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毕业典礼校长致辞(15篇)

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在生活、工作和学习中,大家都经常接触到致辞吧,致辞具有语言准确、形象生动的特点。致辞的类型有很多,你都知道吗?下面是小编为大家收集的毕业典礼校长致辞,欢迎阅读与收藏。

毕业典礼校长致辞(15篇)

毕业典礼校长致辞1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

大家好!我们能一同参加这个毕业典礼,我感到很高兴。

首先,我谨代表全体毕业同学,感谢老师三年来对我们的辛苦教育和培养。此时此刻,回收曾经走过的三年初中生活,会议师生情意同窗岁月,我们都难以抑制住内心的激动,惜别难舍之情也油然而生。

有人说,初中生活是一本仓促的书。三年前,我们带着激动而又景仰的心情迈x一中,三年来,我们在这座知识的圣殿、培养人才的摇篮中,感受她的温暖与丰富。三年的时光,一千多页的喜怒哀乐,就这样匆匆翻过,但是,它却给我们留下那么多生动的细节,那么多精彩的片段。其中,有年少的顽皮不懂事,有青涩的失败的经历,有茅塞顿开的成熟感悟,也有回味无穷的成功历程。三年的生活,我们匆忙走过,却充实而美丽;我们流过眼泪,却伴着欢声笑语;我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。三年间,我们x一中一起长大,x一中就是我们温暖的家。在这个欢乐的大家庭里,我们用勤奋和智慧创造了一次又一次辉煌,我们用梦想和青春编织了这温馨绚丽的初中生活。在此,让我们怀着感恩的心,感谢我们的母校,感谢学校的各位领导,感谢我们敬爱的老师,感谢我们亲爱的同学,并向他们送上我们最真诚的祝福!

如果说,三年的初中生活想繁星,它们零星撒在我们回忆中的每个角落,那么,老师便是那深邃的宇宙。正是它的衬托,才使得繁星更加璀璨夺目。

回想起来,有多少次,老师牺牲他们的休息时间给我们补课;有多少次,老师给我们一遍又一遍讲解难题;有多少次,老师承受着我们的抱怨,却仍尽职尽责地督促我们学习。我们知道自己做作业到深夜,却不知老师也同样备课到凌晨;我们知道自己学习一星期很辛苦,却不知道老师工作一周同样很疲惫。我们可以将自己不愉快的心情表现在脸上,但是老师会吗?我们可以用不完成作业的方式表示对老师的不满,但老师能吗?我们有可能挖空心思地来算计老师,但老师可以吗?过去,我们懵懂无知,而现在,经过老师的教导和三年的历练,我们终于在这盛夏的季节采撷到沉甸甸的果实,这是老师汗水的结晶,是来之不易的。在此,我代表全体初三同学,向我们最敬爱的老师们,真诚地道一声:“老师,您辛苦了!”

养兵千日用在一时。如今,我们面临着学习生涯中的一大挑战——中考。但我们应该毫不畏惧、决不退缩。况且,有什么可畏惧的呢?真正让我们感到恐惧的,只是“恐惧”本身。经过三年的历练,雏鹰的翅膀已经坚实,羽毛已经丰满。放眼望去,蓝天在召唤我们,阳光已照亮前方的道路,白云等待与我们同行,高山峻岭也将仰望我们,我们将在暴风中翱翔。

我的演讲完毕,谢谢大家!

毕业典礼校长致辞2

九年级毕业的同学们:

大家好!

今天是你们和我们全体教师共同难忘的一天——20xx届初中毕业生典礼。也是我们最后相聚的日子。明天你们就离开母校了。此时此刻,只觉情牵思挂,心情激动,但面对即将离去的你们,我还是敞开心扉,代表全体教职员工向你们说几句话,就算是临别赠言吧!在这孕育果实的夏季;同学们毕业的时刻到了,从此,一千多个日夜的初中生活宣告结束。下卷的生活彩图将要用拼搏去点缀了。回首寒窗三载,我们互相配合,现已完成了使命,明天你们将载着母校的重托,带着对新生活的美好向往,迈出校园,走向更为广阔的天地。

回首三载年华,在经历了春播夏耕之后,接下来,便是硕果累累的金秋了。为了你们的学习进步,为了你们在校德、智、体、美全面发展,为了给你们编织未来的金色梦幻,老师们抽出了缕缕心丝,在自己的额前刻下道道痕迹,同时,这也是在向你们坦白,正值春光明媚,快织好御寒的冬衣,趁自己青春年少,快努力求知,幡然奋起。

如今,你们就要离开母校了,尽管情丝不绝、可你们在三年的风雨中练硬了翅膀,现在,也该驮回去一幅春天的图画了。初中毕业典礼校长致辞

同学们!初中生活已过,求知路未穷。在你们面前还有更多未知的神秘领域,未曾发现的新大陆,你们必须鼓足勇气,拓野辛耕,人生之路漫长,权当努力拼争,路上荆棘坎坷,更需冒雨顶风,永远是新的起点。同时你们更应该认识到,今后的社会竞争更激烈,没有足够的知识和技能,是无法在社会上立足的,连份称心如意的工作都很难找到,所以,请同学们在今后的求学路上或工作岗位上,更要加倍努力,力争使知识和专业技能实现双赢,最终成为适应社会发展的复合型人才。我们坚信,你们一定会成才的,会有作为的。同学们!今后我们将天各一方,虽有千山万水阻隔,但,只要年年有流云游荡天边,只要岁岁有春风吹拂大地,我们就不会忘记这风雨同舟的时间,将来你们如果有了成就,别忘了给母校捎个口信儿,因为教师最幸福的日子就是桃李飘香的季节!

同学们!当你们迈出校门时,请带上我们全体教师对你们深深的祝福和一片真情,最后说声再见!道声珍重!祝愿同学们在今后的人生旅途中鼓满风帆,一路顺风!

毕业典礼校长致辞3

同学们,老师们以及各位同学家长们:

海风轻拂,**年华诞盛庆的激情与喜悦仍然在校园洋溢和飘荡,今天我们在这里隆重举行毕业典礼,以历届最隆重的场面、最热烈的方式祝贺和欢送学校**年华诞毕业的学子——20xx届毕业生!今天你们学成毕业,祖国建设和发展又增添了新生的中坚力量,母校60年华诞又增添了新的成就、新的自豪。在此,我代表学校对同学们圆满完成学业并即将奔赴新的岗位表示热烈的祝贺!向多年来为同学们健康成长付出辛勤劳动的教职员工表示衷心的感谢!向关注学校发展、关爱同学们成长的家长们表示诚挚的问候!

几年前,同学们怀着对大学美好生活的憧憬和对科学知识的渴求,选择了**大学这座神圣的知识殿堂,来到这里学习知识、增长才干、陶冶情操、塑造自我,共同度过了你们人生成长过程中最为灿烂的青春年华。你们在“成立世英才,做民族脊梁”的期待与鼓励中,塑造了优良品格、提升了文化素养、掌握了过硬本领,拥有了对人生价值更深入的思考和感悟、对民族未来更美好的憧憬和更强烈的责任,具备了服务社会、建设祖国、成就自我、引领未来的知识、素质和潜力。母校为你们的成长、成才由衷地感到高兴和欣慰!

大学本科的四年,或者本科、硕士的六七年,或者本科、硕士、博士的十年上下,你们的成长伴随着学校的发展,学校为你们的每一份成绩和每一份进步而由衷地高兴,你们也为学校每一项发展和每一个成就而由衷地自豪。近年来, 学校“实施精英教育、培养精英人才”的理念和目标愈来愈成为全体师生员工育人与成才共同的目标和追求,并不断探索和完善育人的模式、条件和环境;“强化优势、突出特色、做强做大”成为牵动学校发展和建设的主要目标:在这样目标的牵引下,学校教师总量和水平在不断增加和提升,学科结构在不断优化和完善,科研竞争力和服务社会的能力在不断增强,国际化建设的力度和水平在不断加强和提高。近年来,西部校区建设和主校区改造正稳步推进和实施,**学生区已经全部完成翻新建设,暑假将配合凌水河复活工程启动,完成花园式的庭院改造和封闭式的书院制管理;国际标准的博士生公寓和留学生公寓即将开工建设;西部校区化工楼群、图书信息资源中心以及教学楼、综合服务楼拔地而起,大型地下停车场、地面文化广场以及**路地下穿越等工程即将竣工,一个按照“地面原则上不停车、不跑车”建设,宁静厚重、淳朴经久、生态环保的西部校区已经呈现雏形和轮廓,而且这一建设理念将直接成为主校区改造的模式和示范,几年后同学们再回学校,将会漫步在一个更加优美、更具文化气息的校园,重温大学的梦想、追求和搏击。

但是,中国社会快速发展、大学诸多要素还不完全定型,学校一些条件不完善和基础设施建设或改造施工给同学们在校学习带来的不便和影响,请大家谅解。尤其是同学们在校几年无数次与车辆“搏斗式”地穿越西门红凌路,一直是几届学校领导的忧虑,封闭红凌路或至少禁止机动车辆穿行是几代大工学子和学校领导共同的期望,这一期望一定要、相信也一定会努力尽快变成现实。

