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四年级学生《绿山墙的安妮》读后感

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当阅读完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。你想知道读后感怎么写吗?下面是小编为大家整理的四年级学生《绿山墙的安妮》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级学生《绿山墙的安妮》读后感

四年级学生《绿山墙的安妮》读后感1

书是我们的好朋友,它给我们带来了许许多多的欢乐。这个暑假,我读了一本书,叫《绿山墙的安妮》。

读完这本书,我被深深地感动了,觉得这确实是一个关于友情、责任和爱的感人故事。书中的绿山墙农舍兄妹马修和玛莉拉决定领养一个男孩,不料阴差阳错,孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩——安妮。她独特的个性使她频频闯祸又令人忍俊不禁,改变了兄妹俩,牵动着俩人的爱心,安妮聪明、勤奋,凭着自己的努力考取了大学,但为了照顾玛莉拉,她又放弃了学业,安妮是个孤儿,她的身世和遭遇都很不幸,但是她没有被这不幸和痛苦打倒,她乐观、积极向上,凭着自己的刻苦、勤奋考取了女王学校,还获得了艾费里奖学金,她凭借自己的努力,让梦想一个个变成现实。想想我自己,每次遇到数学难题,我都想退缩,不愿意多思考,所以这些“拦路虎”也挡住了我前进的道路。安妮肯定不愿意和这样的人交朋友,所以,我以后要像安妮一样,不怕困难,战胜这些“拦路虎”,让我的梦想早日成真。

在这个并不悲伤凄凉的孤儿故事中我感受到了人世间的温暖,那温暖就像一缕阳光触及着我心底最柔软的地方,在与安妮共同追逐生活美好之中,我少了许多对生活不如意的埋怨,甚至感觉安妮是个幸福的孩子,渐渐开始羡慕而不是同情她,羡慕马修和玛丽拉兄妹对安妮发自肺腑。这是我读过最甜蜜的儿童生活小说,就像一轮太阳,灿烂千阳,照耀我们成长。让我们向安妮,学习她乐观向上,用积极的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战,越过一个又一个障碍,冲破一个又一个难关,朝着我们美好的梦想奋进吧!

四年级学生《绿山墙的安妮》读后感2

暑假,我看了《绿山墙的安妮》这本书。

这本书是讲述了绿山墙农舍的卡思伯特兄妹决定领养一个男孩,帮着做田里的农活。令人大吃一惊的是,孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发孩,一个小精灵。这个小精灵像一股清新的风吹进了闭塞的农舍乡村。这个红发小精灵般的女孩叫安妮,天性活泼乐观,想像力极为丰富。她的天真和幻想使她闹了不少笑话,但她的善良和直率也使她赢得了友谊和真挚的爱。她爱生活、爱自然、爱周围的每一个人。这种爱使她随时得到回报,因而生活得快乐充实、生气蓬勃。人生世间,最让人感动的莫过于这少女纯真的爱。安妮最拿手的就是梦想,她梦想远大的成功,也梦想秘密的白马王子。但她不像别人,长大了就把梦想丢进垃圾筒里,而是将它变成了对平庸现实的包容和超越。她聪明而勤奋,凭着自己的努力考取了大学,但为了照顾玛莉拉,她又放弃了学业。令人十分感动。

安妮生性乐观,尽管总是喋喋不休,还爱幻想,但是她的天真让我感到无比可爱——把止痛药当作香草浆加在蛋糕里;臭骂林德太太;因为“胡萝卜”这个外号与班上最帅的男孩闹别扭……安妮的童真无邪令我哈

我们应该向安妮学习,学习安妮的执著;学习安妮的纯洁;学习安妮拥有一颗纯洁无瑕的心灵。

四年级学生《绿山墙的安妮》读后感3

《绿山墙的安妮》主要讲述了一个名叫安妮的小女孩长大的故事。安妮是个孤儿,很小就被收养了。她有勇气...《绿山墙的安妮》主要讲述了一个名叫安妮的小女孩长大的故事。安妮是个孤儿,很小就被收养了。她胆小又孤僻。自从她上学以来,她经历了风风雨雨,努力学习,鼓励自己,从没有朋友到理解友谊,从学习差到成绩好,她经历了人生的风风雨雨,最终成为一名优秀的教师。

