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总结期中考试初一作文

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总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,因此我们要做好归纳,写好总结。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编收集整理的总结期中考试初一作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

总结期中考试初一作文

总结期中考试初一作文1

在星期五和星期四,我们进行了期中考试,我考的不怎么好,其中有很大原因,是因为粗心。

在平时,我没有为这次考试做准备,在考试前一天晚上拼命突击复习,结果得不偿失,不仅在考试时哈欠连天,而且因为先慢后快,到时间紧急的时候,才做完了试卷。

在考英语的时候,因为我们第一次使用答题卡,我有些不适应,所以有些题,在试卷上写对了,却在答题卡上写错了。

再说数学,虽然题特别简单,但是我还是觉得自己错了好几个。而且错的那些都是一些老师讲过的一些题。唉,真是欲哭无泪呀!

考完试,老师又给我们讲了人生的意义与价值。听完以后,我感触颇深。

我们学生之间就应该互相竞争,那样才能把压力转化为动力,学习别人身上的长处,补自己的短处。

为什么我们班这么乱呢?老师也给出了答案。因为我们班正气基本上没有,邪气直往上升。既没有让正气光明,也没有让它正大。

老师还提起了她以前教的那个九年级五班。他们爱护集体,团结一致,虽然也有不遵守纪侓,但是他们都发展不起来,所以班级还是管理得井井有条。

其中,我还是最喜欢那个鲶鱼效应。

讲的是沙丁鱼的味道十分美味,但是在运输的过程中十分容易死掉。后来,一个渔夫想了一个办法:因为沙丁鱼的天敌是鲶鱼,所以那个渔夫把一条鲶鱼放在养沙丁鱼的鱼缸里,这样鱼就不会死了。

这个故事也告诉我们:只有有压力,才能有前进的动力。因此,我们在学习时也要这样做!

总结期中考试初一作文2

生命之中,其实我们需要等待的东西很多很多,仿佛一生都在不停的等待里度过着。小时候,我们等待某一天长大,长大后我们又等待成人。成年后我们仿佛等待的就是老去的夕阳,夕阳西下后,我们仿佛等待着再次轮回与再生。

考试来临,首先我们要确定好目标。每个人都渴望成功,但有些时候却难免误入狭窄的小巷。

我这次半期考试语文、数学考得不太理想。不知道怎么了,考试的时候心里有点紧张,所以没有认真想题,结果没考好。我觉得很对不起我的老师、妈妈、爸爸和奶奶,更加和我担任的数学科代表的称号不相称,心里感到很惭愧。我认为这次数学我没考好的原因主要是平时基础知识学得不扎实,加上粗心大意没有认真读懂题目的要求,好多明明会做的题都做错了,结果导致这次数学考试出现漏做题目和马虎的现象。语文方面,考得不好的主要原因是平时课外书读得不多,词语积累少,因此这次考试一些词语写错了,如“准确无误“这个词语我就差点写错了;还有”远近闻名“我写成了”天下闻名“等。

另外作文内容单调,表达意思不准确也是一大缺点。英语虽然这次没有半期考试,但是我自我感觉学起来还比较轻松,没有语文和数学的压力大,也许是因为我平时坚持认真学习的缘故吧!通过这次半期考试,使我知道了自己语文和数学学习方法上的不足,我一定要努力改正这些不足,争取期末考试考出好成绩!

总结期中考试初一作文3

紧张的期中考试终于过去了,我终于可以长长的舒一口气了。不知道是谁出的题,那么难。不光是我们觉得难,听老师说,就连他们刚看到卷子也觉得题出的不合理呢。我们的老师效率真是太快了!周二考的卷子,周四上午就全部批完了。结果周四下午就公布了成绩。要知道,下周四才开家长会呢!

老师公布成绩时,我的心绷的紧紧的:考试前几天我发烧了,考试当天还打了四瓶吊瓶呢!

