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责任主题班会主持词

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在班级开展责任主题班会的时候,我们知道怎么样书写主持词吗?以下是小编整理好的责任主题班会主持词,欢迎大家阅读参考!

责任主题班会主持词

“责任与我同行”主题班会主持稿【1】

男:责任心是金。一个人有了责任心,他的生命就会闪光。

女:责任心是美。一个人有了责任心,他的美才会永不衰退。

男:一个人有了责任心,就树立了不可逾越的信念。

女:一个人有了责任心,就拥有了至高无上的灵魂。

合:责任心,是一种舍己为人的态度;责任心,是为别人赴汤蹈火的壮举;责任心,是为别人两肋插刀的豪情。那么让我们与责任共成长吧!

五(3)班“责任与我同行”主题班会现在开始!

男:同学们,我们每个人生活在社会上,都在做着各自的事情,有的是国家和社会交给的事,有的是集体的事,有的是他人委托的事,做好这些事是每个人应尽的责任。下面请同学观看一个视频《最美司机》

女:看了这个视频,同学们一定有所思考,请大家说一说对这两个问题的看法。

男:一个多么平凡的人,为什么能让这么多人知道并记住他的名字?这是因为他有一颗闪光的责任心!到底什么是责任呢?我们来听一听。

女:什么是责任,责任是一种敢于承担,有所作为,勇于负责的精神。在字典里, 对于责任和责任感, 它给予了这样的解释:(1)份内该做的事情(2)没有做好份内的事而应当承担的过失。

男:所以, 责任有两个方面:一方面, 是要去做;另一方面, 是要做好。下面请听有关责任的一则小故事

女:花有花的责任,雨有雨的责任,每个人都有自己的责任。下面请同学们谈一谈作为学生,我们的责任是什么?

男:让我们一起来宣读我们的责任!

女:看看有些同学是怎么做的?

男:你是这样的同学吗?让我们一起来讨论讨论,第一个问题:你有责任感吗?谁先来说一说。

女:勇于承担责任是自己义不容辞的事情,非但不会降格,而且还会使自己的人格得到提升。下面请欣赏相声《谁的责任?》

男:你是个负责的人吗?让我们来做个责任心小调查吧,选择是的可以得1分。来看看你的结果吧,如果你的责任感还不强,就请从今天起努力做一个负责任的人!下面请欣赏诗朗诵《感悟责任》

女:承担责任还需要有顾全大局的“弃我”精神做支撑,只要是为了整个团队的利益,勇敢的承担责任,解决了问题,化解了困难,集体的凝聚力也因此会得到提升。下面请欣赏小品《责任心》

男:同学们平时做得虽然都是微不足道的小事,却也能体现出一个人那份可贵的责任心,折射出一个人闪光的心灵!我们要向有责任心的同学学习!肩负起自己应负的那负责任,做一名有责任心的中学生。

女:同学们,现在我们对责任已经有了更深刻的了解,你打算怎样培养自己做事负责任的精神呢?把你现在最想努力完成的事写下来。

男:同学们,让我们一起努力培养责任心,做一个负责任的人。

女:同学们,未来是我们的。

男:我们开创未来。

女:新世纪,我们有新风貌,

男:创未来,我们更需要责任。

合:让我们携手共进,与责任同行,一起开创属于我们的未来!请记得生命让我们隆重登场,责任让我们璀璨生辉!五(3)班“责任与我同行”主题班会到此结束!

责任主题班会主持词【2】

甲、乙:我成长我负责班队会现在开始。

甲:成长是每个人经历的蜕变,我们从小到大,成长,明理。

乙:成长是岁月玩的奇妙游戏,我们不知不觉,成长,懂事。

甲:成长赋予我们责任心。

乙:一个人有了责任心,就拥有了至高无上的灵魂。

甲:一个人有了责任心,在别人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可移动。

乙:一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人!

(大屏幕:树的成长)

甲:一棵树从幼苗到顶天立地的大树,他经历过发芽,扎根,身边的大树保护过他,或许遮蔽过风雨,挡住了冰雪,他长大了,树却已经老去。

乙:生活中也有这样陪伴我们的人,他们的名字是爸爸妈妈。

甲:我们的成长有他们的陪伴,他们为我们付出的已经太多太多。我们成长,我们负责,请用我们自己的方式,来为他们负担一些责任。

乙:下面请看小品《妈妈,我长大了》

妈妈摁铃,下班回到家

妈妈:哎呀,工作了一天,真累人啊!(边捶背边找凳子坐下)

孩子:妈妈,你可回来了!您一定渴了吧,您喝水!

妈妈:哎哟,我们吉吉真懂事!(喝了一口,放边上)

孩子:来,您擦擦汗!

妈妈接过毛巾擦。

孩子:妈妈,妈妈,您开了一天的车,一定腰酸背痛的,我来帮您捶捶吧!(不等妈妈反应过来,马上开始捶)

妈妈:呵呵,哎哟,你瞧,这孩子……这孩子可真懂事。(摸摸孩子的头)

孩子:妈妈,今年我都十二岁了,老师说我可是个小男子汉了呢!以后我要好好保护你!(拍胸脯)

妈妈:吉吉,看来你真的是个男子汉了!

