在生活中，我们使用上发言稿的情况与日俱增，通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。那么，怎么去写发言稿呢？以下是小编精心整理的工作交流发言稿，欢迎大家分享。
工作交流发言稿1
各位领导：
根据会议安排，下面由我简单介绍一下高新园经济普查迎检工作的准备情况。本轮自经济普查开展至今，已经过多轮审核评估，部分数据跟原始数据有着较大出入，因此我园重点围绕“事前准备”和“现场应急”两方面开展迎检工作。
一、事前准备求细求全
1、对象的分类要细
对象的配合程度是迎接检查的关键，我园组织各个小区普查员、指导员对本小区范围的所有对象情况进行分析，按专业类别、配合程度等要素进行细化分类，同时根据前期清查和普查入户情况，安排好现场配合的人员。针对不配合的企业，需要提前收集好营业执照，用以核对单位名称和统一社会信用代码。对于个别不配合的企业，可以通过电话联系或者其他方式，想办法让检查组认可我们的数据。
2、一套表对象会计资料的准备要全
按照方案要求需核查普查对象的会计核算资料，对于一套表，财务制度比较规范，我们提前要求企业做好跟年度财务状况表相配套的12月份资产负债表、利润表和人员工资表，特别是重点核查的从业人员期末人数、资产总计、负债合计、营业收入（本年支出合计、本年费用合计）等，要跟年报一样，其他相关指标按照逻辑性尽量靠近。
二、现场应急求快求准
1、非一套表对象会计材料的现场突击要快
非一套表数据我们审核评估后的数据会计逻辑性不强甚至是没有逻辑性，要求企业会计提前根据PAD上报的数据对资产负债表和利润表进行熟悉和了解，一旦抽中，尽量在短时间内能全部做出来。
2、与对象的沟通要早
我园提早组织村两委、驻村工作队和对企业熟悉的相关干部、经普办人员组成工作组进行培训，对相关指标解释和数据构成进行讲解，特别是一些能问到其他题外的问题进行模拟，比如资产由哪些组成、从业人员有没有临时工等，然后按包片分工，入户和对象见面做工作。
3、现场路线的规划要准
按对象配合程度和数据熟悉程度来规划。安排配合好、数据沟通好的先检查，力争检查组留下好印象；把那些配合不好的留到最后，同时我们工作人员要在旁边随时做好帮忙解释的准备。
以上是我园在迎接检查时的主要思路和做法，不足之处请大家多批评指正，我们也会借助这次机会，认真学习借鉴各地的好经验、好做法，更好地准备迎检工作。
工作交流发言稿2
各位领导，同志们：
按照会议安排，我就州委政法委机关落实保密工作情况向在座各位作简要汇报，不当之处望批评指出。
近年来，在州委保密委的正确领导和州保密局具体指导下，州委政法委认真贯彻落实新《保密法》、《保密法实施条例》等要求，牢固树立“保密促安全、保密促稳定、保密促发展”的思想意识，认真组织机关干部职工学习和领会保密文件精神，强化保密意识教育，健全保密制度，规范保密管理，不断推进委机关保密工作向规范化、制度化方向发展，确保了各项任务顺利实施。
一、深化保密宣传教育，提高保密意识政法委作为党委领导和管理政法工作的职能部门，肩负着维护社会大局稳定、促进社会公平正义、保障人民安居乐业的重任。
面对全州复杂严峻的稳定形势和艰巨繁重的工作任务，能否保证国家秘密不泄露，保障国家安全和利益不受损害，始终考验着委机关每一位干部职工。为此我委始终高度重视保密工作，从讲政治的高度，深刻认识加强保密工作的重要性。一是通过专题会议、例会学习、保密测试等多种手段积极组织全体干部职工学习《保密法》、《保密实施办法》、《中共中央关于加强和改进保密工作的意见》等有关保密工作法律法规以及中央、省、州各级领导对保密工作的重要讲话精神，不断增强干部职工保密责任意识，增加干部职工的保密知识积累。二是认真学习《保密行为管理手册》，组织机关干部职工观看《手机背后的谍网》、《警钟长鸣》等保密警示教育片，进一步增强了干部职工的政治敏锐性和政治鉴别力。三是注重涉密人员的保密教育，组织涉密人员认真学习掌握保密法规常识，带头严格遵守保密纪律，并把保密纪律的强弱、保密素质的高低作为考核和任用干部的一项重要内容抓紧、抓实。四是把保密教育作为机关思想政治教育的一项重要内容，充分利用各种时机，采取多种形式，严格落实保密教育制度化和经常化，把学习宣传和贯彻落实保密工作贯穿于日常工作之中，做到时时提醒，会会教育。
