当品味完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编整理的五年级学生《青铜葵花》读后感：痛苦中的幸福，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级学生《青铜葵花》读后感：痛苦中的幸福1
《青铜葵花》，我读完这本书后觉得很感人因为我觉得青铜和葵花非常可怜。青铜在他五岁那年就因村子发生火灾吓成了哑巴。葵花本来是有爸爸的，可是有一次爸爸坐船，遇到一阵龙卷风，把他那青铜葵花的画稿给卷走了，他去捡散落在河上的画，不幸掉进水里。干校的人没有时间陪葵花，便准备把葵花寄养给大麦地村的人。最后，葵花选择了青铜一家。从此，葵花就一直在青铜家生活着，成为了他们家中的一员。
他们一起生活，一起长大。我觉得青铜是一个好的哥哥，因为他非常爱自己的妹妹。尽管他不能说话，但他却为妹妹付出了很多。有一次，他俩一起去看马戏，他们找了一个石磙，但是他们在看马戏时一群坏孩子抢去了石滚。青铜为了让葵花看到马戏，就让她骑在自己的肩膀上看完了马戏，自己却什么也没有看到。还有一次，葵花要演出，在她的衣服上如果再戴一条银项链就跟好看了，可是家里又没有钱来买银项链。青铜听到了，于是他就用冰凌给葵花做了一串漂亮的冰项链。可见他对妹妹有多好，他为了妹妹能付出一切！
我们要学习青铜这一家子，他们虽然不是有血缘的亲人但却比那些有血缘关系的人还要亲。在生活中，我们无论对待谁都应该保持一颗乐于助人的心。这是一本能令人意犹味尽的好书。
五年级学生《青铜葵花》读后感：痛苦中的幸福2
人生有多少坎坷，有多少失落，辛苦？就如东坡居士写的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”
青铜，本来是一个非常健全的小男孩，却被一场大火夺去了优美的嗓音。从此，他就成了一个孤独的孩子，整天在芦苇荡里放牛，看着其他孩子在大麦地里做游戏，听着学校里朗朗的读书声，只有奶奶一个人能走进他的内心世界。一天，一个叫葵花的天真女孩出现在他家门前，青铜的世界亮了。葵花五岁就失去了母亲，她的雕塑家爸爸又因为一次意外离开了她，干校的阿姨们将葵花带到大槐树下让人领养。这时，同时来了两户人家，站在左边的是大麦地最富有的嘎鱼一家，站在右边的是大麦地最清贫的青铜家。命运分开了两条岔路，一边是穷一边是富。葵花踏着缓慢的脚步向青铜家走去，也就成了青铜的妹妹。
兄妹俩在一起五年，过得快快乐乐，那是因为青铜懂得谦让，他觉得妹妹是最美的女孩，他愿意为葵花付出一切，由于葵花的到来，青铜宁肯放弃自己将要实现读书的愿望，多么真诚的感情，多么纯真的心灵！可是12岁那年，命运又将葵花召回城市。男孩青铜天天站在大草坪上遥望。
上天对于每个人都是公平的，他关上一扇门的同时，又为你开启了另一扇门。青铜的世界原本因为一场大火，而变得漆黑一团，而葵花的到来，却让他的人生出现了新的希望。我想，就算书的结尾，葵花离开他回到了城市，但是葵花留给他的那些美好记忆，一定会让他更加积极地去面对生活。不管痛苦还是欢乐，那都是人生的一笔宝贵财富。珍惜每一个欢乐的瞬间，坚强面对每一个痛苦的抉择，人生才不会留有遗憾。
五年级学生《青铜葵花》读后感：痛苦中的幸福3
这个假期我读了《青铜葵花》这本书。这本书主要写了青铜和葵花这两个孩子的故事。其中青铜是个哑巴。但他不是天生的，是因为一次意外，他高烧不退，五天后退烧变成了哑巴。
葵花是城里人，她的妈妈和哥哥相继去世了，只能和爸爸相依为命。她小小年纪就和爸爸参加劳动。他们盖房子、挖坑、养鱼。后来搬到这里，一次偶然的机会青铜和葵花认识了。每天青铜放牛，葵花就在旁边玩。
渐渐的他们成了好朋友。有一次葵花的爸爸坐船去画葵花，突然一片狂风吹来把他的画板吹入水中，爸爸发现台风要来了。随之，强大的台风把他爸爸吹入了水中，淹死了！葵花成了孤儿，被贫困的青铜家收养了。几年后，他俩都到了上学的年龄，青铜把唯一的可以上学的机会给了葵花。她感激不尽！这是一种多么伟大的爱！无私的爱啊！而平日我们同学之间却缺少这种互相的关爱和包容，常常为一些小事而争吵。相比之下多么渺小啊！
后来市长回来了，看到了葵花爸爸做的雕塑——用青铜制作的葵花。问作者在何处？当得知作者死了，孩子在乡下时，一定要让孩子回城里读书……
