关闭→
当前位置:笔墨馆>实用文写作>实用范文>策划书>学校春节活动策划书

学校春节活动策划书

笔墨馆 人气:3.11W

转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,我们又将续写新的诗篇,迎接我们的是新的工作内容和工作目标,这时候十分有必须要写一份策划书了。那么你会写策划书吗?下面是小编帮大家整理的学校春节活动策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学校春节活动策划书

学校春节活动策划书1

20xx年的钟声即将敲响,为了进一步推进学校素质教育的全面实施,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,加强师生之间沟通,增强学校凝聚力,同时给全校师生展示才华提供一个广阔舞台,学校将于12月下旬举行20xx庆春节系列活动。现就活动相关事宜安排如下:

(一)活动内容及要求。

为庆祝春节,我校决定举办文艺节目展演、社团成果展、拔河比赛等系列活动。(各班及训练队只能利用课外活动,三餐后进行排练,不得占用上课时间。)

文艺节目展演:七八年级每班出一个节目,学校音乐舞蹈社团出两个节目,于12月30日星期五下午统一在学校舞台演出,12月29日晚由七,八,九,年级班主任下班教师组织在班级进行节目展演。七,八,年级报送学校的节目要紧扣时代,校园,青春主题,内容健康向上,力求创新,有特色,形式多样化。如相声,小品,朗诵,舞蹈,歌伴舞,艺术体操,音乐剧,器乐表演等。请七八年级组认真准备,各部门全力支持,积极配合,确保节目质量。

1、社团成果展:xx负责声乐及舞蹈;xxx负责书画展;xxx负责文学作品展。

2、拔河比赛:本次比赛以年级组为单位进行,具体由七八年级体育教师进行安排,年级组长总负责,各班班主任和下班教师积极配合,利用18周课外活动时间举行比赛。比赛结束后将活动方案和比赛材料交会政教处。

(二)活动领导小组及人员分工。

1、组长:

2、副组长:

3、成员:

4、节目主持:

5、评委:

6、舞台设计:

7、音响设备:

8、奖品准备及总分:

(三)活动范围。

七、八年级各班级,七,八年级组,学校各社团。

(四)活动前期准备:

各班在12月28前将节目选好,并将节目形式及名称上报政教处。

(五)活动时间:

20xx年12月30日。

(六)活动流程:

1、主持人开场白。

2、新年致辞。

3、节目表演。七年级,八年级,校舞蹈社团,校音乐社团。

4、宣布比赛成绩及名次。

5、颁奖。

(七)具体评分细则。

1、主题内容:主题鲜明,内容健康向上,体现中学生的身心特点,富有时代气息。(2分)

2、表演形式:节目的选择与确定体现与众不同,有新颖性,富有创新和个性。(2分)

3、表演艺术:表演娴熟自如,吐字清晰,动作整齐有序,与音乐合拍。(2分)

4、仪表仪态:要求表演者着装大方,符合学生身份。仪态稳重,富有青春的活力和朝气,富有一定的舞台效果更佳。(2分)

5、总体印象:精神饱满,舞台表现力强。上台退台速度迅速,秩序井然。(2分)

评分说明:满分10分,评委打分保留小数点后两位。

(八)奖项。

1、文艺节目展演设团体奖,一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,每班设优秀表演奖一名。

2、拔河比赛设男女冠、男女亚。

3、书法绘画展设一等奖一名,二等奖三名,三等奖5名。

学校春节活动策划书2

一、活动主题

以春节、元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出“红红火火过大年,传统文化再继承”,遵循简洁可行、就近就便、力所能及的`的原则,深入挖掘春节、元宵节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参与,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

二、活动目标

1、深入贯彻落实党的十八大精神,为促进社会主义文化发展贡献力量。

2、让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力,培育学生强烈的民族自豪感。

3、开展包饺子、做汤圆等实践活动,感受团圆、祥和的亲情,促进家庭和谐关系。

4、在“拜年”中引导学生学会感恩祈福,培养孝敬、知恩图报的文明习惯,树立“百善孝为先”的道德观念。

三、活动时间

四、活动内容

1、了解“年”的知识:学生通过网上学或民间收集,深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。要求学生完成收集作业(可以是小报、文章、照片图片、影像等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在开学后一周内向政教处报送优秀作业(不少于2份)。

2、晋江市或国内各地的“过年”习俗:广泛收集家乡过年的风俗习惯,并注意收集相关的文字、影像、图片资料。学生可以先在“文明小博客”真实姓名注册之后,再将自己优秀的作品上传到自已或各自教室的文明小博客中、

3、春节实践活动:

(1)文明理财实践活动——“我的压岁钱·我节约收支”。

(2)我送文化下乡来——为村里(小区)人写春联(书法小能手应主动参加这样的活动,并注意为活动留下照片);学生可以结合语言文字活动,开展“美妙春联我收集”实践活动。

(3)美在家庭,美在社区——与父母一道进行过年前的卫生大扫除,使自己的家以靓丽的环境迎接新年。同班同学还可以组织志愿者服务小分队,开展为空巢老人、烈军属等义务劳动活动,并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物,搞好公共环境卫生。

4、我的春节剪影:用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景,开学后与老师同学分享,还可以上传到学校网站或文明小博客,让更多的人了解我们的“年”味。

5、拜大年活动:向师长、亲朋好友发送电子贺卡或短信拜年,表达感恩之情,倡导用无纸低碳方法互致新春祝福。

6、参加一次有意义的假期实践活动。通过阅读与春节、元宵节有关的名篇、典故;观看文艺节目;参加社区组织的各类游艺活动,了解春节、元宵节的文化内涵,增强对民族传统节日的喜爱,加对中化文化的理解。(注意收集相关的文字、影像、图片资料)

五、活动要求:

1、各班要利用本周时间进行细致的安排部署,尽最大努力保证活动的实效性。

2、开学后,各班要深入了解活动开展情况,收集学生活动中的文字、图片和影像资料,并及时上报政教处,政教处将把各班活动开展情况作为教室开展活动的评价项目之一。

3、政教处主动总结活动开展情况,发现活动中的闪光点,形成学校假期活动特色,为学校今后的活动开展提供参考。

TAG标签:#春节 #学校 #策划书 #