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少年演讲稿

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演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在发展不断提速的社会中,需要使用演讲稿的场合越来越多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编整理的少年演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

少年演讲稿

少年演讲稿1

我们作为一个人,我们可以忍受物质的匮乏,但决不允许精神的贫瘠。作为一名小学生,我们也不能缺少做人的基本准则,只有不断奋发向上,崇德向善,才能让我们的精神财富更丰富。

奋发向上,争做中华好少年,作为小学生的我们,是祖国的花朵,是祖国的明天,通过丰富多彩的学习,牢牢把握价值目标,知道自觉遵守价值准则。我们要战胜生活中的挫折,学习上的困难,这样我们便迈出了奋发向上中的一大步,我们以奋发向上的精神,思想在我们心中深深扎根,在积极中努力生长,在进取中开出花朵,在向上里结出最甜的果实!少年强则国强,只有我们进步了,中华才能真进步,只有我们奋发向上了,中华才能更富强!

作为新一代少年,我们不仅要奋发向上,还应该崇德向善。一个人的品德与修养,决定他的成就大小。我们应该弘扬中华民族的传统美德,要学会爱,学会向善,事不分大小,可以是给病危者的一次献血,可以是捡起公共场所的一块垃圾,可以是老人过马路的一次搀扶,也可以是对他人的一句问候。俗话说:“赠人玫瑰,手留余香。”给予别人快乐,自己也得到成长。希望我们能以一颗明礼的心对待周边的人们,做一个奋发向上,崇德向善的好学生。

小学生的我们从小就养成奋发向上、崇德向善的精神。养成讲道理,懂感恩的人。我们未来的路还很长,在人生的道路中,难免会遇到挫折,但只要我们保持我们的赤子之心,不断奋发向上,崇德向善。我相信,风雨后的彩虹会更美!经历过挫折和磨难的我们才会更加坚强,走得更加遥远。成为中华好少年,就得经受挑战,奋发向上,崇德向善。

让我们做一个讲道德、明事理的人;做一个讲诚实守信、正义坦荡的人;做一个知奉献、互相帮助的人;更做一个奋发向上,崇德向善的人!

少年演讲稿2

尊敬的老师,同学们:

你们好!

我是一年级四班学生张芷瑜,今天我为大家演讲的题目是:《牵手美德,做孝心少年》。

几千年的历史长河中,是中华民族的传统美德创造了辉煌,形成了传承。话说20xx年6月,北京一家权威医院为在京打工的邵丹女患者诊断出“骨髓增生异常综合症”,加之病情恶化转为急性髓系白血病,急需进行骨髓移植手术。身为单亲家庭的小邵帅为了减轻家庭的经济负担,挽救妈妈的生命,他毅然主动提出要给妈妈配型,此举在医生的感动下手术配型顺利成功。那年,他只有12岁!

12岁:是童年的难忘时代;是依偎在妈妈身旁撒娇的年代;是坐在教室里读书学习的美好时光。然而,他却不能如愿以偿,放弃读书去北京照顾妈妈。

康复时期妈妈回忆说:“严重时,我吃喝拉撒都躺在病床上,都是帅帅照顾我,端屎端尿。别人看了都感动得掉泪,直夸他懂事。孩子最怕我死了,有一次我疼得在病床上直打滚,帅帅拉着我的手,一个劲地给我解释:妈妈,你不能死。求求你,你不能死。你要是死了,我就成孤儿了!”说到这里,妈妈大声地哭了:“我永远也忘不了那时孩子的眼神里流露着恐惧的表情。”

随着时间的推移,邵帅悉心照料妈妈的故事感动了医护人员,连采访记者都翘起大拇指:“这孩子就是行,不简单!”曾经轰动一时的新闻人物受到当地市民、企业的大力支持,他们纷纷解囊相助。同时,远在家乡的徐州市慈善总工会负责人专程到北京慰问邵帅母子。邵帅的母校矿大附小、共青团徐州市委、徐州市少工委联合授予他“品德优良好少年”称号,并作为徐州市代表参加了第六次全国少代会。为此,徐州市开始对全市少先队员开展为期一月的“争当‘四好少年’———学习邵帅捐髓救母事迹”的主题教育活动。好人总有好报,在好心人的帮助下,邵帅的妈妈病情已经好转,邵帅目前就读于中央美院附中。