后来接葵花的车开走了，青铜望着葵花的背影远去、渐渐消失，他大喊：“葵……葵花……”
读了这个故事后，我们都要学习青铜一家克服生活中各种困难，无条件收养了葵花。全家人无私的爱!葵花上学使我无比感动！
五年级学生《青铜葵花》读后感：痛苦中的幸福4
“它是对苦难与痛苦的确定，也是对苦难与痛苦的诠释。”作者曹文轩在《青铜葵花》后记中如是说。
这部小说有哪些苦难？
女孩葵花是跟着知情爸爸一起下放到五七干校的。七岁的女孩葵花怎么会和大人一起下放劳动呢？因为葵花的妈妈已经去世了，没有其他人照顾葵花，女孩只能跟随爸爸一起去了下放地。
所以，失去母爱是葵花的一重苦难。
在七岁那年，葵花的爸爸也意外落水了。失去父爱是葵花的第二重苦难。
葵花后来被青铜一家收养，虽然重获亲情，但日子是在艰难中度过的 。青铜一家虽然极力不亏待葵花，但青铜一家实在贫穷，物质上的磨难是葵花的第三重苦难。
十二岁那年，机缘巧合，却也是葵花的第四重苦难——葵花要回城了，她是那么的不情愿，好不容易获得的亲情又要失去了。
男孩青铜也是在苦水中泡大的。
青铜是个哑巴。
五岁以前，青铜是个能说会道的孩子。
五岁时，大麦地村的一场大火，让青铜彻底失去了语言。从此以后，青铜在人们的异样眼光中特立独行地生活着。失去语言，生活在别样的人生中，是男孩青铜的首场苦难。
本就贫穷的生活，因为多了一个葵花妹妹。一家人为了不亏待女孩，把原本给青铜准备的学费给了女孩。虽然哥哥青铜心甘情愿，但是毕竟失去了接受教育的机会，这是那个时代人的苦难的再现。
好不容易有个妹妹，有了一个童年的玩伴，有了一个了解自己的知己，可是葵花要回城了。葵花的回城对青铜的打击是致命的。
也许作者觉得不该把这么重的苦压在一个心地善良的男孩身上，一定要补偿青铜，所以小说的最后，青铜在等待葵花的日子了，喊出了“葵——花——”的名字。
青铜会说话了！
五年级学生《青铜葵花》读后感：痛苦中的幸福5
有哪一个女儿为了省油灯钱去别人家借光？有哪一个儿子为了帮家里人挣钱在下雪天把自己脚上的芦花鞋卖掉，赤脚跑回家？有哪一个奶奶为了给孙子孙女纸棉裤，不顾自己的高龄摘棉花？有哪一个哥哥让家里人吃肉，等时机捕鸭……
《青铜葵花》的每一个场景又在我的脑海的浮现，每一个章节都让人热泪盈眶。
当青铜一家人不顾自己家中的贫穷，收养了葵花，当时我就在想：多么善良的一家人啊，葵花以后一定在这个家中很幸福吧！果然不出我所料，葵花每一天都很快乐，很幸福。
当青铜把自己脚上最后一双芦花鞋卖出去，己赤脚跑回家时，我的泪水就在眼角打转，心中总有说不出来的感受。
当葵花为了省油灯钱去别人家借光，被赶出来自己就在月光下吃力做作业时，我就在想：多么懂事的孩子啊，她不会把伤心事说给家人，自己默默的承受。
当青铜给葵花做“灯”，给葵花的冰项链……，我就在想：青铜一定是这世界上最好的哥哥，葵花一定是这世界上最幸福的妹妹。
当奶奶为了给孙子孙女织棉裤，没日没夜地摘棉花，最后终于病倒了，我想奶奶已经很爱她们吧，她干净了一辈子，她是一位令人尊敬的奶奶，当奶奶病倒时，我竟忍不住掉下了眼泪。
总之，这书中的每一个章节都吸引了我，打动了我，在最后我明白了的一个道理：每个人的人生都不是一帆风顺的，都要经过风雨吹打后才能真正的长大，就像一首歌：“阳光总在风雨后”青铜，葵花多么好的一组搭档，《青铜葵花》多么好的一本书！
五年级学生《青铜葵花》读后感：痛苦中的幸福6
昨天，妈妈给我买的《曹文轩全集》到了。我兴高采烈地跑过去拿起了这本渴望已久的《青铜葵花》，认真的拜读了起来。
这本书是作家曹文轩在20xx年激情奉献、心爱备至的小说力作。讲述的是一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花与乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。十二岁那年，命运又将女孩葵花召回了她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦苇荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方......