安妮的个人经历深深打动了我。虽然这是一个虚构的故事,但对我的教育意义深远。日历给了我更深刻的体验。读《绿山墙的安妮》就像喝了一杯宿醉,我深深感到安妮是我的榜样。

我的成长经历将极大地启发和帮助我的生活和学习。首先,一个人应该有自尊和自我完善。虽然安妮是个孤儿,但她没有抛弃自己。相反,她勇敢地面对现实,积极与他人沟通,并以自己的行动赢得了许多朋友。通常,我很胆小,害怕和别人交流,不善于表达自己的感受。阅读安妮的故事让我明白如何建立自信和与他人交流,从而成为一个活泼、快乐和充满爱心的孩子。其次,要实现梦想,必须坚持不懈。通过自己的努力,安妮终于从一个胆小的孤儿变成了一名受人尊敬的优秀教师。安妮的经历告诉我,天上没有馅饼。谁也不能随随便便成功。没有努力工作,一个人无法到达成功的另一面。

从现在开始,我将向安妮学习,并尽我所能克服诸如面子、胆怯和缺乏自信等问题。我认为只要我注意,就会有结果,因为如果我不付出,就不会有收获。通过不懈的追求,我的梦想应该会实现。

四年级学生《绿山墙的安妮》读后感4

书是我们的好朋友。它给我们带来了许许多多的欢乐。

我这天给大家推荐一本书,叫做《绿山墙的安妮》。

这本书讲了绿山墙的马修和玛瑞拉想领养一个男孩,帮忙做家务。不料,阴差阳错,孤儿院送来了一个富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不断闯祸,也不断的改正错误,她改变了兄妹俩,牵动着她们的爱心。之后,安妮以优异的成绩考上了大学并拿到了奖学金。因为要照顾玛瑞拉,而没去上学,在村里教书。

读完这本书,我深深地被安妮的幻想惊住了!她常常沉浸在自我的幻想中。在她的幻想中,樱花是白雪王后;有苹果味的天蓝葵是邦妮;巴里家的池塘是闪亮的相互;她还把自我的影子和回声想象成两个要好的朋友。读着这些幻想,我仿佛岛了童话世界。我也是以个热爱幻想的女孩。我会仰望着天空上的白云,把自我的一切烦恼说出来,我有时喜欢整天沉浸在童话世界,在童话世界里,世间所有的东西都会变得多么完美。

安妮是个孤儿。但是她以乐观的态度去迎接每一天。她靠自我的努力,考上了奎因学院,并拿到了奖学金。她凭着自我的努力,一个一个梦想渐渐成为现实。在看看我,遇到困难,总是退缩,应对着这些“拦路虎”立刻趴下。这是不对的。就应勇敢的站起来,打败“拦路虎”。

安妮像一盏明灯,点亮我们前进的方向。

四年级学生《绿山墙的安妮》读后感5

最近我读了一本有趣的成长小说,他来自加拿大美丽的爱德华王子岛,让我在故事中找到了自己的影子,这就是《绿山墙的安妮》。

绿山墙农舍的马修和马瑞拉兄妹决定领养一个男孩,帮着做田里的农活。结果孤儿院送了弄来了一个名叫安妮的小女孩,她一个红发,满脸雀斑,满脑子稀奇古怪的念头。故事就这样开始了……

虽然安妮生下来在三个月大的时候就失去了父母,虽然她在寄养几个家庭里吃尽了苦头,虽然她在孤儿院里没有朋友,但是她那么乐观,想象力那么丰富,这些经历又算得了什么呢?