而今,一个“最美孝心少年”被推上荧屏,传为佳话。他们的故事传到大江南北,感动了成千上万的中国人。逆境出英才!他虽然年幼,却懂得体贴、懂得孝顺、懂得分担、他就是我们学习的好榜样。

作为我们这一代,沐浴着家庭的温暖,享受着父母的关爱。不仅要学会照顾自己、料理家务,关心长辈,而且要为他们送一句问候、递一杯热茶,揉揉肩、捶捶背,细微的举动足够让他们感到无比的欣慰,这就是对父母最大的孝顺。让我们用寸草之心,孝敬、回报我们的父母,让我们一起携手,相伴美德,争创孝心少年!

我的演讲结束,谢谢大家!

少年演讲稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们,早上好!

我是三(3)班的XX。

我是XXX。

我是XX。

我是XX。

今天,我们演讲的题目是

合:《做阳光少年》。

阳光,带给大地蓬勃的生机,带给我们光明和希望。感受阳光,就是感受快乐,感受温暖,感受生生不息的向上的力量。

做一个阳光少年,让七彩的阳光洒满我们的世界,陪伴我们健康成长。

爱是阳光。爱我们的爸爸妈妈,爱我们的老师同学,爱操场上的嬉戏奔跑,爱教室里的书声琅琅。

诚信是阳光。坦诚相待、言而有信,能让我们心胸开阔、坦荡,让我们赢得尊重,让我们乐于接纳,倾力合作。让我们在逆境中也能彼此扶持守望。

文明是阳光。文明是温文儒雅、落落大方;文明是遵规守纪,是尊敬师长,是节俭环保,是承担责任……

文明的人,恰似三月的阳光,洒下呵护的温柔,带来春天的芬芳。

奋斗是阳光。在追逐梦想的道路上,让我们选择坚持,选择珍惜,选择挑战,选择踏实努力,选择坦然面对成功和失败……

同学们,少年智则国智,少年强则国强。我们是祖国的未来,愿每一位同学向着“阳光好少年”的目标,努力奋斗,不断进步!

合:行动起来吧,让我们人人争做“阳光好少年”,让我们的心—光明、温暖、多彩、快乐、向上!我们的演讲到此结束,谢谢大家!

少年演讲稿4

亲爱的老师和同学们:

大家好!我是六(5)班的克劳迪娅,我非常荣幸能参加学校的“美德与美好青春”活动!

中华民族的传统美德历史悠久,灿烂辉煌。它是中国五千年文明和智慧的结晶,滋养了一代又一代的中国人!

“四岁能做梨。”孔融虽然小,却懂得尊敬长辈,让我们肃然起敬。周恩来12岁时就树立了“读书为中华崛起”的雄伟志向,成为我们学习的榜样;在四川地震中,

9岁的林浩在危险面前无所畏惧,勇敢地救了两个学生,这是我们学习的榜样……这些具有传统美德的青少年在中华民族的悠久历史中数不胜数。

我扮演

一个新时代的小学生,处处以他们为榜样。在学校里,我努力学习,善于思考,喜欢广泛看书,培养高尚的情操和坚强的意志;作为班干部,我对老师最满意

我的小助理处处以身作则,为其他同学树立榜样,全心全意帮助身边的每一个同学;作为旅委,热爱工作,认真负责,把热情奉献给全校。

在家里,我孝顺长辈,积极帮父母分担家务,从来不让父母操心!正是这些好的美德让我深受老师的信任,同学的支持,长辈的喜爱!

我心地善良,总是给别人带来无私的关怀。汶川地震后,我毫不犹豫地把自己所有的积蓄都捐给了灾区。我的心也飞到了灾区:每当我看到很多人在地震中失去了他们的财宝,

你的生活,我会伤心地哭泣;每当看到很多人顽强地坚持“生命”,从废墟中被解救出来,我都会热泪盈眶,兴奋地欢呼!不久之后,一个四川灾区来到了班里

同学。老师带他来上课的时候,他躲在老师身后,眼里有些恐惧和不安。脑海里立刻闪过一个想法:我要主动向他伸出温暖的手,让他留在班里

感受大家庭里集体的温暖!经过初步了解,我知道他叫余宋林,来自四川地震重灾区汶川。他的学校成了废墟,许多学生在地震中丧生

宝贵的生命。为了帮助他走出地震的阴影,重新面对生活,我每次下课都主动找他聊天,交流学习生活,聊聊兴趣爱好。我还介绍了更多的好朋友给他,还有

他在班里组织了一个互助小组,给了他很多课外书和学习用品,帮助他解决学习和生活中遇到的困难!儿童节那天,我为他准备了丰富的零食和精美的礼物。他

我的脸上不禁露出了幸福的笑容!