甲:一点点的关怀,妈妈的脸上却会绽放出自豪幸福的笑容,那么多年的守护中,母亲,一直在我们的身后,我们成长我们负责,请让我们为母亲分忧,把誓言落实到实际上!

乙:如果是你,你会为母亲做点什么?(举手发言)

甲:大家说的真好(视情况而定),希望我们把一切都落实到行动上,让爸爸妈妈看到我们的成长,我们已经有能力担负你们肩上的负担,哪怕只是很少一部分。

(大屏幕)

乙:让我们看看大家都是怎么做的吧,再小的事情,再小的孩子,也都可以,尽自己最大的努力,担负该做的事。(边放边读)

甲、乙:下面请大家一起朗诵《我长大了》

曾经   在众多人的`关爱下  我们丫丫学语,蹒跚学步。

曾经   在众多人的呵护下  我们开始尝试着,迈开人生第一步。

关注我们的眼睛永远有那么多!那么多!

呵护我们的双手永远有那么多!那么多!

妈妈,请放开你温暖的手,让我独自在坎坷的路上,磕磕碰碰向前走。

爸爸,请放开你慈爱的手,让我踩在坚实的土地上,与一切困难、一切胜利交朋友。

老师,请放开你关爱的手,请你相信我很勇敢,在任何的困难和挫折面前不会低头。

我想长大!我要长大! 可是,什么才叫做长大呢?

妈妈说:长大是从蹒跚学步到展翅高飞!

爸爸说:长大是从丫丫学语到出口成章!

老师说:“长大是从一张白纸到色彩斑斓”

哦!我明白了! 长大是蜕变的过程! 长大是成长的经历! 长大是一件快乐幸福的事情! 我们在长大的过程中获得知识。我们在长大的过程中获得快乐。 今天,我们长大了! 感谢爸爸、妈妈赐予我们生命。 感谢老师传授我们知识。 感谢伙伴让我们学会了分享、承担。

爸爸妈妈,我们郑重的向你们宣告:我们长大了,请收起你们劳累的翅膀,我们有足够的勇气抵挡成长的风浪!

亲爱的老师,我们郑重的向您宣告:我们长大了!我们会好好学习,天天向上,每天都有一个新进步!

亲爱的爸爸、妈妈、老师请你们放心,我们是已经启航的小船,将勇敢的驶向大海,迎接风浪。

甲:生活中,我们可以为父母尽自己的责任。初中,我们生活的世界更多的是校园。与同学相处中,难免有磕磕碰碰。

乙:如果是你做错了事,你会不会负担自己的责任?

甲:如果是你受了伤害,会不会得理不饶人?

乙:现在重新回想过去,你有没有对当初的行为有着后悔之情呢?

甲:又或者早已被记忆的洪流冲散?

乙:下面请看这个故事《海阔天空》,也许它会给你一点启示。

甲、丙相撞,两人皆倒地

甲:(声音轻,啜泣状)

丙:(骂人)怎么回事啊,走路不长眼睛的?

甲:你怎么可以这样讲话呢,明明是你撞的我啊!(继续哭)

丙:谁说的了,有谁看见了?有谁能证明啊?(耍赖)

甲:(语塞)你,你,你,(气不过)呜呜呜呜呜呜——(抱头痛哭状)

乙:(赶紧上去扶一把)哎呀,你这是怎么了?

甲:他,明明是他把我撞到了地上,非但不道歉,反倒还说是我撞的他。(气愤)

丙:哼,分明是你撞得我!(插手)

甲:你听,你听哪,真是蛮不讲理——

丙:你才不可理喻。

甲:你!

丙:你!(互相指责对方)

乙:好了,好了,你们别吵了!老师不是告诉过我们:世界上比大海还要宽阔的是天空,而比天空更宽阔的是我们的胸怀!(手放胸前)

乙:身为同个班的同学,难道我们要为了这么一点小事情在这里争执不休,吵得不可开交吗?

乙:      ,你是男孩子,凡事要更加主动一些,人们不都说:“宰相肚里能撑船”嘛!

丙:(低头,结巴语)我,我……

乙:快说啊!

丙:刚才是我不对,不小心撞到了你,还指责你,真对不起!

甲:没,没关系!其实刚才我也有不对的地方,我不应该跑那么快,下次拐角的地方我一定慢慢走!

乙:哈哈,这不就“家和万事兴”了吗?(六只小手握在一起)

甲:人无完人,金无足赤,不管是谁,都会有做错事的时候,每当这个时候,你该学会勇敢的负担,结果可能不像你想的那么糟糕。

乙:或许一昧的逃避,在面对他人时,心虚使你惶恐,愧疚使你彷徨。

甲:那么在生活中有没有这样的例子呢,来说一说吧!(举手发言)

乙:我相信,过了那么久,时光已经抹去了一切。(视情况而定)从现在开始,做崭新的自己,去承认错误,去负担义务,去学会,我成长我负责!

甲:生活中,有多少平凡的人,他们毫不起眼,平日里无人顾问,但在震撼世界的事情发生时,人们惊异的回头,我们的身边从来不缺少充满责任感的人!