在小说里,安妮算不上一个漂亮的女孩。但在我心目中,她身上有很多闪光点,非常耀眼动人,安妮经常会说出一些像诗一样美的话来,我想除了想象力丰富,还跟她热爱生活有关吧。她对周围的世界,对周围一花一草,一树一木都充满了爱心。

安妮还有一颗善良,纯洁,热心的心对待家人,朋友,同学师长,比如救护戴安娜的妹妹,帮助马瑞拉来做家务,成立故事会帮助大家提高写作水平……所以身边的人都很喜欢她。

而且安妮很要强,学习上一点也不甘心落在别人后面。所以她特别勤奋,在每个阶段都取得了很好的成绩。

对我来说,安妮就是一个小小的梦想家。她凭着自己的努力,把一个个梦想都变成了现实,所以说她就是魔法师,而“乐观加努力”就是她的魔法棒。像安妮这样心里有阳光的人才能给别人阳光。我也愿意做一个阳光使者,努力的丰富自己,让自己变得强大一些,好去帮助身边的人,给世界带来更多的温暖。

四年级学生《绿山墙的安妮》读后感6

《绿山墙的安妮》讲述的是从小失去父母的孤儿安妮,在邻居的合力帮助下长到了六岁,之后辗转寄养在不同的家庭里,可最后还是被送进了孤儿院。在绿山墙的马修和玛丽拉兄妹俩过着平淡从容的生活,他们打算从孤儿院收养一个新·斯科孤儿院的男孩做马修的帮手,不料阴阳差错,孤儿院送来的竟是一个满头红发,喜欢饶舌的女孩安妮。

小安妮非常地天真热情,满脑子装的都是浪漫的想象。由于喜爱想象和“爱美之心”,安妮给自己一串又一串的麻烦,她不断得出丑,但是又不断的改进,进步。在朋友,家人和老师的关爱中,小孤女安妮渐渐地变成了绿山墙的小主人······

我觉得书中描写的加拿大的自然风光,风土人情无不体现着纯净的美好。作者以细腻的笔触来描写主人公心灵深处的感情变化,语言诙谐,幽默,故事情节一波三折,引人入胜。马修和玛丽拉兄妹对安妮发自肺腑的疼爱和无私的付出,感人至深;而安妮那般纯真善良,热爱生活和坚强乐观的形象更是让人掩卷难忘,

我们因该追寻安妮的足迹,就是追寻美好生活的足迹。学会用安妮感恩的心态生活;学会用安妮宽大的胸怀去对待身边的人和事;学会用安妮浪漫的思想去理解生活中的挫折和困难。那么,我们也可以向安妮那样幸福,快乐!

《绿山墙的安妮》是由三十八篇文章组成的。其中,我最喜欢“马修的惊讶”这篇文章里的这样一个段落:“她大约十一岁,穿着一件淡黄色棉毛混纺的衣服。那件衣服穿在她身上显得又小又窄有紧绷。头上戴了一顶褪了色的海军士兵帽,两条红色的发边陲在脑后。脸蛋小巧,瘦削而苍白,还长满了雀斑,大大的两只眼睛随着情绪的变化忽绿,忽灰。”读了这段话我感觉到了安妮有些俏皮,有些淘气,还有一些可爱。

四年级学生《绿山墙的安妮》读后感7

在寒假中,我畅快无阻地读完了由加拿大作家露西.莫德.蒙哥马利著的《绿山墙的安妮》一书。

这本书主要讲述了一对上了年纪家住亚芬里小镇绿山墙农舍的独身兄妹马修和玛丽拉,为了给患有心脏病的马修找个帮手,他们打算在斯潘塞太太的孤儿院收养一个男孩,不料却阴阳差错的送来一个满是红发,还喋喋不休的女孩。没错!这个女孩就是安妮。