同学们,人类社会已经进入了一个新的探索、发现和发展的时代,全球化给我们带来了前所未有的机遇和挑战,高新技术的迅猛发展将使人类征服自然、改造自然的活动进入一个崭新的阶段,不可胜数的新发现、新发明将从根本上改变人类的生活,高素质人才及其推动和引领的科技进步、科技创新和高端产业将成为国家综合国力和竞争力的决定性因素。国家实施科教兴国、人才强国战略,建设创新型国家、实现中华民族的伟大复兴的宏伟事业为同学们施展才干、建功立业提供了广阔的舞台。青年兴则国兴,青年强则国强。自主创新、自主产业、自力更生为主的大国经济社会发展格局的建立仍然任重道远。你们将是这一伟大事业、民族兴旺、人民幸福的建设者和创造者。期望在你们的建设、创造和奉献中,中国的天空能够飞行中国人自己创造、设计和制造的高性能大飞机;中国的高速公路网络能够奔驰中国人自己创造、设计和制造的高性能汽车;中国的大地能够更多地耸立自己创造、设计和建造的标志性建筑;中国的现代工业和经济发展各项事业,能够更加牢牢地掌握在中国人的手中。你们将是这样一个时代的建设者、开拓者和领跑者,在中华民族伟大复兴各项事业的千军万马中,我相信你们因大工深深的烙印而一定会成为其中最易辨识、最令人瞩目的中坚者和领跑者。

同学们,今天你们是**的学生、明天你们将成为**的校友,为此,在你们临别前我以校长和朋友的名义向同学们提几点希望,作为临别赠言:

第一,胸怀祖国、志存高远,甘于奉献。纵览前贤与仁人志士无不以民族兴旺、国家昌盛为己任。在新的历史时期,xx对中国青年提出要做“理想远大、信念坚定的新一代,品德高尚、意志顽强的新一代,视野开阔、知识丰富的新一代,开拓进取、艰苦创业的新一代”,这应当成为你们每一位毕业同学的人生座右铭。希望同学们要树立服务社会、奉献人民、引领未来的远大理想,将实现自我价值与服务社会、引领未来联系起来,将远大理想与脚踏实地、求实创新结合起来,在服务祖国、奉献人民、引领未来的过程中实现个人的远大理想和人生价值。

第二,继续学习,不断完善,勇攀高峰。同学们即将毕业,步入一个全新的环境。无论你是参加工作,还是继续深造,无论你是留在国内,还是走出国门,无论碰到什么样的困难和挑战,我都希望大家一定不要放弃驱动自己前行的激情、责任和梦想。当今世界和中国都处在前所未有的大变革、大发展中,科学技术和知识文化更新的规模和速度大大超出人们的预期,终身学习、终身提高、终生进取,方可成就终生。希望你们“欲成学问,当为第一等学问;欲成事业,当为第一等事业;欲成人才,当为第一等人才”!

第三,砥砺心智,提升境界,实现梦想。希望大家在顺境中居安思危,逆境中坚忍不拔。在纷繁复杂的环境中,学会冷静观察、慎重抉择,有勇有智、敢为人先;明是非、知荣辱,德才兼备,仁智双修;以“胜不骄、败不馁”的心态和自信,勇敢而顽强地迎接挑战、追求卓越,成为社会中最积极、最活跃、最有生气的一支核心力量,用你们不断丰富的知识、日渐卓越的能力、日渐深刻的思想、不断升华的境界服务社会、奉献人民、成就自我、引领未来!

同学们,你们毕业于20xx,相信你们永远不会忘记这个年份,这是共和国***华诞的生日年,这是母校60甲子的豪迈年,这是你们毕业成为大工校友、永远都是大工人的骄傲年。你们面前,通往成功的道路正无限延展,青春的画卷如何去描绘,大学的梦想如何去实现,人生的历史如何去书写,母校、亲友、社会、更有你们自己都在期待你们在现实的奋斗和拼搏中交出满意的答卷!

无论你们走的多远、无论你们飞的多高,母校永远是你们坚强的后盾、始终相信和期待你们事业有成、生活幸福,人生精彩。母校将把大工人的每一次成功、每一份精彩都珍藏在记忆深处,并为每一位**人的拼搏加油,为每一位**人的成功喝彩。我相信,“**大学”一定会因为你们一批批、一代代**人的杰出表现而声誉更高、名字更响!

再见了,亲爱的20xx届毕业的同学们!

毕业典礼校长致辞4

尊敬的家长,亲爱同学们,各位领导各位同事:

大家上午好!

七月的暖风催浓了校园的绿荫,五彩的花朵又一次落英缤纷,陪同着成长的喜悦,洋溢着收获的激动。这是一个光荣的时刻,也是一个庄重而充满期望的时刻。六年级的同学们经过勤奋的学习,已经顺利完成了小学阶段的学业,你们将告辞我们美丽的校园,带着一份挥之不去的记忆和牵挂走出校门,放飞新的理想和期望。在此,我谨代表学校向同学们表示衷心的祝贺,谨代表学校向家长们表示衷心的感谢,感谢家长对我们学部工作的理解与支持!

同学们,小学生活就像一本厚厚的书。你们在加美小学部度过了短则一年,长达六年的时光,二千多页就这样匆匆翻过。回想起你们一起享受求知的快乐;一起收获成功的喜悦。难忘文艺汇演中,你们出色的演出;难忘运动场上你们矫健的身影,骄人的成绩。校园的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;一张张奖状和证书,述说着你们勤奋的求知与探究??是你们积极的参与和精心的爱护,才有了今天的美丽校园;是你们的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你们的良好品行,为加美学校小学部树立了毕业生的典型。孩子们,你们完全有理由为自己这充实的六年而喝彩。

这些成绩的取得来自于你们的努力,也要感谢关怀和陪伴你们的老师,你们的包级领导孙主任,你们的年级长曾老师,你们的班主任麦老师董老师黄老师,你们的每一位任课老师。他们见证了你们的笑与泪,他们是你们坚定的支持者,是你们在加美学校小学部最温暖的底色,是你们永远感恩的人。我也想借此机会代表学校向六年级所有的老师表示诚挚的谢意,你们辛劳了!

同学们,千言万语,难以诉说心中深深的离别之情;万语千言,难以表达心中真挚的祝福之意!期望你们永恒珍藏在母校期间的这段难忘的岁月,牢记老师对你们的殷切期望!母校和老师永恒是你们坚毅的后盾!欢迎你们常回家看看!加美学校小学部全体老师全体同学会在这美丽如画的校园等待你们进步提高的好消息!

期望你们有远大的理想,理想是我们心中的“火炬”,信念是我们心中的“灯塔”;期望你们持之以恒,“脚踏实地海让路,持之以恒山可移”;期望大家有老实的品德,认认真真做事,踏踏实实做人;期望大家勤于学习,善于创新,努力成才;期望大家有感恩的态度,感谢父母感谢老师感谢同学感谢对手,学会感恩,学会学习,学会合作。

同学们,岁月在不知不觉中往前流淌,你们也在母亲和母校的怀抱中静静长大,尽管我们有太多的留恋,太多的不舍,但是,我知道,鸟儿憧憬蔚蓝的天空,鱼儿追求广阔的大海。海阔凭鱼跃天高任鸟飞,值今天这个机会,我为大家壮行。就让你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航,载着对太阳的憧憬和对未来的畅想,直挂云帆,乘风破浪。

毕业典礼校长致辞5

尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们:

上午好!今天是xx二中、xx中学20xx届高三年级最后一次齐聚在美丽的二中校园,举行隆重的高中毕业典礼和成人仪式,与我们亲爱的家长和老师们共同庆祝人生新征程的开始。

我提议,让我们先把最热烈的掌声送给我们的父母和老师们,感谢父母对的养育之恩与悉心呵护、感谢恩师对你们的无私教诲与爱心栽培!同时,我也希望你们把鼓励的掌声送给,祝贺你们承载着师长的嘱托与期望,顺利完成高中学业,成功迈入成年的跑道。

往事如歌,时光的流逝会冲淡许多记忆,但很多东西会在我们共同的记忆中永存。三年的高中生活,你们告别了青涩懵懂,走向成熟睿智;脱去了稚气迷茫,收获了自信与坚定。三年的美好时光,终于到了即将离别的时刻。纵有万般的难分难舍,我依然要选择用微笑目送你们奔向前方。从你们入校的那一天起,老师们便竭尽全力帮助你们实现羽翼丰满、展翅翱翔的这一天。无论未来的道路充满鲜花还是坎坷,希望三年高中生活带给你的,是永远的支持与动力。期盼你们在人生的道路上走得更远、飞得更高。

这些天我一直在想,在同学们离开的时候到底该说些什么。最后,在众多关键词中我选择了“母校情深”、“善待生命”、“与坚持”和“勇气与执着”。

“母校情深”:“母校”是什么?它不仅仅是你们三年学习生活的一个场所,她更是你们从懵懂少年走向灿烂青春的驿站。在这里留下了你们太多的青春印记,镌刻着你们无法忘记的幸福与辛酸。想必很多人都听说过这样一句话:母校是一个只允许你说不好,但不允许别人随意指指点点的地方。25年前,我和今天的你们一样,从这里出发,踏上崭新的人生旅程。相信今天的你们和当年的我一样,xx二中都将成为我们人生记忆中重要的一部分。当我们回望时,心中始终充满幸福与感动。你们的热情与执着,你们的才华与真诚,都将成为母校永远的印记。希望每一个独特的你终将成为xx二中永远的骄傲!“临别依依,千言万语”。请大家再多看看我们的校园,和自己朝夕相处的老师、同学们再多说几句心里话。希望你们带着自信、带着理想、带着甜蜜的回忆、带着二中学子“高自尊、有自信、能自律”的精神离开二中校园。母校是一支永远的乐曲,你们是放飞的音符,无论将来汇入哪一首歌里,都跳动着她的美妙旋律!请大家记住,无论你们身在何方,再远的距离也隔不断母校的牵挂;无论你们身处何时,再久的分别也冲不淡母校的惦念。母校是你们永远的家!我们在这里等你分享成功与喜悦,等你重温青春与梦想。

“善待生命”:在你们今后的人生道路上,会遇到形形色色的人与事、是与非。希望同学们始终坚守二中学子品性纯洁、品位高雅、品行自励的卓越品格。善待自己、善待他人、善待自然。学富五车时,善待知识;富甲天下时,善待财富;功成名就时,善待声誉;位高权重时,善待权力。即便你只是普普通通的路人甲或路人乙,依然要善待我们最珍贵的东西,那就是人的尊严!我相信,怀揣一颗善待生命的心,你们的目光会更加温暖,举止会更加优雅,笑容将更加灿烂!

