读完一本经典名著后，大家心中一定有很多感想，是时候抽出时间写写读后感了。可能你现在毫无头绪吧，下面是小编为大家收集的《滥竽充数》读后感（精选15篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
《滥竽充数》读后感1
今天，我在寓言故事大全中读到了一个故事------《滥竽充数》，一口气读完后，我不禁思绪万千，南郭先生令我感慨万千。
战国时期，齐国国君很喜欢听吹竽，总是三百人一齐吹，南郭先生不会吹竽，但是也混了进去，和他人领到了一样的俸禄，后来齐宣王死后，齐泯王继位，他也喜欢听吹竽，但吹竽时一个一个吹，南郭先生只好连夜逃走了。
我读完后心中有很多感慨，我们先说南郭先生，南郭先生没有真才实学却也装模作样的吹竽，这固然是不对的，但反观来讲南郭先生如果在如今必定是生活在中高层的优秀人士，你看，南郭先生能够自给自足，自己想办法让自己过上好的生活，而不是依靠父母生活，这充分说明他有责任心，想撑起自己背后这个家，想做一个顶天立地的男子汉，这便是他的优点。还有，南郭先生能够在高手如云的皇家乐园混的如鱼得水，是别人看不出他在装吗？不是，而是南郭先生的人际关系好，与所有人打成一片，这种交际手段有何人能比？南郭先生还拥有过人的胆识，他能够冒着被杀头的欺君之罪来吹竽，在得知事情不好掩盖之后立即逃走，这种当机立断，拿得起放得下的性格难道不值得我们每个人学习？
我们再来看一看当今的社会，“啃老族”是中国中存在的最大问题，很多青年人在大好年华的时候碌碌无为，不为自己的梦想前进努力、奋斗，用尽心思榨干自己父母的血汗钱，这种人连南郭先生也不如！还有，很多“小资本家”握着手中的钱总是前怕狼，后怕虎，害怕风波，却不明白风险与成功是共存的，还不如南郭先生有着过人的胆识。也有很多高官很老了，已经不能继续为国家、人民做事，却依旧吊着不下台，使很多年轻有为的人不能为人民办事，这种人，真该学学南郭先生的当机立断，下台走人。如今很多人在社会中不懂得如何与人相处，不时发生小摩擦，也不知道如何去处理这些矛盾，之后，矛盾进一步激化，从此生活中便多了一个敌人，弄得自己也很狼狈。
我说这些，不是为了让大家学习南郭先生，但南郭先生却也有值得借鉴之处。踏踏实实做人，脚踏实地做事，这是我对大家，也是对自己的忠告。
《滥竽充数》读后感2
《滥竽充数》这个成语故事不用我说，都应该是人人皆知了吧！在我细细品读完后，深有体会！
这个故事讲的是齐国的齐宣王喜爱听吹竽，尤其爱听合奏。他手下有300个吹竽乐师，每次他听吹竽的时候，都会让他们合奏。有个叫南郭先生的人，听了此事后便混进宫，拿着个竽在乐队里面装腔作势，也没有人发现他的秘密。于是他就这样装模作样，骗取俸禄。
可惜好景不长，几年后齐宣王死了，齐闵王继位。齐闵王也爱听吹竽，但他喜欢听独奏，不爱听合奏。他让乐师挨个儿独奏给他听。这一来，南郭先生没办法蒙混过关了，就悄悄地卷起铺盖溜了。我有时也如这文章中的南郭先生一样，为什么呢？那就听我娓娓道来。
那是一个飘浮着橘黄色光影的美丽黄昏。我从学校兴高采烈地回到家中，激动地说?s“妈妈，我数学考试考了一百分。”妈妈高兴的眼神中却掠过一丝怀疑的眼神。我连忙从书包里拿出考百分的卷子。妈妈看了激动得不得了。但她以防万一，就让我拿一张白纸给她。妈妈接过白纸，刷刷几下就在白纸上写下几道习题让我做。接过纸，我心中隐隐不安。因为考试中的难题都是同学们偷偷告诉我的。现在既没有同学，也没有朋友告诉我答案。我突然急中生智，对妈妈说?s“我和我朋友约好，去她家教她做习题。”没等妈妈回答，我便逃了出去。
