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做好校园招聘工作提高就业成功率论文

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【摘 要】本文阐述了在当前高校就业难的情况下,重点做好高校校园招聘的重要性,以及目前高校校园招聘普遍存在的问题,并提出了通过加强制度建设、深化就业指导、规范校园招聘形式、保障信息畅通的解决方法。

做好校园招聘工作提高就业成功率论文

【关键词】校园招聘 就业 途径

一、校园招聘活动的优点

1.招聘时间的特殊性有利于高校正常教学的开展

教育部明确规定:用人单位到高校招聘毕业生的活动应安排在每年的11月20日以后进行。由于次年1月份之后许多学生就要面临研究生入学考试,而5、6月份又是毕业生论文答辩时间,因此,各用人单位开展招聘活动一般集中在11月底至12月以及春节过后的3、4月份这两个时间段进行。这就给学校正常的教学活动的开展提供了保障。如果毕业生刚进入大四就一味地参加社会上各种招聘活动,势必影响学校的正常教学秩序,同时,毕业生的基本技能培养也得不到保障。

2.校园招聘操作方便,实现高校、用人单位和毕业生的共赢

校园招聘活动采取小规模运作方式,一般由学校就业工作部门与用人单位直接联系,根据用人单位的要求,结合本校实际,安排时间和场地,针对性较强。学校不需要特别大的投入,生均成本较低,比较经济。而且对于毕业生而言是主场作战,比较熟悉招聘场所的环境,竞争压力较小,省心,省钱,省事。由于校园招聘在客观上的特点,决定了高校、用人单位和毕业生之间的共赢。

3.校园招聘活动填补了招聘对象特殊性的空白

应届毕业生相对于社会人员存在自身的缺陷:第一,应届毕业生缺乏工作经验,企业因此很难凭借其专业方向和成绩优劣判断其是否具备某个职位所具有的基本技能;第二,应届毕业生缺乏合理明确的职业规划和角色定位,导致很多应聘者无法了解自己能够从事何种类型的工作,也就无法谈及长期的职业发展;第三,当代大学生往往普遍存在缺乏责任心,承受能力弱,团队意识不强等诸多问题。因此,校园招聘可以使用人单位有针对性的制定面向应届毕业生的招聘、笔试、面试、培训等策略,循序渐进的培养毕业生各方面的意识品格。对企业而言,应届毕业生就如同一张白纸,你怎样写,他就会呈现怎样的图画,对应届毕业生而言,他们对认知企业文化、明晰职业定位、融入企业发展都有事半功倍的效果,实现了优势互补。

4.用人单位与毕业生可以深入沟通,签约成功率高

通过校园招聘,一方面,用人单位可以向毕业生充分介绍自己的经营理念、企业文化、工作环境、发展机遇等,为毕业生播放宣传企业的影像资料,为毕业生现场解答他们所关心的问题,还可以专门与相关学院领导和辅导员沟通,全面了解毕业生的在校表现。另一方面,毕业生可以从容的与用人单位讨论自己关心的问题,并且有更多的考虑时间,避免了盲目签约后造成的违约。同时,通过用人单位与学校之间的反馈,为企业和学校的长期合作以及日后学校对毕业生的跟踪回访搭建了平台,给学校在教学改革、人才培养等方面提供了宝贵的市场意见

二、校园招聘需要改进的地方

1.学校对用人单位的服务意识不够,管理人员水平不高

举办校园招聘最关键的环节是对校园招聘会场的.精心组织、规范管理、综合服务,就是要做到对用人单位热心、细心,对前来应聘的毕业生精心、耐心,为供需双方提供互敬互信和双赢双悦的洽谈氛围,保证招聘的顺利进行。而有些院校管理不到位,工作欠主动,疲于应付,没有与用人单位和毕业生进行有效的沟通,对用人单位和毕业生造成了不良的影响,损害了学校的声誉。

2.就业信息渠道不通畅

学校应广泛收集就业信息,加强与用人单位的横向联系,同时应在第一时间将招聘信息传达到每一位毕业生。学校应充分发挥院、系、辅导员和班级干部在毕业生就业工作中的重要作用,确保信息通畅,避免因信息阻塞导致毕业生就业难的现象发生。

3.企业招聘宣传色彩过浓,招聘特色欠缺

有些企业举办校园招聘活动,“醉翁之意不在酒”,主要意图是为了宣传企业而非招聘。企业参加校园招聘首要目的是招聘到合适人选,宣传只是招聘的补充和辅助手段,过多过泛的宣传只会冲淡招聘的主题,结果适得其反,让学校和毕业生产生抵触情绪,给企业形象造成损害。

4.毕业生求职前期准备不足,临场发挥水平不高

毕业生求职准备不足,主要表现为:许多同学就业期望值较高,有的过分自卑、保守,有的盲目自负,也有同学对自己要找什么样的工作心中无数,有的只看重华丽的外表,忽视了内在气质美,洽谈时缺乏必要的礼仪常识,对用人单位的情况一无所知,面试时不会临场发挥,

不能恰当的推荐自己等等。

三、如何解决校园招聘存在的问题

1.加强学生就业指导,提高校园招聘签约率。适宜的临场指导和训练有利于毕业生自信的应对现场招聘,充分展示自己的真才实学,有效的抓住对方的意向,树立良好的求职者形象和学校形象。学校要利用就业指导课、专家讲座、海报栏、校园网等有效途径和方式加强对学生求职的指导,指导内容包括调整期望值、自荐书的撰写、求职材料的准备、公关礼仪、面试技巧等方面,以此来增强学生的竞争力和自我推荐的能力。同时还要教育学生利用实习、社会实践等方式加强与用人单位的了解,提前做好择业准备,只有这样,才能从根本上提高招聘的签约率。

2.充分利用多种信息渠道,确保就业信息畅通。学校就业主管部门要充分收集招聘信息,主动联系用人单位,积极邀请用人单位来校举办形式多样、内容丰富的校园招聘活动,加大校园招聘的工作力度。同时要充分利用网络在就业信息传达中的重要作用,使毕业生尽早了解单位需求信息,及早做好求职准备。

3.建立规范有序的招聘机制,维护学生利益。要向用人单位阐明学校对招聘的有关规定,不允许违规操作。同时建立用人单位招聘档案,监督用人单位的招聘行为,对招聘动机不纯的用人单位,限制其在学校的活动。对供需双方都有意向的,要创造条件帮助他们尽快签订就业协议。对借招聘为名,侵犯学生权益的,要理直气壮的加以制止,必要时可以运用法律手段维护学生利益。同时,也要教育毕业生信守合约,讲究信誉,不允许随意毁约。

4.重视调查研究工作,为校园招聘工作出谋划策。学校要对毕业生进行跟踪调查,对用人单位进行访谈,做好毕业生的跟踪调查工作。通过调查研究,既可以掌握毕业生的工作表现、业务技能、人际关系等职业发展方面的基本情况,还可以巩固和发展与毕业生、用人单位的情感联络和社会联系,从而不仅能为开展校园招聘等工作积累丰富的社会资源,而且能为提高毕业生综合素质和就业竞争力提供参考依据。

参考文献:

[1]盛宏寿,李雪飞.校园招聘是拓展高校毕业生就业市场的重要渠道[J].当代教育论坛,2007,(10).

[2]田爱民,赵永吉,王玥.做好高校校园招聘工作的思考[J].江西行政学院学报,2005,(1).

[3]蔡阳阳.校园招聘:如何更完美[J].人力资源,2007,(5).

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