一开始,这对兄妹并不喜欢安妮,可安妮的一番话让马修心软,考虑到安妮的感受,就让她留下了。

没有几天,安妮就去主日学校上学了。因为她的红头发,安妮被不少人嘲笑。后来还请了几天假没去学校呢。看来安妮真的很在乎自己视若珍宝的红头发。

安妮天性活泼开朗,还爱幻想。她的一系例。天真可爱的举动让我觉得这个小女孩很有趣:为招待老师,看都没看就把止痛药当香草精放入蛋糕;与班上的男生吉尔伯特大吵大闹……

虽然安妮是个孤儿,但拥有一颗积极向上乐观的心的她,好像什么困难都能解决似的;她虽然被他人领养,但她像别的孩子一样尽情地玩耍,去爬树,去郊游,去玩过家家。

阅读完了本书,安妮的模样深深地刻进了我的脑海里。在绿山墙农舍生活中,她对大自然一花一木,一树一木都充满了爱心,对马修、玛丽拉、同学及老师都怀有一颗纯洁善良的心。她感恩的心,乐观积极的心态,坚定的信念,对理想的执着追求,这些是我们每个人都需要具备的。

四年级学生《绿山墙的安妮》读后感8

豆豆几岁时我开始给她读书,已经不记得了。豆豆几岁时开始甩掉我这根拐棍,自己看书,我也没什么印象了。甩掉我这根拐棍的豆豆,在“看课外书”的这条路上越跑越快,而我离了豆豆,在单纯变成“棍”的这条路上也越跑越快,简直登峰造极,离终极目标“朽棍”也是不远了。

虽然现在我偶尔也会给豆豆读上一段,豆豆也会给我读一段,或者我看见好的地方会折个页脚留给她看,她也会把她认为好的那一页翻好,整本书倒扣在那,等我去读。偶尔,我们俩也会把小脑袋凑在一起,共读某一本,某一章,某一段,但是,我们俩完完全全,认认真真共读的那段日子,最终还是过去了。

那时听我读书的小豆豆,绝不会随意躺在哪里,或者边玩边听,她必正襟危坐,小脖子伸得老长,双眼不离书页,好像完全识字一般,小宪兵一样,怕我漏读哪一段,不错眼珠地看着书。她会在我懈怠时,提醒我:“大点声!”在我困得眼神迷离时,提醒我:“用点感情!”

在小豆豆的督促下,那段时间,我确实读了几本书,读了之后还写了几篇读后感。这一篇《绿山墙的安妮》读后感,写在年末,想来也是有几年了。今日再读,仿佛以往的岁月又回来了,原来,豆豆六岁那年的冬天,睡前的时光,我们俩是这样度过的呀。

四年级学生《绿山墙的安妮》读后感9

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。我最近看了一本书《绿山墙的安妮》,书中的主人公安妮是个孤儿,一头红发,脸上有着淡淡的雀斑。安妮在11岁时被玛瑞拉和马修这对兄妹收养在了绿山墙。

当安妮刚来绿山墙时,还不懂事,经常给玛瑞拉惹麻烦,还和林德太太吵架,后来经过玛瑞拉劝说才和林德太太道歉。安妮当时还不懂规矩,经常胡乱说话。

即便安妮这样,但是玛瑞拉和马修还是坚持要把安妮培养成一个会读书的姑娘,安妮有着非常宽广的想象力,在一片叫做“幽灵森林”的树林里,安妮和她最好的朋友戴安娜觉得“幽林森林”里有鬼,晚上有白手伸出来,这都是因为安妮有着丰富的想象力。实际上根本没有“幽灵森林”存在。安妮也很爱美,有个商人卖一瓶染发剂,安妮买来想把她的红色头发染成黑色,但没想到变成了绿色。只得逼迫玛瑞拉把安妮的头发剪成短发。

年幼就有这丰富想象力的安妮对上学有很大的帮助,戴安娜作文写不出来,而安妮因为有着丰富的想象力,所以写了一篇完美的作文。之后安妮和戴安娜建立了一个故事社,帮助写作。