在学校组织的“心在四川地震灾区”义卖活动中,我不仅积极参与义卖,还把攒了一年的零花钱再次捐给灾区,为重建家园尽了自己微薄的力量!

学生们,当我们礼貌地问候老师、长辈和客人时,当我们向有困难的学生伸出援手时,当我们学会向父母表达我们的孝心时,当我们学会

当我们珍惜每一粒粮食的时候,当我们学会“宽以待人,严以律己”的时候……我们所做的一切不都是为了继承和发扬传统美德和民族精神吗?

同学们,我没有惊天动地的壮举,但我期待你们投我一票!我会用诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等良好的美德感染身边的每一个人,做一个真正的美德少年!谢谢你们!

少年演讲稿5

尊敬的老师,敬爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《弘扬勤劳美德,争做优秀少年》。在演讲前我们先来猜个谜,谜底是人们身体的一部分。“一棵树上五个杈,不长叶子不发芽,只要不怕劳累苦,吃饭做事全靠它”,同学们能猜出它是什么吗?“手”,对呀。幸福的生活来自于辛勤的劳动,劳动靠勤劳的双手。劳动可以创造财富,劳动可以创造幸福,劳动可以创造美好的生活。我们每一个小学生都应该牢记“劳动光荣,懒惰可耻”,积极参加劳动,倍加热爱劳动,争做优秀少年。

可在我们生活中,不爱劳动,不珍惜劳动的同学还真不少:

有的同学在家里不爱劳动,只知道“衣来伸手,饭来张口”。自己能做的家务事一点也不过问。这些人是名副其实的“寄生虫”。

有的同学在学校里也不爱劳动。平时值日总不肯按时做,搞到班级大扫除就往后躲。就拿我们班扫商场的事来讲吧,当老师宣布下午两节课义务扫商场的时候,同学大发不幸之声,在听到老师说:“谁愿意去就举手,”班上有56人,只有27人举手。唉,不举手的'同学竟然把中华美德之一——勤劳给抛到九霄云外去了。这些人是名副其实的“大懒虫”。

有些同学不知道珍惜别人的劳动,拿着爸妈用辛勤的劳动换来的钱上网,抽烟,抽奖等;刚扫干净的校园,马路,一会儿就成垃圾场,这些人是名副其实的“小害虫”。

也许有同学会说:“我家里爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都不要我做家务,只要我认真学习”;也许有的同学会说:“我家有很多钱,不需要我劳动。”可是你们明白吗?丢掉了勤劳的美德,即使长着漂亮的双手,你也只是“行动的矮子”,只会享受到别人劳动成果而不愿劳动的人,迟早会沦为生活的“低能儿”。

劳动使我们双手更灵活,劳动使我们的心更纯洁,劳动使我们的生活更加幸福,劳动使我们的未来更美好。

同学们,让我们继承中华美德,弘扬民族精神,构建我们和谐的花垣;让我们为拥有一座美丽的精神家园而自豪;让我们心灵永远在中华美德中栖息、成长;让我们的生命焕发出美德的光彩。让我们每一个花垣县的小学生都成为文明、勤劳的优秀少年吧!

少年演讲稿6

亲爱的老师、同学们:

大家好!

“融四岁,能让梨。”孔融虽小,却懂得尊敬长辈,令我们肃然起敬;周恩来12岁时,就立下“为中华崛起而读书”的雄伟志向,成为我们学习的楷模;在四川大地震中,9岁的林浩,面对危险毫不畏惧,勇救两名同学,是我们学习的榜样……这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。

作为一名新时代的小学生,我们应该处处以他们作为自己的榜样。在学校里,勤学善思,努力学习,广泛地阅读书籍,培养高尚的情操和坚强的意志;作为班干部,处处以身作则,为其他同学树立榜样,并且尽心地去帮助身边的每一个同学。在家庭中,孝顺长辈,主动帮助父母亲分担家务,从来不让爸爸妈妈操心!如果拥有这些良好的美德,我们就能够得到老师信任,同学的拥护,长辈的喜爱!