现实中也不仅仅只有我一个人犯了这样的错误。也常有人只会一味的去依靠作弊的手段去换得虚假的实力和成绩，从来都没有想过当真正的考验来临之时，他该怎样去面对和克服。大家也不要觉得自己做得天衣无缝，因为背后总有一双明亮而又尖锐的眼睛盯着你，那就是自己的内心。
在学习上，只要你愿意多付出一点点时间和一丝丝努力去钻研和练习，总会成功的。即使你做的不好，但你已经努力了，你也是有收获的。
如果你已经做了“南郭先生”，只要你从现在开始改过自新，肯努力钻研和练习，就一定能练出你的真实力。
在此，我向所有只会一味滥竽充数的朋友说?s“请不要再让贪婪、虚伪的心蒙蔽了你的双眼！”
《滥竽充数》读后感3
故事讲的是战国时期，齐宣王喜欢听风吹，也喜欢听成群结队的人吹风。南郭灿先生根本不打篮球，但他总是假装融入齐宣王的吹篮队。后来，齐宣王死后，齐敏国王继承了王位。他也喜欢听风，但他喜欢听独奏。南国先生发现后，吓得连夜逃跑。
看完这篇文章，我很想对南国先生说：不要太大意，因为这样只会害了自己。试想：如果南国先生会吹钹，他就不能光明正大的给齐敏国王吹钹吗？现实生活中，很多人就跟南国先生一样，我也曾经是南国先生。
一个星期天，当我妈妈看到我无事可做时，她说：“焦阳，过来！”！过来帮我妈妈洗衣服。听到这个消息我很激动。因为我从来没洗过衣服，也不知道洗衣服是什么感觉。我欣喜地说：好，我请客。我拿了一个大盆，里面有水，我把一些脏衣服泡在水里，一边洗作文，一边哼着小曲。过了一会儿，我累得背疼。我忍不住后悔给妈妈洗衣服，忍不住抱怨手好快！正在这时，突然想起还有一盆没洗的脏衣服。我想：这盆脏衣服简直要命。我为什么不把那盆脏衣服换成橱柜里干净的衣服呢？动手吧！我趁我妈不注意偷偷换了脏衣服和干净衣服。换完之后，我抖抖衣服上的水，说：“妈妈的衣服洗好了。”妈妈惊讶地说：啊！不会吧，我用洗衣机洗半个小时，你用十分钟就能洗好？是的，你的女儿太棒了！我沾沾自喜地说。妈妈来看了，理解了。她笑着说，张，你换干净衣服和脏衣服了吗？我一听，脸红着跑了。
从这件事我明白了：做人不能像南国先生那样，不懂装懂，但一定要有真才实学。学习也是一样，千万不要欺骗欺骗自己。我们应该一步一步地学习我们真正的技能。
《滥竽充数》读后感4
《滥竽充数》讲述了一个有着深刻意义的故事。战国时期的齐国国君齐宣王喜欢听吹竽，要三百人合奏。南郭先生其实并不会吹竽，却装腔作势，混在齐宣王的吹竽队伍中。后来齐宣王死了，齐湣王即位，他也爱听竽，但他喜欢听独奏。南郭先生再也呆不住了，只好收拾行李连夜逃跑。
这个故事里令我印象最深刻的人物就是南郭先生。我为南郭先生感到悲哀，他如果学到了真本事，哪里还需要弄虚作假，不就可以踏踏实实地在宫中拿着高薪水，舒舒服服地过日子吗？可他却没有下功夫，没有真本事，还耍起来小聪明，靠糊弄人混日子，最后只能落荒而逃。