书中可惜的是,善良的马修因为心脏病离开了人世,安妮回忆起马修对她做的一切事后,忍不住失声痛哭,这足以看出安妮对马修的感情。

看完这本书,我感慨较多,我更懂得了感恩,要知道报答那些为你无私付出的人,就像书中的安妮,她为了陪马瑞拉,放弃了自己梦想的大学。

四年级学生《绿山墙的安妮》读后感10

最近,老师推荐给我们一本书——《绿山墙的安妮》,这是一本感动上万个善良心灵的经典小说。于是,我一拿到手就迫不及待地读起来。

读完这本书,我被深深地感动了,觉得这确实是一个关于友情、责任和爱的感人故事,书中的绿山墙农舍兄妹马修和玛莉拉决定领养一个男孩,不料阴差阳错,孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩——安妮。她独特的个性使她频频闯祸又令人忍俊不禁,改变了兄妹俩,牵动着俩人的爱心,安妮聪明、勤奋,凭着自己的努力考取了大学,但为了照顾玛莉拉,她又放弃了学业。

读了这本书,我深深喜欢上了这个爱幻想的有个性的女孩。她整天沉浸在自己美丽的幻想中。在她的想象中,樱花是她的白雪皇后,苹果是她的红衣姑娘……她还把自己的影子和回声想象成两个知心朋友,向她们诉说心事读着安妮这些天真而浪漫的幻想,我觉得自己被安妮带进了一个奇妙的世界,在那里,我感受到了另一种神奇和快乐。

安妮是个孤儿,她的身世和遭遇都很不幸,但是她没有被这不幸和痛苦打倒,她乐观、积极向上,凭着自己的刻苦、勤奋考取了女王学校,还获得了艾费里奖学金,她凭借自己的努力,让梦想一个个变成现实。想想我自己,每次遇到数学难题,我都想退缩,不愿意多思考,所以这些“拦路虎”也挡住了我前进的道路。安妮肯定不愿意和这样的人交朋友,所以,我以后要像安妮一样,不怕困难,战胜这些“拦路虎”,让我的梦想早日成真。

安妮就像一盏明灯,照亮了我努力的方向,点亮了我的心灵!安妮,让我们做好朋友吧!

四年级学生《绿山墙的安妮》读后感11

暑假的一天,我读了《绿山墙的安妮》,个我留下了深刻地印象。

这本书讲述了绿上墙农舍的马瑞拉兄妹决定领养一个男孩,帮着做田里的农活,令人大吃一惊的是,孤儿院送来一个爱幻想,喋喋不休的红发女孩安妮,安妮是个孤儿,但她生性乐观,想象力非常丰富,虽然这使她在生活中闹了不少笑话,但她的生活也由这些变得快乐而充实。安妮长大后考上了大学,这时候马修去世了,安妮为了照顾马瑞拉,放弃了学业,成了一名乡村教师,这本书的故事情节一波一折,引人入胜,尤其是主人公安妮令我难忘。

安妮坚强乐观,虽然她从小失去了父母,之后的遭遇也很不幸,但她爱幻想,乐观面对生活。在之后的学习中,也是拿么的积极向上,渴望获得知识,勇于竞争和拼搏,最后还是考上了大学。

安妮热爱生活,她对周围的世界充满了好奇心,喜欢给它们取一些名字,对它们诉说心事。对一些在常人看来平平常常的食物,她总能发现它们的美丽;在她的想象中,樱花是她的`白雪王后、天兰葵是她的小精灵;玫瑰花和百合都会说话;她还把玻璃上的影子当成知心朋友,向它诉说心事……

安妮对亲人、朋友、同学、老师,都怀揣着一颗善良热枕的心,在好朋友戴安娜的妹妹米妮生病时,她大显身手救了米妮:在马修去世而马瑞拉的眼睛又不好时,她放弃了学业,做了老师,以便照顾马瑞拉。

安妮有许许多多的梦想,有些似乎很难达到,但安妮在自己的努力下,这些梦想一个个的成了现实,安妮的乐观。坚强。对生活的热爱。努力实现想梦想,深深地感动了我。

让我们像安妮那样,乐观的面对生活,微笑着迎接每一次挑战,努力为自己的梦想去奋斗,去拼搏!

