

接着,这个楚人又拿起了靠在墙根的矛,更加肆无忌惮地夸口:“诸位豪杰,再请看我手上的这根长矛,它可是经过千锤百炼打制出来的好矛呀,矛头特别锋利,不论您用如何坚固的盾来抵挡,也会被我的矛戳穿!”此番大话一经出口,听的人个个目瞪口呆。

过了一会儿,只见人群中站出来一条汉子,指着那位楚人问道:“你刚才说,你的盾坚固无比,无论什么矛都不能戳穿;而你的矛又是锋利无双,无论什么盾都不可抵挡。那么请问:如果我用你的矛来戳你的盾,结果又将如何?”楚人听了,无言语对,只好涨红着脸,赶紧收拾好他的矛和盾,灰溜溜地逃离了集市。

自相矛盾读后感5

今天,我再一次读了《矛与盾》这则寓言故事,读完后我不禁觉得那人十分可笑。

《矛与盾》,这篇寓言讲的是楚国有一个卖矛与盾的人,他同时夸耀自己所卖的矛与盾,因自相矛盾,而不能自圆其说的事,告诫人们说话办事要实事求是不要言过其实,而自相抵触。

这个人最可笑的是他同时夸耀自己的矛与盾,才会破绽百出,被人问道;用您的矛刺你的盾会怎样呢?这样一来矛与盾岂不是自相抵触吗?那个人自然是不能自圆其说了。

这虽然是一篇寓言,但却反映了生活中的一些事,就像有些香烟制招商一样,一边在香烟上写吸烟有害健康,却一边又在买烟,这不是自相矛盾吗?

看了这个寓言故事,我明白了说话办事要实事求是,不可言过其实自相矛盾。

自相矛盾读后感6

今天,我读了自相矛盾这一则寓言,受到了很大的启发。

这则寓言的主内容是:楚国有个人在集市上高声叫卖,他说任何一根锋利的矛都不会戳穿他的盾。又说任何一块坚固的盾都会被他的矛戳穿。一个汉子问他:用你的矛来刺你的盾,结果又将如何?楚人无言以对,只好逃离了集市。

有时,我也不是与楚人一样吗?原本说这些作业不难,做到一半,不想做了,就玩了起来。过了一会儿,爸爸来了,看见我在玩,问我为什么不做,我随口说太难了。爸爸一看,说这题目不是与前几题一样吗,都很简单呀。我一看,不是吗,都那么简单,我为什么就不做了呢?

于是,我下定决心,一定要改掉这个坏毛病,千万不能跟楚人一样,说话言过其实,不能自圆其说。要知道戳不破的盾与能戳穿所有盾的矛是不可能同时存在的、总有一件东西要坏掉。因此,我们无论做事说话,都不要走极端。否则,难免陷入尴尬境地。

自相矛盾读后感7

这天我读了《自相矛盾》这个成语故事,这个故事让我受到很大的启发。

这个故事主要讲的是:有一个做矛和盾的'人,他想让别人都来买他的货,所以就开始宣传。他说:“各位来看呀,这是世界上最坚固的盾,矛是最锋利的,你们找一个世界上最坚固的盾,也能刺穿。”但是有人说:“你把你的矛刺你的盾一下。”这个人一听,张口结舌,一句话也说不上来,只好拿着自己的矛和盾在嘲笑声中溜走了。

由这个故事我联想到了自己做的事,说话喜欢夸大其词,做事不认真、不考虑后果,还特别喜欢炫耀自己,我真为我自己的这些表现感到惭愧。

《自相矛盾》这个故事告诉我:言语、行动前后互相对立,不能自圆其说,那是自己打自己的嘴巴。在今后的学习和生活当中,我会时时刻刻用这个故事激励和磨练自己,做个品学兼优的好学生。

自相矛盾读后感8

今天我读了一本书,叫《成语故事》,书中有很多个我们耳熟能详的成语小故事,其中《自相矛盾》这个故事给我留下了深刻的印象。

故事是这样的:很久很久以前,楚国有一个卖兵器的人到市场上去卖矛和盾,他说他的盾是世界上最坚固的,无论什么都不能刺穿它;他还说他的矛是世界上最最尖利的,能刺穿任何坚固的东西。假如我们用他的矛戳这面盾,如果盾破了,那就说明他的盾不坚固,如果矛断了,那就说明他的矛不锋利。所以他说的话是自相矛盾的。

《自相矛盾》这个故事告诉我们:说话办事要说实话,办实事,不要违背了事物的客观规律,自己先说服不了自己,自己说的话不能自圆其说,都是不行的。

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