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《我要做好孩子》的读后感范文

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当细细品完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编收集整理的《我要做好孩子》的读后感范文,欢迎大家分享。

《我要做好孩子》的读后感1

当我翻开《我要做好孩子》这本书时,我立即被这本书里面的人物金玲所吸引了,因为她天真无邪,是一个与众不同的小女孩,胖嘟嘟的小脸蛋儿,可以说是人见人爱的小女孩,谁见了都想摸,而且是一个跟谁都能够”自来熟“的女孩。她的成绩虽然不是名列前茅,但她却十分自信。对于任何事情都无所畏惧,我很欣赏她。

金玲和我们一样,在父母的关爱下成长,很多时候需要父母的意见,要经历着这个年龄几乎不能承受的故事却又不知找谁倾诉,她和我们一样,正面临着一次严峻的考验,是所有人的重视给了我们的压力,但她和我们不同的是,最后她懂得了要通过自己的努力才能取得成功,做的任何一件事都是很有意义的从中也领悟到了我要做好孩子。给我最深刻的是强化班的事,因为金玲不小心说漏嘴,使得强化班孩子越来越多,最后只有转移张灵灵家学习。才引起仿垫子事件,刚开始老师冤枉了金玲和尚海,最后金玲以自己的方式解决了这件事情,使得老师向她道歉。

通过《我要做好孩子》这本书后,我要向金玲一样,做个不让父母操心的孩子,在学习上要做一个努力学习追求上进的好孩子。面对考试,我们也会有恐惧,面对外界的压力似乎比学习的压力还要大,但我们都要乐观,通过努力才能取得成功,如书中老师所说“每一个孩子的努力都不是白费,奇迹也不是不能发生的”。

《我要做好孩子》的读后感2

金铃,一个活泼、善良、天真的小女孩。成绩虽不是名列前茅,却依然十分自信,我欣赏她;虽屡战屡败,但却毫不气馁,我欣赏她;面对老师,直抒胸臆,毫不畏惧,我欣赏她。

去年假期里,因为《我要做升旗手》,我认识了肖晓。而今年假期里,因为《我要做好孩子》,我又认识了金铃。她同我们一样,被父母偎在襁褓之下,大多时候需要父母的意见;她同我们一样,经历着这个年龄似乎不能承受的`故事却又不知该如何倾诉;她同我们一样,正面临着一次严峻的考验,是所有人的重视给了我们压力。但她同我们不一样的是,后来,她懂得了,通过自己的努力可以取得成功。她可以从每一件看似普通却有着非凡意义的事情中领悟到“我要做好孩子”了。从此,我开始向这个比我年龄小的女孩学习,学习她,努力、认真、执着;学习她,“胜不骄,败不馁”。

其中,令我印象最深的,就是强化班那个故事。金玲因为不小心说漏嘴,使得强化班的孩子越来越多,最后转移到张灵灵家学习,进而引起了扔垫子事件。开始老师冤枉了金玲和尚海,而最后金玲却能不凭借父母的力量自己解决这件事,使得老师向他们道歉。从此,金玲决定要做好孩子,一个学习好的好孩子。

“跑吧,孩子,冲刺吧!”最后如此简单的一句话语,却深深的感动了我。金铃的妈妈从内心里真正相信了金铃,她认为金铃一定能考出好成绩。足以证明,金铃通过自己的努力,赢得了别人的信任。

当我读完《我要做好孩子》后,仿佛也身临其境,似乎自己也经历过如此之多的故事一般。从此,我就暗暗下定决心,我要做好孩子,一个不让父母操心的好孩子,一个努力学习追求上进的好孩子。以后,所经历的每一件事,所听到的每一句话,我都会细细去体味,因为我想做好孩子,我要做好孩子。

面对考试,我们或许也有金铃这样那样的事,恐惧考不上重点高中,外界的压力似乎比学习压力还要大。但我们要乐观,想想金铃,通过努力最后取得成功。如书中老师所说,“每一个孩子的努力都不会白费,奇迹也不是不能发生的”。

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