“梦想与坚持”:梦想是什么,是一个目标,是一种动力,是长存心中的不变信念。梦想就是那种让你感到坚持就是幸福的东西,是我们最宝贵的力量所在。

在这里我想跟大家分享一个小故事,故事的名字叫做“想想五年后的你”。故事的主人公是一个热爱音乐创作的普通年轻人。一个偶然的机会他认识了一名叫凡内芮的朋友。一次聚会上凡内芮问他:“五年后你最希望看到自己在做什么?”他沉思了几分钟,开始告诉凡内芮:“第一,五年后,我希望能出版一张很受欢迎的唱片;第二,我住在一个有很多很多音乐的地方,能天天与一些世界一流的乐师一起工作。”凡内芮接着说:“好,既然你确定了,我们就把这个目标倒算回来。如果第五年,你出版一张很受欢迎的唱片,那么你的第四年一定是要跟一家唱片公司签上合约。第三年一定是要有一个完整的作品,可以拿给很多很多的唱片公司听。第二年一定要有很棒的作品开始录音了。第一年,就一定要把你所有要准备录音的作品全部编曲、排练就位准备好。你的第六个月,就是要把那些没有完成的作品修饰好,然后让你自己可以逐一筛选。你的第一个月就是要把目前这几首曲子完工。你的第一个礼拜就是要先列出一整个清单,排出哪些曲子需要修改,哪些需要完工。”“好了,现在不就已经知道你下个星期一必须要做什么了吗?”在之后的五年里,这个青年牢牢记着凡内芮的话,每一天、每个月、每一年都在按照计划不断的努力着,终于在第五年实现了自己的梦想。在他的日记中这样写道:“每当我在最困惑的时候,我会静下来问我自己:五年后你最希望看到自己在做什么?如果,你自己都不知道这个答案的话,你又如何要求别人为你做选择或开路呢?生命中所有选择的权力始终掌握在我们自己手上。”

相信我们每个人心中都会有梦想,二中三年的学习生活,为你们储备了时刻向梦想进发的知识、能力与品格,你们需要坚持的就是向着梦想的目标坚定地走好每一步。生命的意义始终在于:坚持梦想,永远向前!没有谁天生就是天才,也没有谁仅凭运气就能成功。《哈利波特》的作者罗琳,她的第一本《哈利波特》的问世,是被出版商拒绝了十二次才最终出版;迈克尔乔丹上高中时曾多次在学校篮球队的选拔中被淘汰,在他的职业生涯里,他输过几百场比赛,投失过几千次射篮乔丹的成功,并不是源于超乎常人的运动天赋或是令人艳羡的机遇,而是源于他不断地从失败中吸取经验,努力让下一次的自己做出不同的改变。

“勇气与执着”:一个人面对生命的态度决定着他生命的成功与失败。总会有些时候,满心期待换来的却是失望或者彷徨,努力了好像总是看不见希望。你甚至开始不自信、不勇敢、不愿向前。我要告诉大家的是,每当这个时候,希望你们能够鼓足勇气,再来一次!当生活的哨声响起,再一次选择责任与担当;再一次,为成长积蓄力量;再一次,为和追逐的梦想更近一步。勇气是一种力量,是人生潜能最有力的挖掘者;勇气是一种拥有,有了它,我们才能更好地开拓自己的人生。还记

毕业典礼校长致辞6

守护知识分子应有的尊严——复旦大学校长杨玉良在XX届本(专)科生毕业典礼致辞

同学们、老师们、各位家长:

大家上午好!

首先我要祝贺各位顺利完成学业,今天毕业了。还记得四年前在迎接你们的时候,我曾经说过,四年后有一个事实是永远不会改变的,老师们都会变得更老,但是我们年轻学生会变得更加成熟。我这里说的“成熟”不是指那种丧失了纯真和热情的“左右逢缘”式的世故,而是指因智慧和知识的增长带来的冷静、理性和持重。或许,这才是毕业的真正含义。我们在座的很多人都有过相似的经历,所以我在这儿或许可以用我的经验来猜测一下大家现在的心情。

毕业,让你们对学校存有一份依恋,无论你在这里碰到的是好事儿还是坏事儿;毕业,也让你们对老师和同学,无论是你们喜欢的还是不喜欢的,无论是你们仰慕的还是有一些非议的,都有一种依依不舍的情感。毕业也会让你们兴奋不已,因为充满了对未来的憧憬,不管是好的还是坏的,确定的还是不确定的。然而,我更相信毕业后的“成熟”,会让你们在兴奋后对未来会心存忐忑、焦虑和隐忧,或许这就是金晓峰老师说的“伤感期”。

不知是哪位复旦学子留下的感言这样说道,“之于这所学校,我们只是沧海的一粟,而它的烙印却常相陪伴我们去到更多、更远的地方……”他(或她)用文字表达了对学校的依恋,但把自己的忧虑放进了省略号里。实际上,所有人在走向成熟的过程中,焦虑往往是不可避免的,因为他开始对自己和这个社会都有所期许。美国心理学家在《少有人走过的路》这本书中写道:“人生苦难重重,这是个伟大的真理,是世界上最伟大的真理之一,它的伟大在于我们一旦想通了它,就能实现人的超越,只要我们知道人生是艰难的,只要我们真正理解并接受这一点,那么我们就再也不会对人生的苦难耿耿于怀了”。对一名知识分子而言,更是如此。从宽泛的意义上来说,就像刚才阿拉法特·居来提同学所说的,你们已经成为一名知识分子。因为有人认为知识分子这个称号跟受教育的程度没有直接的关系。我认为复旦人应当努力成为一名知识分子,因为社会对我们有这样的期待。所以我觉得,你们的焦虑,在很大程度上应该来自于对国家与社会的责任,以及来自于你们想要维护知识分子尊严性的考虑。

要守护知识分子的尊严,我觉得你必须对这个国家和社会负责、担当。作为一个知识分子,意味着社会对你,你也对自己提出了更高的要求。知识分子作为一种特殊的存在方式,当然应该用所学来服务于人类,服务于社会,为社会提供各种必要的具体的知识或者是精神文化产品。但是一个有良知的知识分子应该在社会狂热的时候保持着清醒,在社会失范的时候对大家提出警醒。毕业后,你们会接触一些新的现象或者各种各样新的观念,有好的也有坏的。你们中的大部分人可能会经历处处碰壁的窘境,无非这个碰壁有大有小,甚至于你们中有一些人可能会被这种碰壁或者困难所暂时性地击跨,然后产生很大的挫败感。由此,你就会对这个社会产生种种质疑。如果你们对身边发生的一切,只是采用一种漠然麻木的态度去面对,或者反过来只是采用一种非常偏激或者冒进的方法去处理,都不可能有助于问题的真正解决。好在复旦大学是一所开放的大学、包容的大学,学校竭尽所能为大家创造了接触广阔世界的机会,搭建了各种交流和沟通的平台,你们可以在书院里面接触到不同的专业,不同理想的同学,你们可以在海外交流当中培养你们的跨文化交流能力。经过复旦的训练,现在的你们已经认识到自己的责任,并且初步习得了担当的这种能力,这就是复旦留给你们所特有的印记。

我想强调的是,责任不是空洞的。它是具体的,包括对自己、对家人。首先,是对家人的责任。刚才蔡彤先生分享了他和汪新芽女士的夫妻恩爱,以及他们为这个社会作出的贡献。责任是一种感恩,包括你对朋友、对陌生人,也许是一个普通的路人,或者其他你从来没有面对过的事情,乃至对整个国家、民族或者整个人类,所负有的大大小小的责任。我们不要以为一谈责任就是一件大事。不,很小的事情也是责任。一个人对责任的认定和履行实际上出自他的信仰和追求。作为知识分子,我们不能做一个冷眼旁观的批判者,更不能成为随意的解构者,而应当是负责任、有担当而又务实的建构者。这应当是复旦人的一种基本气质。

要守护知识分子的尊严,还意味着必须坚持理性,并且依理而行。理性对知识分子来说,是最最基本的。知识分子作为这个社会最敏感的成员,乃至作为社会的良知,在事关国家前途、民族命运、大众苦难等等的重大问题上,理应发出自己的声音。但是这个声音必须是理性、清醒、有说服力的,尽管在说的时候可以声情并茂,但是绝不可简单的情绪化。至少我相信,讨论一些重大问题的时候,从学理出发的研究和批判虽然不像某些言论那样高调,但是它具有更大的力量,那就是理性的力量。我相信经过复旦的多年训练,大家已经养成了一些基本的学术习惯,也就是说尊重事实的态度,缜密的思维习惯,发现问题和解决问题的能力等,大家不要随着毕业就把这种训练扔到脑后。将来,无论你从事什么工作,这些训练对大家永远是有益的。

我也认为复旦校歌里所唱到的思想自由,就应该是一种自由理性,守护自由理性就是守护人类的文明和尊严,就是守护人类的真善美,守护人类的正义、良知、自律和真情,包括家庭的情意,夫妻的情意。知识分子应该是理性思维的楷模,守护理性就是守护知识分子的尊严,守护理性就是来创造一个大家都讲道理的社会环境。