在现实生活中，像《滥竽充数》中的南郭先生那样的人其实不在少数。记得四年级时，我也曾经当过一次南郭先生呢。那时，我报名参加了学校的葫芦丝培训班，刚开始时还挺有兴趣的，可几次课下来，又要记谱又要记指法，我就有些不耐烦了。于是，老师上课时，我就用手指在那里乱按，也没有发出声音，装模作样地在那里瞎吹，还为老师没有发现而感到沾沾自喜。然而，骗得了一时骗不了一世，等到葫芦丝考试时，啥也不会吹，闹出了笑话，被老师狠狠地批评了一顿。再拿我们班的陈XX同学来说吧，他每次背书都自己签字，平时单元测验时经常趁老师不注意瞄一眼语文书。，每当老师要抽背时他都说自己背了。结果等到期末考试时，抽屉被清空了，他没有地方可瞄了，试卷第二面的课文填空题几乎全错。
现在读了这个成语故事，我深深体会到了做人不能像南郭先生那样不学无术，这种人最终只会被时代所淘汰。要想今后能干一番大事业，必须从现在开始脚踏实地，好好学习，绝不能蒙混过关，自欺欺人，因为弄虚作假是没有好下场的，最终只会害了自己。
《滥竽充数》读后感5
一个人要想有一番成就，就必须要是自己的真才实学。就像学习一样，是绝不能华而不实，弄虚作假，去自己骗自己。我在一本书上偶然看到一则寓言——是《滥竽充数》，他告诉我们的道理很简单，要我没做事要认真，虚心，不可以不懂装懂，比须有耐心，才可以学到本领的。
这则寓言讲的是这么一件事情，在战国时期，齐宣王喜欢听竽，并且要300人同奏，他对每位乐师都有重赏。一天一个南郭先生听到了这个消息，就来到这里给齐宣王演奏。其实这个南郭先生根本不会吹竽，他只是混到这里来骗取银两的，后来齐宣王死了，他的儿子齐泯王继位，而他喜欢听一个人单独演奏的，这个南郭先生知道后，连夜逃走了。
滥竽充数为我们敲响了警钟，我们做人不能向南郭先生那样滥竽充数学而无术，经不起考验，这种人始终会被社会淘汰，会被时代淘汰的。成为一个没有用的人(二等废物)。
正所谓眼王高山，脚踏实地的去做每一件事。我明白了到身边明日的栋梁，要靠真才实学，绝不能有半点虚假，只要我们树立信心，努力付出，何愁登不上知识的高峰。
《滥竽充数》读后感6
前几天我读了《滥竽充数》这篇文章，让我感慨万千。
故事讲了战国时齐宣王很喜欢听吹竽，而且喜欢听成群的人一起吹竽。南郭先生根本就不会吹竽，却老是装模作样的混进齐宣王的吹竽队。后来齐宣王去世后，齐泯王继承王位。他也喜欢听吹竽，但他却喜欢听独奏，南郭先生知道后，吓得连夜落荒而逃。
我读完这篇文章之后，便很想对南郭先生说：不要再滥竽充数了，这样只会自己害自己。试想：如果南国先生会吹竽，那不就可以光明正大地给齐泯王吹竽了吗？在现实生活中，有很多人都像南郭先生一样滥竽充数，我以前也当了一回“南郭先生”。
一个星期天，妈妈见我没事干，就说：“骄杨，来！过来帮妈妈洗衣服。”我听了很兴奋。因为我从来没有洗过衣服，也不知道洗衣服是啥滋味。我欢天喜地的说：“OK，包在我身上。”我拿了个大盆子，里面装了水，我又把一些脏衣服泡在水里，一边洗，一边哼着小曲。过了一会儿，我就累得腰酸背痛。便禁不住后悔给妈妈洗衣服，忍不住埋怨自己的手咋能那么快呀！正说着，我猛然想起：还有一盆脏衣服没有洗。我想：这盆脏衣服都已经快累死我了，不如我把那一盆的脏衣服给柜子里干净的衣服换一换吧！就这样干！我趁妈妈不注意，偷偷的把脏衣服和净衣服换了，换了之后，我装模作样地抖着身上衣服上的水，说道：“妈妈衣服洗完了。”妈妈惊奇的说：“啊！不会吧，我用洗衣机洗都需要半个小时，你十几分钟就洗好了？”“是啊，你女儿厉害吧！”我沾沾自喜的说。妈妈过来一看，就明白了，笑着说：“张骄杨，你是不是把净衣服和脏衣服给换了。”我一听，红着脸逃走了。