乙:他们是谁,他们的名字是否已经深深的印在了你们心上?

甲:现在让我们重温他们带来的感动!请       同学上台

(大屏幕)

2012年5月29日中午,杭州长运司机吴斌驾驶大客车行驶于沪宜高速,途中被一个来历不明的金属片砸碎前窗玻璃后刺入腹部至肝脏破裂,他强忍疼痛将车停稳,并提醒车内24名乘客安全疏散和报警。后被送往无锡中国人民解放军第101医院抢救。2012年6月1日凌晨3点45分,因抢救无效死亡,年仅48岁。他的先进事迹得到广泛流传,并被人们称为杭州最美司机。

殷雪梅老师生前是金坛市城南小学二(1)班班主任,一个52岁的女教师,再过几年就退休了,就是这样的一个女教师啊,当她带领全班同学,去听爱国主义报道的路途当中,一辆违章的汽车,如疯狂一般向着学生的队伍直冲过来,行人惊呆了,学生吓呆了,一场惨剧即将发生,殷老师没加思索就扑过去,推倒了六个孩子,而她自己却被撞出了二十多米,当市长、教育局长赶到医院,说不惜任何代价也要抢救殷老师的生命,可是殷雪梅老师,她还是离开了她的学校,离开了她的家庭,离开了那群可爱的孩子。为殷老师送行的时候,金坛市下着蒙蒙细雨,全市十万多市民自发走上街头,送走了这位可敬的人民教师。

乙:这样的事例还有很多,他们的音容笑貌何曾消逝。

甲:是啊,有一种爱叫责任,它不起眼却总能绽放最绚丽的光芒。

乙:我们骄傲,为有这样的人在我们身边而骄傲。

甲:那么,在你们身边有没有这样的人呢,不需要多伟大,只要有着一份责任心!

乙:没错,我们的身边处处都有这样的人(视情况而定),只要你有着善于发现的眼睛,爱就在我们的身边。

(大屏幕)

甲:那么,你自己是否是一个有责任心的人?现在请拿出你们的纸笔,记录下你们的选择吧,是或者不是,看看你到底有没有一颗责任心。(边放边读)

1、你永远将正事列为优先,完成后再做其他休闲吗?

2、当你走在校园发现自己脚下有纸屑你会拾起扔进垃圾桶吗?

3、你会爱惜自己的课本、书桌和爱护学校的公共设施吗?

4、发现同学违反校纪校规时,你会作出善意的提醒吗?

5、你会积极踊跃的参加学校班级的各项活动吗?

6、你忌吃垃圾食物、脂肪性过高和其他有害健康的食物?

7、当在你玩得正兴起时,母亲请你帮忙去她做事,你会放弃玩耍吗?

8、每次犯错后,你都能勇于承认错误,并努力改正吗?

9、放学回家,你会遵守交通规则、不搭乘”三无“车辆吗?

10、“既然决定做一件事情,那么就要把它做好。”你相信这句话吗?

11、你经常在家帮父母做家务吗?

12、你会认真对待每一项作业吗?

13、你会认真对待每一次的班级值日吗?

乙:现在让我们看看,你到底得了几分?回答是的就得1分。(边放边读)

甲:结果明了,但这毕竟只是一个小测试,他的准确度不会很高,不要以偏概全,不要产生不满,哪怕结果不尽人意。

乙:那么,对于这样的结果,你有什么想说的吗?或者说,以后该怎么做,如何成为一个有责任感的人?

甲:相信大家都希望成为一个拥有责任感的人。那么,请从现在开始努力,我们共同见证,谁才是我们班最有责任感的人!

乙:最后请     同学发表看法。

同学们,其实自古以来,责任心就一直被视为一种宝贵的品质,所谓责任感是指个人对自己、对他人、对家庭、对集体、对国家、对社会有负责任的认识、情感和信念。在做任何事情时,都遵守相应的规范、承担相应的责任和履行该承担的义务。

俄国著名作家高尔基说过:“负责任,是一个人最基本的品质。如果我们放弃了责任也就放弃了整个世界。”

只要留心我们的身边,在生活的每个角落都有责任的体现。当你在打扫教室或包干区时,你在为同学创造清洁卫生的学习环境负着责任。当你把食品的包装袋丢进垃圾箱时,你在为学校永远的美丽做好卫生工作负着责任。当你制止别的同学破坏公物时,你在为维护学校的财产负着责任。当你聚精会神认真听课作业时,你在为成就自己、建设祖国打好基础负着责任。当你严守规规章制度、接受教师谆谆教诲时,你在为培养高尚人格、成功未来负着责任。

拥有责任感不难,难就难在你是否在做出努力与行动。

甲:    同学说的真好。同学们,通过这次的班队会,你的心中是否充满了明悟。

乙:请让我们一起努力,做到“我成长我负责!”

甲:承担起父母身上的担子,承担起做错事的后果,承担起别人的信任,承担起对自己、对他人、对家庭、对集体、对国家、对社会的责任!

甲、乙:让我们生活在充满着责任感的班级吧。

甲:我成长我负责班队会到此结束。

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