知识分子要守护你的尊严,意味着你一定要进行独立思考。知识分子在本质上不是一个职业性的阶层,而是一个精神性的群体。知识分子借助知识和精神的力量,对社会表现出强烈的关怀。知识分子本着自己的道德良知和学术良知,怀揣着心中不灭的理想和信念,独立思考,对社会发声,对面临的各种大大小小的问题——无论是文化思想、科学技术,还是社会政治方面的——提出思想和解决方案。说到独立思考,它首先来自于独立的精神,体现在用自己的理性去判断,而不是人云亦云,人行亦行。知识分子的独立精神要求我们不是一味的抱怨这个社会或者是身边的环境。我常说每一个个体都是构成这个环境的一分子,对于所有的他人来讲,你就是这个环境的一部分。所以这个社会的好坏有赖于我们每一个人的行动,只有大家都保持独立的人格,用独立自由的理性精神进行思考,那么社会环境才能够不断的进步。相反,如果你对权势进行依附,对财富过度迷恋,对意识形态过度偏执,都会丧失知识分子的独立人格和自由思想。这样社会的发展就会丧失方向,就会失范。因此我们说知识分子能不能保持独立的人格,追求学术和艺术独立的价值,守护自由理性的精神,维系着这一个民族,一个国家的兴衰和存亡。所以只有坚持知识分子的独立人格,我们才能够真正来赢得我们应有的尊严。

要守护知识分子的尊严,还要各位有道德自律和道德的勇气。知识分子有两种存在,一种是作为知性的存在,另外一个更重要的是作为德性的存在。知识分子是一个知识人,当然首先是作为一个知性的存在,但它的更重要的德性的存在,对这个社会的影响会更大。道德从来就不仅仅是话语,而更是一种实践伦理;它不是高谈阔论的对象,是一种坚持正义的勇气。鲁迅先生曾经说过,真正的知识阶级是不顾利害的,如果想到种种利害,那么他就是那种假冒的知识阶级。我认为鲁迅所说的不顾利害就是勇于坚守公平和正义的立场,而不为利益或者权势所左右,这才是作为一名真正知识分子应该有的品格,也是他们应该被称为社会的良心的理由。因此,道德的自律和勇气就成为知识分子的又一个鲜明的品质。

自律和责任是相伴而生的,自律和知识分子的独立性密切相联。作为知识分子。我们必须知道,选择自律当然是在对自己负责,但同时也为他人创造了一个良好的环境。如果每一个人都不自律,肆意妄为,那么这个环境就会得到破坏,最后就会导致霍布斯所说的丛林状态,那么在这个状态下,丛林法则就会大行其道,这是非常恐怖的。那时候,人人焦虑,人人自危,人人失望。因此,日本的企业家稻盛和夫有过这样的论述,出人头地,追求成功可以;想过一个潇洒多彩的人生,也可以;但是那都是人生的一个过程,人生的目的是在于塑造高尚的人格。自律还与每个人心中的人生价值有关。从古到今有那么多的名人名家写了那么多的著作,那么多的思想家、哲学家都在探讨这个问题,所以或许我们要花很长时间才能够或者永远也不能够弄明白自己到底在追求什么,人生的意义到底是什么,我们希望究竟想过怎样一种生活。这一点,即使我到了这样的年龄,这个问题有时还是会困扰我。但是我们应该至少明白,要在纷繁复杂的环境中保持自律而不堕落,拒绝与社会的污浊同流合污;不要工于心计、明哲保身,放弃对人生价值的追问,或者对成为一个更好的自己的追求。希望大家能够记住一句简单的话,爱因斯坦说过,不要去尝试做一个成功的人,但是要尽力去做一个有价值的人。

说到这里我常常有一种担忧,如果连知识精英都为了世俗意义上的成功而堕落,并且慢慢成为一种风气,那么这个社会是真的有病了。因此,我认为道德的自律和勇气是我们守护作为知识分子应有的尊严的最后的底线。说到底,知识分子何为?知识分子就是要让这个世界变得更加美好,让这个社会也变得更加美好,而首先当然要让我们每个人的思想和心灵变得更美好。总之,知识分子的职责是守护人类的基本精神价值,努力使社会朝着健康的方向发展。为此我们首先要努力做到的是我们守护并且维持我们作为知识分子应该有的尊严,而这个尊严是靠我们的行为和态度来赢得的。

最后我想说一下复旦的校训,校训告诉我们,“博学而笃志,切问而近思”。我的解读是,在我们心灵成长的不同阶段,要读一些不同的原典,这就是“博学”;要为心灵和精神而阅读,在阅读当中生活,把阅读当成一种生命状态和习惯,这就是“笃志”;读书要细,首先需要对文本进行精读,此为“切问”;知识分子应当心有隐忧,心存焦虑,对问题进行独立的思考,这就是我们校训当中所说的“近思”。我想校训不仅仅是在校内受用,而是使每一个复旦人,包括毕业生,包括我们的校友,使每一个复旦人的终生受用。在这点上,我想跟大家一起共勉,遵守我们的校训。

谢谢大家!

毕业典礼校长致辞7

亲爱的20xx届同学们:

大家早上好!

相逢又离别,归帆再起航。你们是幸运的,你们所处的时代,是国家蒸蒸日上、民族努力复兴的伟大时代;是我们日益走向世界舞台中央、为人类作出更大贡献的开放时代;是你们实现人生价值、施展才华拥有广阔空间和无限机会的美好时代。“自信人生二百年,会当击水三千里”。一代人有一代人的机缘,每个人有每个人的际遇,就像你们常说的那句——“我们不一样”。是的,不一样的是人生,但一样的是要拥抱人生!面对未来,你们一定有很多憧憬,或许也和当年的我们一样,有一些困惑,有一些忐忑,有一些迷茫。虽然我不能穷尽回答,但作为你们的师长,我希望你们:

要相信自己的学问。学问是学校能给你们的最易带走又最有价值的行装。学问能使我们生存。当走上工作岗位,你会发现,所有的知识和思维,都会在你用到的时候变成一种财富。学问能为我们解惑。走进社会,你会面临比选课更复杂的选择,比“是考研还是工作”更难做的决定。比如,面对怀疑和误解时,你是争辩,还是沉默?面对有意无意的伤害时,你选择针锋相对,还是宽容原谅?面对个人荣誉与集体需要的冲突时,又该怎样取舍?这些事情看起来小,却会因为不同的回答而决定你是否幸福。

生活的难题没有一成不变的答案,希望同学们不回避、不害怕,不要忘记朱熹说“知之愈明,则行之愈笃”——把学问做进生活,让生命走进学问,在活生生的考验中判别冷暖、增进智慧,毕业不是人生学习的休止符,“毕业”的英文是“graduation”,这个词的词根蕴含开始、进步的意思,这是对毕业很好的诠释。让“学”“问”成为一种习惯,成为一种态度,成为一种修行!

要秉持一种精神。每一种人生路都不平凡,都充满考验。人活着,需要一种精神。罗曼·罗兰说:“我尊敬思想,但是我相信有某种更高超的东西,这就是伟大的精神。”精神之所以伟大,因为它比任何思想都坚不可摧,它让你在顺境时清醒,逆境时不放弃;身居高位而谦卑,出入平凡而尊贵。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”。

这就是xxxy精神——俯首躬耕而志在天下,特立xx而开来继往!同学们,你们即将面临一个个未知,不必纠结于你的岗位是主流还是支流,工作地点是繁华的都市还是贫瘠的乡村,要坚信,奔腾的浪花一路向前,终究汇入大海;不要担心被世俗的尘埃蒙蔽,要坚定,你美好,世界就光明!就像里尔克写的那样:“有何胜利可言?挺住意味着一切!”

要坚守那份使命。或许有同学说:“校长,这个命题太大了!”不知你们是否想过,使命是什么?最近你们的一位学姐回校,她感叹,毕业9年后发现,自己一开始很多事情不会,做着做着就慢慢找到了感觉,甚至不知不觉走到了行业中央,成为中流砥柱。而这一切都源自于她对自己职业的热爱,和对初心的坚守。我听了以后很感动,我们年轻的校友已经开始思考使命。使命,最初就是一份热爱,但又不仅于此。

爱因斯坦说:“人是为别人而生存的——首先是为那样一些人,他们的喜悦和健康关系着我们自己的全部幸福;而后是为许多我们所不认识的人,他们的命运通过同情的纽带同我们密切结合在一起。”当你的热爱与他人的幸福相连,它就变成了使命!当你在工作中为他人服务,这就是一项伟大的事业!使命之大,在于只看到自己不行、光靠一个人也不行,它需要一群人的担当,需要我们的心里装着别人的未来。心里装着父母妻儿,是对家庭的担当;装着学校,是对教育的担当;装着社会,就是对国家和人类的担当!同学们,一切伟大的成就都是奋斗的结果,一切伟大的事业都要在继往开来中推进。

要拥有感恩的心。感恩,从不遗忘开始。陀思妥耶夫斯基说,人最要紧的“首先应该善良,其次要诚实,再其次是以后永远不要相互遗忘”。在你们中间就有一位走出家乡却不忘家乡的彝族姑娘吉佐阿牛,她的家乡是国家极度贫困村,在离校之际,她收购了大量同学们即将丢弃的棉絮被褥,寄送给村民,在力所能及的范围内报恩家乡,用实际行动践行了“下山不忘山,进城不忘乡”。感恩在于把爱传递,阿牛的感恩之心影响和带动了身边的老师和同学们,都自发加入这次爱心行动,让更多村民受益。

同学们,中华民族自古有“投桃报李”、“滴水之恩,涌泉相报”的传统美德,新时代的青年有义务传承中华民族的精神宝藏,将之铭刻于心并化为行动。感恩是一种生活态度,也是一种人生智慧。感恩的根源是爱,是对这个世界的善意。愿你们带着这份善意,以乐观积极感染人,以真诚热情善待人,让身边的人因为有你而感到幸福,让世界因你的爱而变得更加温暖。

亲爱的同学们,这是一个伟大的时代,它青睐所有勤劳、善良和有创造力的人。无畏艰险步从容,世间何处不登峰?衷心祝愿你们在新时代绽放属于你们的未来。最后,祝同学们前程似锦!