二、加强保密工作领导，确保工作落实
认真贯彻落实上级有关保密工作的方针、政策、指示，认真落实领导干部保密工作责任制，做到有领导管、有专人抓。一是加强对保密工作的组织领导。坚持“主管负全责”原则，成立了由主要负责人担任组长，班子成员为副组长，各科室部中心负责人为成员的州委政法委保密工作领导小组，并了明确每个成员和涉密人员的工作职责，将责任分解到相关科室、落实到各个岗位，确保了保密工作时时、处处有人抓，有人管。二是把保密工作纳入工作议事日程。紧密结合日常工作，做到了保密工作年初有计划，季度有检查，半年有讲评，年终有总结，并把保密工作纳入委机关内部考核重要内容，与其他目标同布置、同落实、同检查。三是坚持把保密工作融入机关经常性工作之中，做到保密问题逢会必讲，遇事必议，与经常性、基础性工作合在一起常抓不懈，坚持业务工作做到哪里，保密工作就落实到哪里。
三、加强定密监督指导，确保精准定密
保密工作能否有效开展，其前提是准确确定密级。为此，我委严格按照《保密法》及各项保密规定，结合工作实际，对机关定密工作作了就能一步规范。一是明确了委机关定密责任人和具体承办人的主要职责，要求定密各环节实施人履行好对应职责，切实承担保密责任。二是规范涉密公文处理，对涉密来文，坚持“密级不变”、“密来密往”，对涉密发文，坚持“依法定密”、“精确定密”，对难以确定密级的密件，及时向上级请示或向州保密局请教，保证了涉密信息的密级宽严适当。三是重点加强维稳办、综治办、大调办、防邪办、督办室、办公室等保密工作要害部门的定密管理，及时纠正不定密、乱定密、滥定密、调整不及时的问题，做到保密工作定密、核密到位。四是进一步加大了定密监督管理力度，明确了委机关保密委和办公室作为定密工作的监督主体，并将定密工作作为重点检查内容，不定期对涉密事项和文件处理操作开展定密监督检查，及时消除安全隐患，做到了定密工作监督到位。
四、严抓涉密网络管理，堵塞网络漏洞。
坚持上网信息审查审批制度，严格遵循“涉密信息不上网、上网信息不涉密”和“谁上网谁负责”原则，认真学习贯彻抓好计算机系统保密管理工作的落实，制定严格的保密管理制度。一是严格执行涉密计算机信息系统集成建设和应用中保密管理的有关法规和标准，按要求对涉密计算机信息系统实行分级管理和防护，有效预防失了泄密问题的发生。二是加强秘密载体管理。本着严格管理、严密防范、确保安全、方便工作的原则，在制作环节上，无论是纸介质载体，还是磁介质载体均统一在委机关内制作，严禁干部职工在硬盘中存储涉密文件资料或随意拷贝涉密文件资料，并将使用中的移动优盘做了统一编号，集中管理，对不需归档的材料及时销毁。三是明确规定了委机关保密工作“五不准”，即：不准在外网上使用涉密传出介质；
不准在内外网上存储、处理、传输涉密信息；
不准将办公和涉密计算机连接外网；
不准擅自在内外网上发布或传输内部工作信息和涉密信息；
不准将涉密计算机和储存介质送交非指定单位维修、销毁或赠送、出借、遗弃。
五、强化涉密人员管理，提高业务技能。