从这件事情中我明白了：做人不能像南郭先生一样，不懂装懂，装模作样，必须要有真才实学。学习也一样，绝不能弄虚作假，自欺欺人。我们应该踏踏实实，一步一个脚印的学习真本领。
《滥竽充数》读后感7
前几天我读了这篇文章，它让我深受感动。
这个故事讲的是战国时期，齐宣王喜欢听风雨，也喜欢听一群人一起玩风雨。南国先生根本不会拉小提琴，但他总是假装加入齐宣王的小提琴队。后来，齐宣王死后，齐敏国王继承了王位。他也喜欢听戏剧，但他喜欢听独唱。当南国先生得知此事时，吓了一跳，连夜逃走了。
看完这篇文章，我想对南国先生说：不要再编造数字了。这只会伤害我自己。试想：如果南·郭灿先生扮演国王的.角色，他能不公开扮演齐敏国王的角色吗？在现实生活中，很多人就像南国先生一样，我曾经是“南国先生”。
一个星期天，当我母亲看到我无事可做时，她说，“焦阳，来吧！过来帮妈妈洗衣服。”听到这个消息我非常兴奋。因为我从来没有洗过衣服，我不知道洗衣服是什么感觉。我高兴地说，“好吧，包在我身上。”我拿了一个装满水的大盆，把一些脏衣服泡在水里，一边洗衣服，一边哼着小曲。过了一会儿，我累得背痛。他不禁后悔洗了妈妈的衣服，也不禁抱怨他的手有多快！就在这时，我突然想起还有一盆脏衣服没洗。我想：这盆脏衣服快把我累死了。为什么我不把橱柜里那盆脏衣服换成干净的呢？动手吧。当我妈妈不注意的时候，我偷偷换了脏衣服和干净衣服。换完衣服后，我装模作样地摇了摇衣服上的水，说：“妈妈的衣服洗了。”我母亲惊讶地说，“啊！不，用洗衣机洗要花我半个小时，你十分钟后就好了？”“是的，你的女儿很好！”我沾沾自喜地说。我妈妈过来看见了。她笑着说：“张，你换了干净的衣服和脏衣服了吗？”听了这话，我红着脸跑了。
从这件事我明白了：一个人不可能像南国先生那样。他不知道如何假装理解和假装行动。他必须有真正的天赋和实践知识。学习也是如此。我们决不能欺骗自己。我们应该坚定不移，一步一步地学习真正的技能。
《滥竽充数》读后感8
暑假的一天，我做完作业，就拿了一本书看了起来。其中有一篇故事让我感悟很深。
那篇故事名叫《滥竽充数》。故事讲的是：齐宣王喜欢听竽，南郭先生知道了便混在吹竽的人当中。齐宣王死后，齐闵王继位，可他却喜欢听独奏，南郭先生知道后便卷起行李，连夜逃走了。
读到南郭先生逃走这里时，我心想：南郭先生为什么要混在里面呀！如果他真的学会了，那不就可以继续演奏，丰衣足食了吗？可他却偏偏要滥竽充数，就算齐闵王也喜欢听合奏，可他也终究也会被发现的，因为有句古话说：“躲得了初一，也躲不了十五。”没有真本事的人迟早会露出马脚。
读了这篇故事，我想到在我身上也发生过类似的事情。每次语文、英语老师让我们背书时，我都只是瞄一眼，却不认真背。集体背的时候也是嘴巴动一动，看上去像背出来了似的，可实际上只能偶尔背出一两句话而已。这样子的蒙混过关，才使我的成绩一直上不去，始终在一条水平线上。
读了这篇故事让我深深地感到：做事情不能滥竽充数，而要踏踏实实地认真去做，这样才能对得起自己，才能获得真正的成功！
《滥竽充数》读后感9