毕业典礼校长致辞8

尊敬的各位老师,各位家长,各位来宾,亲爱的同学们:

大家下午好!

此时此刻,站在你们身旁,见证这个在你们的记忆里会永远难忘的时刻,我感到格外激动。四年前,你们来到这里,拥有了一个共同的名字:20xx级南大人;四年后的今天,你们又将带着这个名字再次启航,驶向新的人生征程。请允许我代表学校向你们表示最衷心的祝贺,祝贺你们,毕业了!

回首往事,青春难忘。四年里,你们在“三三制”课堂上,悦读经典、对话大师,浸润人文精神、攀登科学高峰;四年里,你们在“挑战杯”赛场上,卧薪尝胆、奋发图强,时隔十年再次捧回“优胜杯”;四年里,你们在青奥会赛场,服务选手、接待外宾,用热情笑脸传递善心、播撒友谊;四年里,你们在小百合上,直抒己见、建言献策,用主人翁的精神,诠释南大人特有的忠诚、坚守、责任和担当。你们用青春年华中的四年光阴,为百年南大辉煌的历史增添了崭新的一页,谢谢你们!母校为你们点赞!母校感谢你们!

前不久我和一位年轻的院士校友聊天,谈到对学校的回忆,他说在学校所学的课程都渐渐地淡忘了,但是学校的.文化却始终没忘,而且相信会伴随他一生。我问他印象最深的学校文化是什么,他说是南大的老师温和,学生谦和,学校祥和,还说在学校获得的谦和的品质让他受益终生。

校友讲的真好,回望南京大学120xx年的峥嵘岁月,几经风雨,几多磨难,但是,凭借着众人的同心同德、和衷共济,我们一次又一次地闯过激流,涉过险滩,劈波斩浪,勇往直前。这其中“和”的精神内核始终熠熠生辉。在校园里我们常常听到说北京的高校占据了“天时”,上海的高校占据了“地利”,南京大学依靠的是“人和”,人和在南京大学的发展中拥有多么重要的地位,就连我们的仙林教师生活区都被大家命名为“和园”。

在浩浩汤汤的中华文化中,“和”的观念扎根于最深层次的文化土壤中,承载着自古以来人们对美好生活的向往,逐渐发展成为绵延千年、一以贯之的思维方式和价值追求。它闪烁着东方式的哲学智慧,更寄托着千百年来我们对社会发展的最高理想。对于祖国新一代建设者的你们而言,“和”不仅是国泰民安、河清海晏的和平愿景,更是代代相承的人文精神、是需要用一生去习得的生存智慧。

怎样真正达到和的境界呢?我想应从“家和”做起。古人云:“家和万事兴。”家和则兴、不和则败,正是千古不变的道理。同时,家庭作为社会中一个最小的单位,家庭内部的和谐又影响着社会整体的和谐,正所谓“一家仁,一国兴仁”。你们现在与自己的父母组成一个家庭;不久的将来,大家会有自己的爱人和孩子,这个家庭会变得越来越大,如何处理好家庭成员的关系,不仅是个人安身立命的基础,而且是促进社会和谐的保障。与“一屋不扫,何以扫天下”同样的道理,一家不和,又何谈建设和谐社会?

要重视“人和”。儒家强调人际关系“以和为美”,提出的仁、义、礼、智、信等一系列伦理道德规范,目的就在于实现人与人之间的普遍和谐,并把这种普遍的“人和”原则作为一种价值尺度规范每一个社会成员。伯牙与钟子期志趣相和、互为知音,才有高山流水的千古弦唱;廉颇和蔺相如敞开心扉、将相和睦,才有赵国的长治久安;前天美国前国务卿奥尔布赖特在南京大学发表演讲,他在演讲中,说中美两国之间的和平共处、互惠互利是和平稳定、共同发展的基石。我当校长十年了,这十年里最深的体会就是学校的快速稳定发展,离不开全校师生的人和、心齐。所谓“政通人和,百废俱兴”,讲的正是这个道理。

最重要的是“心和”。心和就是要做到从容淡定,心平气和。明朝有一部著名的论述修身、处事、待人、接物的格言集叫《菜根谭》,其中有“只浑然和气,才是居家之珍”这样一句话,是说只有做到淳朴敦厚、保持和气,才是立身处世中最珍贵的东西。

可见,心平气和、从容淡定是多么的重要。我校历史上许多名师都是心胸开阔、虚怀若谷的人。与他们交往真有一种如沐春风、若饮甘泉的感觉。像我们的原代校长郭令智院士,对所有的人都是彬彬有礼、和颜悦色,十分尊重他人,从来没有对别人高声讲过话,包括对年轻的教师和学生。像金陵大学校长陈裕光,当了20xx年校长,从来没有与人争吵过。两位老校长,加起来活了200岁,真称得上是“和为贵”、“仁者寿”的典范了。

同学们,你们就要离开校园奔赴远方,摆在你们面前的可能是更多的未知、更多的困难和更多的挑战,临别之际我还想对你们提几点期望:

要和而不争,学会包容。“和”是一种“包容”。中国传统文化之所以能几千年生生不息,经久不衰,就在于具有巨大的“包容性”。德国古典哲学家黑格尔曾把文化的流传形象地比作一条大河。长江之所以能形成滚滚洪流,就在于中途有许多支流的加入,所以说“有容乃大”!从做人的层面说,也要学会包容,应该像水一般自然流淌,与人无争又能容纳万物。世事虽复杂,但有“容”则“易”。多一些包容,少一些争斗,我们的工作就会轻松些,交往就会简单些,身心就会健康些。有多大的包容,就有多高的境界;有多高的境界,就能干多大的事业。希望同学们能够领略万物同生长的自然之理,对他人多一份理解、多一份豁达,以仁者之心去创造自己更美好的未来。

要和而不俗,勇于进取。受拜金主义、享乐主义的影响,当今社会发展转型中的一些矛盾让某些庸俗成为“时尚”,成为“潮流”。人是应该为人和顺,但又不能无条件屈服于潮流,更不能与丑恶的现象同流合污。正如《菜根谭》所说:“做人要脱俗,不可存一矫俗之心;应世要随时,不可起一趋时之念。”

它告诉我们,应该成为脱俗的人,但不能存有矫情流俗的心态;处世应该随着时世变化,但不要存有追赶时髦的念头。要拒绝庸俗,就要保持一颗进取之心。走出校园,你们不要停止对于知识的渴求和对于精神的追求,要志存高远、不要自甘平庸,要中流击水、不要随波逐流,要用青春的激情和朝气去实现“雄伟”的人生目标。

要和而不同,矢志创新。所谓“和而不同”,是指君子在人际交往中能够与他人保持一种和谐友善的关系,但在原则问题上却不必苟同于对方。要做到“和而不同”,我们就要有自己独立的思想、独立的人格、独立的批判精神。南京大学“三三制”人才培养改革,就是希望通过个性化培养,激发和培养大家的质疑精神和创新潜质。当今中国,创新已成为推动经济社会发展的强劲动力,党和政府正大力推进大众创业、万众创新,可以说你们赶上了好时光。希望你们始终保持创新精神,不断开辟新的天地,不断成就自己的未来。

同志说,“中华文化崇尚和谐,中国‘和’文化源远流长,蕴涵着天人合一的宇宙观、协和万邦的国际观、和而不同的社会观、人心和善的道德观”。对于南大人来说,以和为贵、与人为善,信守和平、和睦、和谐,是生活习惯,更是文化认同。

《论语》上有句名言:“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。”意思是说,仁爱之人,自己想要获得的功业也要帮助别人获得,自己想要得到的地位也要帮助别人得到。这话极富哲理。因为事物都是相互消长、互为因果的。很多时候,人们因发展自己而成全别人,又因别人的成就而提升自己。如果狭隘地看待一己的成功,孤立地经营自身的利益,常常会迷失自己,也会失去被你造就同时也造就你的人。立人达人,讲的就是成己为人、成人达己的道理,就是要达到双方的成功、共同的繁荣。同学们,今天我的临别赠言是“和衷共济,成人达己”。

最后,祝福同学们工作顺遂!学习顺利!生活顺心!祝福大家爱情美满,家庭幸福,前程似锦!

谢谢大家!

毕业典礼校长致辞9

再有两天,我们在座的各位同学就要迈进考场,迎接已来到面前,人生中第一次重要的挑选,相信,这段时间大家一定都在心底为自己加油,力争以最好的姿态迎接挑战!高考是人生中一次最丰富的经历,它饱含汗水、泪水和痛苦,因而刻骨铭心。

首先,我想跟大家分享一下我自己的高考经历。(略)临别之际,我愿与大家一起再沟通探讨几个问题,并提出一些希望:

一、不读死书,要做富有情趣的人

同学们一入校,可能发现,我们的校园可不是一潭死水,学校经常组织许多丰富多彩的活动,目的只有一个,那就是要把你们培养成、塑造成富有情趣的人,而不是一个只会死读书、读死书的人。我们大家都有这样的经验:凡学习一样新东西,都不可能只听听就学会的,学习也是这样,知识也不可能听听就会,需要深入进去,亲自动手,亲身体验,才能掌握。记得你们刚一入校,我就要求大家在高中三年必须学会做18件事,每人都要有一项特长,这样,不论你将来做什么,单位组织个篮球赛、联欢会啊等等,你都能上去露一手!周国平先生前段时间发表一篇文章:《在无趣的年代,还可以活得有趣》,他提出一个问题,如何在无趣的时代生活得有趣?他说:要有真性情!真性情指的是,一方面是对个性和内在精神价值的看重,一方面是对外在功利的看轻。现代人还说:有趣是一种软实力。在高端人群中,人们对一个人最高的评价是:这个人真有趣!那些有趣的人,比起一些有能力、有才智但了无生趣的人,多了一份勇气、智慧和深刻!所以,我希望从十八中走出的同学未来都是有趣的人!