认真贯彻落实《关于进一步加强涉密人员管理工作意见》精神，切实加强涉密人员管理。一是指派委机关内部政治敏锐性高、业务素质强，能够认真履行保密责任，严格遵守保密规定的干部负责委机关涉密计算机和涉密计算机信息系统的保密管理工作，并定期与所有涉密人员签定了保密责任书。二是对新上岗涉密人员进行严格的资格审查，建立了涉密人员管理制度。并通过培训、以会代训、个人自学等形式不断提高涉密人员工作素质，保密能力和责任意识。三是突出抓好重点岗位的涉密事项的保密管理，特别是对涉密文件严格实行全过程监管，确保从起草、制作、分发、传递到使用、管理、复制、保存的每一环节都合乎规范，不出差错。
六、严抓档案保密管理，严防纸质泄密。
进一步完善了委机关《档案保管制度》、《档案人员岗位职责》、《文件、材料、资料的收集制度》、《档案的交接制度》、《档案的销毁制度》、《文件的传阅制度》等制度。文件的收发，严格履行清点、登记、编号、签发手续；
涉密文件的传阅，严格知悉人员范围，不擅自扩大知悉范围，凡不准记录、录音、录像的，传达者均事先申明，复制秘密必须经主管领导批准，并履行登记手续。在保存上，严格按照国家档案法律法规归档，请专业人员进行业务指导；
在销毁上，认真履行审核、清点、登记手续，并移交保密局销毁，杜绝了将秘密载体当作废品出售。
近年来，我委的保密工作虽然取得了较好的成绩，但按照新形势下保密工作要求，还存在较大差距。在以后的工作中，我们将继续认真贯彻上级保密工作指示，盯住薄弱环节做工作，继续抓好保密法制建设、健全保密规章制度，进一步增强全委人员保密意识，提高防范失泄密能力，促进政法委保密工作科学发展。
工作交流发言稿3
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家上午好！
今天有机会在这里和大家交流教育教学工作，感到非常荣幸。带着一个学习、交流的心愿和大家一起来谈谈我校教研管理的点点滴滴，今天我发言的主题是《强化管理·提质减负》，副标题是《创新促发展 用心办教育》。
教育教学质量是一个学校的生命线，提高教育教学质量是学校所有工作的出发点和归宿。要提高教学质量，必须注重过程性的科学管理，充分调动一线教师的积极性、主动性、创造性。
一、打造一支有思想、有爱心、善学习的教师队伍
提高教育教学质量，关键在教师。教师是学校的第一生产力。因此我们要必须有一支有思想、有爱心、善学习的教师队伍。首先是有思想：肖川先生说过，“你真正的生命是你的思想，你的思想就是你的处境。”我们只有勤于思考，探究，才能有所造诣。所以我们必须主动积极的去思考、探索才能创新。其次是有爱心：有一颗爱校、爱师、爱生心，用爱心感化学生，用真心爱学校，用真诚待教师。教育就是爱！有爱才有教育，爱是教育的灵魂。第三是善学习：在新课程改革前提下，对我们教师的要求会越来越高，我们一刻不学习就会落后别人，落后队伍，对学生提供不了所需要的知识。所以我校要求老师们首先要熟透课表、教材内容（本学期开展了三说活动，还邀请高校的老师对老师们做了关于三说方面的讲座）。其次每学期、每假期都要读最少两本书，并记好笔记，写好读后感（上学期开展了师生读后感活动）。同时我校始终注重师德学习，每周五的第五节课是学习时间，通过学习让老师们知道我们该做什么不该做什么，必须明白我们要培养什么样的人，为谁培养人。
二、完善教学管理，确保教学过程的有效性。
（一）重新修订了我校教育教学常规管理细则。对教师的备课、上课、听课、作业布置与批改和考试评价等作了详细的要求，以保证教学过程在有序中追求有效。
（二）强化教学质量监控，形成有效运行机制。
我校教务处和教研组长联合每月进行一次教师的教案、作业布置与批改情况的检查，并且写出评价意见。从中发现的问题及时反馈。
（三）确保教育教学质量均衡发展，要求每生及格率达到100%。
每生每学科的及格率达到100%是我校的一个校园课题。我们每次考完试都给学生进行分析，并做好下一步的提升计划，按照计划做好工作。
三、落实过程，加强研究、构建高效课堂。
（一）狠抓教学常规