数学考的虽然还好,但我还是挺不满意的。99分。要知道,还有一步到罗马呀!全年级有七个数学比我高的,其中六个一百,一个九十九点五。我错了一道选择题,因为老师改题时我没听见,结果改错了。语文,考的不错,97分,全年组最高分。不过这题目也太刁了!老教材上的题都有!什么“抑扬顿挫”,“锲而不舍”,这些我们从没见过的词都有。我主要错在了一道二分的填空题上了。虽然是全年组第一,但我还是高兴不起来,要知道我错的太怨了!紧张的期中考试终于过去了,我终于可以长长的舒一口气了。不知道是谁出的题,那么难。不光是我们觉得难,听老师说,就连他们刚看到卷子也觉得题出的`不合理呢。我们的老师效率真是太快了!周二考的卷子,周四上午就全部批完了。结果周四下午就公布了成绩。要知道,下周四才开家长会呢!老师公布成绩时,我的心绷的紧紧的:考试前几天我发烧了,考试当天还打了四瓶吊瓶呢!数学考的虽然还好,但我还是挺不满意的。99分。要知道,还有一步到罗马呀!全年级有七个数学比我高的,其中六个一百,一个九十九点五。我错了一道选择题,因为老师改题时我没听见,结果改错了。语文,考的不错,97分,全年组最高分。不过这题目也太刁了!老教材上的题都有!什么“抑扬顿挫”,“锲而不舍”,这些我们从没见过的词都有。我主要错在了一道二分的填空题上了。虽然是全年组第一,但我还是高兴不起来,要知道我错的太怨了!算了,都已经考完了,埋怨能有什么用呢?希望下次能更上一层楼吧。

总结期中考试初一作文4

日月如梭,时光飞逝,一天一天的过去了,期中考试终于都结束了。我们主要学习了有理数、有理数的加减乘除、整式、整式加减、合并整式等。下面我对此进行总结。

一、课堂上重视听讲,课后及时复习。

因为新知识接受和数学方法培养都是在课堂上进行,所以我们要特别重视课内学习效率,寻求正确学习方法。上课时要紧跟着老师思路,比较自己解题思路与老师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能学习。复习时首先要在做各种习题之前将老师所讲知识点回忆一遍,正确掌握各种公式,尽量回忆而不采用翻书复习方法。

二、适当多做题,养成良好的解题习惯

熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始我们要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析问题、解决问题的能力,掌握一般的解题规律。

三、调整心态,正确对待考试。

首先,我们应把主要精力放在复习基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试绝大部分是基础题目,认真思考,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿下;对于一些所谓的难题,也要尽量拿分,使自己的水平正常发挥。

总结期中考试初一作文5

这次期中考试是我们入学以来第一次全县大规模考试。

这次考试,相对第一次月考来说,我进步是很大。在月考时候,我班级名次是4,而校名次只有21名。但是经过我这一个月来努力拼搏,我从班级四名,跨越到班级第一名;从校名二十一跨越到全校第三。这个成绩确实令人欣喜,但这并不是我所想要成绩,我原本想考全校第一。不过,我已经有了很大跨越,我相信,只要我再继续努力,班级第一名一定会是我!

这次成绩并不代表永远,我知道,如果我放松了,成绩一定会下滑。但是,如果我再继续努力,我一定会更好,一定会进步,一定会有更大跨越。

我深深地知道,是老师、家长压力才使我有了这样成绩,也是我第一次月考失利使我信心倍增。但是我这次取得了好成绩,今后成绩会不会下降呢?

我相信不会,只要我努力,只要我下功夫,就会有好成绩。古人云:“只要功夫深,铁棒磨成针”。确实,命运是有眼睛,只要你用心,你努力,你下了真功夫,命运就不会抛弃你。而那些被好成绩而冲昏头脑人,不思进取,只沉浸在好成绩中,一定会退步。一定得不到命运同情,一定会被命运所抛弃!

总结期中考试初一作文6

考试后,同学们最为关心的莫过于各门功课的分数了。其实分数只不过是对你这一阶段努力的一个评价,考完后不是盯着它,关键是要弄清失分的原因,及时弥补这一阶段的不足。学习的过程,也就是不断发现问题并解决问题的过程。成绩不理想的背后,就是问题的暴露,我们必须立即总结反思,采取措施,加以补救,才能在未来的期末考试、中考、高考中创造辉煌。

这次期中考试不仅给我们查找自己不足的机会,还让我们知道自己的真实水平。给我们指明了努力的方向!考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。 期中考试取得了高分,固然可喜,因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部,不能代表将来。成功自有成功的喜悦,以此为动力,一路向前,将成功串联,才能铸就更大的成功。但是,失败也有失败的魅力,因为暂时未能成功,我们便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,终究会迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本,失败却是努力的理由。某某人,为了发明某某物,失败多少次,才终于取得最后的成功,不应该只是作文时举例论证的材料。战之能胜是好汉,屡败屡战亦英雄。勤奋着,就是美丽的。

期中考试,不管取得怎样的成绩,都要引起我们足够的思考。

一要反思我们的学习习惯。上课是否认真听讲,认真笔记?作业是否及时完成,独立完成?是否主动学习,主动钻研?是否注意答题规范,书写整洁?