作品写苦难---大苦难，将苦难写到深刻之处；作品写美---大美，将美写到极致；作品写爱----致爱，将爱写得充满生机与情意！
《青铜葵花》在享乐主义泛滥的今天，无疑是另一种纯净的声音。它进行的是一种逆向的思考，它也是对苦难与痛苦的肯定，也是对苦难与痛苦的诠释。
我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂呢？这两位是姊妹，而且都是圣者，她们锻炼人类展开伟大的灵魂。她们是力，是光，是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡是能体味她们的，方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。
《青铜葵花》要告诉孩子们的，大概就是我所说的那样.....
五年级学生《青铜葵花》读后感：痛苦中的幸福7
《青铜葵花》是一部感人的故事，它讲述了大麦地的一家人在各种苦难前面不退却，顽强面对的故事。故事的主人公是青铜、葵花，以及他们的爸爸、妈妈、奶奶。在这本书里，青铜一家人都是善良的，妹妹葵花虽然不是青铜的亲妹妹，但却很懂事，一家人都很疼爱她。
其中，最打动我的章节便是《纸灯笼》了。《纸灯笼》是一篇悲伤而感人的故事。故事讲述的是奶奶回到家后，生了一场大病，急需许多钱治疗，可家里出不起。在这危急时刻，葵花便决定不上学，减轻家里负担，挣钱攒医药费。于是，她便故意考砸，退学后去江南一带捡杏卖钱攒医药费。葵花为了不让家里人担心，还在临行前给哥哥写了一张纸条，让人送给他，可惜纸条传错了人，家人很着急，不停寻找，终于打听到了消息，然而，葵花已经来到江南了。在那里，她受到了所有人的喜爱和照顾。青铜知道葵花的消息后，便夜夜提着纸灯笼，手在桥上，等待着葵花的归来。可惜，在葵花回到家后的第二天，奶奶便去世了，兄妹俩守在奶奶的墓碑前，久久不肯离开，风吹干了脸上的泪痕……
在生活中，也有着像他们一样，为了生存，不管再苦再累，也仍坚持着的人。他们就是骑手外卖员。在酷暑难耐的大夏天，我们总是躲在空调房里不出门，而他们却要扛着炎热在路上不停的奔波，有的甚至到凌晨一两点才会休息。
我们的人生不可能一帆风顺，只有经历苦难，才能从中成长；同时，我们也要学习青铜、葵花那种不怕困难、坚强不屈的精神，遇到困难永不退缩。
五年级学生《青铜葵花》读后感：痛苦中的幸福8
《青铜葵花》是著名的儿童作家曹文轩的一部长篇小说，讲述了一个男孩儿和一个女孩儿的故事。
小说的女主角叫葵花，在七岁那年，她随父亲来到了五七干校，父亲白天干活，晚上还得开会。整个干校只有葵花一个孩子，葵花很孤独，就像一只鸟独自拥有天空的孤独，一条鱼独自拥有大河的孤独，一匹马独自拥有草原的孤独。葵花将大部分时间用在对大麦地的眺望上。一次偶然的机会，他认识了一个同样沉默寡言而且不会说话的大麦地的男孩儿——青铜。从此，他们俩都有了一个伴，虽然各自的伴在对岸。
葵花的父亲是一位雕塑家，他一生中最成功的作品就是——用青铜制作的葵花，他喜欢“葵花”，他与“葵花”之间，是生死之约，是不解之缘。一次写生的返回路上不幸溺水身亡，孤女葵花就这样走入青铜家，这是一个贫穷的家，家中有爸爸，妈妈，哥哥，还有一位和蔼可亲的奶奶。
青铜，在葵花面前是一位好哥哥。为了让葵花安心上学，他不露声色地让出了自已的上学机会；为了葵花能在灯光下写作业，他把萤火虫抓进南瓜花中做成了灯：为了让葵花看到马戏表演，他干愿当“人凳”站在密不透风的人群中；为了葵花在文艺演出中有一串项链，他突发奇想用冰棱制作了一串冰项链……