同学们,当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候,当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候,当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候,当我们学会珍惜每一粒粮食的时候,当我们学会“宽于待人、严于律己”的时候……我们所做的一切,不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗?

同学们,让用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人,做一位名副其实的美德少年!

同时,我们还要注意饮食卫生,养成饭前便后洗手,不暴饮暴食的良好习惯。做到六不吃:不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食,养成良好的饮食习惯,才能有一个健康的身体。

少年演讲稿7

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

孝顺,也许是为了陪伴父母。也有可能我们有赚钱的能力,所以我们可以把第一个月的工资给父母,让他们知道我们有能力养活自己,不用担心他们!过年了,家人团聚,关心父母!给父母洗脚是对父母的孝道.

可能很多人都知道!爸爸妈妈说:“给我拿洗脚水来!”“为什么?自己拿。”我甚至不想洗脚。怎么才能孝顺?

我县大红桥乡西小红学校的王帅康被评为20xx年最美孝顺少年!

王帅康,10岁家庭,只有爷爷奶奶和再婚妈妈。放学回来的路上,我总是留意路边的瓶子,捡着卖。因为家里穷,和王帅康眼里,一个接近0度,一个只有0.2度。给他奶奶发药很慢,怕她出了差错会吃错药,让病情不会很快好起来!

去超市买东西,不是给自己买好吃的,而是给爷爷奶奶买他们喜欢吃的!我自卑他,很多人也自卑!买东西只关心自己。我爸妈根本没想过。但是当妈妈、爸爸、爷爷和奶奶有好东西的时候,他们会先给我们一些吃的。

我很奇怪为什么我们和他们差距这么大!

爸爸妈妈也爱我们。爸爸妈妈给了我们一个幸福温暖的家庭,衣食无忧,金银财宝充足。还有什么不满意的?

我们要从现在开始,从小事做起,孝顺无处不在,我要做一个孝顺的少年!

少年演讲稿8

老师们、同学们:

大家下午好!

今天我们在这里举行**中学“争做美德少年”演讲比赛,是响应国家号召和教育局精神的一项活动。我们大家都知道“少年智则国智,少年强则国强”的道理,因此我们青少年不仅是家庭的未来、家人的希望,也是祖国的未来和希望,将来国家的发展和立足于世界就将寄托在你们身上。

今天举办本次演讲比赛,不仅仅是为了提高同学们的写作能力和演讲水平,更希望能通过本次活动的聆听,对我们每一个人有所触动。明确今后的努力方向,最大限度的弘扬正能量。

弯下腰捡起一张纸片;张开嘴向老师问声好;向有困难的同学伸出援助之手;以及感恩我们的父母和家人;珍惜每一粒粮食等等,虽然是小事,但都是我们中华民族传统美德的体现。古语讲:物以善小而不为,勿以恶小而为之。当我们在各种放纵中迷失了自己的时候,当我们为自己的不良言行付出代价的时候,我们是否认真地自省过?思考过?怎样做一个对社会有用的人,怎样做一个对社会负责任的人。

当我们步入**中学校园时,你是否醒悟:制约我们行为的不只是校规校纪,更多的应该是约束自己和管理自我的内心力量。是习惯,是道德,是心灵守护。走向社会你是否会用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人。“个人文明一小步 社会进步一大步”,我相信只要我们从小事做起,从我们自身做起,就一定能成为美德少年!

同学们,“不知礼仪乃不能成人”,我们要以讲文明懂礼仪为荣,以不讲文明违规违纪为耻。我们要做新时代的“美德少年”。我们开展本次活动的目的就是要培养你们良好的行为习惯。因为播下一个行动,收获一种习惯,播下一种习惯,收获一种性格,播下一种性格,收获一种命运。让我们去演讲比赛中寻求自己的答案,明确努力地方向。让文明礼仪融入我们的心灵、渗入我们的大脑,展现在我们校园的每一寸土地。

我希望我们每一名学生都能成为“美德少年”,为我们共同的家园**中学添光加彩!