四年级学生《绿山墙的安妮》读后感12

这是一个红头发、有雀斑的女孩,她酷爱想象,天真善良,不因为她是一个孤儿而自暴自弃。没错,她就是“安妮”。

安妮是《绿山墙的安妮》的主人公,作者是加拿大的蒙哥马利,她从小就擅长编故事,看到一部随笔后突发灵感,创作了这本书。读了这本书后,我十分有感触。安妮是一个孤儿,不停地被收养与被收养,从未有一个真正的家,每天要干最重的活,童年生活充满坎坷,可是她从不会因此而自暴自弃,内心充满阳光,我深深地被她的坚强乐观打动了,在她眼中“美好的早晨应该享受,怎么可以绝望呢?”对于安妮来说,每一天都是新的开始,每一天都有新的期望。当他被马修一家领养后,她用独特的生命力,给绿山墙农舍带来了无尽的欢乐和活力,赢得了大家的喜爱。面对美好的大自然,面对新鲜的事物,她总有自己独特的见解,她总会用想象来弥补心中的遗憾。

可是,我却因为拔牙会疼而整天闷闷不乐,拖了一天又一天,就是不肯去。我的这些痛苦与安妮成为孤儿的经历比起来算什么呢?简直是九牛一毛,不值一提。

安妮都没有叫苦连天,反而阳光向上,相信这个世界的美好,对生活和大自然中的一切始终保持着一颗热爱与感激之心。倒是我,有一个美满的家庭和一具健康的身体,还有什么比这更幸福的吗?

我真为我受到一点点挫折就垂头丧气的行为而感到羞愧,我只想说,安妮身上那天真善良、阳光向上、乐观坚强、酷爱想象等良好的品质都值得我去学习!

四年级学生《绿山墙的安妮》读后感13

红头发,脸上长满雀斑,安妮——这个有些暴躁,却又天真善良的小姑娘,在一阵阴差阳错后来到了马修与玛瑞拉身边。这个充满了活力的安妮,这个可爱善良的安妮,她那不凡的成长经历,着实迷人。

记得,她初次来到这个家时,那个兴奋的样子,“闪亮的湖水”、“情人的小径”、“紫罗兰溪谷”,这些好听的名字从安妮口中说出,一下子让这些景色栩栩如生,相得益彰,多好!这个令人怜爱的小女孩,殊不知,她并不是绿山墙当时所需的人。在一番折腾和吵闹后,好心的兄妹俩收留下了安妮。

仍记得,她冒失地把葡萄酒当作草莓汁给戴安娜喝,差点让她失去了这个好朋友。仍记得,她因为杰尔伯特的冒犯而赌气了数年,而后却原谅了他。仍记得,她克服重重困难,考上女王学院,却又留在了玛瑞拉身边9照顾这个痛失兄长又双目失明的老人。

安妮,她长得并不美丽,却充满了幻想,充满了天真和善良,随着年龄的增长,她愈发懂事,但她那纯真美好的心仍存在。为了报答那位改变了她一生的马瑞拉与过世的马修,她毅然放弃了上大学的梦想,转而留在乡中教书,陪伴孤独的马瑞拉。 、

安妮,上苍让她早早失去双亲,又赐其平凡至极的相貌。但是在关上这扇门时,又推开了另一扇窗。安妮那颗未泯的童心,让她博得了友情与亲情,让她懂得了责任,让她在苦难的童年后拥有光辉的明天。

