根据活动对象的不同，需要设置不同的主持词。在当今中国社会，我们对主持词已经不再陌生，一般我们都会做好相关准备的，以下是小编整理的大赛主持词开场白3篇，希望对大家有所帮助。
大赛主持词开场白 篇1
尚：尊敬的各位嘉宾、评委
张：亲爱的老师，同学们大家
合：晚上好
尚：这里是由人口资源与环境学院主办的山东师范大学首届“导游之星”大赛决赛的现场
张：模拟导游大赛是人资环学院的传统活动项目了，前几届在院里办的是有声有色，受到了老师和同学们的广泛好评。今年，学院把活动选手的参选范围拓展到整个学校，更吸引了全校的青年才俊参加。尚：是的。今晚的比赛分为四个环节分别是精彩亮相、导游词讲解、知识问答和才艺展示。
张：在此，我们预祝选手们取得优异的成绩
尚：下面介绍一下出席本次大赛的各位嘉宾和老师他们分别是-----
张：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾和老师的到来!
尚：下面请允许我宣布由人口资源与环境学院主办的山东师范大学首届导游之星大赛现在合：正式开始
张：本次赛我们将从进入决赛的十二名选手中评选出金牌导游一名银牌导游两名铜牌导游三名优胜奖六名。此外，我们还设置了三个单项奖，分别是人气奖一名形象奖一名以及才艺奖一名
尚：首先我们进入决赛的第一个环节精彩亮相在本环节选手们一起上台亮相为大家演唱一首歌曲并做自我介绍评委根据选手们的表现打分满分为十分
张：好。掌声有请十二位选手登台亮相
尚:感谢选手们的精彩亮相下面进行比赛的第二个环节导游词解说张：哎，xxx(袭瑶是吧?)，在我们辽阔而富饶的中华大地上，遍布着历经沧桑依存的文物古迹和众多鬼斧神工的自然景观。尚：是的，晨光。今天就让我们跟随12位选手的精彩解说，游遍中国，让我们领略祖国的大好河山，了解各地的风土人情。
张：在本环节中选手们依次上台介绍自己精心准备的景点解说三分三十秒景点自选满分为五十分(满分不是五十分，是由五位老师的打分加起来然后算平均分，这样的话满分应该是十分吧。后面的几个环节也是一样。)
尚：有请第一号选手吴振上台展示
张：我们前两个环节的比赛已经结束了，下面有请……上台为选手们前两个环节的展示做点评。
尚：谢谢……的精彩点评比赛到现在选手们前两个环节的分数已经出来了，在公布分数之前呢，我们先来欣赏由校级音乐社团乐林轩社团的社长刘林林带来歌曲《如果爱》
张：掌声有请
张：谢谢刘林林的精彩展示，下面我们来公布一下选手们前两个环节的得分
尚：(公布分数)
尚：选手们要调整好自己的心态预祝大家在第三四环节取得更优异的成绩
张：下面我们进行第三个环节知识问答本环节中选手们上台抽题从十二道题里面任选一道其中每道题中包括两个选择题和一个问答题每位选手回答完后由评委直接点评本环节满分为二十分(分数计算同上)
尚：有请一号选手吴振上台抽题
尚：接下来的时间我们有请……(节目……)
张：谢谢……的精彩演唱选手们的分数也已经出来了尚：公布分数
张：下面我们比赛继续第四环节才艺展示本环节选手们上台自由展示自己的风采满分为二十分(分数同上)
尚：有请一号选手来自人口资源与环境学院的吴振
张：接下来的时间我们有请……为选手们最后环节的表现做点评(稍微有些改动，这里再加一个文艺节目，正好给算分的人员充足的时间算分。这个节目是在老师点评完之后开始的。)
尚：(顺序依次是人气、形象、才艺、铜、银、金)谢谢……的点评下面的时间呢我们将会交给在座的各位观众我们会请嘉宾随机的抽取三十位在座的观众号码被选中的观众呢请你们从坐席上揭下自己的号码上台贴在你支持的选手身上你们的投票将会直接推选出十二位选手中的人气奖张：先请十二位选手上台请嘉宾随机挑选现场观众尚：现在很明显了获得人气奖的是......
张：选手们的分数也已经全部出来了尚：公布分数颁奖
优胜奖六名形象奖一名才艺奖一名铜牌导游三名银牌导游两名金牌导游一名嘉宾上台颁奖(分批次)
尚：再次恭喜获奖的各位选手
张：山东师范大学第几届导游之星大赛到这里就要跟您说再见了感谢各位选手的精彩表演，感谢各位评委老师的认真点评，同时也感谢各位观众的到场尚：我们明年合：再见
大赛主持词开场白 篇2
街舞，活力四射，荡起我们青春的激情!
街舞，魅力无限，凸现我们青春的本色!
女：各位老师，各位同学们：
合：你们好!
女：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的境界舞蹈的诞生。
男：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。
女：我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采!
男：，让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快乐飞旋!
男：有一种舞蹈,他很随意;有一种舞蹈,他很有活力;有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力.他就是让众多少男少女喜爱的街舞.