最后预祝本次活动圆满成功,祝参赛选手能取得优异成绩。

少年演讲稿9

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

十个最美丽最孝顺的少年,都用行动表达了对父母执着的爱。面对困难,他们面带微笑;他们的愿望大多是:渴望学习,感恩社会。看着,感动着,拥抱着身边的孩子,感激着现在的幸福生活,感动着孝顺的少年们坚强的毅力。

在苦难中长大的孩子似乎很懂事。一个微笑,尽可能多做家务,和父母分享好吃的,好看的,好玩的,学会倾听…都是孝顺的表现。我们珍惜当下,做好当下。让孝在幸福的生活中绽放绽放!我觉得会更好!

看了这个视频,很感动。这些家庭不是很好的青少年,大多生活在山区。他们都尽最大努力孝顺父母。“古圣是孝,至善之门是孝。”这在《跪羊图》中有说明。“孝”字,老的先于年轻的,年轻的一代应该尊敬长辈,孝顺长辈,让他们老了,老了,不再孤独,寂寞。

让我印象深刻的是那个给母子俩卖烤串的女孩。环境很艰难,为了帮妈妈多买点钱。烧烤的时候,嫩嫩的小手一不小心就会被烫伤,妈妈还在生病。小姑娘卖的时候很低调,怕被同学看到嘲笑。为了谋生,她仍然每天帮助妈妈制作和出售烤串.烤肉串很好吃,但是为了三毛钱的利润,她从来没吃过。她的孝顺在我心中留下了深深的烙印。

更让我感动的是那个叫邵帅的男生,他父母离婚后一直住在徐州。听说我妈得了白血病,需要骨髓移植。我去了很远的地方看她,然后为了救妈妈把自己的骨髓给了她。我独自走在黑暗的路上。因为害怕,就编了歌让自己变得勇敢,让我泪流满面。

这些孝顺的故事永远铭刻在人们的心中。都是值得学习的榜样。现在,他们不需要被贫穷所困扰,也不需要害怕生病。俗话说,他们为父母付出那么多,得到的应该是人情和社会关怀!他们的孝顺和善行将是我们前进的灯塔。

谢谢大家!

少年演讲稿10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

众所周知,“三好学生”的称号是给好学生,进步学生,老师和同学眼中最美的少年。那么,最美的少年是什么样的呢?

我读过这样一个故事:

有一天,一个小学生赶去学校,突然看到一个上了年纪的奶奶,不小心摔倒了。小学生看到后,急忙小心翼翼地扶起奶奶,对她说:“奶奶,小心点,不然我送你回家!”奶奶说:“谢谢你,真是个好孩子!”但是姥姥家的方向和学校正好相反,小学生毫不犹豫的送姥姥家!

这个故事让我明白了尊老爱幼是最美的少年应该具备的素质。

另一件事发生在我身上:有一天,我和妈妈出去散步。突然,我看到一个小姐姐蹲在路边哭。我走过去问她:“小姐姐,你怎么了?”她说:“我找不到妈妈了,喵,”我说,“你知道你妈妈的电话号码吗?”她说:“我知道。”“那让我姨给我妈打电话,让她来接你?”过了一会儿,他妈妈来找她,说了很多感谢的话,我就说:“没什么,这是我们应该做的!”通过这件事,我觉得帮助别人也是最美的少年应该做的。

同学们,让我们一起做最漂亮的少年吧!

少年演讲稿11

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!今天我演讲的题目是《争做文明少年》。

从我做起、从现在做起、从身边的小事做起,同学们行动起来吧!让我积极投身到创建美好家园的活动中吧。拣起一片废纸、拾起一个塑料袋,让我家园净起来,让我家园亮起来。同学们努力吧,争做文明少年!