二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问:面对作业,面对压力,是否怨天尤人?我们的学习,是心无旁骛,穷根究底,还是心猿意马,浅尝辄止?

成功一定有方法,失败肯定有原因。吃一堑,长一智。考完后总结反思固然重要,但是更重要的是找到新的起点,有的同学一次考试失败了就一蹶不振,我想这样做是没有必要的,应该做一个学习的强者,应重新找到自己的起点,一定要坚信没有风雨怎能见彩虹。

总结期中考试初一作文7

期中考试在焦虑,喜悦,悲伤等种种复杂心情交织中,落下了帷幕。这次期中考试,我成绩并不好,原本我打算这次考试争取全班前八名,可由于我考试时失误,导致这一愿望落空。虽然成绩相比与去年失误时考得二十名略有提高,可我自己总实力并不只是停留在这一阶段,因此,我对这次成绩,深感自责和惭愧。

这次考试,总来说,每门都考得欠佳,其中社会和数学错误尤为突出。这次数学考试,我附加题部分虽拿了满分,可前半部分却只考了八十四分,主要原因在我动作慢加上自己从小养成粗心毛病。使我未对前半部分进行详细检查。以及自己平时做题时,总爱钻难题,对较为简单题目未提高境警戒,所以对一些简单而又容易出错题,导致考试时不容易留意难点,才做错题。这次考试我所以错误点全都是粗心,说明我做题不够谨慎,今后要认真完成老师布置任务,做好后要认真检查,尽力使今后不再犯同样错误。至于社会,是知识点没复习全,该背没背或背完后印象不深,考试时对一些题一知半解,所以才考得如此差劲。其他几门,考得不好也不差,平平淡淡。平淡有点不像平时我,要知道,每次考试我总会有一门超拔尖,可这次考试我算是栽了个大跟头。

对于这次考试这一“血”教训,我要从中吸取经验,上课认真听讲,作业按时完成,还要每天制定严密学习计划。我要重装旗鼓,卷土重来,争取在下次大考中,考出优异成绩,来回报父母,回报老师。Trust myself!I can!

总结期中考试初一作文8

这次期中考试,我的数学考了99+10分,英语考了100分,语文考了94。5分。其中我对英语和数学的成绩比较满意,只是语文的成绩不太好,我语文试卷扣的所有分几乎都是在阅读理解上,其他的基础知识和作文我很满意,我语文的阅读理解题还是有一些缺陷,我以后一定要多练习一下关于阅读理解的题目。另外我的课内阅读也减了不少分,我有一个即使的即写错了,阅卷老师就给我扣了0。5分,在这个地方我觉得是我没有复习好,也没有注意这里。我觉得这里是我最不应该扣分的地方了,虽然只扣了0。5分,但是如果我复习的再扎实一点,考试再细心一点,就可以把这里写对作文,所以我真是太粗心了。在基础知识里,阅卷老师可能没有注意到我的一个小错误,给我打了对号,但是细心的班主任赵老师却注意到了,给我用红色笔圈了出来,虽然没有给我扣分,但是我注意到了,那里也是因为我的粗心而写错的,我以后一定要改正粗心这个坏毛病。

这次期中考试,我考得不太理想,以后我还是要认真复习啊,争取期末考试考个好成绩。

总结期中考试初一作文9

时间过得飞快,一眨眼之间开学后的一次期中考试结束了。

然而,给我留下的却是无法挽回的时间,面对着一道道绊脚石似的题,我不禁陷入沉思,在考完试后,回想起考卷上的题,却发现了错误,这时的我才发现自己是多么粗心,急躁。一拿到试卷就马上动笔,每次一遇到难题就慌了,不知从何入手,导致连计算都能算错,令我沉痛万分。

虽然我口中老说“这些题老师根本就没讲过……”其实,现在回想起来,才发现自己多么可笑,多么无知,如果自己平时好好复习,即使遇到难题也是可以从容应对的,又怎么可以把责任推到老师身上呢?