等待那光明的新的一天！有一点思路了，就一起讨论这个思路对不对。当火红的太阳从地平线冉冉升起来的时候，爱让我们见证了伟大的时刻，见证了奇迹。难道他不是通过正当渠道当上的！”“那是当然。果然狮子跑过来了，一扑，就把这只被宠坏的小袋鼠叼走了。
《滥竽充数》讲一个意义很深的故事。南郭先生根本不会吹竽，却老是装模作样地混进齐宣王的吹竽队里。后来齐湣王继承王位，却喜欢吹竽手一个个地吹给他听，南郭先生觉得混不下去了，只好灰溜溜地逃跑了。
读了这个故事以后，我为南郭先生感到悲哀，如果南郭先生学会了吹竽，不就可以光明正大地留在了皇宫了呀？但是南郭先生却耍起了小聪明，靠骗人来赚钱，最后只能落荒而逃。这个道理我以前就没有体会到，还让自己做了一回“南郭先生”。
有一次我回家乡，姐姐叫我去钓鱼。我们就来到了小湖旁垂钓。这鱼可真难上钩，都老半天了还没动静。眼看姐姐钓的鱼越来越多了，我心里开始着急，便趁姐姐不注意，去市场买了一条鱼，我把鱼紧紧地钩在鱼嘴里，跑回去往湖里一放，装腔作势地喊着：“钓到了！钓到了！”姐姐过来看了看，对我说：“这不是你钓的。”我惊叫：“你怎么知道的呢？”“这湖里氧气不足，养不出这么大的鱼。”我红着脸，走到一边笑去了。
通过这件事，使我明白了，做“南郭先生”是不长久的，只有真才实学，才能使自己立于不败之地。
《滥竽充数》读后感10
今天我随手打开《中国寓言故事》一书，《滥竽充数》四个大字映入我的眼帘中。这篇故事给我留下了深刻的印象，并且读过之后让我有巨大的感悟。
这是个有趣而启发感悟的寓言故事。战国时期有一个人叫南郭先生，他靠着耍小聪明混饭吃。南郭先生听说齐宣王正在招收吹吁的人，便毛遂自荐，对齐宣王说他吹吁吹得很好听，愿意献给大王。齐宣王信以为真，便留下他。日后，每次吹吁时，南郭先生都坐在乐师们中，装模作样的吹吁。齐宣王不知道内情，照样发给他金币。后来齐宣王去世，湣王继承王位。湣王爱听独奏南郭先生怕露马脚，便急忙逃走。
读完这个故事，我给南郭先生打上一个大大的差评。南郭先生不会吹吁，却不懂装懂的用自己的小聪明骗取他人钱财，到头来还留下个笑话。孔子有一句话叫：“知之为知之，不知为不知，是知也。”意思是知道就是知道，不知道就是不知道，这才是聪明。不知道可以自学，请教老师，问同学，不要不懂装懂。
我一直以为这则故事离我们的生活很远很远，可是仔细一想，我也做过南郭先生一样自欺欺人的事。老师讲完《金木水火土》问：“会不会？”我怕丢面子，就跟同学们上说：“会。”老师讲完古诗的意思问大家：“大家明不明白？”，我一知半解，装模作样地说：“明白。”班上像我一样怕被骂就不问老师的同学还真不少……这些自欺欺人的事都属于“滥竽充数”。到了期末考试的时候，成绩会检验一切，到头来，吃亏和后悔的总是我们这些自欺欺人的同学。
读完这个故事，我对“滥竽充数”的害处有了更深的了解。我必须改掉自欺欺人的坏毛病，做一个脚踏实地的人。
《滥竽充数》读后感11
有一番成就，就必需有真才实学，学习也一样，绝对不能华而不实，弄虚作假，自欺欺人。一天，我翻开了寓言故事，里面有许多多姿多彩的故事。那具有神奇力量的故事象磁石般吸引着伙，其中《滥竽充数》最吸引我。我看完了，至今还另我受益无穷。此文告诫我，做人要虚心，不可以不懂装懂，必须得要有坚定的信念和超强的耐心，才可以学好本领。