我或许没有安妮坎坷的身世,或许没有安妮丰富的生活,但是我可以去学习那种执着,那种纯真,去拥有一颗浪漫纯真的心。

这是一个讲述了友爱,亲情和责任的传奇,这是一个让我受益匪浅的经历,这是一个每位女孩都有过的梦想¨¨¨

四年级学生《绿山墙的安妮》读后感14

这个暑假,我读了《绿山墙的安妮》这本书。

《绿山墙的安妮》是加拿大女作家蒙哥马利创作的“安妮系列小说”中最为成功的一部。小说文字清新流畅,语言生动幽默,处处洋溢着迎合儿童心理的生活情趣。里面主要讲述了纯真善良而又热爱生活的安妮自幼失去父母,11岁时被绿山墙的马修和玛瑞拉兄妹俩领养。马修和玛瑞拉本来是想领养一个男孩,不料阴差阳错,孤儿院送来的却是一个满头红发、老是喋喋不休的安妮。喜欢幻想和极具爱美之心的安妮惹了很多麻烦,她不断的闯祸,也不断地改正错误。在朋友、家人和老师的关爱中,安妮快乐成长的故事。是一部最甜蜜的描写儿童生活的小说。

安妮具有丰富的想象力,她可以把林荫小道取名成“白色的欢乐之路”,把巴黎的小湖取名成“闪光的小湖”,把带有苹果香味的“天竺葵”取名“邦尼”,以及把樱花树取名成“白雪皇后”……她总能把身边的事物取一个美好的名字,反映出了安妮热爱生活、坚强乐观的性格。

本书的结尾部分安妮的坚强乐观、积极进取精神更是深深地感动了我:马修把自己家的钱都存在了亚比银行,结果亚比银行破产了,这使得马修备受打击而突发心脏病去世了,安妮刚刚从马修去世中的噩梦挣脱出来,又得到了玛瑞拉有眼疾不能过多用眼的坏消息。一切的坏消息、一切的困难没有吓倒安妮。安妮为了玛瑞拉,为了不卖掉绿山墙农舍,为了美好的生活,最后决定留在这里教书。而后,经过安妮的不懈努力,生活慢慢变得美好起来,安妮还和基尔伯特和好了,这使得安妮心情大好,对未来充满了希望。

读了《绿山墙的安妮》这本书,我觉得安妮的那种坚强乐观、积极向上、热爱生活的精神值得我们去学习、去发扬。

四年级学生《绿山墙的安妮》读后感15

明黄色的封面上,是一个红亮辫子,一脸密密麻麻雀斑,灰褐色大眼睛的女孩。这个女孩名叫安妮,这个女孩的下方,用油亮亮的黑漆印刷这几个大字——《绿山墙的安妮》。

第一次看《绿山墙的安妮》,是因为品社老师对加拿大那位才华横溢的露西?蒙哥马利大作家文风大肆夸赞,让我对这位大作家的文风感到非常好奇。于是去借了本《绿山墙的安妮》。

可我却没想道,这一看竟然真的像老师说得“深深陷入故事的情节当中,根本停不下来”。

看呀看,读呀读。我深深陷入安妮的幻想和趣闻妙事中。看着天真烂漫的安妮喋喋不休地谈论着自己的幻想,让不苟言笑的玛丽拉开怀大笑,木讷老实的马修头晕眼花,善良耿直的林德太太满含同情……可就是这热爱幻想、热情洋溢的安妮,博得了身边人们的喜爱。

路西?蒙哥马利用自己独特的文风,描绘出一位从小在逆境中成长,一次又一次地面对分离,一次又一次的被命运捉弄,却依然以乐观的姿态去面对每一天。瘦小固执的安妮,以一种常人难以想象的坚韧,在生命这条铺满荆棘的沼泽地中,开辟出一块属于自己的天地。

其实,跟安妮相比之下,我们这些孩子都很幸福:父母亲陪在身边,不用担心自己的衣食住行。所以,我们更应该好好学习。不能辜负了父母的期望,老师的苦心。

让我们像安妮一样,开出最美丽的花朵吧!

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