在小说最后，葵花回城了，青铜歇斯底里地喊出“葵花”，读到这儿，我心里隐隐发痛，不禁泪流满面。
《青铜葵花》向我们展示了一个时代，每一个时代，有每一个时代的苦难。苦难绝不非是从今天才开始的。今天的我们，用不着为自己的苦难大惊小怪，人类的历史，就是一部苦难的历史，而且这个历史还将继续延伸下去。我们需要的是面对苦难时的那种处变不惊的风度。
五年级学生《青铜葵花》读后感：痛苦中的幸福9
《青铜葵花》-----这是关于男孩青铜与女孩葵花的一次朴实、快乐的农村生活。青铜葵花虽是异父异母的亲人，却胜似兄妹，有着深厚的亲情与友情，无话不谈，亲如手足。那动人心弦的真情，令每个人为之赞叹，令每个人的身心都得到了升华。
青铜生在一个苦难的家庭，因为贫困他不得不在寒冬腊月里卖芦花鞋。在那些万里雪飘，寒风呼啸的日子里，青铜没有畏怯那些刀剑般刺骨的寒风，而是用那瘦弱的身子挡着寒风卖着芦花鞋。哪怕街上只有屈指可数的人，也心怀希望坚信有人会来买鞋。寒风、雪花在这样一个朴实、充满正气的男孩眼里不算什么，只有家人的'幸福才是青铜真正热爱的。在众多的苦难面前，青铜也毫不惧怕，不畏劳苦地面对。在这样一个乐观坚强朴实善良的男孩面前，哪怕是再大的灾难也只能乖乖低头了。
葵花面对家中的贫穷，不是对生活充满失望，而是尽自己的一份力，分担家里的困难。她的每一次行动都为这个家增添了不少温暖。为了给奶奶看病，偷偷跑去江南捡银杏，为了给家里省钱，没有参加每个农村人都梦寐以求的照相，为了教青铜识字，她特地省下买头绳的钱……葵花这个胜似亲人的孩子，用自己的坚强与责任，为这个重组的家增添了些许光明。
“岁寒，后知松柏而后凋也”青铜一家身处困难，却总坚信困难一定会过去，迎接他们的总会是幸福而又漫长的未来。正是因为他们的朴实、内心的善良，才会让这个家庭变得生机勃勃。不畏艰难、乐观向上，正是我们每个人应该做到的。
五年级学生《青铜葵花》读后感：痛苦中的幸福10
今天我读了《青铜葵花》这本书。这本书的主人公男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，使生活在城市中的7岁孤女葵花，来到了青铜这样一户清贫的农家，使他们成为了以兄妹相称的朋友，一起生活，一起长大。
粗茶淡饭中，一家人为了抚养葵花，用尽心力、省吃俭用，而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花。为葵花能照相，他冒风雪站街头卖芦花鞋；为葵花夜读书，他点亮萤火虫南瓜灯；为葵花看马戏，他把妹妹驮在自己的肩膀上；为葵花在舞台上更夺目，他制作了能发出美丽、纯净、神秘而华贵光亮的冰项链。
在我读到青铜为葵花制作了冰项链时，我仿佛身临其境地看到了：青铜为了葵花的表演更好就只好去屋檐顶上取下一些冰块，然后，用嘴巴在冰块上吹一个小孔，当他吹完的时候已经是傍晚了，他的手被冷得肿了起来，他拿着那条项链回到了家中，第二天，葵花戴着冰项链，在台上显得光彩夺目，台下的观众们都赞叹不已的情景。
《青铜葵花》这本书充分地体现出我们应当敢于面对困难，正视困难的可贵精神。让我懂得了，困难是人生中必不可少的一架桥，如果你勇敢的跨了过去，你就会看到美丽的风景；如果你畏怯了，驻足不前，注定就会被困难打倒。
只有勇敢面对一切，不畏怯危险和艰难的人才会成功，因为他们把挫折当成了历练。他们不埋怨命运，反而向苦难鞠躬，坚定的面对着现实，以倔强的姿态向命运挑战，最终才能迎来美好的将来。
五年级学生《青铜葵花》读后感：痛苦中的幸福11