二、不囿(you)常规,要做敢于创新的人

我们的社会,在不断地进步,一直处在发展变化中,各种事物都要有创新,有突破。创新能力从哪里来? 音乐、美术等一些艺术形式最能培养人丰富的想象力,因此我们学校一直在坚持艺术特色教育,尽量让艺术的长处惠及我们的学生。今年复旦大学宣传片抄袭门,搞得沸沸扬扬,诺大一个又如此著名的重点高校,制作个宣传片还要抄袭东京行走在未来的希望大学的,引得无数人对教育提出了质问!所以我认为,我们每个人都是独特的,头脑中要有“敢于和别人不一样”的思想。大家学过政治都知道,世界上有许多种模式,像民主啊、立宪啊,在中世纪,英国独占鳌头,引领世界,然后是美国,很多国家纷纷学习它们,而法国当时有一个著名人物叫拉博·圣艾蒂安就呼吁:“啊,法兰西,你不要去学习榜样,你要去树立榜样!”可见,创新对我们所处的这个世界是多么地重要。

三、不惧环境,要做永不放弃的人

我们学校最近几年连续搬迁,环境可说是一点儿不稳定、和谐,但我们全体师生在艰苦的环境下,还能够团结一致,不惧怕恶劣的条件,始终对自己严格要求,对各项工作标准不降低,对学生做到了不放弃,取得了一个又一个可喜可贺的成绩。今年103岁的杨绛先生说:“有些人之所以不断成长,就绝对是有一种坚持下去的力量,背后的努力与积累一定数倍于普通人。”我们正是靠着坚持、靠着永不放弃的坚定信念,取得了今天的成绩。所以,无论你今后干什么,都请记住我们的校训:真诚向善,永不言弃!只有坚持,才能战胜一切困难和不足,将自己不断地推向一个个新的高度。

四、不浮于事,要做精益求精的人

今年五一节期间,中央电视台播放了一个系列节目《大国工匠》,讲述了8个职业劳动者的故事,他们8个人有一个共同的特点,那就是心怀理想,身怀绝技,爱岗敬业,追求职业技能的完美与极致,靠着传承和钻研,凭着专注和坚守,成为自己所从事领域不可或缺的人才。现在社会普遍浮躁,人们功利心严重,生活节奏也快,干什么都想走捷径,今天投入一点小钱儿,明天就想赚大钱,这种风气也影响到了我们的校园,有的同学今天早起了一会儿,多背了几个单词,明天考试就想得90分,如果没有达到,马上泄气不干了。其实大家可以想一想,如果赚钱那么容易,世界上都成百万富翁了,如果取得成绩那么快,大家都成学霸了,还有谁能考不上大学呢?可那是不可能的,任何人没有艰辛的付出,没用持久的坚持,都不可能成功!瑞士制表匠,对每一块表都精心打磨,专心雕琢,对质量精益求精,制作时一丝不苟,孜孜追求完美,正式凭着这种凝神专一的工匠精神,瑞士表才得以誉满天下,畅销世界。

再举一个极端的例子:日本影片《入殓师》讲的是一个大提琴家下岗失业,到殡仪馆去化妆,他非常用心,一具具遗体被打扮得像活着睡着了似得,可以说他的这个化妆技艺达到了出神入化的程度。人们在纷纷给他好评时,他说:“当你做某件事时,你要跟它建立起一种难割难舍的情结,不拒绝它,要把它看成是一个有生命、有灵气的生命体,要用心跟它交流。”因此,我们也要学习这种精神,高考来临,不急不躁,不反感、不惧怕,正常面对,发挥出做好水平,力争达到自己最高程度。考上学后,也要继续认真学习自己的专业,以便以后能在找工作的大军中脱颖而出。一句话:“做什么事,都要用心,做到最好,精益求精。”同学们,经过高中三年的磨练,你们已经成熟。

三年当中,你们勤奋苦读,校园的每一个角落都留下了你们的身影,在“乐学、善思、勤奋、进取”的学风指导下,种下了理想,洒下了汗水,收获了知识,增加了智慧,为你们的未来打下了坚实的基础。在你们即将要离开学校之际,还为母校赠送了纪念品,将来我们的新校建成后,我们要把它们安放在校史馆。为此,我代表学校对你们说一声谢谢,感谢你们为学校的发展所做的努力和留下的纪念,你们是母校的骄傲。为了表达对你们的感激之情,学校为你们每人准备了一个喝水杯子(谐音“一辈子”),上面有我们的校名、校徽和校训,愿好运伴随大家一辈子,愿学校的祝福跟随大家一辈子。就在今天上午,我们刚刚得到一个好消息:今年中招报名第一志愿报考我校人数又创新纪录,达到1670人!去年是1325人,44个考场,今年至少要56个考场了,录取比例达到1:4,即报考我校的学生4个中只有一位能上十八中。

可见,我们学校这几年社会声誉节节攀升,我们并没用大张旗鼓地做广告,这么多生源靠的是什么?是口碑!是我们每个十八中人踏踏实实,一步一个脚印地实干出来的。十八中的今天,有你们的付出,有你们的汗水,我们有理由相信,即将到来的高考,你们同样会从容面对,认真应对,你们一定会再创新的辉煌!十八中永远是你们的家,希望大家能常回来看看!母校会永远祝福你们!

毕业典礼校长致辞10

你们被称为是近几年中 “学霸”最多的一届,在挑战杯、无碳小车、数学建模等多项国家顶级学科专业竞赛中打败了清华、北大等强手,拔得头筹;你们心中有爱、热心助人,在得知刚毕业的研究生校友身患重病时,第一时间自发捐款,感动了整个社会;你们热心公益、乐于奉献,在去年的全国第十二届运动会上,冒着高温酷暑训练、彩排、服务,用出彩的表现改变了社会对90后的印象;你们自导自演的微电影《必修课》、《一季青春》刷新了网络观看纪录;你们还调皮地模仿学校的网络公文发表《关于5月20日校内表白的通知》,又一次使建筑大学名字遍布各大媒体……

作为校长,我还想借此机会特别感谢同学们对学校的宽容和理解,我从同学们发来的邮件和在bbs“浑河岸边”中得知,同学们的学习与生活中是有抱怨的:你们质疑学校的浴池怎么那么久还没修好,要走上半个小时才能洗上澡;你们无奈期末时图书馆外的排队太长,想尽办法要占到座位;你们还说晚上宿舍的灯关得太早,图书馆的书更新太慢、想看的书又很难找到……所有这些,我们应该向你们表示歉意,所有这些,都提醒着我们不断改进工作。

第一个希望,希望大家目光长远,勤思乐学。第二个希望,希望大家脚踏实地,求真务实。第三个希望,希望大家胸怀梦想,志存高远。

毕业典礼校长致辞11

亲爱的同学们、老师们、各位家长:

大家下午好!

每到毕业的季节,校园里总是弥漫着收获和离别的气氛。在座各位同学在经过复旦短则两三年、长则六七年的研究生阶段的学习,终于完成了学业,祝贺你们!

此时的你们想必一定有对老师的感情,对同学的感情,对校园一草一木的感怀,也有对未来工作和生活的憧憬。无论你们将要进入怎样的工作岗位,是选择了继续深造,还是其他的各种类型的职业,我都希望你们能够秉承复旦的精神,活出人生的精彩,为国家和社会尽到一份责任。

其实每到毕业季,对我来说也是一场考试,促使我对许多问题作一些思考,这既是为了也不仅仅是为了起草每年一度的毕业致辞。今天,我想借这个机会跟大家一起探讨一个貌似有点矛盾的问题:就是我们在座的各位,包括我自己,受了很多教育,但是不是教育的程度越高,知识越多,反而应该设法找回我们人类本该有的天真?