知识是靠日积月累的,“平时不烧香,临时抱佛脚”,“饥一顿饱一顿”,“三天打鱼两天晒网”,都只是治标不治本,所以我们要做到定时定量学习。

从这次考试中我总结了一些学习方法:

⒈解题时,不要急于下笔,要先在草稿本上列出这道题的主要步骤,然后再一步步解出来,不要忽略每一个细节,例如括号,单位,尽量把每一道题都答完整。

⒉平时多做一些不同类型的题,这样才会对大多数题型了如指掌,拿到卷子时才会更有把握。

⒊适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算题里失分。

我想如果我能做到以上几点,那我一定能把考试中的失误率降到最低。

学习靠积累,学习靠努力,机会仅有一次,只看我们是否愿意争取,所以,我不会再放过任何一次考试!

总结期中考试初一作文10

光阴似箭,日月如梭。转眼间,半个学期已经过去了。

半个学期以来,在老师的精心指导、教育下,我在各个方面都有所进步。比如作文进步了。去年上、下学期,我参加作文比赛,可是,每次都是“竹篮打水——一场空”什么名次也没有获得。虽然老师、父母一再跟我说:“重在参与”,但我还是有点失落。今年,老师让我去参加作文现场赛。我还获得了三等奖,我高兴极了,不仅获得了名次,更重要是为班级争了光。我以前的作文本里,根本就看不到一个“优”,今年,我作文得了好几次“优”。我发现我的作文,有所进步了,对作文课更感兴趣了。我的数学成绩也有所进步了。去年,我虽然每个单元都考九十几分,但从没有拿过一百分,今年,我拿了两次一百分。成绩进步是因为老师的细心指导和每次考试前我都认真复习的成果吧!

虽然,有进步的地方,但我也有缺点、不足。我发现我的语文成绩退步了,也许是因为上课不够认真听吧?考了两次八十几分,那是我从来没有考过的语文成绩,也是考得最差的语文成绩,数学成绩也有一次,考得很不理想,这全都是不认真造成的后果。

今后,我一定要多看课外书,多做题,把语文成绩提上去,并认真写好作文,让作文成绩越来越好。

总结期中考试初一作文11

这次的期中考试我考得很糟糕,创下了历史最差成绩,遭遇了滑铁卢。其中,语文是四门中最不理想的一个科目,仅仅刚刚达到80分,连85分都没有上。

这次的语文考试中最大的问题和以前一样,那就是作文。光作文失分就占了总失分的一半,我的作文总是写的枯燥,缺少细节描写和修辞手法等一些精华之处,就是简单的叙事,记流水账。此外,我的课内阅读也没有全对,这是不应该发生的,这说明我对文章的理解不够深刻。另外,我的课外阅读扣分较多,这一点同样十分重要,这表现出我的课外知识缺乏,对语句的理解不够透彻。

经过这次惨痛的教训,我明白了一些关于学习的方法。以后,我应该在作文方面多加功夫,多看一些课外书,增加自己的知识,丰富自己的词汇,并且要在写作文的时候多用些修辞和细节描写,增加文章的精华之处,不再是一篇流水账。其次是加强对文章的理解,不是简单地背答案。最后是加强课外文章的理解,要联系全文理解文意,做题时不要仅仅看句子的前后,而是要仔细阅读全篇文章,这样不仅能加快做题的效率,而且还可以增加题目的正确率,可谓是一举两得。

用这样的方法比我原来的方法一定更加有效,让我有所进步,发挥出让我满意的水平。不久,期末考试就要到来了,我要用这样的方法考出自己理想的成绩。

总结期中考试初一作文12

英语课上略有些紧张的我,竖起耳朵仔细听着郑老师念名字时的情绪。只是念到我的名字时,声音仿佛没有一丝波澜。但心中的不安并没有减少,因为没看到分数时,一切都是不定数。

缓慢地将目光移到卷子的中上方,两个突兀的数字赫然出现在视野里,心,不由得一沉。耳边传来某些同学的分数。一阵无力感顿时涌上心头,本因气血不足的我忽然感到一阵眩晕,忙用手支撑住那往下掉的头,眼前一片模糊不清,而大脑一阵空白。回想起自己这些天来的努力,如此分数怎向自己交代,怎向老师交代,又怎向家长交代。

而后一连串试卷也陆续发了下来。只是分数在如何不济,也没有了那一次无助。可能,人被打倒过一次,就不会那么容易再倒下吧。心里不由得一阵苦笑。

想到老师对我失望眼神,家人恨铁不成钢,以及周围人略带不屑神情,心底就不禁一痛。

自己懒惰得毛病没有彻底改掉。俗话说“勤能补拙”。若自己能在考前每天背一些历史和政治,分数也不会如此糟糕;如果自己在考试时不急躁,也就不会丢掉那么多分数……可是,如果人生可以重来,是不是就没有那么多假设?