街舞，活力四射，荡起我们青春的'激情!
合：街舞，魅力无限，凸现我们青春的本色!
女：各位老师，各位同学们：
合：你们好!
女：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的境界舞蹈的诞生。
男：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同街舞小子在地上打滚的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。
女：我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采!
男：让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快乐飞旋!
女：在这街舞大赛中主要有breaking hippop and jazz
男：首先尤其请---------------为我们拉开序幕Music。
大赛主持词开场白 篇3
开场：
L：一方舞台，演绎万种风情
C：几束灯光，投影苍生百态
Z：一段故事，诉尽世上炎凉
W：丝缕遐想，悟出人生真谛
L：尊敬的老师们
C：亲爱的同学们，大家
合：下午好
C：我是来自高二(3)班的陈婉乔
L：我是来自高二(1)班的李霆钧
W：我是来自高二(18)班的王可儿
Z：我是来自高二(5)班的张若楠
W：下面请允许我介绍本次戏剧大赛的评委老师，他们是：掌声欢迎
Z：还有今天到场的各位嘉宾，他们是：
让我们再次用热烈的掌声欢迎他们!
(静)
L：戏剧，是灵魂的舞台，赐予我们舞动的梦想
C：戏剧，是心灵的丰碑，给予我们追梦的力量
L：下面我宣布，广东实验中学高二年级第届戏剧大赛
合：现在开始!
W：让我们一起用戏剧演绎人生
雷雨：
C：三十年的恩怨，剪不断，理还乱，如响彻云霄的雷鸣，在两个家庭间爆发。
L：倾盆大雨间，两个家庭的相遇能给我们带来些什么?或悲恸，或惊愕，或紧张，或愤懑，让我们有情2班和4班上演戏剧，《雷雨》
铡美案：
L:在大家的童年里，肯定听说过一位大公无私的中国黑鬼——包拯
C：而接下来的这个戏剧，则讲述了一个包青天正大光明，判陈世美欺压妻子秦香莲之案，置不义于龙铡之下的故事。
L：下面有请8班和18班为我们献上戏剧，《铡美案》，掌声欢迎。
*山伯爵：
C是恨的绵延发酵无边也无际还是命运冥冥安排善恶因果环环紧扣
L一位青年的前途无量化作颗满是腥风血雨的心复仇的使者正向你踏来
C接下来的戏剧正是这样一个跌宕起伏的故事,充满了传奇的色彩
L这个故事来源自法国作家大仲马的代表作*山伯爵
C接下来请欣赏由高二一班,高二三班的同*袂出演的*山伯爵掌声有请!
甄嬛传：
L:哈哈哈哈接下来的这个戏剧可是改编自一个年度热播大剧噢
C没错,相信这个作品不需要我们多加介绍同学们早已听闻过这个故事了
L而接下来他们要为我们演出的就是甄嬛传中一个十分有名的一个片段华妃之死
C让我们一起来期待高二16班高二17班的同学如何来演绎甄嬛传吧掌声有请!
E5+E南山：
女：……你知道古代四大美女是谁吗?
男：这可难不倒我，谁都知道，貂蝉，昭君，杨贵妃和西施沉鱼落雁，闭月羞花的美貌不知令多少文人流连忘返，留下无数千古赞誉。
女：没错。在我们刚学的哀江头中，唐玄宗和杨贵妃的倾城之恋以及唐王朝的兴盛覆灭就令老杜抒发了今非昔比、物是人非的亡国之痛。
男：接下来就让我们欣赏南山班和5班的同学为我们带来的《长恨歌》，掌声欢迎!
E11+E12：
男：清正廉洁，两袖清风，一心为民，无私忘我，既是我们对于一个官员的期望，也是一个人民公仆理应具有的素质和觉悟。
女：在段太尉逸事传中，柳宗元就像我们展示了一个这样的感人形象，那么接下来就让我们欣赏由11班和12班同学带来的《段太尉逸事传》，掌声有情!
E6+E7：
男：……你还记得我们上了高二之后学的第一篇古文是什么吗?
女：当然记得，我们当时还在课堂上表演了呢，现在我还记得我们班的樊哙冲进帐篷，大口饮酒食彘的场面。
男：相信每个同学都对那片古文中项羽和刘邦的性格有着自己的解读，那么接下来就让我们看看6班和7班带来的版本吧，掌声有请E6和E7为我们带来：《鸿门宴》!
E13+E15：(智取威虎山之会师百鸡宴)
E9+E10：(爱情公寓)
结尾1：
L：青春散场，我们等待下一场的开幕
C：等待我们，在前面的旅途里，迎着阳光，勇敢的飞向心里的梦想
Z：等待我们，在前面的故事里，就着星光，回忆这生命中最美好的情意
W：让我们记住今天这美好的时光，记住今晚活跃在舞台上的那些身影
L：今天我们的戏剧大赛到这里就要落下帷幕了
C：下面我宣布广东实验中学高二年级戏剧大赛
合到此结束!
Z再次感谢所有辛勤付出的老师以及同学们!
W请大家有序离场。