当然,我这里的“天真”所指的,恰如我们祖先在遥望着闪烁的星星,脸上露出孩童般的痴迷,想去追究这个宇宙的秘密;它也指人类的天真,是我们祖先对大自然的一种谦卑和敬畏;它还是祖先们对大自然的有限索取,仅限于满足自己的生存,而没有其他非分的贪欲;它也是指祖先们每时每刻总是扶老携幼,共赴生活的这样一种本分。

不得不承认,其实我们已经丢失了许多人类的天真。我们一定要设法把它找回来,至少能够部分的找回来。为什么?因为人类的天真是追求真理的动力。你受了更多的教育,并不表明你就应该变得似乎高深莫测,其实此刻你更应该恢复人类的天真。因为只有天真的人,才会无穷无尽地去追问关于这个世界的基本道理,去探究关于自然、关于社会的造化。正如德国哲学家胡塞尔说过的:“研究的动力必然不是来自哲学问题,而是来自事情的本身”。因此,教育所要造就的不是貌似高深莫测的人,而是有着苏格拉底般天真的人——他明明可以活路,但是为了他心中的学问,为了人类的天真,可以去赴死。我们也要造就阿基米德般的天真,即使当士兵拿长枪对着他的时候,他仍然说,请你不要把我在地上画的圆给踩坏了。我们也需要爱因斯坦、黑格尔、老子、孔子,包括像顾准这类学问家们的天真。他们的天真不是因为无知,这些人都知之甚多,不仅知道得多,而且非常通达。他们的天真当然也不是愚蠢,更不是愚昧,只不过是他们不在乎,或者不谙于世故。他们常常看起来冒着傻气,这在我们博士、硕士研究生身上也会出现,所以社会上才会说,“哦,一批傻博士”,但这恰恰是一种真诚和没有经过任何人工修饰的原始的纯真。有时候,他们在现实的社会中,看起来非常的羸弱,但他们却拥有伟大的、理性的和道德的力量。但凡大学问家他们都有这样一种天真。而那些老于世故的、所谓“成熟”的人,对那种冒着傻气的人的天真似乎都不屑一顾,这些“成熟人”看似左右逢源,但他们只会随波逐流,他们没有必要去探索任何东西。他们永远认为只要存在就一定合理,而合理的东西似乎就没有必要去追究,要做的只是去逢迎而不必去改变;一切只需要适应,而不必坚持;一切只需以个人的利益最大化为目的,而不必去顾忌道德。这种老于世故的成熟人,实际上失去的就是那种我说到的人类本来应该有的天真。

人类的天真也是谦虚,也是纯真。经过研究生阶段的教育,你们无疑已经有了相当精深的专业知识,我认为能够在自己的专业学术领域里有深刻扎实的研究,当然会让你的思维得到良好的训练,从而起到触类旁通的功效。然而,现代的知识生产体制把专业分得细而又细,使得知识分子成为非常狭窄学科的专家。因此我们必须谦虚地认识到,专业化的知识分子,专业知识只是你最原初的出发点。不少人在专业领域内堪称一流,甚至是世界一流的专家,但是只要跨出自己的专业知识领域半步,就会变得相当无知。如果我们只是将自己局限于某一领域的专业知识,那么他只是这个专业领域中具有知性的知识分子。因此知识分子如果要在专业以外的领域指手划脚,甚至以民众的代言人自居,或者自以为自己是个启蒙者,那么我觉得这是一种不自量力。甚至有些人还会更加偏执,以为自己是专家了,他说了的东西别人就一定要照办了,这些人显然缺乏最基本的自知之明。因为他们丧失了人类基本的天真,所以显得高傲。所谓的人类天真,也是对复杂的自然和社会的一种谦卑,一种谨慎,更是对人类生命的一种根本的尊重。失去了这种人类的天真,知识的积累会使你变得通达,但同时也会让你变得——至少使某些人变得——更加狂妄,貌似豪气冲天,天天叫喊着要改天换地,似乎可以无所不能,无所不为。但到头来,我们有很多例子可以说明他们只会犯下难以挽回或者根本就不可能挽回的错误,反而贻害了人类。

人类的天真也是道德的纯真。现代知识的生产体制已经使知识、价值、以及道德发生了分离,而且这种分离在渐行渐远。但是在现实中知识分子既是知性的存在,同时也是而且更应该是德性的存在。作为知性存在的知识分子,他只是一种特殊的职业分工,他能够用其所学的专业知识来服务人类,服务社会,为社会提供各种必要的、具体的知识或者技术、精神文化产品。然而作为德性存在的知识分子,则是一个精神性的群体,不在乎你是哪个专业,不在乎你是哪个职业。作为德性的存在,他们就必须具备道德上的良知,拥有公共的关怀。德性也包含了对自然和社会的谦卑,尤其是对生命的尊重。从道理上我们都明白,任何一门应用型的知识都是一把双刃剑,你可以用这门知识服务于人类,但是你也可以用这门知识来贻害人类,乃至毁灭人类。如果掌握专门知识的人只是一个知性存在的知识分子,那就会造成非常严重的危险。因此我常说越是受过高等教育,越是掌握专门知识的人,越要具备健全的人格,越要成为一种德性的存在。但是常常让我感到困惑的是,表面上看来,受过更多的教育的人应该能够更加自主的对自己,包括对人类、对社会进行反省;他的反省能力应该比受过比较少教育的人更强——但是,严酷的现实告诉我们,事实似乎并不尽然。比如某些人他可以在自己的专业领域里有不错的建树,但是在道德领域却是那么令人汗颜。因此,知识的堆积和堆垒,似乎也能使人变得世故,甚至变得狡诈,变得趾高气扬,总觉得国家、社会、家庭乃至所有人都是亏欠于他,总觉得自己的人生欠缺还是太多太多,要去不断满足,从而向他所在的单位,向国家、向家庭,甚至向自己的家人、家属、配偶索取很多很多。甚至有些人会用他所学的知识来做不好的事,这样的例子并不少见。我认为诸如此类问题的产生,恰恰是因为他们丢失了人类应该有的,应该保持的那份天真。失掉了人类的这份天真,知识就很容易被误用,就会变得残忍。难怪刘瑜女士曾经有过一句话,她说大学精神的本质并不是为了让我们变得深奥,而恰恰是要恢复人类的天真。

各位同学,在今天的毕业典礼以后,你们中的绝大多数人将离开复旦校园,但你们仍然是复旦人,你们是作为复旦人,有了一个全新的开始,你们将以一种新的身份继续复旦人的梦想,以一种新的方式践行我们复旦人的责任,为国家、为社会做出更大的贡献。为了这份责任,让我们一起找回人类的天真,因为天真才会使你像孩童般的去对未知进行追问,才会毫无顾忌的,并且不求回报的去探索自然、宇宙、社会的奥秘。因为天真才会让你真诚地对待家人,对待他人。因此天真的才是可爱的,复旦祝福你们,祝福你们找回人类的天真,并永葆这份天真。

我就讲这些,谢谢大家!

毕业典礼校长致辞12

尊敬的老师、亲爱的同学、各位家长朋友:

大家上午好!

三年来,在张世庆老师的带领下,本届初三全体老师辛勤努力,克服许多困难,千方百计地帮助各位同学实现成长,获得发展。全部同学即将顺利毕业。同时,本届有许多同学在完成国家规定的课程之余,综合素质和爱好特长获得发展。例如,严明晖通过竞选当选了学生会体育部长,陈新悦、钟媛媛、王子悦、李默新、戴雅蝶、王淑杨、范爱琳、章晨雨、王琰、包雨慧、谢娟娟、于文建、张婉琪、刘斐、齐栋旭、邓文君等同学获得市级表彰,许多同学通过参加学校社团、各项市、校级比赛得到了锻炼,收获了成长。特别要指出的是,本届师生坚持了三年的“诚信考场”,让我们觉得,你们值得信赖。本届初三是一个群星璀璨的年级,也是一个充满温情的集体。我知道我们不是你们的明天,我们唯一可以做的,就是把你们送到彼岸。在此,请让我们用掌声对全体老师的付出和家长的帮助表示衷心的感谢!也向各位同学表示最美好的祝愿和祝贺,并祝愿大家在即将到来的中考中取得自己最为满意的成绩,升入如意的学校!

当我每年准备初中毕业典礼致辞的时候,脑海里总是回想起胡适先生在《四十自述》中回忆自己离开母亲、赴上海深造的句子,“我就这样出门去了,向那不可知的人海里,去寻求我自己的教育和生活,——孤零零的一个小孩子,所有的防身之具,只是一个慈母的爱,一点点用功的习惯,和一点点怀疑的倾向。”今天,你们也正是胡适当年的年纪,即将面对人生的第一次大考,到达更大的世界,迎接远大前程。在此,我衷心地希望你们:永远带着爱心和感恩迈向人生的开阔处,以终身用功的习惯面对未来的挑战和选择,对身边事物保持着辩证地坚信、理性的判断和适度的怀疑。

同学们,与上一代相比,你们都是诞生于新世纪的全新生命体,身上附着了日益向深广处延展的信息化、国际化、市场化和多元化的时代基因。在你们通过教育获得人类文明传承的营养基础上,希望你们选择与这个伟大的时代同行,不忘初心,牢记使命,实现自我梦想,创造社会价值。希望你们选择与这个充满变化的世界同行,如雄鹰飞向高处,像骏马行至远方。希望你们选择与密不可分的高度的信息化同步,放宽你们的眼界和格局,不断尝试奇妙的创新。希望你们选择与高度的市场化和多元化同行,不断提升自己的能力素质,以面对和赢得未来的各种竞争和挑战。

同学们,你们母校,也是全市唯一的一所最具多元化选择的高中,她将为你提供更多选择的可能。如果可以,我们能够再携手同行,你的下一站,我们会竭尽全力共同帮助你去实现更多的不可能!

同学们,在选择同行的同时,我也要告诉你们,人生也是用来超越的。在你正在成长和长大的时候,你就会越来越发现,高举父辈的旗帜是你们的责任,而超越父辈和前人,更是历史和时代赋予你们的使命。

同行,需要你融入这个伟大的时代,这个充满活力的社会。超越,期待着你不断提升自己的学习、辨别、沟通、交流、行动和自律能力。想,都是问题,做,才有答案。站着不动,永远是观众。惟有行动创造价值。

亲爱的同学们,行动吧!在即将到来的中考中,选择超越自己,在未来的人生道路上,选择超越梦想。谢谢!

毕业典礼校长致辞13

同学们:

大家好!

今天,你们毕业了,你们即将告别见证你们青春和梦想的母校,走上新的人生旅途。祝贺你们!