这本书主要讲了：葵花跟着父亲来到了大麦地生活，孤独寂寞的葵花，认识了不会说话的乡村少年--青铜。爸爸的一次意外死亡，使葵花成了一个无依无靠的孤儿，在热心村民的帮助下，贫困但善良的青铜家收留了这个可怜的女孩，葵花和青铜兄妹之称的朋友，他们一起生活，一起成长。而青铜家为了抚养葵花，也费尽了心力，青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花，几乎为他付出了自己的一切：为了供葵花上学，他放弃了自己上学的梦想，为了让葵花找一张相，他甚至在严寒的冬季卖掉了自己脚上的芦花鞋，葵花的成绩也一直很好，青铜为了葵花能在明亮的灯光下写作业，聪明，机灵的他抓了许多萤火虫做了十盏南瓜花灯，为了能让葵花看到一场精彩的马戏表演，青铜心甘情愿的让葵花站在自己的肩上，自己默默地站了一个晚上……可葵花12岁那年，命运之神却要将葵花召唤会本属她自己的那座城市，失去了心爱的妹妹的痛苦，换作谁都无法忍受，他从自己的心底，喊出了”葵花“这两个字，惊动了所有的人。
他们是大麦地最穷的一家，但也是过得最充实，幸福的一家，他们经历了数不胜数的风风雨雨，因为他们相信雨过天晴，就一定会出现一条美丽的彩虹。温室难养参天大树，只有经过磨砺，才能绽放出一朵属于自己的话。
在人生的路上，苦难并不是永久的，只是对你的磨练，痛苦让人无奈，力不从心，我们应该保持处变不惊的优雅态度。罗兰曾经说过：我们应到敢于正视痛苦，尊敬痛苦，欢乐固然是值得赞颂的。
他们兄妹俩情同手足，形影不离，在充满幸福，善良的大麦地上，朴实，无忧无虑的生活着，那一幕幕使我流下了感动的泪水。
葵花在大麦地上没有其他的亲人，只能在爸爸回家的一点点时间聊聊天。仿佛一头牛独自拥有一条清澈见底的小河的孤独，一只老鹰拥有一碧如洗的天空的寂寥……
五年级学生《青铜葵花》读后感：痛苦中的幸福12
打开书柜一本《青铜葵花》映入眼帘，这书很久以前我就买了，但一直没有看。最近，我翻开了它。它的故事生动感人，一波三折，常让读者不禁潸然泪下，后又破涕为笑。第一页上写着：谨以此书献给曾遭受苦难的人们以及他们的子孙。故事开始了，我发现这是一个男孩与一个女孩的故事，男孩不会说话叫青铜，女孩来自诚市叫葵花。很偶然的一个机缘他们相遇了。女孩的父亲是一名雕塑家，他最喜欢的东西是向日葵，因此他为女儿取了一个乡下的名字。女孩的父亲最成功的一件雕塑品就是青铜做的葵花，他认为呈现葵花最好的材料就是青铜。一个意外，葵花的父亲死了，这让葵花与青铜成了兄妹。青铜很爱惜这个妹妹，总是妹妹犯错哥哥受罚，妹妹想做什么，也一定要让她心满意足，可命运又将葵花召回了她的诚市，使得青铜伤心地用尽平生力气喊了一声：“葵——花！”
故事的结尾让人看了心酸，青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望葵花所在的地方……我们都是健全的人，但都却无法像青铜那样，那么用心地去关心一个素不相识的，与他毫无关系的女孩，或许，正因为在那里只有青铜与葵花那么善良，纯洁，他们才会那么舍不得彼此，又或许，正因为他们都受到过同样的苦痛，才使他们有共同的语言。一起来阅读《青铜葵花》吧，他会让你明白更多。
五年级学生《青铜葵花》读后感：痛苦中的幸福13
今年寒假，我读了一本与众不同的书，名叫《青铜葵花》，讲述了乡村男孩青铜和城市女孩葵花的故事。
葵花和父亲来到了因高烧变成哑巴的男孩青铜的村庄。一次风波让这对男孩女孩相识。后来葵花父亲落水身亡，青铜家收留了葵花。从此，他俩成为了最好的兄妹。青铜总是细心照顾着葵花，为她做花灯、卖芦花鞋、做冰项链……其中青铜为葵花放弃上学机会这件事最令我印象深刻。