这则故事的内容，主要讲了战国时期，大王齐宣王最喜欢听人听竽。每逢演奏时，要300个人合奏。其中，有一个南郭先生入队，齐宣王同意了。其实，他不会吹，他只是装作会吹而已。因为参加演奏后，大王会重重有赏。不久，齐宣王死了，齐闵王继位，但是他不爱听合奏，喜欢听独奏。南郭先生其实并不会吹竽，因此知道情况后，只能灰溜溜地走了。
《滥竽充数》仿佛描写着我们的日常生活行为。这个学期英语老师要求我们多读，多背，多写英文单词。学习是要踏踏实实，然而伙并不在意，每当独背的时候很随意地背一下，勉勉强强可以过关，齐背的时候，我摇头晃脑，装模作样，随意应付一下。因此每当听写的时候，我几乎都是名落孙山的多。
《滥竽充数》为我们敲响了警钟，做人不可以像南郭先生那样不学无术，经不起考验。这种人始终会被社会淘汰，成为一个彻头彻尾的“二等废物”。
正所谓眼望高出，脚踏实地。我明白了明日的栋梁，一定要有真才实学，绝不能有半点虚假，只要我们树立信心，努力付出，何愁登不上知识高峰？
《滥竽充数》读后感12
《滥竽充数》是个成语故事，我们老师经常教育我们在学习上，一定要有真实的态度，不可以滥竽充数。滥竽充数就是不懂的人装做很懂的样子，正如齐国的南郭先生。
战国时期，齐宣王非常喜欢听人吹竽（竽是一种乐器），他喜欢让很多人一起吹竽。南郭先生他不会吹竽，但他听说是很多人一起吹竽给齐宣王听，于是他装做是一位吹竽高手，报名参加吹竽。
每当齐宣王想听吹竽时，南郭先生也混在吹竽者中，鼓起腮帮，按着竽眼儿，装做一副认真吹奏的样子。没想到齐宣王和其他吹竽者居然没有发现，齐宣王还给他和别人一样的俸碌，并赞扬他吹的好听。南郭先生心里得意洋洋，继续投机取巧，每次都混在吹竽人中。
可不久齐宣王死了，他的儿子齐湣王继位，齐湣王也喜欢听吹竽，可他喜欢一个个地吹竽，南郭先生见此，只好无奈地逃离了。所以后人为了讽刺象南郭先生这样没有真本事的人，就有了滥竽充数这个成语故事。
我们平时也经常看到滥竽充数的例子，记得有一次早读课，老师让我们背诵应该已经会背的古诗，于是同学们便一起大声背诵起来，背了一会，我发现平时大嗓门的几个同学声音很小，我还纳闷他们今天怎么了，难道是集体生病了？老师打断了我们的背诵，让那几个同学起立单独
背诵，结果他们一个个张口结舌背不出来。老师摇着头说道：“你们呀，真是一个个的小南郭先生，滥竽充数呀。”他们羞愧地低下了头。
同学们都应该知道滥竽充数是不好的，要认真学习，千万不要做小南郭先生在学习上滥竽充数。
《滥竽充数》读后感13
今天，我读了《滥竽充数》这篇寓言故事。它主要讲的是南郭先生本来不会吹竽，却装腔作势地混进齐宣王的吹竽队伍里充数。后来齐湣王继承了王位，只喜欢听独奏。南郭先生知道自己混不下了，只好偷偷地溜走了。
读了这个故事我不禁哑然失笑。因为我就曾经当过“南郭先生”。那是某个寒假的事了，隔壁家的妹妹在办宣传画报，我并不会画，但看到许多伙伴都在一起帮忙，我便也跟着去，还装腔作势地说：“这还不好画吗？简直是小菜一碟。”我一会儿让表妹画小人，一会儿让表弟画小鸭，俨然一个行家手。这事正巧被阿姨看见了，在大家面前表扬了我，我心里美滋滋的。可是，过了不久，阿姨让我们一人办一份报，比一比谁办得好。我大吃一惊，不知道该怎么办。后来，好不容易找了个借口推托了；可我以后却再也不敢提这件事了。现在想起来，还真不好意思呢！