素有文明礼仪之邦的美称。讲文明、讲礼仪、讲卫生是学习、生活的根基,中国是一个文明古国。健康成长的臂膀。要争做文明少年,为祖国建设做出贡献。

又该怎么做呢?那我身为21世纪新少年。

一边跑步锻炼身体,大家还记得中央电视台的一个公益广告吗?有一个晨练的青年。一边帮孩子捡篮球,一边捡垃圾,还帮老人推车,跑了一路,好事做了一路,快乐了别人的同时也快乐了自己。

从身边的小事做起,要从点点滴滴做起。养成讲文明,讲礼貌、讲公德的习惯。学校里,做到不说脏话、粗话,不打架骂人。见了老师主动问好,主动帮助弱小同学,团结友爱。爱护环境卫生,不乱扔纸屑、果皮,塑料袋。不攀折、践踏花草树木,不随地吐痰。家里,尊敬父母,孝敬老人。公共场所,爱护公共设施,爱护公共卫生。乘车,主动给老弱病残让座。

有些人翻栏杆,那你爱看新闻吗?讲公德时。有些人乱倒垃圾,有些人在公园乱扔果皮,看到多不卫生呀!还有时候,街上公演电影,人们都围在一起观看。一边观看,一边吃东西。可是第二天,那个地方就会有满地的果皮,就像一个垃圾场,一片肮脏。当我看到这则新闻的时候,不为为那些人们行为感到无奈,感到可惜。人们之所以会随地丢垃圾,因为人们心里没有文明。如果人们心中充满文明,那他一定知道:乱丢垃圾会破坏我环境,相必他也不会那样做了吧!如果每个人都不乱扔垃圾,那地上还会有废纸,还会有果皮吗?

作为新世纪的少年,所以。更不能随手乱扔,要讲文明、讲卫生,因为我中国人,祖国新一代的建设者,所以我更要树立中国人的形象。

少年演讲稿12

人们遇到不开心的事情会用不同的方式来处理不快乐或挫折。

剪掉你的头发,去掉烦恼丝;购物,花掉一笔钱。

发脾气、乱扔东西、摔东西、打架、自虐、自残……这些都可以看作是一种消耗,对物质的消耗,对金钱的消耗,对自己情感的消耗……

在消耗中有一种浪费得起的快乐感,但随之而来的是收拾残局的痛苦。一时的快乐可能导致无法弥补错误。

就像钉子钉进了木桩,你一时的发泄会在别人的心里留下印记,即使以后再努力拔出钉子,伤口也无法抹去……

在喧嚣的世俗中走过,要学会保持自己的优雅、雅致,学会变得温柔、从容。当你心情不好的时候,可以静静地看着窗外的风景,听一些舒缓的歌曲,或者在桌子上小睡一会儿。学会微笑,学会对自己说:一切都会好起来的……

对别人那些恶劣伧俗的话,可以选择无视它,或者宽容一笑,原谅他们也无伤大雅,没有必要恶意中伤他们而影响自己的心情,时间会证明一切,时间会考验你的纯洁。你的冷漠你的微笑是对付那些庸俗的人最好的武器。

永远不要失去你对人和世界温柔的爱。记住你是自己的神。你可以失望,但不能绝望。遇到挫折时可以给自己一点时间颓废,然后收起你的眼泪,重拾好心情整装待发。

记住,你不能改变天气,但你可以改变心情。

心平气和,享受自己,你永远不失清水璞玉般的洁净温润,在世界上保持好心情,去追随梦想的脚步。

少年演讲稿13

亲爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《争做文明少年》。

文明是什么?如果说城市是一栋摩天大楼,那文明无疑是最重要的地基;如果说城市是一列火车,那么文明一定是火车头,带领我们走向美好的未来;如果说城市是一个个分散的角落,那文明就是联结它们的枢纽。可见文明与我们息息相关。

自古以来,中国就素有文明古国的美誉。相必大家一定听说过“孔融让梨”的故事。这个大家所耳熟能详的故事其实是说孔融家里买了梨,而孔融要了最小的梨,把又大又多汁的梨让给了兄长。如果换作是我们,面对同样的情况,我们又会怎么做?就我而言,我也许会选择要最大最好的那个梨。扪心自问,现在又有多少人做到谦让呢?听了孔融让梨的故事,你是否也跟我一样为自己平时的举动而感到惭愧呢?古人是那样注重文明,而我们呢?