1、加强集体备课。我校一直非常重视每学科的集体备课活动，要求每学科每学期至少开展一次集体备课活动，本学期尤其重视了语文和道法课的.集体备课活动，因为语文和道法课是对我们民族语言学校来说目前最棘手的必须要最快的去适应的课程，所以我们通过集体备课活动来互相探讨，说出各自的讲法及有关知识，互相学习，共同提高。
2、抓上课
要求每位教师认真阅读《学校教学常规管理细则》，不迟到不空堂不拖堂，严禁带手机进课堂，老师少讲，学生多思考，确保学生的主体作用。教务处不定时的去检查教师上课情况并做好记录。
3、抓作业
抓作业也是我校的一个校园课题。我校为了探索《减负增效》的教学之路，对每学科制定了作业量 ，要做到确保质量减少数量，每月按照这个标准去检查，这样真正减轻了学生的作业负担。
（二）加大课堂教学的研究，构建高效课堂。
1、抓常规听课
老教师没学期至少讲一节观摩课、年轻教师至少2——3次的汇报课，及时的反馈课堂教学存在的问题。促进年轻教师的成长，确保课堂的高效率。上学期我校开展了年轻教师基本功大赛（主要三笔字、讲课和才艺表演等三项内容），促进了年轻教师的成长，确保课堂的高效率。
2、抓结对帮扶工作
年轻教师是学校的未来与希望。为了提高年轻教师的课堂教学质量，学校专门制定了老教师、学科带头人帮扶年轻教师的结对帮扶方案，让老教师们对年轻教师的课堂教学、教学设计、基本功、学情分析等全面指导，做示范，促进年轻教师的发展，并评比年轻教师们的课堂效率及专业发展情况，并纳入年终绩效。
四、深入推进校本教研，全面提升师生综合素养。
（一）坚持写教学反思。我校要求教师每次的教案后写好反思的同时每月写好月反思，包括教学观念、教学行为、教学内容、教学效果等等。
（二）加强教师基本功训练。教师基本功是教师素质的重要表现，教师从事教育教学工作必须具备的最基本的职业技能，也是加强青年教师职业道德建设的一项重要内容。我校要求教师每周写三笔字和简笔画，也开展教师三笔字比赛活动。
（三）诵读经典，提升学生素养。让学生熏陶在经典，提高素养，我校安排晨读和午读两个诵读经典时间。下午是课前10分钟的诵读时间，让学生大声的读，提起精神，课堂的效率也提升。
除此之外，我们每学期进行学生作文比赛、演讲比赛、规范字比赛、听写比赛、手抄报比赛、教师读后感比赛等等都潜移默化的提升了师生的综合素养。
五、加强课题研究
现在我校申报开展的有自治区级英语课题、数学三步教学法，市级蒙语文课题等三项课题，重点是把课程改革、课堂教学、学生良好的生活习惯等作为研究的核心，培养学生独立发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力。
六、注重培训，提升技能。
我校一直一来非常重视教师的培训工作。上级安排的各项培训我们及时安排合适人选参加，并让一年级的语文老师去我们的帮扶联盟校鲁北第二小学跟班学习培训。因为每次的培训不是针对我们个人的，而是有人代表参加后带领其他教师共同学习共同提高。所以我们利用每周五的学习时间来进行参加培训的老师带领其他老师们学习传达培训内容及心得。
七、用骨干力量激励年轻教师
我校有自治区学科带头人、市级学科带头人、10几名市级优秀教学能手称号的教师。我们用这些老师来给老师们做演讲，让他们讲讲教学经验，激励年轻的教师、武装头脑。因为只有真心去对待某件事才能想出办法才能努力创新。所以我们用这样的办法来把年轻教师的思想、头脑武装起来，激励他们一心一意投入本职工作才能创造辉煌成绩。
今后我们在各级领导的关心支持下，在兄弟学校的团结帮助下，会进一步加强教师队伍建设，打造好结合我们学校实际的团队，继续探索、研究农村小学适合素质发展之路，我们一定会在反思中改进，在改进中突破，突破中创新，创新中形成自己的办学特色。努力办好政府方向、家长满意、学生快乐的教育。