只有把握好现在,才是提升自己好时机。

总结期中考试初一作文13

最近一段时间,大家正在热火朝天的讨论期中考试成绩如何?考题难不难?这些问题已经非常普遍。我的成绩还算理想,语文96、数学98、英语100,我认真的反思:本来可以考得更高呢,却因为一个非常非常严重的缺点:马虎!而失了分。

先说语文试卷,虽然考了96,与满分之差四分,这四分的问题出在哪里呢?先说基础知识,几个补充四字词语的题把我难住了,平时积累不算多,而课本上没有,可以说答案差不多不算个词。这验证了一句话:语文的面很广,考官可不管你会不会,啥题都出!这题没扣分,最关键的阅读题,说这是送分的题,而我基本每次都失阅读的分,这是一道这是一道根据课文填空,老师读了两遍,我写成了同音不同字,扣了两分,这难道不是马虎吗?另外两分在作文上,我写了600来字,竟然还扣分也没错字,句子也通顺,也不跑题,我还是不知道是如何失分。

数学,本可以考100,结果一马虎,扣了两分,原因是计算失误,大小比较错误,扣掉两分,真想砸砸自己的脑袋!

英语,小学不算主课,但也经常考试。可以这样说:只要听老师讲,认真学,就能考高分。这个分数我还算满意。

考完后,我想一下子把马虎给甩掉,愿我下次考试或做事万万不要马虎!

总结期中考试初一作文14

前两天,我们班进行了期中测试。今天试卷发下来,我考了八十七分,第六名,仔细看了考卷,其实我可以考得更好,我要好好找找原因。

我实在是太粗心了!什么标点符号漏写啦,写错别字啦,题目不看清楚啦等等低级错误-都来了,这么多的错误关键都是因为平时家庭作业不认真做、字写得很潦草才导致我考试把家里的坏毛病“粗心”给带来了,唉!要是我能够不粗心那该多好啊!首先我要把家庭作业不认真做,字写得很潦草的毛病改掉,争取把粗心的小尾巴完完全全甩掉,养成做后检查的良好的习惯,告诉你吧,每次考试错的题目不是我不会做,而是这个粗心的小尾巴惹得祸。

还有,我有许多题目不会做,当然是我平时做作业拖拖拉拉,并且效率不高,导致了我的休息时间和课外阅读忽略。所以,我以后要做到作业速度加快,效率提高,并且能做一些课外作业,而且能阅读一些有帮助的课外书,并且能合理安排自己的休息时间,让自己的睡眠更充足,上课更有精神。

我以后要按照上面写的去做,让自己成为一个更加优秀的少先队员!

总结期中考试初一作文15

期中考试结束了,随之而来的是翘首期盼的成绩也要揭晓了。早上第一节课,老师走进了教室怀里抱着我们的考试卷,“我来念一下成绩。”老师说。这时,教室里的气氛一下子凝固了起来,同学们的脸上充满了焦急 担心。有的听到成绩,立刻变得兴高彩烈,眉飞色舞; 有的却垂头丧气,后悔不已,后悔自己当初不认真复习。教室里陷入了“冰火两重天”的气氛里。此时,我的心提到了嗓子眼,手心也开始冒汗。“范玉玺,61分”唉,考的一点也不理想心里特别伤心。试卷发下来后,我急忙在试卷上找错误原因。由于粗心,好多会的题都写错了。

这次成绩给我留下的则是深深的思索。总结经验教训,是自己太马虎大意了,还有就是平时努力程度不够,痛定思痛,我觉得只有发扬“锲而不舍,金石可镂”的精神,才能真正的掌握知识丰富自己,提高自己的学习成绩。只有在学习上一点点积累认真努力坚持不懈的面对学习上的困难,发扬鍥而不舍的精神,去攻克它,我们才能真正成为学习上的强者,才能自信的面对挑战。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我们航在没有边际的学习海洋上,只有凭这种精神,才可能到达知识的彼岸,学习是一件苦差事,它既不生动,又不有趣既不是立体的又不是鲜活的事,只要我们明白它的重要性,坚持不懈的努力下去,才能赢得鼓励和掌声。记住,没有不劳而获的美事。

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