现在,不文明的现象时有发生。就拿街道堵塞来说吧。我去上学的路上,到了小巷口时,发现里面十分拥挤——到处是小摊小贩的摊点,汽车也停在了路中间,街道空间变窄,再加上有汽车开过,电瓶车、自行车以及行人根本无法通过,简直以乌龟般的速度在移动。而这仅仅是城市的一个缩影而已。边上的住户更是怨声载道,难道所谓的文明城市只是打打口号,应付检查的吗?检查过后,整个城市的“文明”在这件事中已经可见一斑了。

我们应当远离“假文明”,真正创建文明城市。从小,爸色妈妈就教会我应该礼貌待人。为了创建真正的文明城市,我们在平时更应该注意个人素质,哪伯弯腰捡一捡垃圾,你就又离文明近了一步。期待在不久的将来,临海评上了真正的文明城市,而不是徒有虚名。

让我们一起为创建文明城市,出一份力吧!希望在以后,我们每一个人都是文明临海人!谢谢大家!

少年演讲稿14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

记得前几年CCTV-1播了一个电视剧,它的片尾曲也回味了很久…

看到这里,我想大家都能猜到这首片尾曲就是电视剧《恰同学少年》上的歌。是的,这是《恰同学少年》上的片尾曲,也是我最喜欢的一首。

“天高雁飞,书院深茂。期待日出,大地充满风雨……”《恰同学少年》是一部让人感到兴奋和激动的电视剧,它的片尾曲具有画龙点睛的效果。这首片尾曲以其气势、节奏、旋律震撼了人们,让人感受到了磅礴的潮流。

电视剧《恰同学少年》的片尾曲,以其激昂昂扬的节奏,体现了“谁问苍茫大地,谁主沉浮”的英气、旷达心境和无谓的雄壮。

这首歌,带着它,“天高大雁飞,书院幽深葱郁。雾盼日出,大地风雨。”情绪吸引人;有了它,“咏夜登北斗。很难找到梦想。这本书翻着历代的历史,讲的是过去和现在。”诗感动人;与其“名利双收,莫问安。书和剑,到我心里。”英雄感动人;“挥挥万山红,用它举起手臂来支撑快艇。美丽的中国少年魏,他将在其他日子在中国参赛。”人们被他们的愿望所激励。这首歌让人百听不厌,它的情感、诗意、气魄、野心让人受益无穷。

".只有正值壮年的同学和青少年;书生意气,挥斥方遒。指着山河,鼓励的话语,让千千万万的人活在泥土里……”还有“天高雁飞,书院深茂。在雾中期待日出,大地充满风雨.挥舞着万山红,举起手臂,支撑着飞翔的小船。美丽的中国少年魏,他将在其他日子在中国参赛。”带有诗意和英雄气势,让人回味无穷.

少年演讲稿15

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

人们总是喜欢用“美”这个词来形容自己心中的美景:骑天、花明、海深、草原辽阔。看了《最美孝心少年》,发现了“美”的另一层含义。

这个“美”指的是灵魂的美。就像那个只带着20多块钱开着滑板车500公里把父亲推到上海治病的女孩,她那满意而阳光的笑容是最美的。比如每天穿梭在城市大街小巷赚取生活费和母亲医药费的跑女,她无怨无悔,努力学习,是最美的;比如邵帅捐骨髓救妈妈最漂亮。

但是,他们没有绝世的容颜,华丽的服饰,却有着纯真的心。我在考虑让他们的家庭摆脱疾病、贫困,过上幸福的生活。他们虽然流过汗流过泪,跌倒过,遭受过挫折,却从未放弃。为了不让家人担心,他们只有在交流中偷偷哭。他们的行为可以用一个字来形容就是孝顺。

“孝”是一种稍纵即逝的眷恋,是一种无法复制的幸福,是一种犯了错,变成了永远的遗憾的过去。孝顺很好理解。“老”第一,“子”第二,也就是说孩子要长期赡养老人,但在我们这个时代,真正孝顺父母、理解父母的人不多,又有多少人是“要孝顺父母却不等父母的儿子”。虽然我们不必付出十个孝顺的少年那么多,但在这平凡的生活中也要学会孝顺。可以是豪宅,也许是砖头;也许是大洋彼岸的鸿雁,也许是近在咫尺的消息;也许是作业本上的一个红五;也许是一只色彩斑斓的史圣华谊,也许是一双干净的旧鞋;也许是几万块钱,也许只是一枚有体温的硬币。但从孝顺的天平上看,他们是平等的。

十个孝顺少年的孝顺是美好的,我相信我们也是别人眼中最美的风景。

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