三年前,你们带着美好的憧憬相聚一中,三年来,用你们的奋斗,从稚嫩走向成熟,从懵懂走向睿智,不断证明着你们的优秀!我们知道,三年的高中生活给你们的成长带来了足够的磨砺,学业的压力,同伴的竞争,胜利与失败,都让你们的心智经受了跌宕起伏的历练。这历练中可能产生爱,爱学校,爱老师,爱同学,可能也有恨,恨学校,恨老师,恨同学。但今天,即将分别的时候,我想请同学们将爱留住,将恨扔掉,冰心先生说:“爱在左,情在右,走在生命路的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉痛苦,有泪可落,却不是悲凉!”因为三年的相聚,成就了师生和同学间的缘分,这是人的一生中最宝贵的爱的财富,这是一种大爱,我们要将这种大爱传承下去,让大爱在一中发扬光大,唯有爱,我们才会收获幸福,唯有爱,你的世界才会充满阳光。因为有了爱,就有了一切。

现在我们即将分别,此时的心情除了爱,更多的是离别的惆怅。昨天晚上你们收拾行李收拾书包,离开了日夜相伴的宿舍,离开了朝夕相处的教室,心情一定难以平静。因为从今天起,你们再也不能享受在一中教室里那激情的朗读,高昂的宣誓,享受不到段长的严格,班主任的唠叨,同样,我去你们的教室时,已看不到你们的早读,你们的上课,你们的晚自习,以后也很少能够有今天这样的机会全年段的同学和老师相聚在一起。但天下没有不散的宴席,离别之际,作为校长,目送自己的学生即将走上新的征程,讲三点希望:

第一,希望大家记住母校,记住老师,因为他们已经成为你生命的组成部分。

母校将永远镌刻在你人生的每一段路程上,你的未来履历将填无数的表格,长乐一中这四个字将是除了你的姓名和性别外出现频率最多的文字,你想忘都忘不了的就是长乐一中这四个字。而老师也已经是你最好的朋友,你的同学聚会,会邀请老师;你家里的喜事会邀请老师;甚至你的婚姻大事可能还需要你的老师的帮忙,因为经常有人在与对象相亲前会去询问你的老师了解你在学校的表现,所以你今后在老师面前还要表现良好,让老师多说你的好话。你的老师可能也是你今后孩子的老师,因为你的孩子可能成为一中二代一中三代……。所以老师是帮助你梦想成真的那个人,是你必须永远记住的贵人与恩人。请记住母校和老师,他们将永远伴随你,伴随你走到天涯海角,走到地老天荒。

第二,希望大家感恩母校,因为她会让你继续优秀。

记得表彰会上,我谈到百年一中,人才辈出,一代代知名校友和优秀的教师学生身上都具有一种共同的追求和特质,那就是优秀。现在你离开了母校,但贴着母校的标签,你会不断获得母校的力量,获得母校的精神,激励你继续优秀。什么是优秀?优秀就是你上了大学后会更加努力学习,而不是松懈,优秀就是你到了社会上会更加勤奋工作,而不是偷懒。优秀还表现为一种特殊的品质:就是多为母校做点贡献,多为母校的老师做点事情。母校长乐一中是一所名校,所有的名校之所以成为名校,都有个共同特点:那就是她有众多优秀校友的帮助!请记住一句话:今日母校助我走向成功,明日我助母校走向辉煌!

第三,希望同学们今后一帆风顺。

你们即将离开母校,就像孩子离开母亲一样,母亲对孩子最好的祝福就是祝孩子今后的人生路上一帆风顺。当然,前方的路有风景,也会有坎坷;有阳光,也会有风雨。但无论你身在何处,母校,永远是你坚强的后盾!母校,永远是你“青春”的故乡!当你在外顺利时,请告诉母校,让母校分享你的喜悦;当你在外受到挫折时,也请告诉母校,让母校分担你的忧愁。母校是所有校友永远的家!母校祝所有校友一帆风顺,一生平安!

同学们,你们即将离开母校,游学四海,建树八方,开启新的人生篇章。衷心祝福你们——母校最新一届的校友们,带着百年名校的真诚祝福,带着历届历代校友的智慧和灵气,一路高歌,一路收获,为自己前程似锦的人生加油,为一中的校史增加辉煌灿烂的一页!

明年的校庆,等你回来!

谢谢大家!

毕业典礼校长致辞14

亲爱的同学们、家长朋友们、老师们:

大家好!

又是一年毕业季,又是一年分别时。在每年的这个时节,我的心中都有太多的不舍、太多的回忆……同学们:我们在同一个家园、同一个校园朝夕相处、一同生活、一同学习,一同拼搏,一同成长,xx到处都留下了你们可爱的身影,留下了你们感人的故事……课堂上:你们自主探究、合作展示;运动场上,你们挑战自我,顽强拼搏;在实验室里,你们细心观察,缜密研究;在各项文体实践活动中,你们展示才艺,展示创意、演绎精彩……你们用自己的智慧和实力创造了一次次辉煌,为学校争了光添了彩!学校为你们的优秀点赞!在此,我代表学校谢谢大家!

美好的时光总是过得很快,如今你们已由少年成为青年,由青涩走向成熟,在xx,你们收获了知识,培养了习惯、提升了能力,开阔了视野,收获了友谊!我们师生之间、同学之间结下了亲人般的深情厚谊,这种友谊是人生最宝贵的财富和资源,愿我们永远同心,珍存友情,愿我们的友谊地久天长!同学们:你们要毕业了,借此机会,我想为大家送上几句话:

第一句话:梦在远方。同学们:有志向、有梦想、有奋斗、有追求的人生,才是有意义的人生。初中毕业只是完成了人生求学的一个阶段,未来的求学路、人生路还很长,同学们要读高中、上大学,读研、读博,要用真本领和硬实力来感恩父母,回报社会。所以,同学们一定要有梦想、有理想,做一个敢做梦、会做梦、能圆梦的人,通过自己的努力和奋斗,成为未来的中国工匠、科技精英、祖国栋梁!

第二句话:路在脚下。同学们:每一个梦想的实现、每一项事业的成功都是建立在脚踏实地的基础上,脚踏实地就是要真心付出,乐于付出,实实在在对待每一件事情,做好每一项工作;脚踏实地就是要勇于克服困难,永不懈怠,永不言弃。同学们:成长路上不可能一帆风顺,如果遇到困难和挫折,一定要迎难而上,百折不挠,做一个坚强的人,做一个敢于担当的人,在实干和挑战中丰厚自己、超越自我,实现自身价值!

第三句话:珍惜时间。亲爱的同学们,再有30多天,你们就要参加中招考试了,“人生能有几回搏?此时不搏待何时”?希望大家惜时如金,刻苦学习,心无旁骛、竭尽全力,吃好睡好,保证体能,做到不留遗憾,做到无怨无悔,我祝愿大家在中招考试中取得优异的、令自己满意成绩!在这30几天的日子里,我和全体老师会继续全心全意为大家做好服务,做好精神支柱和坚强后盾,陪伴大家充实地度过每一天。

孩子们、同学们:无论将来你走得有多远,成就有多大,你都要记住你是一个xx人,xx永远是你们温暖的家,欢迎你们随时回家看看!最后祝愿同学们鹏程万里、前程似锦!祝愿家长朋友心想事成!祝各位老师万事如意!祝愿xx学校的明天更加美好!谢谢大家!

毕业典礼校长致辞15

亲爱的同学们:

大家好!

20xx年秋天,我来到广中医,你们是我来到学校后迎来的第一批新生,今天你们已经顺利毕业了,能陪伴着你们一起成长,一起分担了你们的忧愁,也一起分享了你们的喜悦,这是我人生中最幸福、最有意义的一件事。

漂萍聚散,物换星移。无谓送别,但毕业咫尺,终究转眼天涯。长亭古道、夕阳芳草、晚风杨柳、笛声浊酒,遥想古人送别,也是一种雅人深致。古代文人有四雅——琴棋书画,在同学们即将离校之际,我再送你们新的四雅——“情、气、术、化”。

所谓“情”,是希望你们能永远饱有激情、不失温情。即使逐梦之路险阻重重,也别让坚硬的现实,消磨本来的自己,坚守心底深处的柔软与温情,勿忘初心。

所谓“气”,是希望你们能永远坚守勇气、学会大气。人生唯一不用花钱去消费的是时间,日后用再多钱都买不回来的也是时间。“浩荡入溟阔,志泰心超然”,用你们青春的锐气去解构世俗傲慢、用你们宽阔的胸襟去拥抱不尽如意,序幕才开启、青春不退役。

所谓“术”,是希望你们能秉承学术、精于业术。你们研习着被毛泽东誉为“中国对世界第一大贡献”的中医学,继承着古往今来无数先贤的毕生经验,你们天然地拥有了千年的智慧与功力。

所谓“化”,是希望你们能革故鼎新、继往开来,跟上时代的步伐。来到广中医,无论你们是什么专业,课表上都有“中医药”的身影;无论你们在哪个学院,都习惯了喝中药、拔火罐、灸穴位,你们对中医药都或多或少的熟悉、与阴阳五行结伴而行,你们与中医药有了千丝万缕的联系、与中华文化不期而遇,这是你们出发的特色和底气。别人的宋仲基可以带着韩国炸鸡来到中国,相信你们也能够带着中医药走向世界,传承与创新,这应当是我们广中医学子的自觉与自信。

半夏不留行,孩子们,你们乘坐的“大学时光”列车即将到站,请携带好所有回忆,各自珍重。从此你们又有了一个新的身份——广中医校友。天冬自当归,无论未来遭遇何故,母校随时欢迎你们回来收拾心情、重新出发。重要的事情说三遍:你们所站立的地方就是广中医,你们书写着广中医的辉煌,广中医永远以你们为荣!

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