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《绿山墙的安妮》小学六年级读后感500字

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《绿山墙的安妮》是加拿大女作家露西·莫德·蒙格马利创作的长篇小说,创作于1904年。以下是小编整理的读后感,欢迎参考!

《绿山墙的安妮》小学六年级读后感500字

《绿山墙的安妮》小学六年级读后感1

《绿山墙的安妮》是一本让家长、老师和孩子都能从中获得感悟的心灵读物。在这个暑假,我特地借了这本书来看。

看完了这本书,我被书中的主人公安妮深深感动了。这本书主要讲了一个长着一头红发、满脸雀斑的女孩——安妮,她从小失去父母,被孤儿院阴差阳错地送到了绿山墙——卡思伯特兄妹家,开始了她的新生活。她是一个爱幻想的女孩,可以把樱花想成“白雪王后”,把普通的湖叫成“闪光的湖”,把一件打破玻璃的事情想象成一天夜里仙女们参加舞会时失落的……安妮这种活泼乐观的性格,充满想象力的特点感染了卡思伯特兄妹、同学们、乡亲们,也感染了我。安妮的勤奋,对学习的不懈努力都是值得我们学习的。

想到自己消极悲观的一面,我觉得自愧不如。我在做题目的时候,遇到一些难题,就不愿多动脑筋,而选择放弃。心想:“反正可以问老师、同学和家长。”这种动不动就放弃的态度,使我离成功只会越来越远。可安妮呢,她为了使自己的成绩提高上去,连最不愿意学的几何也要把它努力学好,最终取得了好成绩,考进了女王学院。我应该向安妮学习,遇到困难的时候不要放弃,要想办法解决困难,这样才会不断进步。

总之,通过阅读《绿山墙的安妮》,我受益匪浅:应该积极乐观地面对每一件事情,不要被困难所挫败!

《绿山墙的安妮》小学六年级读后感2

《绿山墙的安妮》主要讲了一个叫安妮的小女孩从小到大的`成长经历,安妮是个孤儿,从小被人领养,性格胆小孤僻,自上学开始,历经坎坷,奋发自励,从没有朋友到懂得友情,从学习欠佳到成绩优异,经历了生活的风风雨雨,最终成为了一名优秀的教师。

亲身的经安妮的经历深深打动了我,这虽然是一个虚构的故事,但是对我的教育却是深刻的。历使我有了更深的体会,读了《绿山墙的安妮》就好像喝了一杯清醒剂,深深地感到安妮才是我学习的榜样。

的成长经历对我的生活和学习会有很大的启发和帮助。首先,一个人要自尊、自强,安妮虽然是个孤儿,但她不自暴自弃,而是勇敢面对现实,主动与人沟通、交流,用自己的行动赢得了许多朋友。我平时比较胆小,不大敢和别人沟通,不善于表达自己的感情,读了安妮的故事使我明白了应当怎样树立自信,怎样与人交流,从而变成一个活泼、开朗、有爱心的孩子。其次,要实现梦想必须坚持不懈、持之以恒。安妮从一个胆小怕事的孤儿,通过自身的努力,终于成为了一名受人尊敬的优秀教师。安妮的经历告诉我天上不会掉下馅饼,没有人能够随随便便成功,不经过艰苦的努力,就不能达到成功的彼岸。

从现在开始,我要像安妮学习,努力克服爱面子、胆小、不自信等坏毛病,我想只要认真付出,就一定会有结果,因为一分耕耘,一分收获,通过不懈的追求,自己的梦想,应当可以实现。

《绿山墙的安妮》小学六年级读后感3

童年总是能带给大家欢乐,许多人都在猜想长大了也许会很伤心,我就给大家分享《绿山墙的安妮》。

安妮是一个活泼的孩子,但是,在绿山墙农舍里也惹了不少麻烦,安妮是一个聪明的孩子,每次犯错误后都能吸取教训,而且在朋友戴安娜有困难时会及时帮助。后来,安妮以优异的成绩上了一所好的大学,好的大学必定会有好的工作(教师)。但是,安妮的家里遭遇了不少不幸的事情,先是家里最爱安妮的马修死去了,之后,马瑞拉的身体也一天天地弱下去。安妮不希望马瑞拉就这样死去,于是,安妮就在当地当了一名小学教师,故事的结尾,安妮和原来一直很讨厌的男生和好了......

读完了这本书,我觉得安妮虽然闹了不少的笑话,但是我有很多地方要向安妮学习,譬如乐观、人缘好、积极、不会屡教不改等等,而且最重要的是安妮学习非常刻苦,而且学习成绩非常好。但是,如今的我,学习不刻苦,成绩自然也不也不会好到哪里去。

这就是我的读后体会。

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