今天读了这篇寓言故事，我更懂得了，凭作假，靠蒙混是不会长久的，总有露馅的一天。如果我没有真才实学，可能一时可以过关，但是将来面对竞争激烈的社会，我怎么能成为强者呢？怎么能挑起建设祖国的重担呢？如果大家都像南郭先生那样靠混过日子，那么谁来脚踏实地地干“四化”呢？如果大家都来充当行家手，让那些不懂行的人指手画脚搞建设，那么未来的中国会怎样的呢？简直不敢设想。
我以后决不会再干滥竽充数的蠢事了，也奉劝大家不要做南郭先生式的人物了，因为这样是没有什么出路的。我们应该认认真真、老老实实地学习，用知识充实自己的头脑，努力培养起一门或几门专业技能，将来用自己的智慧和双手建造我们美好的祖国。
《滥竽充数》读后感14
要想有一番，就有真才实学，学习也，绝华而不实，弄虚作假，自欺欺人。，我翻了翻寓言故事，那传奇色彩的民间寓言，把我吸引住了。是《滥竽充数》这则寓言，仍令我受益无穷。
这则寓言我们，做人要虚心，不懂装懂，有耐心，学到本领。这则寓言说战国时期，齐宣王喜欢听吹竽，并且要300人一起合奏，他对位乐师重赏。，吹竽的南郭先生也混了进来。每次吹奏时他便装腔作势，蒙混过关。后来齐宣王死了，齐泯王继位。他也喜欢听吹竽，但他却喜欢独奏，南郭先生后，便连夜逃跑了。《滥竽充数》描写往日的。学期，语文老师我们多读书，多背好词佳句，踏踏实实。然而我并乎，一齐背书时，我便摇头晃脑，装模作样，应付一下就算了。，每到考试，我名落孙山。
《滥竽充数》为我们敲响了警钟：做人像南郭先生那样学而无术，经不起考验，将被时代所淘汰，“二等废物”。正所谓眼望高山，脚踏实地。我明白：明天的栋梁，要有真才实学，绝有半点虚假，只要我们信心，努力付出，何愁登不上知识的高峰。
《滥竽充数》读后感15
“滥竽充数”是个成语故事，主要写了南郭先生是个好吃懒做的人，他本来不会吹竽，但他听说齐宣王有听大家一起吹竽的癖好，觉得有机可乘，是个赚钱的好机会，就跑到齐宣王那里去，吹嘘自己说：“大王啊，我是个有名的乐师，听过我吹竽的人没有不被感动的，就是鸟兽听了也会翩翩起舞，花草听了也会合着节拍颤动，我愿把我的绝技献给大王。”齐宣王听得高兴，不加考察，很爽快地收下了他，他就混在齐宣王的吹竽队里装作很会吹的样子，不但骗了齐宣王，而且还拿了跟别人一样的俸禄，后来齐宣王死了，齐泯王继承了齐宣王的王位，齐泯王也喜欢听吹竽，但是他不喜欢大家一起吹竽演奏，而是喜欢听一个人一个人单独吹竽演奏，南郭先生知道自己混不下去了，只好灰溜溜地逃走了。
读了这个成语故事，对我有很大的教育意义，它告诉人们，那些弄虚作假的人虽能蒙混一时，但是无法蒙混一世，他们经不住时间的考验，终究会露出马脚的。讽刺了混入内行，冒充有本领而无真才实学的人。社会需要的是有真才实学的人，而真才实学不是从天上掉下来的，而是靠刻苦学习钻研，努力拼搏得来的。“滥竽充数”的人在事业上、学习上混，只是暂时的、短暂的，最后还是要被时代前进的洪流所淘汰。
因此，我想到在平时学习中是甘当“滥竽充数”的南郭，还是做奋力搏击的雄鹰，二者必择其南郭先是好混，最后还是混不下去，社会的建设不需要南郭这样的懒汉。雄鹰的搏击，需要付出艰辛的努力、顽强的意志和毅力，但得到的是战胜困难和取得成功的喜悦，是人们的赞赏和佩服。我要学习雄鹰奋力拼搏的精神，肩负起建设祖国的重任，努力、刻苦、顽强学好知识，掌握本领，做一个真才实学的人，时刻准备着，为社会主义建设贡献自己的力量。