因为青铜家很穷，钱只能供一个孩子上学。青铜的家人选择用抽签的方法来决定谁能上学。就是在一片叶子上写“去”，另一片叶子上写“留”，让他们俩任意抽取。而青铜想了个办法，把唯一的上学机会让给了葵花。读到这儿，我不禁赞叹道：“青铜不但聪明而且无私，值得我们每个人学习！”
葵花也没有辜负家人，不仅成为“学霸”，还在家教青铜认字、写字。青铜写不好的字，葵花不厌其烦，教了一遍又一遍，直到青铜学会为止。由此我联想到自己在学校里也当“小老师”，帮“徒弟们”背英语语法19条时，因为他们不熟练，我就会很不耐烦，认为自己早背得滚瓜烂熟的东西哪有那么难？看来我还真得向葵花学学呢。
《青铜葵花》用一段乡村故事教会了我要像青铜一样聪明又无私，像葵花一样善良又耐心。现在我将这本书推荐给大家，希望更多的人能从中汲取养分。
五年级学生《青铜葵花》读后感：痛苦中的幸福14
自从我第一次捧起这本书，我便沉迷于它。它使我读了几页后便身临其境；它让我念念不忘；它让我倍感启发。
它，有着深入的美；有着打动人心的爱；有着无时不在的痛苦。
主人公一家都坚忍不拔，各有优点、缺点。奶奶，圣洁而慈祥；爸爸，手巧而努力；妈妈，美丽而善良；青铜，坚定而执着；葵花，无知而充满活力。
葵花，三岁亡母，现又因一次旋风亡父，使她很孤独，那是一种很痛苦的孤独，就好比一条小鱼独自拥有大江的孤独。青铜，五岁时，因一次特大火灾而丧失了语言能力，因而不能上学，不能与人交往，使他很孤独，是那种一只苍鹰独自拥有茫茫天空的孤独；是那种一只雄狮独坐森林的孤独；是那种一匹骏马独自奔于草原的孤独。一次偶然的机会，一座闪耀着圣光的桥使他们相知相遇。从此，甜蜜、苦难和怜爱的种子开始萌发，他们一家人一次次坚韧地挺过了各种苦难：领养苦，领养葵花时，认为自家穷，怕委屈了葵花不敢领养；卖鞋苦，为了给妹妹拍照，青铜在大雪天卖芦花鞋；饥饿苦，青铜家欲断炊……他们一家人一次次甜蜜地度过了各种美：萤花灯美，为了妹妹有灯做作业，青铜做了十盏萤花灯；看戏美，为了让妹妹看马戏，青铜“变肩为椅”；废学美，葵花为了给奶奶治病而废学。
《青铜葵花》打动了我，也使我懂得了：人生充满了美和爱，但更多的是苦难。只有经过了苦难的人，才会变得更坚强。是的，不经历风雨，怎能见彩虹？
现在，每当我捧起这本书时，就像捧起了一缕缕柔和的阳光，此时此刻，我的心就像脱笼而出的小鸟，在书香中自由地飞翔。
五年级学生《青铜葵花》读后感：痛苦中的幸福15
这是一个北大荒开荒时的故事，故事发生在油麻地的一户人家里。油麻地不是一个多大的镇子，哪里的人们也很穷，但是人们都住得起房子——草房子。就最富的一家也只是一间小瓦屋，哪里的农田不多，粮食分在每一户人家里，葵花的六岁童年也在这里。
葵花的童年在青铜家度过的。因为葵花的父亲去世，青铜劝父母，连奶奶帮着说话，才收留了葵花。不可思议的是，青铜家是整个村里最穷的！他们一家的心都放在两件事上：一是干活，卖芦花鞋来维持这个家的正常生活；二是让葵花上学。但是上天并没有因此眷顾葵花一家，而是让一家的生活更加艰难。他们有一只老牛，青铜整天骑在牛背上，到了傍晚，青铜总是领着老牛，导向门口接葵花。一家人为了供葵花上学，奶奶带病摘棉花，为葵花和青铜做棉衣；青铜冒雪卖芦花鞋，赚钱攒学费；葵花也会偶尔到江南拾银杏……
后来，葵花的爸爸的同事们在城里为葵花设立了一个成长基金会，把葵花接走了，在城里接受了良好的教育。
葵花走的那天，青铜在葵花田里，张开嘴巴，用尽平生力气，大喊了一声：“葵——花！”
当时阳光倾盆，一望无际的葵花田里，成千上万株葵花，花盘又大又圆，正齐刷刷地朝着正在空中滚动着的那轮金色的天体……
